Tuần 2. Dế Mèn Bênh Vực Kẻ Yếu (tiếp Theo) - Lê Thị Minh Hạnh

Có thể bạn quan tâm

Đăng nhập / Đăng ký Violet

ViOLET.VN
Bài giảng
Giáo án
Đề thi & Kiểm tra
Tư liệu
E-Learning
Kỹ năng CNTT
Trợ giúp

Thư mục

Các ý kiến mới nhất

xv c...

fbdbfd...

KNTT-TUẦN 22-T3.VIET-nhận xét về bài làm...

KNTT-TUẦN 22-T2. LTVC-LTCác vế của câu ghép...

KNTT-TUẦN 22-T1.DOCDOANTHUYENDANHCA...

KNTT-TUẦN 22-T4.NOIVANGHE...

KNTT-TUẦN 22-T3.VIETBAIVANTANGUOI...

KNTT-TUẦN 22-T1.2.DOCKHURUNGCUAMAT...

to...

Sai chính tả quá trời ...

SHL TUẦN 22-CÂU ĐỐ TẾT...

KNTT-TUẦN 22-BAI45. THETICHCUA1HINH...

KNTT-TUẦN 22-T1. Bài 44. LUYỆN TẬP CHUNG...

CTST-TUẦN 22-BÀI 69 T1 THỂ TÍCH CỦA MỘT HÌNH...

Thành viên trực tuyến

231 khách và 33 thành viên

Lý Phước Đẩu

Dương Thị Cúc

Nguyễn Thị Hoai

Hồ Thị Thanh Hà

Nguyễn Xuân Thanh

Lê Quang Đưởng

Hoàng Văn Ân

Nguyễn Như Quỳnh

Vũ Trọng Bân

Nguyễn Thanh Bình

trần thị hương

Mã Văn Hiệp

đặng thị thúy

Nguyễn xuân Thái

Hoàng Hồng Lương

Lê Thúy Điệp

dương thị hạnh

nguyễn thị thu thảo

Tuyet Mai

Lam Vinh Tuong

Tìm kiếm theo tiêu đề

Đăng nhập

Tên truy nhập Mật khẩu Ghi nhớ Quên mật khẩu ĐK thành viên

Tin tức cộng đồng

5 điều đơn giản cha mẹ nên làm mỗi ngày để con hạnh phúc hơn

Tìm kiếm hạnh phúc là một nhu cầu lớn và xuất hiện xuyên suốt cuộc đời mỗi con người. Tác giả người Mỹ Stephanie Harrison đã dành ra hơn 10 năm để nghiên cứu về cảm nhận hạnh phúc, bà đã hệ thống các kiến thức ấy trong cuốn New Happy. Bà Harrison khẳng định có những thói quen đơn...

Hà Nội công bố cấu trúc định dạng đề minh họa 7 môn thi lớp 10 năm 2025

23 triệu học sinh cả nước chính thức bước vào năm học đặc biệt

Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...

Khắc phục hiện tượng không xuất hiện menu Bộ công cụ Violet trên PowerPoint và Word

Thử nghiệm Hệ thống Kiểm tra Trực tuyến ViOLET Giai đoạn 1

Xem tiếp

Hướng dẫn sử dụng thư viện

Xác thực Thông tin thành viên trên violet.vn

Sau khi đã đăng ký thành công và trở thành thành viên của Thư viện trực tuyến, nếu bạn muốn tạo trang riêng cho Trường, Phòng Giáo dục, Sở Giáo dục, cho cá nhân mình hay bạn muốn soạn thảo bài giảng điện tử trực tuyến bằng công cụ soạn thảo bài giảng ViOLET, bạn...

