Unit 4. For A Better Community. Lesson 4. Speaking - Thư Viện Giáo án

Đăng nhập / Đăng ký VioletGiaoan
  • ViOLET.VN
  • Bài giảng
  • Giáo án
  • Đề thi & Kiểm tra
  • Tư liệu
  • E-Learning
  • Kỹ năng CNTT
  • Trợ giúp

Thư mục

Các ý kiến mới nhất

  • Không có giáo án mới à các thầy cô? Giáo...
  • tuyệt vời! cảm ơn bạn rất nhiều, giáo án chi...
  • cẢM ƠN BỘ GIÁO ÁN ĐẦY ĐỦ CỦA BẠN NHÉ!...
  • cảm ơn đồng chí  ...
  • VÀO LINKS SAU ĐÂY ĐỂ TẢI CÁC FILE ÂM THANH...
  • Biên bản Bóng chuyền bị chồng chữ ở vài chỗ....
  • cho em xin file nghe ạ  ...
  • hi...
  • em xin file nghe ạ...
  • Vậy là quá ngon lành rồi, k có ý kiến...
  • KHÔNG TẢI VỀ ĐC Ạ  ...
  • Sao chỗ giáo án công nghệ đi up nhầm giáo...
  • cho mình xin hồ sơ và giáo án dạy trẻ...
  • Cho mình xin giáo án khuyết tật lớp 2 với...
  • Các ý kiến của tôi
  • Thành viên trực tuyến

    285 khách và 13 thành viên
  • Phạm Văn Tuấn
  • Trần Trọng An
  • Đồng Quang Tùng
  • Trần Hải Thanh
  • Võ Thanh Tùng
  • Nguyễn Duy Hưng
  • Trần Thị Thảo
  • đường văn tính
  • Nguyễn Chí cường
  • Phạm Thu Huyền
  • Lương Cao Kỳ
  • Lê Văn Tám
  • Nguyễn Văn Hoàng
  • Đăng nhập

    Tên truy nhập Mật khẩu Ghi nhớ   Quên mật khẩu ĐK thành viên

    Tin tức thư viện

    Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

    12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
  • Khắc phục hiện tượng không xuất hiện menu Bộ công cụ Violet trên PowerPoint và Word
  • Thử nghiệm Hệ thống Kiểm tra Trực tuyến ViOLET Giai đoạn 1
  • Xem tiếp

    Hướng dẫn sử dụng thư viện

    Xác thực Thông tin thành viên trên violet.vn

    12072596 Sau khi đã đăng ký thành công và trở thành thành viên của Thư viện trực tuyến, nếu bạn muốn tạo trang riêng cho Trường, Phòng Giáo dục, Sở Giáo dục, cho cá nhân mình hay bạn muốn soạn thảo bài giảng điện tử trực tuyến bằng công cụ soạn thảo bài giảng ViOLET, bạn...
  • Bài 4: Quản lí ngân hàng câu hỏi và sinh đề có điều kiện
  • Bài 3: Tạo đề thi trắc nghiệm trực tuyến dạng chọn một đáp án đúng
  • Bài 2: Tạo cây thư mục chứa câu hỏi trắc nghiệm đồng bộ với danh mục SGK
  • Bài 1: Hướng dẫn tạo đề thi trắc nghiệm trực tuyến
  • Lấy lại Mật khẩu trên violet.vn
  • Kích hoạt tài khoản (Xác nhận thông tin liên hệ) trên violet.vn
  • Đăng ký Thành viên trên Thư viện ViOLET
  • Tạo website Thư viện Giáo dục trên violet.vn
  • Hỗ trợ trực tuyến trên violet.vn bằng Phần mềm điều khiển máy tính từ xa TeamViewer
  • Xem tiếp

    Hỗ trợ kĩ thuật

    Liên hệ quảng cáo

    Tìm kiếm Giáo án

    Đưa giáo án lên Gốc > THPT (Chương trình cũ) > Tiếng Anh > Sách Thí điểm > Tiếng Anh 10 Thí điểm >
    • Unit 04. For a Better Community. Lesson 4. Speaking
    • Cùng tác giả
    • Lịch sử tải về

