Đăng nhập / Đăng ký
- ViOLET.VN
- Bài giảng
- Giáo án
- Đề thi & Kiểm tra
- Tư liệu
- E-Learning
- Kỹ năng CNTT
- Trợ giúp
Thư mục
Các ý kiến mới nhất
ghfh... Đánh giá cuối học kì I - Tiếng Việt 5... Ôn tập cuối học kì I (Tiết 5) - Tiếng... Ôn tập cuối học kì I (Tiết 4) - Tiếng... Ôn tập cuối học kì I (Tiết 3) - Tiếng... Ôn tập cuối học kì I (Tiết 2) - Tiếng... Ôn tập cuối học kì I (Tiết 1) - Tiếng... không vào được file... ÔN TẬP SỐ THẬP PHÂN... KNTT-ÔN TẬP CÁC PHÉP TÍNH SỐ THẬP PHÂN-TIẾT 4... KNTT-ÔN TẬP CÁC PHÉP TÍNH SỐ THẬP PHÂN-TIẾT 2... KNTT-ÔN TẬP CÁC PHÉP TÍNH SỐ THẬP PHÂN-TIẾT 1... BAI 50 EM LÀM ĐƯỢC NHỮNG GÌ... CHU VI HÌNH TRÒN... Thành viên trực tuyến
160 khách và 37 thành viên
Nguyễn Tâm MinhCao Thanh Lựcbàn trung hòa mcVương Đặng Duy NgânTHANH HÀVũ Thị Thanh HàNguyễn Tiến Cườnghà thị thuPhạm Thị NgoanNhật NiLê Thị HoanPhạm Thị TâmLê Hiếu Hùnglê thị minh hiềnLê NgânThanh Hoaphan thanh sonTrần Hoàng TínhVũ Khánh Huyềnnguyễn thị diễm ngân Tìm kiếm theo tiêu đề
Đăng nhập
Tên truy nhập Mật khẩu Ghi nhớ Quên mật khẩu ĐK thành viên
Quảng cáo
Tin tức cộng đồng
5 điều đơn giản cha mẹ nên làm mỗi ngày để con hạnh phúc hơn
Tìm kiếm hạnh phúc là một nhu cầu lớn và xuất hiện xuyên suốt cuộc đời mỗi con người. Tác giả người Mỹ Stephanie Harrison đã dành ra hơn 10 năm để nghiên cứu về cảm nhận hạnh phúc, bà đã hệ thống các kiến thức ấy trong cuốn New Happy. Bà Harrison khẳng định có những thói quen đơn...
Hà Nội công bố cấu trúc định dạng đề minh họa 7 môn thi lớp 10 năm 2025 23 triệu học sinh cả nước chính thức bước vào năm học đặc biệt Xem tiếp
Tin tức thư viện
Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn
Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Khắc phục hiện tượng không xuất hiện menu Bộ công cụ Violet trên PowerPoint và Word Thử nghiệm Hệ thống Kiểm tra Trực tuyến ViOLET Giai đoạn 1 Xem tiếp
Hướng dẫn sử dụng thư viện
Xác thực Thông tin thành viên trên violet.vn
Sau khi đã đăng ký thành công và trở thành thành viên của Thư viện trực tuyến, nếu bạn muốn tạo trang riêng cho Trường, Phòng Giáo dục, Sở Giáo dục, cho cá nhân mình hay bạn muốn soạn thảo bài giảng điện tử trực tuyến bằng công cụ soạn thảo bài giảng ViOLET, bạn...