Bài 4: Quản lí ngân hàng câu hỏi và sinh đề có điều kiện

Bài 3: Tạo đề thi trắc nghiệm trực tuyến dạng chọn một đáp án đúng

Bài 2: Tạo cây thư mục chứa câu hỏi trắc nghiệm đồng bộ với danh mục SGK

Bài 1: Hướng dẫn tạo đề thi trắc nghiệm trực tuyến

Lấy lại Mật khẩu trên violet.vn

Kích hoạt tài khoản (Xác nhận thông tin liên hệ) trên violet.vn

Đăng ký Thành viên trên Thư viện ViOLET

Tạo website Thư viện Giáo dục trên violet.vn

Hỗ trợ trực tuyến trên violet.vn bằng Phần mềm điều khiển máy tính từ xa TeamViewer

Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

(024) 62 930 536
0919 124 899
[email protected]

Liên hệ quảng cáo

(024) 66 745 632
096 181 2005
[email protected]

Tìm kiếm Bài giảng

Đưa bài giảng lên Gốc > Tiểu học (Chương trình cũ) > Lớp 4 > Tập đọc 4 >

Tuần 2. Dế Mèn bênh vực kẻ yếu (tiếp theo)
Cùng tác giả
Lịch sử tải về

Tuần 2. Dế Mèn bênh vực kẻ yếu (tiếp theo)

