Tư Duy Bậc Cao được Phát Huy Khi Giáo Viên đặt Các Câu Hỏi ở Mức ...
Có thể bạn quan tâm
Trang chủ
Giới thiệu
Giải bài tập Online
Trắc nghiệm tri thức
Khảo sát ý kiến
Đố vui
Truyện
Ca dao tục ngữ
Bảng xếp hạng
Bảng Huy hiệu
Thông báo
Xem thêm
| 114.660₫ | 159.000₫ |
| 187.567₫ | 434.000₫ |
Bài tập | Bài chưa trả lời
Cấp học Đại học Cấp 3 (Trung học phổ thông) - Lớp 12 - Lớp 11 - Lớp 10 Cấp 2 (Trung học cơ sở) - Lớp 9 - Lớp 8 - Lớp 7 - Lớp 6 Cấp 1 (Tiểu học) - Lớp 5 - Lớp 4 - Lớp 3 - Lớp 2 - Lớp 1 Trình độ khác Môn học Âm nhạc Mỹ thuật Toán học Vật lý Hóa học Ngữ văn Tiếng Việt Tiếng Anh Đạo đức Khoa học Lịch sử Địa lý Sinh học Tin học Lập trình Công nghệ Giáo dục thể chất Giáo dục Công dân Giáo dục Quốc phòng và An ninh Ngoại ngữ khác Xác suất thống kê Tài chính tiền tệ Giáo dục kinh tế và pháp luật Hoạt động trải nghiệm Khoa học tự nhiên Khoa học xã hội Tự nhiên & xã hội Bằng lái xe Tổng hợp Trả lời có/chưa? Chưa trả lời Đã trả lời
Tư duy bậc cao được phát huy khi giáo viên đặt các câu hỏi ở mức độ phù hợp.
4 Xem trả lời + Trả lời Hỏi lại yêu cầuĐăng nhập
Đăng nhập
Đăng nhập với Google Đăng ký | Quên mật khẩu? Bằng cách nhấp vào Đăng nhập, bạn đồng ý Chính sách bảo mật và Điều khoản sử dụng của chúng tôi. Nếu đây không phải máy tính của bạn, để đảm bảo an toàn, hãy sử dụng Cửa sổ riêng tư (Tab ẩn danh) để đăng nhập (New Private Window / New Incognito Window).
4 trả lờiThưởng th.12.2025
Xếp hạng
Đăng nhập bằng Google Tôi đã có tài khoản? Đăng nhập Tư duy bậc cao được phát huy khi giáo viên đặt các câu hỏi ………… .. phù hợp
Đáp án: thử thách (một số học viên có thể ghi đáp án đúng là ‘mở’)
Điểm cảm ơn:0 1 2 3 4 5
Bạn hỏi - Lazi trả lời
Bạn muốn biết điều gì?
GỬI CÂU HỎI2) Cho ΔABC (AB < AC) Đường cao BE và CF cắt nhau tại H. a) Chứng minh 4 điểm B, F, E, C cùng thuộc một đường tròn. b) Bx là tiếp tuyến của đường tròn ngoài tiếp góc BFEC tại B, đường cao AD giao với EF tại J. Chứng minh: ∠DEC = ∠CIB và FD. JE = ED. JF. c) K là trung điểm của AH. Chứng minh: tam giác KEJ ∼ tam giác KDE Bài V: (0,5 điểm). Giải phương trình: √3x² + 6x + 12 + √2x² + 4x + 6 = -x² - 2x + 4 (Toán học - Lớp 9)
Bài 2.3. (DB1 A 2007) Cho lăng trụ đứng ABCAB1C1 có AB = a, AC = 2a, AA1 = 2a√5 và ∠BAC = 120°. Gọi M là trung điểm của cạnh CC1. Chứng minh MB ⊥ MA1 và tính khoảng cách từ điểm A tới mặt phẳng (A1BM) (Toán học - Lớp 11)