Bài 4: Quản lí ngân hàng câu hỏi và sinh đề có điều kiện Bài 3: Tạo đề thi trắc nghiệm trực tuyến dạng chọn một đáp án đúng Bài 2: Tạo cây thư mục chứa câu hỏi trắc nghiệm đồng bộ với danh mục SGK Bài 1: Hướng dẫn tạo đề thi trắc nghiệm trực tuyến Lấy lại Mật khẩu trên violet.vn Kích hoạt tài khoản (Xác nhận thông tin liên hệ) trên violet.vn Đăng ký Thành viên trên Thư viện ViOLET Tạo website Thư viện Giáo dục trên violet.vn Hỗ trợ trực tuyến trên violet.vn bằng Phần mềm điều khiển máy tính từ xa TeamViewer Xem tiếp
Hỗ trợ kĩ thuật
- (024) 62 930 536
- 0919 124 899
- hotro@violet.vn
Liên hệ quảng cáo
- (024) 66 745 632
- 096 181 2005
- contact@bachkim.vn
Tìm kiếm Bài giảng
Đưa bài giảng lên Gốc > THPT (Chương trình cũ) > Ngữ văn > Ngữ văn 11 >
- Tuần 10. Hai đứa trẻ
- Cùng tác giả
- Lịch sử tải về
Tuần 10. Hai đứa trẻ 
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ... Nhấn vào đây để tải về Báo tài liệu có sai sót Nhắn tin cho tác giả (
Tài liệu chưa được thẩm định) Nguồn: Người gửi: Đăng Thị Phương Lan Ngày gửi: 11h:40' 28-10-2021 Dung lượng: 19.9 MB Số lượt tải: 213 Số lượt thích: 0 người 12341234*Câu 1. ( 7 chữ cái ) Đây là nét đặc sắc trong giọng văn của Thạch Lam ?Câu 2. ( 14 chữ cái )Điền vào dấu ( ... ) : Truyện ngắn Hai đứa trẻ có sự hoà quyện hai yếu tố hiện thực và .... Câu 3. ( 13 chữ cái ) Tên tập truyện ngắn gồm 12 tác phẩm ra đời năm 1938 ?Câu 4. (8 chữ cái )Tên của phố huyện đã trở thành không gian nghệ thuật trong nhiều sáng tác của Thạch Lam ? TK.( 7 chữ cái ) Đây là biểu tượng của ước mơ, của khát khao hạnh phúc và những điều tốt đẹp trong cuộc sống. TK ĐI TÌM ẨN SỐ Đọc văn : HAI ĐỨA TRẺ Thạch Lam PHẦN KHỞI ĐỘNGTHẠCH LAMGV: ĐẶNG THỊ PHƯƠNG LANTHPT TIỀN PHONG – MÊ LINH, HÀ NỘITheo các con, trẻ em cần những điều gì để cảm thấy an toàn, hạnh phúc và có thể lớn khôn?PHẦN KHỞI ĐỘNGI. TÌM HIỂU CHUNG1. Tác giảNhà văn Thạch Lam (1910- 1942)Thuở nhỏ sống ở Cẩm Giàng- Hải DươngVăn phong trong sáng, giản dị mà thâm trầm, sâu sắcSinh ra ở Hải Dương(1910-1942)Truyện của Thạch Lam có cốt truyện li kì, hấp dẫnÔng là một nhà văn lãng mạn nổi tiếngVăn phong của ông giàu tính triết lí1.TÁC GIẢTHẠCH LAMÔng là một nhà thơ mới tiêu biểuCó biệt tài về truyện ngắnTruyện thường không có chuyện, đi sâu vào nội tâm nhân vậtChọn lựa những thông tin đúng để hoàn thành phần tìm hiểu về tác giả. “Đối với tôi, văn chương không phải là một cách đem đến cho người đọc sự thoát li hay sự quên; trái lại văn chương là một thứ khí giới thanh cao và đắc lực mà chúng ta có, để vừa tố cáo và thay đổi một cái thế giới giả dối và tàn ác, vừa làm cho lòng người được thêm trong sạch và phong phú hơn”QUAN NIỆM VĂN CHƯƠNG TIẾN BỘ CỦA THẠCH LAM2. TÁC PHẨMĐiền những từ ngữ bị khuyết thiếu để hoàn thành đoạn văn giới thiệu về tác phẩm “Hai đứa trẻ” “Hai đứa trẻ” là một trong những (1) ...........................