0 / 0

Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ... Nhấn vào đây để tải về Báo tài liệu có sai sót Nhắn tin cho tác giả (Tài liệu chưa được thẩm định) Nguồn: sưu tầm Người gửi: Lê Thị Minh Hạnh Ngày gửi: 23h:11' 23-09-2021 Dung lượng: 2.6 MB Số lượt tải: 242 Số lượt thích: 0 người TẬP ĐỌCDế Mèn bênh vực kẻ yếu (Tiếp theo)TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐẠI ĐỒNG1. Không được nói chuyện khi học, không chat nội dung không liên quan đến bài học. Không sử dụng các ứng dụng bên ngoài hoặc vẽ lên tài liệu GV chia sẻ.2. Không tự ý share màn hình và nội dung bài học, không tự ý tắt mở micro.3. Chuẩn bị đầy đủ sách, vở ghi trước khi học.4. Ngồi học ngay ngắn và tập trung như trên lớp.5. Tham gia đầy đủ các tiết học và đăng nhập trước 05 phút để chuẩn bị.6. Tích cực phát biểu, tương tác với cô và các bạn trong lớp.NỘI QUY LỚP HỌCThứ hai ngày 20 tháng 9 năm 2021Tập đọc:Dế Mèn bênh vực kẻ yếu (tiếp theo)Tóm tắt lại nội dung câu chuyện tuần trước1. Luyện đọcDế Mèn bênh vực kẻ yếu (Tiếp theo) Bọn nhện chăng từ bên nọ sang bên kia đường biết bao tơ nhện. Lại thêm sừng sững giữa lối đi một anh nhện gộc. Nhìn vào các khe đá chung quanh, tôi thấy lủng củng những nhện là nhện. Chúng đứng im như đá mà coi vẻ hung dữ. Tôi cất tiếng hỏi lớn: - Ai đứng chóp bu bọn này? Ra đây ta nói chuyện. Từ trong hốc đá, một mụ nhện cái cong chân nhảy ra, hai bên có hai nhện vách nhảy kèm. Dáng đây là vị chúa trùm nhà nhện. Nom cũng đanh đá, nặc nô lắm. Tôi quay phắt lưng, phóng càng đạp phanh phách ra oai. Mụ nhện co rúm lại rồi cứ rập đầu xuống đất như cái chày giã gạo. Tôi thét: - Các người có của ăn của để, béo múp béo míp mà cứ đòi mãi một tí tẹo nợ đã mấy đời rồi. Lại còn kéo bè kéo cánh đánh đập một cô gái yếu ớt như thế này. Thật đáng xấu hổ! Có phá hết các vòng vây đi không? Bọn nhện sợ hãi, cùng dạ ran. Cả bọn cuống cuồng chạy dọc chạy ngang, phá hết các dây tơ chăng lối. Con đường về tổ Nhà Trò quang hẳn. Theo Tô Hoài Bọn nhện chăng từ bên nọ sang bên kia đường biết bao tơ nhện. Lại thêm sừng sững giữa lối đi một anh nhện gộc. Nhìn vào các khe đá chung quanh, tôi thấy lủng củng những nhện là nhện. Chúng đứng im như đá mà coi vẻ hung dữ. Tôi cất tiếng hỏi lớn:- Ai đứng chóp bu bọn này? Ra đây ta nói chuyện.Từ trong hốc đá, một mụ nhện cái cong chân nhảy ra, hai bên có hai nhện vách nhảy kèm. Dáng đây là vị chúa trùm nhà nhện. Nom cũng đanh đá, nặc nô lắm. Tôi quay phắt lưng, phóng càng đạp phanh phách ra oai. Mụ nhện co rúm lại rồi cứ rập đầu xuống đất như cái chày giã gạo. Tôi thét:- Các người có của ăn của để, béo múp béo míp mà cứ đòi mãi một tí tẹo nợ đã mấy đời rồi. Lại còn kéo bè kéo cánh đánh đập một cô gái yếu ớt như thế này. Thật đáng xấu hổ! Có phá hết các vòng vây đi không?Bọn nhện sợ hãi, cùng dạ ran. Cả bọn cuống cuồng chạy dọc chạy ngang, phá hết các dây tơ chăng lối. Con đường về tổ Nhà Trò quang hẳn. Theo TÔ HOÀIDế Mèn bênh vực kẻ yếu (tiếp theo) LUYỆN ĐỌC TÌM HIỂU BÀI- Chóp bu: đứng đầu, cầm đầu(ý nhạo báng) - Nặc nô: (đàn bà) hung dữ, táo tợn.- Có của ăn của để: của cải đủ tiêu dùng còn có dư dật.-Văn tự: giấy tờ do hai bên thỏa thuận kí kết. - lủng củng - co rúm - béo múp béo míp - xí xoá - nặc nô...