    Unit 4. For a Better Community. Lesson 4. Speaking Download Edit-0 Delete-0

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ... Nhấn vào đây để tải về Báo tài liệu có sai sót Nhắn tin cho tác giả (Tài liệu chưa được thẩm định) Nguồn: Người gửi: Nguyễn Hoa Huyền Ngày gửi: 21h:38' 15-10-2016 Dung lượng: 160.5 KB Số lượt tải: 415 Số lượt thích: 0 người THAI NGUYEN UNIVERSITYSCHOOL OF FOREIGN LANGUAGESLESSON PLANENGLISH 10UNIT 4: For a better communityLesson 3: : SpeakingStudent : Vu Thi HongStudent’s code: DTF11M7060156Thai Nguyen, Tuesday 7 June 2016Date of preparation: Tuesday, 7 June 2016Lesson 3, Unit 4, page 42LESSON PLANUnit 4: FOR A BETTER COMMUNITYLesson 3: SpeakingI. DESCRIPTION CLASS:Class 10A7: 26 boys, 13 girls. all Vietnamese. They are all students and they get on well together as a class.Most of them had actually studied some English at primary schools and junior high school.II. TIME: 45 minutesIII. TEACHING AIDS: Pictures, board , textbook and notebook.IV. ANTICIPATED PROBLEMS: - Problem : Students the specific information because of some new words - Solution : Support them some new word related to the topic todayV. ASSUMED KNOWLEDGE Students known some vocabulary about topic Community development VI. OBJECTION:By the end of the lesson, the students will be able to:* Knowledge:- (1) Learn some new words related to the topic activities for community devolopment: low- income, facilities, kindergarent, widen, remove, ensure, ect..- (2) Learn about some phrase + to state your opinion as: In my opinion, ... I think/believe/ ...+ to express agreement as: I think so too, I agree, That’s true, Exactly, Of course, ...-(3) Learn phrase to perform their viewpoints about three most urgent/ important things to do in your local area and explain why to other people: + Our top / first priority is / The most urgent / important thing to do is...+ The second priority is / The second most urgent thing to do is...+ We consider...+ We think…* Skill:- (4) Talk about local community development - (5) Express their opinion about priorities for community development- (6) Perform their viewpoints to other peopleVII. ASSESSMENT:Check (1),(4) through task 1Check (2),(5) through task 2 Check (3),(6) through task 3VIII. PROCEDURE:StageTeacher’s activitiesStudent’s activitiesAims1. Warm – upCommunity developmentLead-in: ask students to look at the pictures on this page and name the activities in these pictures. Ask students some question:-what do you think these activities are usefull to commutity?- Have you ever helped disadvantages people? What?- Call students to answer the questions and share their opinions, encouraging different viewpoints.- Pay attention to teacher and then answerFundingBringing things (clothes) to the needyRaising fund or taking opinions- Students should comment whether these activities are useful to the community or not.- To create excited for students.- To elicit new lessonTask 1- Ask student to read task 1 quickly and underline new words - Then provide for students meaning of those words:+ low- income(n): thu nhập thấp+ kindergarten(n): trường mẫu giáo+ remove(adj): xa+ ensure(v)= certain: chắc chắn- Ask students to work by themselves to look at some activities for community development and to match them with the reasons why they are important.- Suggested match activities for community development with the reasons- Go round and help students when and where necessary.- Have them compare the answers with others.- Check students’ answers.- Call on individual students to read aloud these activities and give the reasons why they are important.Key task 1:1.c2.d3.e4.a5.b- Ask students read in pair the sentences after match - Read and underline new work- Listen and repeat new words then write down in text book- work in group 3 to match some activities for community development with the reasons why they are important.- Go to the board and match - Read the sentences 1. Building houses for low-income people. When people have a place to live, they can develop other parts of their lives. 2. Building facilities like kindergartens, schools and parks. These are necessary facilities for daily living. 3. Widening roads, fixing running water, providing electricity in rural and remote areas. Without these basic things, there areas cannot develop.   ↓ ↓ Gửi ý kiến

    Hãy thử nhiều lựa chọn khác

  • ThumbnailUnit 4. For a Better Community. Lesson 4. Speaking
  • Còn nữa... ©2008-2017 Thư viện trực tuyến ViOLET Đơn vị chủ quản: Công ty Cổ phần Mạng giáo dục Bạch Kim - ĐT: 04.66745632 Giấy phép mạng xã hội số 16/GXN-TTĐT cấp ngày 13 tháng 2 năm 2012

    Từ khóa » Tiếng Anh 10 Unit 4 Speaking Violet Sách Mới