đặc sắc của Thạch Lam, in ở tập (2)...... ................................xuất bản năm (3).............Tác phẩm có sự hòa quyện giữa hai yếu tố (4)................................. truyện ngắn “Nắng trong vườn” 1938 hiện thực và lãng mạn trữ tìnhBỐ CỤCĐoạn từ “Trời đã bắt đầu đêm” (tr 97) đến “sự sống hàng ngày của họ” (tr 99)Đoạn từ “An và Liên đã buồn ngủ ríu cả mắt” (tr 99) đến “tịch mịch và đầy bóng tối” (tr 101)Tâm trạng của Liên trước bức tranh phố huyện lúc chiều tàTâm trạng của Liên trước bức tranh phố huyện lúc đêm vềTâm trạng của Liên khi đoàn tàu đêm đi qua phố huyện.Nối ô bên trái với ô bên phải để tạo thành bố cục phù hợpĐoạn từ “Tiếng trống thu không” (tr 95) đến “nhỏ dần về phía làng” (tr 97)Tóm tắt truyện ngắn Hai đứa trẻ Hai đứa trẻ là câu chuyện về hai đứa trẻ Liên và An - chúng đã từng có một cuộc sống đầy đủ vui vẻ ở Hà Nội. Do gia đình sa sút, hai đứa trẻ phải về sống nơi phố huyện - một cuộc sống nghèo khổ, đơn điệu. trong một buổi chiều tà : nhìn thấy những đứa trẻ con đi nhặt nhạnh những đồ thừa. Chung quanh chúng là cuộc sống tàn lụi của chị Tí, bác Siêu, bác Xẩm… Liên cảm thấy nơi đây buồn tẻ. Khi đêm xuống nơi phố huyện:màn đêm dày đặc và những ánh sáng nhỏ nhoi, những kiếp người quẩn quanh.... Thế nhưng chừng ấy người sống trong bóng tối vẫn hy vọng cái gì đó tươi sáng hơn. Mong ước ấy vẫn được thể hiện qua hành động chờ chuyến tàu mỗi đêm chạy qua phố huyện…II. ĐỌC HIỂU VĂN BẢN1. Tâm trạng của Liên trước bức tranh phố huyện lúc chiều tàTHẢO LUẬN NHÓMNHÓM 1Câu 1. Bức tranh thiên nhiên ở phố huyện lúc chiều tàn được tác giả khắc họa qua những chi tiết nào? Câu 2. Nhận xét ngòi bút miêu tả cảnh thiên nhiên của Thạch LamNHÓM 3Câu 1.Những kiếp người hiện lên như thế nào trong cảnh chiều tàn?Câu 2. Nhận xét nghệ thuật khắc họa hình ảnh con người của tác giả?NHÓM 2Câu 1.Cảnh chợ tàn được gợi qua những chi tiết nào? Câu 2.Nhận xét nghệ thuật miêu tả cảnh chợ tàn của tác giả? NHÓM 4Câu 1. Tìm những chi tiết miêu tả tâm trạng của Liên trước bức tranh phố huyện lúc chiều tàn. Câu 2. Nhận xét về vẻ đẹp tâm hồn của Liên.a. Bức tranh thiên nhiên( PHT số 1) Phiếu học tập số 1 Bức tranh thiên nhiên phố huyện lúc chiều tàn.Phiếu học tập số1: Bức tranh thiên nhiên phố huyện lúc chiều tàn.Bức tranh thiên nhiên phố huyện lúc chiều tàn như một bức họa đồng quê, bình dị, quen thuộc nhưng buồn, tĩnh mịch và gợi sự lụi tàn.Phiên chợ nghèo nơi phố huyện xưa.* Cảnh chợ tàn:b. Bức tranh cuộc sống( PHT số 2,3)Cảnh chợ tàn ở phố huyện được tác giả miêu tả như thế nào?