VDict quick lookup Dịch vụ Mạng xã hội học tiếng Anh online
Đăng ký mua thẻ Đặt mua thẻ TiếngAnh123 (giao tận nơi) Tư vấn và đặt thẻ qua điện thoại: 02473080123 - 02436628077 (8h-21h)
Đăng nhập Đăng ký thành viên
Hoặc đăng nhập bằng Gmail:
Tiếng Anh trẻ em
Tiếng Anh Mầm Non
Học từ vựng qua Flashcard
Tiếng Anh lớp 1 - Global Success
Tiếng Anh Lớp 1
Tiếng Anh Lớp 1 (Giáo viên Việt)
Tiếng Anh lớp 2 - Global Success
Tiếng Anh Lớp 2
Tiếng Anh Lớp 2 (Giáo viên Việt)
Tiếng Anh lớp 3 - Global Success
Tiếng Anh lớp 3 - mới
Tiếng Anh lớp 4 - Global Success
Tiếng Anh lớp 4 - mới
Tiếng Anh lớp 5 - Global Success
Tiếng Anh lớp 5 - mới
Luyện Thi Chứng Chỉ Cambridge Starter
Luyện Thi Chứng Chỉ Cambridge A1 Movers
Luyện Thi Chứng Chỉ Cambridge A2 Flyers
Tiếng Anh trẻ em lớp 3 - cũ
Tiếng Anh trẻ em lớp 4 - cũ
Tiếng Anh trẻ em lớp 5 - cũ
Rocket to English 1 (Lớp 1)
Rocket to English 2 (Lớp 2)
Rocket to English 3
Fun Fact Zone
The Big Caption
What Happens Next?
Dictation
Repetition
ScienKids
I Can Sing
Funny Q & A
Tongue Twister
Tiếng Anh Trẻ Em Qua Bài Hát
Tiếng Anh Trẻ Em Qua Phim
Write Me
Word Bag
Tiếng Anh Trẻ Em Qua Truyện Kể
Tiếng Anh trẻ em theo chủ đề
GoldenKids Practice
Giáo Viên GoldenKids Online
Tiếng Anh Trẻ Em Qua Truyện Song Ngữ
Tiếng Anh phổ thông
Tiếng Anh lớp 6 - Sách mới (Global Success)
Giải bài tập SGK Tiếng Anh lớp 6 - Sách mới
Tiếng Anh lớp 6
Tiếng Anh Lớp 8 - Global success
Tiếng Anh lớp 8 - sách mới
Tiếng Anh lớp 8
Tiếng Anh lớp 10 - Sách mới (Global Success)
Tiếng Anh lớp 10
Tiếng Anh Lớp 12 - Global success
Tiếng Anh lớp 12
Giải bài tập SGK tiếng Anh lớp 12 - sách mới
Tiếng Anh lớp 7 - Sách mới (Global Success)
Tiếng Anh lớp 7
Tiếng Anh Lớp 9 - Global success
Tiếng Anh lớp 9 - sách mới
Tiếng Anh lớp 9
Đề thi tiếng Anh vào 10
Tiếng Anh Lớp 11 - Global success
Tiếng Anh lớp 11 - Sách mới
Tiếng Anh lớp 11
Ôn thi đại học
Tiếng Anh người lớn
Tiếng Anh giao tiếp cho người mất gốc
Tiếng Anh Cơ Bản 1
Tiếng Anh Cơ Bản 2
Tiếng Anh nâng cao
Giao tiếp cơ bản
Luyện Thi TOEIC
Luyện thi B1
Luyện Thi IELTS
Học qua Dịch
Lớp phát âm thực tế
Kiểm tra trình độ
Tham khảo
Communication English
Everyday English
Business English
Tourism English
Luyện thi IELTS
Streamline A
Kỹ năng
Phát âm tiếng Anh
Ngữ pháp tiếng Anh
Từ vựng tiếng Anh
Nghe
Nói
Đọc
Viết
Học qua Video
Luyện nghe tiếng Anh
Arts
Business
Interview
Travel
Opinion
Technology
Entertainment
Environment
Health
Living
Sports
Weather
Animals
Finance
News
Science
VOA: English in a Minute
Học tiếng Anh qua CNN
Học tiếng Anh qua BBC
Học tiếng Anh qua Video VOA
Học tiếng Anh với người nổi tiếng
Học tiếng Anh qua Youtube
Học tiếng Anh qua Video TED
Học & chơi
Luyện nói qua Video Chat
Học tiếng Anh qua bài hát
Học tiếng Anh qua phim Trailer
Học tiếng Anh qua truyện cười
Thi Hát tiếng Anh Online
Danh ngôn tiếng Anh
Olympic Tiếng Anh Online
Viết qua tranh (dễ)
Nghe và Viết lại (dễ)
Nghe và Viết lại (inter)
Thi Đấu
Đại lý
Luyện Thi IELTS
VinaPhone