Bài 2.2. Cho lăng trụ đứng ABC.A'B'C' có đáy ABC là tam giác cân với AB = AC = a, góc BAC = 120°, cạnh bên BB' = a. Gọi I là trung điểm của CC'. Chứng minh tam giác AB'I vuông tại A và tính cosin của góc giữa hai mặt phẳng (ABC) và (AB'I) (Toán học - Lớp 11)
Bài 2.1. Cho khối lăng trụ tam giác ABC.A1B1C1 có đáy là tam giác đều cạnh 2a, điểm A1 cách đều ba điểm A, B, C. Cạnh bên A1A tạo với mặt phẳng đáy một góc a. Hãy tìm a, biết thể tích khối lăng trụ ABC.A1B1C1 bằng 2√3a³ (Toán học - Lớp 11)
Bài 1.4. Cho hình chóp S.ABC có SA = 3a (với a > 0); SA tạo với đáy (ABC) một góc bằng 60º. Tam giác ABC vuông tại B, ∠ACB = 30º, G là trọng tâm tam giác ABC. Hai mặt phẳng (SGB) và (SGC) cùng vuông góc với mặt phẳng (ABC). Tính thể tích hình chóp S.ABC theo a (Toán học - Lớp 11)
Tại tâm dòng điện tròn 100 vòng có B = 62,8*10^-4, bán kính vòng dây 10cm. Tìm cường độ dòng điện (Vật lý - Lớp 11)
Tính (Toán học - Lớp 9)
Cho A = 1 + 3 + 3^2 + ... + 3^100. Tìm số dư khi chia A cho 13 và khi chia A cho 40 (Toán học - Lớp 6)
Tính giá trị biểu thức (Toán học - Lớp 7)
Làm đoạn văn lập luận hệ thống luận cứ nói dối rất có hại (Ngữ văn - Lớp 7)
Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi
| Vui | Buồn | Bình thường |
Thưởng th.12.2025 |
Bảng xếp hạng |
| -50% | 79.500₫ | 150.000₫ |
| -21% | 125.500₫ | 159.000₫ |
| Trang chủ | Giải đáp bài tập | Đố vui | Ca dao tục ngữ | Liên hệ | Tải ứng dụng Lazi |
| Giới thiệu | Hỏi đáp tổng hợp | Đuổi hình bắt chữ | Thi trắc nghiệm | Ý tưởng phát triển Lazi | |
| Chính sách bảo mật | Trắc nghiệm tri thức | Điều ước và lời chúc | Kết bạn 4 phương | Xem lịch | |
| Điều khoản sử dụng | Khảo sát ý kiến | Xem ảnh | Hội nhóm | Bảng xếp hạng | |
| Tuyển dụng | Flashcard | Thơ văn danh ngôn | Mua ô tô | Bảng Huy hiệu | |
| Đề thi, kiểm tra | Xem thêm |
Từ khóa » Tư Duy Bậc Cao
-
Tư Duy Bậc Cao: Tầm Quan Trọng Và Cách Phát Triển - Peter Hưng
-
Tư Duy Bậc Cao Là Gì?
-
Tag Archives: Kỹ Năng Tư Duy Bậc Cao - Phan Phuong Dat
-
Tư Duy Bậc Cao
-
Gieo Thói Quen - Rèn Tính Cách Cho Con - KỸ NĂNG TƯ DUY Tư Duy ...
-
Arkki - PHÁT TRIỂN KỸ NĂNG TƯ DUY BẬC CAO VÀ GIẢI QUYẾT...
-
Kỹ Năng Tư Duy Bậc Cao (HOTS) Trong Giáo Dục Là Gì? - EFERRIT.COM
-
Phát Triển Tư Duy Bậc Cao - Tiếng Anh Mỗi Ngày
-
KỸ NĂNG ĐẶT CÂU HỎI GIÚP TRẺ PHÁT TRIỂN TƯ DUY BẬC CAO
-
Hãy Nêu 3 Cách Mà Hoạt động Truy Vấn Có Thể Thúc đẩy Sự Phát Triển ...
-
Kỹ Năng Tư Duy Bậc Cao (HOTS) Trong Giáo Dục Là Gì?
-
TƯ DUY BẬC CAO - KHÁI NIỆM VÀ CÁC THÀNH TỐ CỦA NÓ
-
Tư Duy Bậc Cao được Phát Huy Khi Giáo Viên đặt Các Câu Hỏi Gì
Thưởng th.12.2025
Bảng xếp hạng