(âm thanh, hình ảnh, mùi vị)Phiếu học tập số 2: Cảnh chợ tàn=>Cảnh chợ nghèo, xơ xác, tiêu điều, vắng vẻPhiếu học tập số 2: Cảnh chợ tànPhiếu học tập số 3: Những kiếp người tàn20 Những kiếp người tàn ở phố huyện nghèoHãy chọn nội dung tương ứng giữa cột A với cột B=>Những kiếp người tàn tạ, khổ sở, thiếu thốn, sống lay lắt và mòn mỏi. – Tâm trạng của Liên trước cảnh chợ tàn:+ gặp mùi âm ẩm bốc lên, Liên tưởng như mùi riêng của đất, của quê hương.+ động lòng thương những đứa trẻ.=> Liên là một cô bé có tâm hồn trong sáng, tinh tế, nhạy cảm, gắn bó tha thiết với quê hương và rất giàu lòng trắc ẩn.2. Tâm trạng của Liên trước cảnh phố huyện lúc đêm vềa. Sự tương phản giữa bóng tối và ánh sángTìm các chi tiết miêu tả ánh sáng và miêu tả bóng tối của phố huyện lúc đêm về. Nhận xét về ý nghĩa của sự tương phản đó. a/ Sự tương phản giữa bóng tối và ánh sáng BÓNG TỐIÁNH SÁNG Xã hội thực dân phong kiến TCM ….Những phận đời…. a/ Sự tương phản giữa bóng tối và ánh sáng + Đường phố và các ngõ con dần chứa đầy bóng tối.+Tối hết cả, con đường thăm thẳm ra sông, con đường qua chợ về nhà+ Các ngõ vào làng lại còn sẫm đen hơn nữaBÓNG TỐIÁNH SÁNG- Vòm trời ngàn ngôi sao sáng lấp lánh.- Vệt sáng đom đóm- Khe sáng từ những cửa hàng còn thức- Ngọn đèn của Liên thưa thớt từng hột sáng qua phên nứa.- Quầng sáng từ ngọn đèn con của chị Tí.- Chấm lửa nhỏ từ bếp của bác Siêu. MÊNH MÔNG, BAO TRÙM, DÀY ĐẶC NHỎ NHOI, YẾU ỚT, MONG MANH Xã hội thực dân phong kiến TCM Những phận đời bé nhỏ/ những tia hi vọng nhỏ nhoib. Bức tranh cuộc sống phố huyện lúc đêm về1.Những ai được khắc họa khi đêm tối bao trùm phố huyện?2.Hoàn cảnh của họ được miêu tả ra sao?3.Theo con, ai là người khổ nhất? Vì sao?CHỊ EM LIÊN- ANGIA ĐÌNH BÁC XẨMBÁC SIÊUMẸ CON CHỊ TÍ - - Cuộc sống nghèo khổ, tăm tối.- Nhịp sống đơn điệu, buồn tẻ.- Không có tương laiCHỊ EM LIÊN- ANGIA ĐÌNH BÁC XẨMBÁC SIÊUMẸ CON CHỊ TÍ - Ngày mò cua bắt tép. Tối dọn hàng nước- Khách hàng: phu gạo, phu xe,...- “sớm hay muộn mà có ăn thua gì” - Bán phở - món hàng “xa xỉ, nhiều tiền”.- Buôn bán ế ẩm - Ngồi trên manh chiếu rách, cái thau sắt để trước mặt.- Chưa hát vì chưa có khách nghe - Thầy mất việc. - Phải trông coi gian hàng tạp hóa- Ngày phiên mà bán cũng chẳng ăn thua gì- Cuộc sống nghèo khổ, tăm tối.- Nhịp sống đơn điệu, buồn tẻ.- Không có tương laiTâm trạng của Liên trước cảnh phố huyện lúc đêm về Buồn thương, ngao ngántrước cảnh sống phố huyệnNhớ về kỉ niệm tuổi thơ ở Hà Nội – một “vùng sáng rực và lấp lánh”, Liên được đi chơi Bờ Hồ, “được hưởng những thức quà ngon lạ”3. Tâm trạng của Liên khi chuyến tàu đêm đi qua phố huyệnNHÓM 1Tìm các chi tiết miêu tả đoàn tàuNHÓM 2So sánh âm thanh, ánh sáng của đoàn tàu với âm thanh, ánh sáng của phố huyệnNHÓM 3Tìm các chi tiết miêu tả tâm trạng của Liên và An khi đợi tàuNHÓM 4Suy nghĩ về ý nghĩa cảnh chờ tàu trong đoạn trích.3. Tâm trạng của Liên khi chuyến tàu đêm đi qua phố huyệna. Trước khi tàu đến- An dù buồn ngủ ríu cả mắt nhưng vẫn dặn chị đánh thức mình.