Tuần 30. Ôn Tập Về Tả Con Vật - Tập Làm Văn 5 - Lê Thị Nga

Có thể bạn quan tâm

Đăng nhập / Đăng ký Violet

ViOLET.VN
Bài giảng
Giáo án
Đề thi & Kiểm tra
Tư liệu
E-Learning
Kỹ năng CNTT
Trợ giúp

Thư mục

Các ý kiến mới nhất

Sao tôi không thấy hình ảnh và không tải về...

bài 17 tiết 1...

như phân ...

TUẦN 21.Viết bài văn tả người lớp 5 (trang 32)...

TUẦN 21.Bài 6-Thư của bố- Kết nối tri thức...

TUẦN 21.Luyện từ và câu Cách nối các vế câu...

TUẦN 21.Bai 6.Thu cua bo-KNTT...

TUẦN 21.lop 5 Gio hoa thang nam-KNTT...

giáo án soạn rất hay.cảm ơn rất nhiều. Nhưng tải...

Mời mọi người tham khảo ...

ĐÁP ÁN CÁC PHIẾU HỌC TẬP ĐÂU RỒI Ạ...

...

TUẦN 21-BÀI 65 T1 DIỆN TÍCH CP VÀ DT TOÀN...

TUẦN 21-BÀI 64 T2 HÌNH HỘP CHỮ NHẬT, HÌNH LẬP...

Thành viên trực tuyến

222 khách và 111 thành viên

nguyễn thị tuyết hạnh

Nguãên Chí Quốc

Phùng Tuấn Hùng

Lưu Thảo Anh

Lâm Thị Thu Hà

Lê Thị Thai

Nguyễn Trần Lâm

Trần Thị Bích Lập

Nguyễn Văn Nở

Chi hội khuyến học Trường Tiểu học An Bình

Hoàng Phượng

Nguyễn Phú Toàn

Đỗ Quin

cao thị quí mùi

Nguyễn Hoàng Long

Lê Văn Thụ

Trần Thị Xuân Mai

LÊ MINH TUẤN

Vàng A Súa

Sam Them

Tìm kiếm theo tiêu đề

Đăng nhập

Tên truy nhập Mật khẩu Ghi nhớ Quên mật khẩu ĐK thành viên

Tin tức cộng đồng

5 điều đơn giản cha mẹ nên làm mỗi ngày để con hạnh phúc hơn

Tìm kiếm hạnh phúc là một nhu cầu lớn và xuất hiện xuyên suốt cuộc đời mỗi con người. Tác giả người Mỹ Stephanie Harrison đã dành ra hơn 10 năm để nghiên cứu về cảm nhận hạnh phúc, bà đã hệ thống các kiến thức ấy trong cuốn New Happy. Bà Harrison khẳng định có những thói quen đơn...

Hà Nội công bố cấu trúc định dạng đề minh họa 7 môn thi lớp 10 năm 2025

23 triệu học sinh cả nước chính thức bước vào năm học đặc biệt

Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...

Khắc phục hiện tượng không xuất hiện menu Bộ công cụ Violet trên PowerPoint và Word

Thử nghiệm Hệ thống Kiểm tra Trực tuyến ViOLET Giai đoạn 1

Xem tiếp

Hướng dẫn sử dụng thư viện

Xác thực Thông tin thành viên trên violet.vn

Sau khi đã đăng ký thành công và trở thành thành viên của Thư viện trực tuyến, nếu bạn muốn tạo trang riêng cho Trường, Phòng Giáo dục, Sở Giáo dục, cho cá nhân mình hay bạn muốn soạn thảo bài giảng điện tử trực tuyến bằng công cụ soạn thảo bài giảng ViOLET, bạn...

Bài 4: Quản lí ngân hàng câu hỏi và sinh đề có điều kiện

Bài 3: Tạo đề thi trắc nghiệm trực tuyến dạng chọn một đáp án đúng

Bài 2: Tạo cây thư mục chứa câu hỏi trắc nghiệm đồng bộ với danh mục SGK

Bài 1: Hướng dẫn tạo đề thi trắc nghiệm trực tuyến

Lấy lại Mật khẩu trên violet.vn

Kích hoạt tài khoản (Xác nhận thông tin liên hệ) trên violet.vn

Đăng ký Thành viên trên Thư viện ViOLET

Tạo website Thư viện Giáo dục trên violet.vn

Hỗ trợ trực tuyến trên violet.vn bằng Phần mềm điều khiển máy tính từ xa TeamViewer

Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

(024) 62 930 536
0919 124 899
[email protected]

Liên hệ quảng cáo

(024) 66 745 632
096 181 2005
[email protected]

Tìm kiếm Bài giảng

Đưa bài giảng lên Gốc > Tiểu học (Chương trình cũ) > Lớp 5 > Tập làm văn 5 >

Tuần 30. Ôn tập về tả con vật
Cùng tác giả
Lịch sử tải về

Tuần 30. Ôn tập về tả con vật

0 / 0

Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ... Nhấn vào đây để tải về Báo tài liệu có sai sót Nhắn tin cho tác giả (Tài liệu chưa được thẩm định) Nguồn: Người gửi: Lê Thị Nga Ngày gửi: 22h:16' 25-05-2020 Dung lượng: 4.0 MB Số lượt tải: 663 Số lượt thích: 0 người 1 Ôn tập tả con vật 2Ôn tập tả con vật Tập làm văn Nêu cấu tạo của bài văn tả con vật?1. Mở bài: Giới thiệu con vật sẽ tả2. Thân bài: Tả hình dángTả thói quen và một vài hoạt động chính của con vật.3. Kết bài: Nêu cảm nghĩ đối với con vật Cấu tạo của bài văn miêu tả con vật gồm 3 phần:TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐỨC XUÂNTập làm văn – Lớp 5BÔn tập về tả con vật.Dàn ý miêu tả con mèo* Mở bài: Giới thiệu về con mèo ( của nhà ai, em quan sát khi nào, nó có gì đặc biệt…).* Thân bài: - Tả ngoại hình của con mèo.+ Bộ lông. + Cái đầu.+ Chân + Móng vuốt. + Đuôi. - Tả hoạt động của con mèo.+ Khi bắt chuột ( rình chuột, vồ chuột).+ Các hoạt động khác( ăn, đùa giỡn…)* Kết luận: Cảm nghĩ chung về con mèo.Dàn ý miêu tả con gà trống* Mở bài : Giới thiệu về con gà (của ai, thuộc giống gà nào, đã nuôi từ bao giờ, nó có gì đặc biệt làm em chú ý..)* Thân bài: * Tả hình dáng của con gà: + Màu lông. + Đầu, mào, mỏ mắt. + Mình, chân. + Nặng bao nhiêu ki-lô-gam- Thói quen sinh hoạt của gà trống: + Khi kiếm ăn. + Khi uống nước. + Thái độ đối với các con gà, con vật khác.- Tiếng gáy của con gà trống: + Thường gáy vào lúc nào? ở đâu? + Tiếng gáy ra sao? Tác dụng của tiếng gáy? * Kết bài: Nêu tình cảm của em đôi với con gà trống đó.6Tập làm văn Ôn tập tả con vật Đọc bài văn “ Chim họa mi hót ” trả lời câu hỏi:Bài tập 1 Bài văn gồm có mấy đoạn? Nội dung chính của mỗi đoạn là gì?b) Tác giả bài văn quan sát chim họa mi hót bằng những giác quan nào?c) Em thích những chi tiết và hình ảnh so sánh nào? Vì sao?7Tập làm văn Ôn tập tả con vật Đọc bài văn “ Chim họa mi hót ” trả lời câu hỏi:Bài tập 1 Bài văn gồm có mấy đoạn? Bài văn có 4 đoạn: + Đoạn 1: Từ đầu………………… nhà tôi mà hót.+ Đoạn 2: Hình như nó……………mờ mờ rủ xuống cỏ cây. + Đoạn 3: Hót một lúc lâu………… trong bóng đêm dày. + Đoạn 4: Phần còn lại 8Tập làm văn Ôn tập tả con vật Thảo luận nhóm đôi a) Nội dung chính của mỗi đoạn là gì? * Đoạn 1: Giới thiệu sự xuất hiện của chim họa mi vào các buổi chiều.* Đoạn 2: Tả tiếng hót đặc biệt của họa mi vào buổi chiều. * Đoạn 3: Tả cách ngủ rất đặc biệt của họa mi trong đêm .