Phần 3: Skills (Unit 1 - Lớp 12 - Skills - trang 11-14 SGK Tiếng Anh lớp 12 sách mới - sách thí điểm) Speaking - A historical figure (Nói - Một nhân vật lịch sử) Giải bài tập SGK tiếng Anh lớp 12 - sách mới Unit 1 - Tiếng Anh Lớp 12: Life stories Getting startedUNIT 1 LỚP 12 GETTING STARTEDBài tập 1 trang 7 SGK tiếng Anh lớp 12Bài tập 2 trang 7 SGK tiếng Anh lớp 12Bài tập 3 trang 7 SGK tiếng Anh lớp 12Bài tập 4 trang 7 SGK tiếng Anh lớp 12Bài tập 5 trang 7 SGK tiếng Anh lớp 12LanguageUNIT 1 LỚP 12 LANGUAGE - VOCABULARYUNIT 1 LỚP 12 LANGUAGE - PRONUNCIATIONUNIT 1 LỚP 12 LANGUAGE - GRAMMARBài tập 1 trang 8 SGK tiếng Anh lớp 12 - VocabularyBài tập 2 trang 8 SGK tiếng Anh lớp 12 - VocabularyBài tập 1 trang 8 SGK tiếng Anh lớp 12 - PronunciationBài tập 2 trang 8 SGK tiếng Anh lớp 12 - PronunciationBài tập 1 trang 9 SGK tiếng Anh lớp 12 - GrammarBài tập 2 trang 9 SGK tiếng Anh lớp 12 - GrammarBài tập 3 trang 10 SGK tiếng Anh lớp 12 - GrammarBài tập 4 trang 10 SGK tiếng Anh lớp 12 - GrammarSkillsUNIT 1 LỚP 12 SKILLS - READINGUNIT 1 LỚP 12 SKILLS - SPEAKINGUNIT 1 LỚP 12 SKILLS - LISTENINGUNIT 1 LỚP 12 SKILLS - WRITINGBài tập 1 trang 11 SGK tiếng Anh lớp 12 - ReadingBài tập 2 trang 11 SGK tiếng Anh lớp 12 - ReadingBài tập 3 trang 12 SGK tiếng Anh lớp 12 - ReadingBài tập 4 trang 12 SGK tiếng Anh lớp 12 - ReadingBài tập 5 trang 12 SGK tiếng Anh lớp 12 - ReadingBài tập 1 trang 12 SGK tiếng Anh lớp 12 - SpeakingBài tập 2 trang 12 SGK tiếng Anh lớp 12 - SpeakingBài tập 3 trang 13 SGK tiếng Anh lớp 12 - SpeakingBài tập 1 trang 13 SGK tiếng Anh lớp 12 - ListeningBài tập 2 trang 13 SGK tiếng Anh lớp 12 - ListeningBài tập 3 trang 13 SGK tiếng Anh lớp 12 - ListeningBài tập 4 trang 13 SGK tiếng Anh lớp 12 - ListeningBài tập 1 trang 14 SGK tiếng Anh lớp 12 - WritingBài tập 2 trang 14 SGK tiếng Anh lớp 12 - WritingBài tập 3 trang 14 SGK tiếng Anh lớp 12 - WritingCommunication & cultureUNIT 1 LỚP 12 COMMUNICATIONUNIT 1 LỚP 12 CULTUREBài tập 1 trang 15 SGK tiếng Anh lớp 12 - CommunicationBài tập 2 trang 15 SGK tiếng Anh lớp 12 - CommunicationBài tập 1 trang 15 SGK tiếng Anh lớp 12 - CultureBài tập 2 trang 15 SGK tiếng Anh lớp 12 - CultureLooking backUNIT 1 LỚP 12 LOOKING BACK - PRONUNCIATIONUNIT 1 LỚP 12 LOOKING BACK - VOCABULARYUNIT 1 LỚP 12 LOOKING BACK - GRAMMARBài tập 1 trang 16 SGK tiếng Anh lớp 12 - PronunciationBài tập 2 trang 16 SGK tiếng Anh lớp 12 - PronunciationBài tập 1 trang 16 SGK tiếng Anh lớp 12 - GrammarBài tập 2 trang 17 SGK tiếng Anh lớp 12 - GrammarProjectUNIT 1 LỚP 12 PROJECT Hướng dẫn giải UNIT 1 LỚP 12 SKILLS - SPEAKING - sách mới 1. Choose the correct sentences (a-d) to complete the conversation between two friends.(Chọn câu đúng trong các câu từ a-d để hoàn thành hội thoại giữa hai người bạn.)a. Who is he?(Ông là ai?)b. Well, in a way, but twenty years later his reputation was restored.(Ừ, theo một khía cạnh nào đó, nhưng hai mươi năm sau danh tiếng của ông đã được phục hồi.)c. Do you know any stories about him? An interesting story will hold the attention of your audience and the judges.(Bạn có biết câu chuyện nào về ông không? Một câu chuyện thú vị sẽ thu hút sự chú ý của khán giả và giám khảo.)d. I want to see my expression while I'm speaking.(Mình muốn nhìn thấy cách mình biểu đạt khi nói.)John:Hi, Van. What are you doing?(Chào Văn. Cậu đang làm gì đấy?)Why are you talking to the mirror?