-Mụ nhện co rúm lại /rồi cứ rập đầu xuống đất như cái chày giã gạo.2. Tìm hiểu bài.Bọn nhện chăng từ bên nọ sang bên kia đường biết bao tơ nhện. Lại thêm sừng sững giữa lối đi một anh nhện gộc. Nhìn vào các khe đá chung quanh, tôi thấy lủng củng những nhện là nhện. Chúng đứng im như đá mà coi vẻ hung dữ. Trận địa của bọn nhện đáng sợ như thế nào?2. Tìm hiểu bài.Tôi cất tiếng hỏi lớn:- Ai đứng chóp bu bọn này? Ra đây ta nói chuyện.Từ trong hốc đá, một mụ nhện cái cong chân nhảy ra, hai bên có hai nhện vách nhảy kèm. Dáng đây là vị chúa trùm nhà nhện. Nom cũng đanh đá, nặc nô lắm. Tôi quay phắt lưng, phóng càng đạp phanh phách ra oai. Mụ nhện co rúm lại rồi cứ rập đầu xuống đất như cái chày giã gạo. Dế Mèn đã làm thế nào để bọn nhện phải sợ?Chủ động, lời lẽ oai phong, thách thức, đòi nói chuyện với nhện chóp bu.Xưng hô: bọn mày, taHành động tỏ rõ sức mạnh2. Tìm hiểu bài.Tôi thét:- Các người có của ăn của để, béo múp béo míp mà cứ đòi mãi một tí tẹo nợ đã mấy đời rồi. Lại còn kéo bè kéo cánh đánh đập một cô gái yếu đuối như thế này. Thật đáng xấu hổ! Có phá hết các vòng vây đi không?Bọn nhện sợ hãi, cùng dạ ran. Cả bọn cuống cuồng chạy dọc chạy ngang, phá hết các dây tơ chăng lối. Con đường về tổ Nhà Trò quang hẳn.Dế Mèn đã nói như thế nào để bọn nhện nhận ra lẽ phải?Phân tích, so sánh để bọn nhện thấy hành động hèn hạ, không quân tử, đáng xấu hổ của mìnhKết luận, đe dọa2. Tìm hiểu bài.Em thấy có thể tặng cho Dế Mèn danh hiệu nào trong số các danh hiệu sau đây: võ sĩ, tráng sĩ, chiến sĩ, hiệp sĩ, dũng sĩ, anh hùng? 2. Tìm hiểu bài.TừNghĩaVõ sĩNgười sống bằng nghề võTráng sĩNgười có sức mạnh và chí khí mạnh mẽ, đi chiến đấu cho một sự nghiệp cao cả.Chiến sĩNgười lính, người chiến đấu trong một đội ngũ.Hiệp sĩDũng sĩAnh hùngNgười có sức mạnh và lòng hào hiệp, sẵn sàng làm việc nghĩa.Người có sức mạnh, dũng cảm đương đầu với các khó khăn, nguy hiểm.Người lập được công trạng lớn đối với nhân dân, đất nước. Hiệp sĩ Người có sức mạnh và lòng hào hiệp, sẵn sàng làm việc nghĩa. Nội dung bài tập đọc là gì?2. Tìm hiểu bài.3. Luyện đọc lại ( luyện đọc ở nhà.) Từ trong hốc đá, một mụ nhện cái cong chân nhảy ra, hai bên có hai nhện vách nhảy kèm. Dáng đây là vị chúa trùm nhà nhện. Nom cũng đanh đá, nặc nô lắm. Tôi quay phắt lưng, phóng càng đạp phanh phách ra oai. Mụ nhện co rúm lại rồi cứ rập đầu xuống đất như cái chày giã gạo. Tôi thét :- Các người có của ăn của để, béo múp béo míp mà cứ đòi mãi một tí tẹo nợ đã mấy đời rồi. Lại còn kéo bè kéo cánh đánh đập một cô gái yếu ớt thế này. Thật đáng xấu hổ ! Có phá hết các vòng vây đi không ? Về đọc bài và chuẩn bị bài sau.TẬP ĐỌC - LỚP 4TRUYỆN CỔ NƯỚC MÌNHThứ hai ngày 13 tháng 9 năm 2021Tập đọc:Truyện cổ nước mìnhTôi yêu truyện cổ nước tôiVừa nhân hậu lại tuyệt vời sâu xaThương người rồi mới thương taYêu nhau dù mấy cách xa cũng tìmỞ hiền thì lại gặp hiềnNgười ngay thì được phật, tiên độ trì.Mang theo truyện cổ tôi điNghe trong cuộc sống thầm thì tiếng xưaVàng cơn nắng, trắng cơn mưaCon sông chảy có rặng dừa nghiêng soi.Truyện cổ nước mìnhĐời cha ông với đời tôiNhư con sông với chân trời đã xaChỉ còn truyện cổ thiết thaCho tôi nhận mặt ông cha của mình.Rất công bằng, rất thông minhVừa độ lượng lại đa tình, đa mangThị thơm thị giấu người thơmChăm làm thì được áo cơm, cửa nhàĐẽo cày theo ý người taSẽ thành khúc gỗ, chẳng ra việc gìTôi nghe truyện cổ thầm thìLời cha ông dạy cũng vì đời sau. theo LÂM THỊ MỸ DẠ LUYỆN ĐỌC TÌM HIỂU BÀI- Vàng cơn nắng, trắng cơn mưa.