Tuần 14. Nhàn - Ngữ Văn 10 - Nguyễn Đức Dũng

Có thể bạn quan tâm

Đăng nhập / Đăng ký Violet

ViOLET.VN
Bài giảng
Giáo án
Đề thi & Kiểm tra
Tư liệu
E-Learning
Kỹ năng CNTT
Trợ giúp

Thư mục

Các ý kiến mới nhất

jjjj...

zvxv...

78WIN mang đến không gian giải...

" Đội Tuyển Bóng Chuyền Nữ – Những Cô Gái Vàng...

MT5 Cd3 NGÀY TẾT TRONG GIA ĐÌNH...

Tuyển tập những bức tranh vẽ chủ đề lễ hội...

Động vật hoang dã ở Châu Phi...

TUẦN 16-BÀI 6 T3 VIẾT TÌM Ý CHO ĐOẠN VĂN...

TUẦN 16-BÀI 6 T2 NÓI VỀ 1 HĐ CỘNG ĐỒNG...

TUẦN 16-BÀI 6 T1 NGÔI NHÀ CHUNG CỦA BUÔN LÀNG...

TUẦN 16-BÀI 5 T4 VIẾT ĐV GT NV PHIM HOẠT...

TUẦN 16-BÀI 5 T3 LUYỆN TẬP VỀ ĐẠI TỪ VÀ...

TUẦN 16-BÀI 5 T1,2 NHỮNG LÁ THƯ...

TUẦN 17-BÀI 51 T2 THỤC HANH VA TRAI NGHIEM...

Các ý kiến của tôi

Thành viên trực tuyến

297 khách và 148 thành viên

Hoàng Thị Trầm

Trần Gia Huy

H Buôi Byă

Nguyễn Thị Hoàn

Võ Thị Thuận

huỳnh thị lệ trâm

Nguyễn Phạm Hà My

Trần Như Hoài Châu

Vương Thúy Loan

Phan Thi Nhat Quyen

nguyễn thị thùy dương

Đặng Hữu Anh

Huỳnh Văn Chúng

trần thị mến

Ngô Văn Khang

trần văn khánh

ma thi dao

Nguyễn Thanh Dũng

Nguyễn thị hương

Lai Thi Hong Thuy

Tìm kiếm theo tiêu đề

Đăng nhập

Tên truy nhập Mật khẩu Ghi nhớ Quên mật khẩu ĐK thành viên

Tin tức cộng đồng

5 điều đơn giản cha mẹ nên làm mỗi ngày để con hạnh phúc hơn

Tìm kiếm hạnh phúc là một nhu cầu lớn và xuất hiện xuyên suốt cuộc đời mỗi con người. Tác giả người Mỹ Stephanie Harrison đã dành ra hơn 10 năm để nghiên cứu về cảm nhận hạnh phúc, bà đã hệ thống các kiến thức ấy trong cuốn New Happy. Bà Harrison khẳng định có những thói quen đơn...

Hà Nội công bố cấu trúc định dạng đề minh họa 7 môn thi lớp 10 năm 2025

23 triệu học sinh cả nước chính thức bước vào năm học đặc biệt

Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...

Khắc phục hiện tượng không xuất hiện menu Bộ công cụ Violet trên PowerPoint và Word

Thử nghiệm Hệ thống Kiểm tra Trực tuyến ViOLET Giai đoạn 1

Xem tiếp

Hướng dẫn sử dụng thư viện

Xác thực Thông tin thành viên trên violet.vn

Sau khi đã đăng ký thành công và trở thành thành viên của Thư viện trực tuyến, nếu bạn muốn tạo trang riêng cho Trường, Phòng Giáo dục, Sở Giáo dục, cho cá nhân mình hay bạn muốn soạn thảo bài giảng điện tử trực tuyến bằng công cụ soạn thảo bài giảng ViOLET, bạn...