- Trong lúc đợi tàu, tâm hồn Liên “yên tĩnh hẳn”, “có những cảm giác mơ hồ không hiểu.=> Đợi tàu với niềm háo hức mong chờ3. Tâm trạng của Liên khi chuyến tàu đêm đi qua phố huyệnb. Khi tàu đến- Liên đánh thức em: “Dậy đi An! Tàu đến rồi!”=> Câu nói vừa giục giã, hối thúc, vừa chứa bao niềm vui sướng, đón đợi.- An lấy tay dụi mắt cho tỉnh hẳn, hai chị em dắt tay nhau đứng dậy để nhìn đoàn tàu=> Háo hức như được nhìn ngắm nó lần đầu tiên.HÌNH ẢNH ĐOÀN TÀU- Tiếng còi vang lại, kéo dài.- Tiếng dồn dập.- Tiếng xe rít mạnh vào ghi.- Tiếng hành khách ồn ào khe khẽ.- Đoàn tàu rầm rộ đi tới-Làn khói bừng sáng trắng.- Các toa đèn sáng trưng, chiếu ánh cả xuống đường.- Đồng kền lấp lánh- Những cửa kính sáng- Hoàn toàn tương phản với những âm thanh yếu ớt, mơ hồ và những nguồn sáng leo lét, nhỏ nhoi của phố huyện.- Đoàn tàu đã đem “một thế giới khác đi qua”- một thế giới đáng sống: giàu sang, đông đúc, náo nhiệt, ngập tràn âm thanh, rực rỡ ánh sáng – đối lập với cảnh sống nghèo khổ, quẩn quanh, tăm tối của những người dân phố huyện.- Gợi cho Liên những kí ức tuổi thơ êm đềm với một Hà Nội “sáng rực, vui vẻ và huyên náo”.c. Khi đoàn tàu đi qua- Hai chị em còn nhìn theo cái chấm nhỏ của chiếc đèn xanh treo trên toa sau cùng, xa xa mãi rồi khuất sau rặng tre.=> hụt hẫng, nuối tiếc.- Liên lặng theo mơ tưởng về Hà Nội.- Quay trở về thực tại: “Liên thấy mình sống giữa bao nhiêu sự xa xôi không biết như chiếc đèn con của chị Tí chỉ chiếu sáng một vùng đất nhỏ”=> Ám ảnh về một cuộc sống bế tắc, tù đọng, không lối thoát.Đi qua Nuối tiếc, khao khát Từ xa Đến gần Hình ảnhÂm thanh Ánh sáng Tâm trạng Người gác ghi ...Vang lại, rít mạnh, ồn ào… Xanh biếc, khói bừng sáng trắng.Háo hức, hồi hộp Lố nhố người Sáng trưng, lấp lánh…Vui mừng, hạnh phúcKhuất sau rặng tre Nhỏ dần, không nghe thấy… Đốm than đỏ, chấm nhỏ… Rít lên,rầm rộ đi tới… => Chuyến tàu đến trong sự chờ đợi và háo hức; chuyến tàu đi qua trong sự nuối tiếc của hai đứa trẻ và hồi ức của Liên về Hà Nội xa xăm...Ý NGHĨA CỦA CẢNH ĐỢI TÀUTHÔNG ĐIỆPDù ở trong bất cứ hoàn cảnh nào, hãy biết ước mơ, biết hi vọng, hãy vươn ra ánh sáng.Trân trọng những ước mơ, khát vọng đổi đời dù còn mơ hồ của người dân nghèo TCM Tháng Tám- Truyện ngắn lãng mạn, trữ tình nhưng giàu chất hiện thực.- Cốt truyện đơn giản, chủ yếu khai thác những xúc cảm mong manh, mơ hồ của nhân vật.