(Tại sao cậu lại nói chuyện với gương?)Van:Well … I'm practising for the storytelling contest next week. (1) ________(Ừ ... Mình đang thực hành chuẩn bị cho cuộc thi kể chuyện vào tuần tới. (1) _______)John:I see. The topic is the life of a historical figure, isn't it?(Mình hiểu rồi. Chủ đề là câu chuyện đời của một nhân vật lịch sử phải không?)Van:That's right. I've decided to talk about Nguyen Trai.(Đúng rồi. Mình quyết định nói về Nguyễn Trãi.)John:Nguyen Trai? (2) ________(Nguyễn Trãi ư? (2) ________)Van:He was a talented scholar and a skilled strategist.(Ông là một học giả có tài năng và là một nhà chiến lược lão luyện.)He was born in 1380.(Ông sinh năm 1380.)He helped King Le Loi to free our country from the invaders in the 15th century.(Ông giúp vua Lê Lợi giải phóng nước ta khỏi quân xâm lược vào thế kỉ thứ 15.)I admire him for his dedication to our nation.(Mình ngưỡng mộ ông ấy vì sự tận tụy của ông giành cho đất nước.)John:Wow! He is a real national hero. (3) ________(Ồ! Ông quả là một anh hùng của dân tộc thực thụ.(3) ________)Van:Yes. I'll tell the mystery of the Lychee Garden.(Đúng rồi. Mình sẽ kể về bí mật Lệ Chi Viên.)It's about an incident which led to the deaths of Nguyen Trai's extended families.(Bí mật này là về một vụ việc dẫn đến cái chết của tam tộc nhà Nguyễn Trãi.)John:Gosh … So his life ended in tragedy?(Trời ơi ... Cuộc đời của ông lại kết thúc trong bi kịch ư?)Van:(4)________. And he was nominated a World Cultural Celebrity by UNESCO in 1980.(4) ________. Và ông đã được UNESCO công nhận là Danh nhân Văn hóa Thế giới vào năm 1980.)Why don't you come to the contest and listen to my story?(Sao cậu không đến dự cuộc thi và nghe câu chuyện của mình nhỉ?)John:OK. I will.(Có chứ. Mình sẽ đi.)I really want to know more about this famous man.(Mình rất muốn biết nhiều hơn về người đàn ông nổi tiếng này.)Đáp án:(1): d (2): a (3): c (4): b Giải thích:(1): Trước đó, John có hỏi tại sao Văn nói chuyện với gương. Văn đưa ra lý do là đang chuẩn bị cho bài thi kể chuyện và một lý do khác được trình bày trong phương án d là muốn nhìn biểu cảm khi nói của mình trong gương. Vậy, d là đáp án. (2): John tỏ ra băn khoăn về nhân vật 'Nguyễn Trãi' nên lời thoại tiếp theo sẽ là hỏi ông là ai. Vậy a là đáp án. (3): Ở lời thoại liền kề sau chỗ trống. Văn có trả lời bắt đầu bằng 'Yes' nên trước đó có một câu hỏi 'Yes-no question' như trong phương án c là hợp lý. (4): Xét về nghĩa và sau khi loại trừ ba phương án đã được chọn, ta thấy b là đáp án. 2. Practice the conversation with a partner.(Thực hành đoạn hội thoại với một người bạn.)- Before you practice the conversation, you should look for any new words. Then, look up their pronunciation in a dictionary or ask your teacher for help.(Trước khi các em thực hành hội thoại, các em nên nhìn xem có từ mới nào không. Sau đó, tra cách đọc của từ trong từ điển hoặc hỏi giáo viên.)- When you practice the conversation, you should speak loud enough for your partner and others to hear. Use the correct intonation so as to sound as natural as possible.(Khi thực hành đoạn hội thoại, các em nên nói đủ to để bạn thực hành cùng và những người khác nghe thấy. Sử dụng đúng ngữ điệu để nói tự nhiên nhất có thể.)- After you practice the conversation, you ask your teacher and friends for any comments on your voice, speed or pronunciation so as to improve for the next time.