Bài 4: Quản lí ngân hàng câu hỏi và sinh đề có điều kiện

Bài 3: Tạo đề thi trắc nghiệm trực tuyến dạng chọn một đáp án đúng

Bài 2: Tạo cây thư mục chứa câu hỏi trắc nghiệm đồng bộ với danh mục SGK

Bài 1: Hướng dẫn tạo đề thi trắc nghiệm trực tuyến

Lấy lại Mật khẩu trên violet.vn

Kích hoạt tài khoản (Xác nhận thông tin liên hệ) trên violet.vn

Đăng ký Thành viên trên Thư viện ViOLET

Tạo website Thư viện Giáo dục trên violet.vn

Hỗ trợ trực tuyến trên violet.vn bằng Phần mềm điều khiển máy tính từ xa TeamViewer

Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

(024) 62 930 536
0919 124 899
[email protected]

Liên hệ quảng cáo

(024) 66 745 632
096 181 2005
[email protected]

Tìm kiếm Bài giảng

Đưa bài giảng lên Gốc > THPT (Chương trình cũ) > Ngữ văn > Ngữ văn 10 >

Nhàn (Nguyễn Bỉnh Khiêm)
Cùng tác giả
Lịch sử tải về

Tuần 14. Nhàn

0 / 0

Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ... Nhấn vào đây để tải về Báo tài liệu có sai sót Nhắn tin cho tác giả (Tài liệu chưa được thẩm định) Nguồn: Người gửi: Nguyễn Đức Dũng (trang riêng) Ngày gửi: 10h:05' 26-11-2012 Dung lượng: 5.2 MB Số lượt tải: 738 Số lượt thích: 1 người (Hoàng Thị Vinh) CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ VỀ DỰ GIỜ LỚP 10A3 CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ VỀ DỰ GIỜ LỚP 10A3TRƯỜNG THPT HOÀNG DIỆUGV: NGUYỄN THỊ THƯỜNGNHÀNNGUYỄN BỈNH KHIÊM- Ngôn ngữ sinh hoạt là gì? Các dạng biểu hiện của NNSH?- Các đặc trưng cơ bản của PCNNSH?TÌM HIỂU CHUNG.Tác giả (sgk/128). a. Cuộc đời.- Nguyễn Bỉnh Khiêm (1491 – 1585), hiệu là Bạch Vân cư sĩ.- Quê: làng Trung Am (nay thuộc Vĩnh Bảo – Hải Phòng).- Đỗ trạng nguyên (1535), làm quan dưới triều Mạc. Sau đó cáo quan về ở ẩn, làm nghề dạy học.- Học vấn uyên thâm, có tài đoán định tương lai, đóng góp nhiều cho đất nước.- Được phong: Trình Quốc công (Trạng Trình).Hãy nêu những nét chính về cuộc đời và sự ngiệp của tác giả Nguyễn Bỉnh Khiêm?b. Sự nghiệp thơ ca: - Tác phẩm tiêu biểu:+ Tập thơ Nôm: Bạch Vân quốc ngữ thi tập (170 bài).+ Tập thơ chữ Hán: Bạch Vân am thi tập (700 bài). - Nội dung:Mang đậm chất triết lý, giáo huấn, ngợi ca chí của kẻ sĩ, thú thanh nhàn, phê phán thói xấu của xã hội. Nhà thơ lớn của dân tộc2. Bài thơ “Nhàn”(sgk).b. Vị trí: Là bài số 43 trích trong tập thơ Nôm Bạch Vân quốc ngữ thi tập.Hãy nêu hoàn cảnh sáng tác, vị trí, nhan đề và thể thơ của bài Nhàn?c. Nhan đề: Do người đời sau đặt.d. Thể thơ: Thất ngôn bát cú Đường luật.Hoàn cảnh sáng tác:Sau khi cáo quan về ở ẩn tại am Bạch Vân.II. ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN NHÀN (Nguyễn Bỉnh Khiêm)Một mai, một cuốc, một cần câu,Thơ thẩn dầu ai vui thú nào.Ta dại, ta tìm nơi vắng vẻ,Người khôn, người đến chốn lao xao.Thu ăn măng trúc, đông ăn giá,Xuân tắm hồ sen, hạ tắm ao.Rượu, đến cội cây, ta sẽ uống,Nhìn xem phú quý, tựa chiêm bao.II. ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN1. Hai câu đề: Cuộc sống thuần hậu “Một mai/, một cuốc/, một cần câu, Thơ thẩn, dầu ai vui thú nào”.II. ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN1. Hai câu đề: Cuộc sống thuần hậu “Một mai/, một cuốc/, một cần câu, Thơ thẩn, dầu ai vui thú nào”.Tìm những biện pháp nghệ thuật được sử dụng trong 2 câu đề? Qua đó, em thấy cuộc sống và tâm trạng tác giả như thế nào? Quan niệm của tác giả về cuộc sống nhàn?Nghệ thuậtNhịp thơ 2-2-3Lặp cấu trúc:số từ và danh từĐiệp từ:mộtĐối :thơ thẩn-vui thúNhịp sống thong thả tự tại,độc lập.2. Hai câu thực: Triết lý sống “Ta dại/, ta tìm /nơi vắng vẻ,Người khôn/, người đến /chốn lao xao”. Chỉ ra những biện pháp nghệ thuật được sử dụng trong hai câu thực? Em hiểu thế nào là “Nơi vắng vẻ” “Chốn lao xao”? Quan niệm của tác giả về “dại”, “khôn” như thế nào? Em có nhận xét gì về cách lựa chọn của tác giả?Em hiểu ntn về cuộc sống ấy? Nghệ thuật đốiNgười khônVắng vẻLao xaoquan niệmDạikhônNơi vắng vẻChốn lao xaoThiên nhiên tĩnh tạiTâm hồn thảnh thơiPhồn hoa danh lợi bon chen lu?n cỳiKhônDạiTrí tuệ của một bậc triết giaTìm về thiên nhiên để tìm sự bình yên tránh xa danh lợiKhôn dại (Nguyễn Bỉnh Khiêm)Ở đời có dại mới nên khônChớ dại ngu si, chớ quá khônKhôn được ích mình đừng để dạiDại thì giữ phận, chớ tranh khônKhôn mà hiểm độc là khôn dạiDại ấy hiền lành, ấy dại khônChớ cậy mình khôn cười kẻ dạiGặp thời dại cũng hoá nên khôn... (Thơ chữ Nôm, Bài số 94) Dại khôn (Trần Tế Xương)Thế sự đua nhau nói dại khônBiết ai là dại biết ai khôn ?Khôn nghề cờ bạc là khôn dạiDại chốn văn chương ấy dại khônNày kẻ nên khôn đều có dạiLàm người có dại mới nên khônCái khôn ai cũng khôn là thếMới biết trần gian kẻ dại khôn 3.Hai câu luận:Thu ăn măng trúc, đông ăn giá,Xuân tắm hồ sen, hạ tắm ao.ThuĐôngHạXuân3. Hai câu luận: Cuộc sống đạm bạc, thanh cao “Thu ăn măng trúc/, đông ăn giá, Xuân tắm hồ sen/, hạ tắm ao”.Tìm biện pháp nghệ thuật được sử dụng trong hai câu luận? Tác dụng? Nhận xét về cuộc sống của tác giả?Cuộc sống nơi thôn dãSản vậtMăng trúc,giáMộc mạc,dân dãSinh hoạtHồ sen,aoTự nhiên,nguyên sơ Cuộc sống yên bình thanh tao4. Hai câu kết: Vẻ đẹp trí tuệ Tác giả có quan niệm? như ntn về công danh, phú quý? Qua đó nêu nhận xét của em về nhân cách của nhà thơ?