- Ngôn từ giàu chất thơ- Thể hiện thấm thía niềm xót thương đối với những kiếp người sống cơ cực, quẩn quanh, tăm tối TCM.- Trân trọng ước mơ, khát vọng đổi đời của con người.2. Tâm trạng của Liên trước cảnh phố huyện lúc đêm vềa. Sự tương phản giữa bóng tối và ánh sángTìm các chi tiết miêu tả ánh sáng và miêu tả bóng tối của phố huyện lúc đêm về. Nhận xét về ý nghĩa của sự tương phản đó. a/ Sự tương phản giữa bóng tối và ánh sáng BÓNG TỐIÁNH SÁNG Xã hội thực dân phong kiến TCM ….Những phận đời…. a/ Sự tương phản giữa bóng tối và ánh sáng + Đường phố và các ngõ con dần chứa đầy bóng tối.+Tối hết cả, con đường thăm thẳm ra sông, con đường qua chợ về nhà+ Các ngõ vào làng lại còn sẫm đen hơn nữaBÓNG TỐIÁNH SÁNG- Vòm trời ngàn ngôi sao sáng lấp lánh.- Vệt sáng đom đóm- Khe sáng từ những cửa hàng còn thức- Ngọn đèn của Liên thưa thớt từng hột sáng qua phên nứa.- Quầng sáng từ ngọn đèn con của chị Tí.- Chấm lửa nhỏ từ bếp của bác Siêu. MÊNH MÔNG, BAO TRÙM, DÀY ĐẶC NHỎ NHOI, YẾU ỚT, MONG MANH Xã hội thực dân phong kiến TCM Những phận đời bé nhỏ/ những tia hi vọng nhỏ nhoib. Bức tranh cuộc sống phố huyện lúc đêm về1.Những ai được khắc họa khi đêm tối bao trùm phố huyện?2.Hoàn cảnh của họ được miêu tả ra sao?3.Theo con, ai là người khổ nhất? Vì sao?CHỊ EM LIÊN- ANGIA ĐÌNH BÁC XẨMBÁC SIÊUMẸ CON CHỊ TÍ - - Cuộc sống nghèo khổ, tăm tối.- Nhịp sống đơn điệu, buồn tẻ.- Không có tương lai a/ Sự tương phản giữa bóng tối và ánh sáng BÓNG TỐIÁNH SÁNG Xã hội thực dân phong kiến TCM ….Những phận đời….CHỊ EM LIÊN- ANGIA ĐÌNH BÁC XẨMBÁC SIÊUMẸ CON CHỊ TÍ - Ngày mò cua bắt tép. Tối dọn hàng nước- Khách hàng: phu gạo, phu xe,...- “sớm hay muộn mà có ăn thua gì” - Bán phở - món hàng “xa xỉ, nhiều tiền”.- Buôn bán ế ẩm - Ngồi trên manh chiếu rách, cái thau sắt để trước mặt.- Chưa hát vì chưa có khách nghe - Thầy mất việc. - Phải trông coi gian hàng tạp hóa- Ngày phiên mà bán cũng chẳng ăn thua gì- Cuộc sống nghèo khổ, tăm tối.- Nhịp sống đơn điệu, buồn tẻ.- Không có tương laiTâm trạng của Liên trước cảnh phố huyện lúc đêm về Buồn thương, ngao ngántrước cảnh sống phố huyệnNhớ về kỉ niệm tuổi thơ ở Hà Nội – một “vùng sáng rực và lấp lánh”, Liên được đi chơi Bờ Hồ, “được hưởng những thức quà ngon lạ”3. Tâm trạng của Liên khi chuyến tàu đêm đi qua phố huyệnNHÓM 1Tìm các chi tiết miêu tả đoàn tàuNHÓM 2So sánh âm thanh, ánh sáng của đoàn tàu với âm thanh, ánh sáng của phố huyệnNHÓM 3Tìm các chi tiết miêu tả tâm trạng của Liên và An khi đợi tàuNHÓM 4Suy nghĩ về ý nghĩa cảnh chờ tàu trong đoạn trích.3. Tâm trạng của Liên khi chuyến tàu đêm đi qua phố huyệna. Trước khi tàu đến- An dù buồn ngủ ríu cả mắt nhưng vẫn dặn chị đánh thức mình.