* Đoạn 4: Tả cách hót chào nắng sớm của họa mi.6059585756555453525150494847464544434241403938373635343332313029282726252423222120191817161514131211109876543210Hết giờ9Tập làm văn Ôn tập tả con vật b) Tác giả bài văn quan sát chim họa mi hót bằng những giác quan nào?Bài tập 1Thị giácnhìn thấy họa mi bay đậu trong bụi tầm xuân mà hót..thấy họa mi nhắm mắt, thu đầu vào lông cổ ngủ khi đêm đến.thấy họa mi kéo dài cổ ra mà hót, xù lông giũ hết giọt sương.thấy họa mi nhanh nhẹn chuyền bụi nọ sang bụi kia tìm sâu, vỗ cánh bay đi.10Thính giácTập làm văn Ôn tập tả con vật b) Tác giả bài văn quan sát chim họa mi hót bằng những giác quan nào?Nghe tiếng hót của họa mi vào các buổi chiều ( khi êm đềm khi rộn rã , như một điệu đàn trong bóng xế, âm thanh vang mãi trong tĩnh mịch , tưởng như làm rung động lớp sương lạnh)Nghe tiếng hót vang lừng chào nắng sớm vào các buổi sáng.11c) Em thích những chi tiết và hình ảnh so sánh nào? Vì sao?Tập làm văn Ôn tập tả con vật Bài tập 1 Đọc bài văn “ Chim họa mi hót ” trả lời câu hỏi:-Khi làm bài văn tả con vật ta cần quan sát kĩ, tỉ bằng những giác quan.- Lựa chọn những hình ảnh đặc sắc để miêu tả.Vận dụng các biện pháp nghệ thuật so sánh, nhân hóa để bài văn thêm sinh động. Mỗi nội dung miêu tả cần trình bày một đoạn.12Tập làm văn Ôn tập tả con vật Bài tập 2 Viết một đoạn văn khoảng 5 câu tả hình dáng ( hoặc hoạt động ) của một con vật mà em yêu thích.13Tập làm văn Ôn tập tả con vật Bài tập 21. Tả một con vât nuôi trong nhà3. Tả một con vật em chợt gặp trên đường16Tập làm văn Ôn tập tả con vật Bài tập 2Gợi ý: Tả hình dáng: Cần ý quan sát ghi lại kết quả quan sát được ở vẻ bề ngoài của con vật như: màu lông, các bộ phận.Tả hoạt động: Cần quan sát con vật ở tư thế như con mèo đang rình chuột, trèo cây , hay con gà trống đang gáy.17Tả hình dáng:Tả hoạt động: Chú có bộ lông màu vàng, óng mượt và dày, đến mùa rụng lông ba mẹ đã phải tắm để lấy sạch lông bẩn trên người nó, trách đám rận làm tổ ở người nó. Mỗi lần ba vuốt vuốt lông là nó lại ngoan ngoãn nằm im, lim dim đôi mắt và ngủ lúc nào không hay. Chú chó nhà em rất nhanh nhẹn, đùa nghịch với con mèo mướp rất dễ thương, nhưng bao giờ nó cũng nhường phần thắng cho con mèo đó. Khi con mèo gầm gừ lên ở xó bếp, nó nằm im, không nhúc nhích và nhìn đi chỗ khác. Mỗi lần đến giờ ăn cơm, mẹ chỉ cần gọi Mi lu! Mi lu là nó nghoe nguẩy cái đuôi, lũn cũn chạy đến bên bát cơm mẹ mang đến và ăn ngon lành. Nó ăn rất ngoan, rất khéo không để rơi bất cứ một hạt cơm nào ra ngoài đất. Vì thế mà mẹ rất thích cho nó ăn, không phải quét dọn cơm thừa.Mi lu của gia đình em rất ngoan, không bao giờ ăn những thứ nhặt được ngoài đường, cũng không bao giờ căn nhau với những chú chó khác trong xóm.18Tả hình dáng:Tả hoạt động:Đôi mắt sáng, màu đen huyền, mẹ bảo rằng mắt nó là mắt khôn, giữ nhà được. Nhưng nó hiền lắm, có người lạ đến chỉ sủa vang vài tiếng rồi lại quay về cái tổ mẹ làm cho nó nằm im và nhìn như thế. Đôi chân của Milu tuy bé nhưng khỏe lắm, có lần nó chạy rất xa để đuổi theo mẹ em ra tận ngoài đồng. Lúc nó chạy và đuổi theo mấy con chó khác thường hì hục, thở hổn hển và bắt đầu nằm lim lim.Mỗi lần đi học về, chỉ cần thấy em ở ngoài cổng, nó đã ngoe nguẩy đuôi, mừng rỡ chạy ra và đón em, nhìn lúc đó nó rất hiền. Khi em ôm nó vào lòng, nó nằm ngoan ngoan và lim dim ngủ lúc nào không biết 468x90