(Sau khi thực hành hội thoại, hãy hỏi giáo viên và các bạn xin nhận xét về giọng điệu, tốc độ hoặc cách phát âm của mình để cải thiện tốt hơn cho lần tới.) 3. Work with a partner. Use the information below or your own idea to talk about of the historical figures below.(Hãy làm việc nhóm cùng một người bạn. Sử dụng các thông tin bên dưới hoặc ý tưởng của chính bạn để nói về một trong những nhân vật lịch sử sau.)King Le Loi/ Le Thai To (Vua Lê Lợi/ Lê Thái Tổ (1385-1433)* Facts (Thực tế):- determined leader of Lam Son uprising against the Ming invaders (1418-1427), suffered hardship and difficulties (nhà lãnh đạo quả quyết của phong trào khởi nghĩa Lam Sơn chống lại quân xâm lược nhà Minh (1418-1427), chịu những khó khăn gian khổ.)- freed the country and became King in 1428 (giải phóng đất nước và lên ngôi Vua vào năm 1428* Reason for being respected (Lý do được kính trọng):- his perseverance during the ten years' war (sự kiên trì của ông trong suốt 10 năm chiến tranh)* Interesting legend (Truyền thuyết thú vị):- the history of Sword Lake in Ha Noi: the return of the magical sword to a golden turtle after the war against the invaders (Lịch sử Hồ Hoàn Kiếm ở Hà Nội: Việc trả lại thanh gươm thần cho rùa vàng sau chiến tranh chống quân xâm lược)Le Quy Don (Lê Quý Đôn (1726 - 1784)* Fact (Thực tế):- a distinguished philosopher, poet, and encyclopaedist (1 nhà triết học, nhà thơ và nhà biên soạn bách khoa toàn thư kiệt xuất)- responsible for a large number of encyclopaedic, historical and philosophical works (chịu trách nghiệm sáng tác nhiều tác phẩm về bách khoa toàn thư, lịch sử và triết học)* Reason for being respected (Lý do được kính trọng):- his sharp wit and wide knowledge (trí thông minh sắc bén và hiểu biết sâu rộng)* Interesting story (Câu chuyện thú vị):- Still a child, he created a poem, using words with double meanings to describe the characteristics of different types of snakes. The poem can also be interpreted as a lazy student's self-accusation and promise to study harder. (Khi còn là 1 đứa trẻ, ông đã sáng tác 1 bài thơ, sử dụng các từ có hai tầng nghĩa để miêu tả các đặc tính của những loài rắn khác nhau. Bài thơ còn được hiểu như là lời thú tội và hứa hẹn học hành chăm chỉ hơn của một học sinh lười biếng. You can have a conversation with your partner. Here is the suggested conversation.(Bạn có thể có một cuộc hội thoại với bạn học. Đây là một hội thoại gợi ý.)Alex:Hello Mai. Have you read anything interesting, recently?(Chào Mai. Bạn có đọc cái gì thú vị gần đây không?)Mai:Yes, I have. I read a lot of books about historical figures to prepare for my presentation at school.(Có. Mình có đọc nhiều sách về các nhân vật lịch sử để chuẩn bị cho bài thuyết trình ở trường.)Alex:Really? Who do you admire the most?(Thật sao? Người bạn ngưỡng mộ nhất là ai?)Mai:Well, the one I admire the most is Le Quy Don who is an outstanding philosopher and poet in the eighteenth century.(Ừ, người mình ngưỡng mộ nhất là Lê Quý Đôn, ông là một nhà triết học tiêu biểu ở thế kỉ 18.)Alex:Oh. I have no idea of him.(Ồ. Mình không biết gì về ông ấy cả.)Can you tell me more about him?(Bạn có thể kể nhiều hơn về ông ấy được không?)Mai:Sure. He served lots of important roles under Le Hien Tong reign.