- nhận mặt. - độ trì.- độ lượng.- đa tình, đa mang.Độ trì: Độ lượng: rộng rãi, dễ tha thứ cho người khác.Đa tình: giàu tình cảm (nghĩa trong bài)Đa mang: lo lắng, quan tâm đến nhiều người, nhiều việc(nghĩa trong bài)Tôi yêu truyện cổ nước tôiVừa nhân hậu lại tuyệt vời sâu xaThương người rồi mới thương taYêu nhau dù mấy cách xa vũng tìmRất công bằng, rất thông minhVừa độ lượng lại đa tình, đa mangGiọng đọcTự hào, trầm lắng, nhấn giọng ở những từ ngữ gợi tả, gợi cảm.2. Tìm hiểu bài.Tôi yêu truyện cổ nước tôiVừa nhân hậu lại tuyệt vời sâu xaThương người rồi mới thương taYêu nhau dù mấy cách xa cũng tìmỞ hiền thì lại gặp hiềnNgười ngay thì được phật, tiên độ trì.Mang theo truyện cổ tôi điNghe trong cuộc sống thầm thì tiếng xưaVàng cơn nắng, trắng cơn mưaCon sông chảy có rặng dừa nghiêng soi.Truyện cổ nước mìnhĐời cha ông với đời tôiNhư con sông với chân trời đã xaChỉ còn truyện cổ thiết thaCho tôi nhận mặt ông cha của mình.Rất công bằng, rất thông minhVừa độ lượng lại đa tình, đa mangThị thơm thị giấu người thơmChăm làm thì được áo cơm, cửa nhàĐẽo cày theo ý người taSẽ thành khúc gỗ, chẳng ra việc gìTôi nghe truyện cổ thầm thìLời cha ông dạy cũng vì đời sau. theo LÂM THỊ MỸ DẠ1. Vì sao tác giả yêu truyện cổ nước nhà? Vì truyện cổ của nước mình rất nhân hậu, ý nghĩa rất sâu xa. (Tôi yêu truyện cổ nước tôi/ Vừa nhân hậu lại tuyệt vời sâu xa/Thương người rồi mới thương ta/Yêu nhau dù mấy cách xa cũng tìm) Vì truyện cổ giúp ta nhận ra những phẩm chất quý báu của cha ông: công bằng, thông minh, độ lượng, đa tình, đa mang,… (Ở hiền thì lại gặp hiền/Người ngay thì được phật, tiên độ trì./Rất công bằng, rất thông minh/Vừa độ lượng lại đa tình, đa mang) Vì truyện cổ truyền cho đời sau nhiều lời răn dạy quý báu của cha ông: nhân hậu, ở hiền, chăm làm, tự tin… (Thị thơm thị giấu người thơm/Chăm làm thì được áo cơm, cửa nhà/Đẽo cày theo ý người ta/ Sẽ thành khúc gỗ, chẳng ra việc gì) * Tấm CámThị thơm thị giấu người thơmChăm làm thì được áo cơm, cửa nhà* Đẽo cày giữa đường Đẽo cày theo ý người taSẽ thành khúc gỗ, chẳng ra việc gì 2. Những truyện cổ nào được nhắc đến trong bài thơ? 3. Tìm thêm những truyện cổ khác thể hiện sự nhân hậu của người Việt Nam ta?- Sự tích hồ Ba Bể, Nàng tiên Ốc.- Sọ Dừa, Sự tích quả dưa hấu .- Thạch Sanh,Trầu cau…4. Em hiểu hai câu thơ cuối của bài như thế nào? Tôi nghe truyện cổ thầm thìLời cha ông dạy cũng vì đời sau.- Truyện cổ là lời dạy của cha ông đối với đời sau. Qua những câu chuyện cổ, cha ông dạy con cháu cần sống nhân hậu, độ lượng, công bằng, chăm chỉ,…Nội dung:Ca ngợi truyện cổ của nước ta vừa nhân hậu, thông minh vừa chứa đựng kinh nghiệm quý bau. Đó là những câu chuyện vừa nhân hậu, vừa thông minh chứa đựng kinh nghiệm sống quý báu của cha ông ta.3. Luyện đọc lại ĐỌC THUỘC LÒNG Đoạn 1,2(luyện đọc ở nhà.) Tôi yêu truyện cổ nước tôiVừa nhân hậu / lại tuyệt vời sâu xa Thương người / rồi mới thương taYêu nhau/ dù mấy cách xa cũng tìm Ở hiền / thì lại gặp hiền Người ngay/ thì được phật, / tiên độ trì. Mang theo truyện cổ / tôi đi Nghe trong cuộc sống thầm thì tiếng xưa Vàng cơn nắng, / trắng cơn mưaCon sông chảy / có rặng dừa nghiêng soi.CỦNG CỐ:Em thích nhất truyện cổ nào của nước ta? Vì sao?Học thuộc lòng đoạn thơ: Đoạn 1,2DẶN DÒTIẾT HỌC KẾT THÚC. CHÚC CÁC EM CHĂM NGOAN, HỌC GIỎI.CHÚC CÁC EM CHĂM NGOAN HỌC GIỎI 468x90