“Rượu đến cội cây, ta sẽ uống,Nhìn xem phú quý, tựa chiêm bao”.Phá cách trong ngắt nhịpNghệ thuậtSử dụng điển tích Công danh phú quý chỉ là giấc mơ nhanh đến nhanh điNhân cách thanh cao coi thường danh lợi phù hoa. III. TỔNG KẾTNội dung (ghi nhớ/sgk)- Đề cao lối sống nhàn, sống tự nhiên, xa lánh danh lợi để giữ khí tiết trong sạch. Nhàn là một triết lý sống của trí tuệ cao đẹp.2. Nghệ thuật.- Ngôn ngữ tự nhiên, giản dị, thâm trầm.- Kết hợp giữa trữ tình,triết lý, hóm hỉnh nhẹ nhàng. Vẻ đẹp con người Nguyễn Bỉnh Khiêma. Vẻ đẹp cuộc sống của Nguyễn Bỉnh Khiêm(câu 1,2 và 5,6)b.Vẻ đẹp nhân cách, trí tuệ của Nguyễn Bỉnh Khiêm (câu 3,4 và 7,8)Triết lý “NHÀN” của Nguyễn Bỉnh Khiêm.IV. Củng cốChân dung Nguyễn Bỉnh Khiêm qua bài thơ Nhàn.Chân dung cuộc sốngSống ung dung, thanh th?n với công việc, thú tiêu khiển đời thường.Sống đạm bạc mà thanh cao, hòa h?p v?i t? nhiên: ăn uống, sinh hoạt dân dã, giản dị...Chân dung nhân cách, trí tuệNhân cách cao đẹp, trong sáng; trí tuệ sáng suốt, uyên thâm : dứt khoát tránh xa nơi quyền quý, xem thường danh lợi.Câu 1. Quan niệm về chữ "nhàn" trong bài thơ của tác giả là gì?Tránh sự vất vả, cực nhọc về thể chất.Xa lánh nơi quyền qúy, về nơi tự nhiên để an dưỡng tinh thần.Quay lưng với xã hội để bản thân được nhàn tản.Cả ba ý trên. Câu 2. Quan điểm về "dại "-"khôn" của tác giả xuất phát từ điều gì?Tính toán chuyện được - mất trong vòng danh lợi.Thoát ra ngoài vòng ganh đua của thói tục.Cả hai ý trên.Câu 3. Tác giả xem công danh phú quý như thế nào?a. Là lẽ sống. b. Là cái nợ phải tra.�c. Là cái không tồn tại thực.d. Cả ba ý trên.Câu hỏi củng cốChúc quý thầy cô và các em học sinh dồi dào sức khỏe . e.Ý nghĩa ch? nhàn-Câu 1-2, Nhàn là niềm vui với các công việc lao động nhẹ nhàng nơi thôn quê; niềm vui với cách ăn uống, sinh hoạt dân dã, thanh đạm, mùa nào thức ấy. -Câu 3-4, 7-8: Nhàn là thái độ dứt khoát tránh xa nơi quyền quí, xem thường danh lợi.Vẻ đẹp cuộc sốngVẻ đẹp nhân cách, trí tuệ5-6 : Điệp từ, số từ: “Một” + Dường như tác giả đang đếm lại những dung cụ của mình trước khi bắt tay vào việc -> Chuẩn bị cẩn thận, chu đáo để sẵn sàng cho một ngày lao động mới, sẵn sàng hòa nhập vào cuộc sống chất phác, đồng quê.+ Số từ chỉ số ít: Cuộc sống vừa đủ, không thừa, không thiếu  Giản dị. Liệt kê danh từ: “Mai”, “cuốc”, “cần câu” -> Dụng cụ lao động quen thuộc của nhà nông.Nhịp thơ 2/2/3: Gợi nhịp điệu đều đặn, thong thả của cuộc sốngTừ láy: “Thơ thẩn” -> Thảnh thơi, an nhàn“dầu ai vui thúnào”.“Dầu ai vui thú nào” Mặc ai, không bận tâm với danh lợi.- Đối: Thơ thẩn >< vui thú  Khẳng định lối sống đã lựa chọn Cuộc sống lao động bình dị, phong thái ung dung.Nghệ thuật đối: Ta Tìm nơi vắng vẻDạiNgười Đến chốn lao xaoKhôn> Trí tuệ sáng suốt thể hiện nhân cách cao đẹp.