(Chắc chắn rồi. Ông giữ nhiều chức vụ quan trọng dưới triều vua Lê Hiến Tông.)From 1760 to 1762, he was appointed as Special Envoy to China, a favourable occasion for deeply studying Chinese literature and history.(Từ năm 1760 đến năm 1762, ông được bổ nhiệm làm Đại sứ Đặc biệt sang Trung Quốc, đây là một cơ hội thuận lợi giúp ông học hỏi sâu về văn học và lịch sử Trung Hoa.)Alex:He seemed to take important roles, right?(Có vẻ là ông giữ nhiều chức vụ phải không?)Mai:Yes. He was a prominent scholar, well known for distinguished encyclopaedic, historical and philosophical works.(Đúng rồi. Ông là một học giả tiêu biểu, nổi tiếng với các tác phẩm về triết học, lịch sử và bách khoa toàn thư.)He was widely respected for his sharp wit and wide knowledge.(Ông được nhiều người kính trọng do có trí thông minh sắc bén và hiểu biết sâu rộng.)Alex:Wow, he's such an admiring man!(Ồ, ông quả là một người đàn ông đáng khâm phục!)Mai:There was an interesting story about him.(Có một câu chuyện thú vị về ông.)Do you want to listen to?(Bạn có muốn nghe không?)Alex:Of course, I do.(Tất nhiên là mình muốn nghe rồi.)Mai:When he was a child, he created a poem, using words with double meanings to describe the characteristics of different types of snakes.(Khi còn nhỏ, ông đã sáng tác ra một bài thơ sử dụng các từ có hai tầng nghĩa để tả các đặc trưng của các loài rắn.)The poem can also be interpreted as a lazy student's self-accusation and promise to study harder.(Bài thơ còn được hiểu như là lời thú tội và hứa hẹn học hành chăm chỉ hơn của một học sinh lười biếng.)Alex:He's so creative!(Ông thật sáng tạo!)Mai:Yes.(Đúng rồi.) Trước: UNIT 1 LỚP 12 SKILLS - READING Tiếp:UNIT 1 LỚP 12 SKILLS - LISTENING Thêm vào "Bài học yêu thích" Báo lỗi - góp ý Đăng bởi: MsLinhGV - ngày 16/11/2023
Tin tức
Tin tức từ TiếngAnh123
Kinh nghiệm học tập
Hướng dẫn sử dụng
Nhận xét mới nhất
Tiếng Anh trẻ em
Rocket to English 1 - 2 - 3
Tiếng Anh lớp 3 - 4 - 5
Tiếng Anh trẻ em qua truyện kể
Tiếng Anh trẻ em qua bài hát
Toán lớp 1 - Toán lớp 2
Toán lớp 3 - Toán lớp 4
Toán lớp 5
Tiếng Anh phổ thông
Tiếng Anh lớp 6 - 7 - 8 - 9
Tiếng Anh lớp 10 - 11 - 12
Ôn thi đại học
Toán lớp 6 - Toán lớp 7
Toán lớp 8 - Toán lớp 9
Toán lớp 10 - Toán lớp 11
Toán lớp 12
Tiếng Anh người lớn
Luyện thi TOEIC
Học tiếng Anh qua CNN - BBC
Luyện nghe video theo chủ đề
Học qua dịch
Dịch Tiếng Anh
Chấm điểm online
Viết qua tranh (dễ)
Viết bài luận
Luyện đọc đoạn văn
Nghe và viết lại
TiếngAnh123.Com - a product of BeOnline Co., Ltd.
Công ty TNHH Hãy Trực TuyếnGiấy phép ĐKKD số: 0102852740 cấp bởi Sở Kế hoạch và Đầu tư Hà Nội ngày 7/8/2008. Giấy phép cung cấp dịch vụ mạng xã hội học tiếng Anh trực tuyến số: 549/GP-BTTTT cấp bởi Bộ Thông tin & Truyền thông ngày 16/10/2015. Địa chỉ: Phòng 201, A2, 229 phố Vọng, Phường Tương Mai, TP Hà Nội. Chịu trách nhiệm nội dung: Nguyễn Thanh Mai Tel: 02473080123 - 02436628077 - zalo 0898569620 hoặc 0934626775 - Email: [email protected] Chính sách bảo mật thông tin | Quy định sử dụng Chuyển sang sử dụng phiên bản cho: MobileTablet
PARTNERS: AWARDS: Giải NhấtAICTA 2015 Nhân TàiĐất Việt 2015 & 2013 Danh HiệuSao Khuê 2015 & 2013 Top 50sản phẩm 2012