- Trong lúc đợi tàu, tâm hồn Liên “yên tĩnh hẳn”, “có những cảm giác mơ hồ không hiểu.=> Đợi tàu với niềm háo hức mong chờ3. Tâm trạng của Liên khi chuyến tàu đêm đi qua phố huyệnb. Khi tàu đến- Liên đánh thức em: “Dậy đi An! Tàu đến rồi!”=> Câu nói vừa giục giã, hối thúc, vừa chứa bao niềm vui sướng, đón đợi.- An lấy tay dụi mắt cho tỉnh hẳn, hai chị em dắt tay nhau đứng dậy để nhìn đoàn tàu=> Háo hức như được nhìn ngắm nó lần đầu tiên.HÌNH ẢNH ĐOÀN TÀU- Tiếng còi vang lại, kéo dài.- Tiếng dồn dập.- Tiếng xe rít mạnh vào ghi.- Tiếng hành khách ồn ào khe khẽ.- Đoàn tàu rầm rộ đi tới-Làn khói bừng sáng trắng.- Các toa đèn sáng trưng, chiếu ánh cả xuống đường.- Đồng kền lấp lánh- Những cửa kính sáng- Hoàn toàn tương phản với những âm thanh yếu ớt, mơ hồ và những nguồn sáng leo lét, nhỏ nhoi của phố huyện.- Đoàn tàu đã đem “một thế giới khác đi qua”- một thế giới đáng sống: giàu sang, đông đúc, náo nhiệt, ngập tràn âm thanh, rực rỡ ánh sáng – đối lập với cảnh sống nghèo khổ, quẩn quanh, tăm tối của những người dân phố huyện.- Gợi cho Liên những kí ức tuổi thơ êm đềm với một Hà Nội “sáng rực, vui vẻ và huyên náo”.c. Khi đoàn tàu đi qua- Hai chị em còn nhìn theo cái chấm nhỏ của chiếc đèn xanh treo trên toa sau cùng, xa xa mãi rồi khuất sau rặng tre.=> hụt hẫng, nuối tiếc.- Liên lặng theo mơ tưởng về Hà Nội.- Quay trở về thực tại: “Liên thấy mình sống giữa bao nhiêu sự xa xôi không biết như chiếc đèn con của chị Tí chỉ chiếu sáng một vùng đất nhỏ”=> Ám ảnh về một cuộc sống bế tắc, tù đọng, không lối thoát.Ý NGHĨA CỦA CẢNH ĐỢI TÀUTHÔNG ĐIỆPDù ở trong bất cứ hoàn cảnh nào, hãy biết ước mơ, biết hi vọng, hãy vươn ra ánh sáng.Trân trọng những ước mơ, khát vọng đổi đời dù còn mơ hồ của người dân nghèo TCM Tháng Tám- Truyện ngắn lãng mạn, trữ tình nhưng giàu chất hiện thực.- Cốt truyện đơn giản, chủ yếu khai thác những xúc cảm mong manh, mơ hồ của nhân vật.- Ngôn từ giàu chất thơ- Thể hiện thấm thía niềm xót thương đối với những kiếp người sống cơ cực, quẩn quanh, tăm tối TCM.- Trân trọng ước mơ, khát vọng đổi đời của con người.LUYỆN TẬP VẬN DỤNG:Bài vừa học: - Cảm nhận tâm trạng của chị em Liên lúc khuya về và khi đợi tàu . - Ý nghĩa biểu tượng của hình ảnh đoàn tàu và thái độ của nhà văn.2. Bài sắp tới: NGỮ CẢNHKÍNH CHÚC QUÝ THẦY CÔ GIÁO VÀ CÁC EM HỌC SINH HẠNH PH ÚCBÀI HỌC ĐẾN ĐÂY KẾT THÚC ↓ ↓
Gửi ý kiến Hãy thử nhiều lựa chọn khác
Tuần 10. Hai đứa trẻ
Tuần 10. Hai đứa trẻ
Tuần 10. Hai đứa trẻ
Hai đứa trẻ
Tuần 10. Hai đứa trẻ
Tuần 10. Hai đứa trẻ Còn nữa... ©2008-2017 Thư viện trực tuyến ViOLET Đơn vị chủ quản: Công ty Cổ phần Mạng giáo dục Bạch Kim - ĐT: 04.66745632 Giấy phép mạng xã hội số 16/GXN-TTĐT cấp ngày 13 tháng 2 năm 2012