- Nghệ thuật ẩn dụ:- Nhịp thơ (2/2/3) chậm rãi, với âm điệu nhẹ nhàng, thoải mái diễn tả một tâm trạng thảnh thơi, một nhân cách thanh cao …-> đối ý, đối thanh, đối lời... G?i len sự đối lập giữa nhân cách và danh lợi.N?i b?t m?t nhan cach cao dep: sống vui vẻ, an nhàn, thanh thản, quay lưng với danh lợi và vẻ đẹp trí tuệ ẩn chứa triết lí dân gian nhẹ nhàng qua cách nói ngược do thấu hiểu qui luật tạo hóa và cuộc đời. Lưu bảng: Liệt kê đan xen : Thu- Đông, Xuân- Hạ. Thức ăn: Thu: Ăn măng trúc Đông: Ăn giá”  Đạm bạc nhưng không khắc khổ.Sinh hoạt: Xuân: Tắm hồ sen Hạ: Tắm ao” -> Thanh bần mà thú vị.Cách ngắt nhịp 4 /3: Bức tranh sinh hoạt bốn mùa: Có cảnh, có người, có mùi vị hương sắc.Cuộc sống đạm bạc, dân dã, mùa nào thức ấy, hòa mình với thiên nhiên.- Cách liệt kê đan xen các mùa ( thu, đông, xuân, hạ ) và được ngắt ra thành một nhịp đi liền với những sản vật (măng trúc, giá ), các sinh hoạt (tắm hồ sen, ao )diễn tả được sự nhịp nhàng, sự hòa h?p giữa con người với t? nhiên, thuận theo qui luật vận động thời gian với cuộc sống đạm bạc mà thanh cao. Hai câu thơ như một bức tranh t? bình về cảnh sinh hoạt bốn mùa, có mùi vị, hương sắc, không nặng nề, không ảm đạm.Quan niệm xem “phú quý”là giấc mộng có ý nghĩa răn dạy kín đáo, nhẹ nhàng. Triết lý nhân sinh của bậc trí thức. Tỉnh táo lựa chọn cách sống: Tìm đến “say” để mà “tỉnh”. Nâng cao lối sống đạm bạc và nhân cách thanh cao.“Nhàn” là một triết lý sống.- Dùng điển tích:“phú quý tựa chiêm bao”Đời người là giấc mộngPhú quý chỉ là phù du- Hình ảnh “Uống rượu cội cây” : Thú tiêu dao của bậc trí thức. - Triết lí nhân sinh: "phú quý tựa chiêm bao"-> coi thường phú qúy, d? cao nh�n c�ch. khẳng định lối sống nhàn, vừa thể hiện một nhân cách trong sáng, một trí tuệ uyên thâm, ẩn chứa ý nghĩa răn dạy kín đáo nhẹ nhàng.- Hình ảnh uống rượu cội cây: thú tiêu dao của nhà thơ.- Mượn điển tích Thuần Vu Phần, đời Đường (Trung Quốc).Quan niệm “nhàn” được ý thức bởi một trí tuệ uyên thâm, một cốt cách thanh cao, vượt trên danh lợi. Với nhà thơ, cái khôn của người thanh cao là quay lưng lại với danh lợi vì danh lợi chỉ là “giấc chiêm bao”. Trí tuệ đó đã nâng cao nhân cách để nhà thơ từ bỏ “chốn lao xao” mà tìm “nơi vắng vẻ”, nơi tĩnh tại của tâm hồn ở chốn đồng quê.2.Nghệ thuật:-Ngôn từ thơ giản dị mà triết lí sâu sắc-Sáng tạo trong cách sử dụng hình ảnh,điển tích văn học…NHÀN Nguyễn Bỉnh KhiêmĐọc văn : tiết 401. Nghệ thuật2. Ý nghĩa văn bản - Ngôn từ giản dị, hình ảnh tự nhiên, mộc mạc. - Sử dụng đạt hiệu quả nghệ thuật : Đối, điệp, điển tích. - Giọng thơ nhẹ nhàng, hóm hỉnh.- Vẻ đẹp nhân cách : thái độ coi thường danh lợi, giữ cốt cách thanh cao, hòa hợp thiên nhiên.II. ĐỌC HIỂU VĂN BẢNI. TÌM HIỂU CHUNGIII. TỔNG KẾT ↓ ↓ Gửi ý kiến