Unit 9. Cities Of The Future. Lesson 3. Reading - Hà Thị Vân Anh

Có thể bạn quan tâm

Đăng nhập / Đăng ký Violet

ViOLET.VN
Bài giảng
Giáo án
Đề thi & Kiểm tra
Tư liệu
E-Learning
Kỹ năng CNTT
Trợ giúp

Thư mục

Các ý kiến mới nhất

TUẦN 15-BAI 48 T1 CHU VI HÌNH TRÒN...

TUẦN 15-BAI 47 ĐƯỜNG TRÒN, HÌNH TRÒN...

TUẦN 15-BAI 46 T2 DIỆN TÍCH HÌNH THANG...

TUẦN 15-BAI 46 T1 DIỆN TÍCH HÌNH THANG...

TUẦN 15-BÀI 3 T3 LUYỆN TẬP VỀ KẾT TỪ...

TUẦN 15-BAI 45 HÌNH THANG...

TUẦN 15-BÀI 4 T2 LUYỆN TẬP VỀ KẾT TỪ...

TUẦN 15-BÀI 4 T3 VIẾT BÀI VĂN KCST...

TUẦN 15-BÀI 4 T1 NGÀY XUÂN PHỐ CÁO...

TUẦN 15-BÀI 3 T4 TRẢ BÀI VĂN KCST...

TUẦN 15-BÀI 3 T1+2 CA DAO VỀ LỄ HỘI...

106694...

Dạ...

TUẦN 14-BAI 44 T2 DIEN TICH HINH TAM GIAC...

Thành viên trực tuyến

309 khách và 104 thành viên

Phạm Văn Khoa

Thi Suong

Nguyễn Thị Giang

Nguyễn Thị Thân

Hồ Thị Bảo Trâm

saoroibangtan

lê thanh liêm

nguyễn thị thúy

Cháu Văn Thăng

Khánh Huyền

trương tiến

Nguyên Thanh Phong

Nguyễn Văn Trường

USB USB tế

Nguyễn Văn Hiệu

Võ Việt Hùng

ĐẶNG HỒ ANH THƯ

Lam Thị Từ Vân

Vũ Thị Thanh

đinh thị huệ

Tìm kiếm theo tiêu đề

Đăng nhập

Tên truy nhập Mật khẩu Ghi nhớ Quên mật khẩu ĐK thành viên

Tin tức cộng đồng

5 điều đơn giản cha mẹ nên làm mỗi ngày để con hạnh phúc hơn

Tìm kiếm hạnh phúc là một nhu cầu lớn và xuất hiện xuyên suốt cuộc đời mỗi con người. Tác giả người Mỹ Stephanie Harrison đã dành ra hơn 10 năm để nghiên cứu về cảm nhận hạnh phúc, bà đã hệ thống các kiến thức ấy trong cuốn New Happy. Bà Harrison khẳng định có những thói quen đơn...

Hà Nội công bố cấu trúc định dạng đề minh họa 7 môn thi lớp 10 năm 2025

23 triệu học sinh cả nước chính thức bước vào năm học đặc biệt

Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...

Khắc phục hiện tượng không xuất hiện menu Bộ công cụ Violet trên PowerPoint và Word

Thử nghiệm Hệ thống Kiểm tra Trực tuyến ViOLET Giai đoạn 1

Xem tiếp

Hướng dẫn sử dụng thư viện

Xác thực Thông tin thành viên trên violet.vn

Sau khi đã đăng ký thành công và trở thành thành viên của Thư viện trực tuyến, nếu bạn muốn tạo trang riêng cho Trường, Phòng Giáo dục, Sở Giáo dục, cho cá nhân mình hay bạn muốn soạn thảo bài giảng điện tử trực tuyến bằng công cụ soạn thảo bài giảng ViOLET, bạn...

Bài 4: Quản lí ngân hàng câu hỏi và sinh đề có điều kiện

Bài 3: Tạo đề thi trắc nghiệm trực tuyến dạng chọn một đáp án đúng

Bài 2: Tạo cây thư mục chứa câu hỏi trắc nghiệm đồng bộ với danh mục SGK

Bài 1: Hướng dẫn tạo đề thi trắc nghiệm trực tuyến

Lấy lại Mật khẩu trên violet.vn

Kích hoạt tài khoản (Xác nhận thông tin liên hệ) trên violet.vn

Đăng ký Thành viên trên Thư viện ViOLET

Tạo website Thư viện Giáo dục trên violet.vn

Hỗ trợ trực tuyến trên violet.vn bằng Phần mềm điều khiển máy tính từ xa TeamViewer

Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

(024) 62 930 536
0919 124 899
[email protected]

Liên hệ quảng cáo

(024) 66 745 632
096 181 2005
[email protected]

Tìm kiếm Bài giảng

Đưa bài giảng lên Gốc > THPT (Chương trình cũ) > Tiếng Anh > Sách Chính thức > Tiếng Anh 11 >

Unit 9. Cities of the future. Lesson 3. Reading
Cùng tác giả
Lịch sử tải về

Unit 9. Cities of the future. Lesson 3. Reading

0 / 0

Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ... Nhấn vào đây để tải về Báo tài liệu có sai sót Nhắn tin cho tác giả (Tài liệu chưa được thẩm định) Nguồn: Người gửi: Hà Thị Vân Anh Ngày gửi: 19h:42' 27-10-2020 Dung lượng: 300.8 KB Số lượt tải: 606 Số lượt thích: 0 người WELCOME TO OUR CLASS Teacher in charge: Ha Thi Van AnhWARM-UPCROSSWORD: Match the letters in the same lines or the same columns to make the meaningful words about the topic “Cities of the future” (9 words). Then, form a proper noun from the first letters of those words. It is the name of a city.WARM-UPCROSSWORD: KEY : SUSTAINABLE, RELAXATION, SAFE, PROMOTE, ENJOYABLE : URBAN, AFFECT, THREAT, RENEWABLEKey word: SUPERSTARUnit 9: Cities of the futureSkills: ReadingTomorrow’s cityI. Before you readVocabulary:1. detect [dɪˈtɛkt] (v) : phát hiện ra, khám phá ra-> detection (n) : sự phát hiện, sự khám phá2. promote [prəˈməʊt] (v) : đẩy mạnh, xúc tiến-> promotion (n) : sự khuyến khích hoặc giúp đỡ cho tiến bộ3. warning [ˈwɔːnɪŋ] (n) : sự báo trước, dấu hiệu báo trước4. sensor [ˈsɛnsə] (n) : thiết bị báo, bộ báo (ánh sáng, sức nóng, độ ẩm… ở những lượng nhỏ)5. dweller [ˈdwɛlə] (n) : cư dân, người (vật) ở nơi nào đó E.g.: city dweller : người sống ở đô thị, cư dân thành thị 6. insoluble [ɪnˈsɒljʊb(ə)l] (adj) : không giải quyết được-> insolubility [ɪnsɒljʊˈbɪlɪti] (n) : tính không giải quyết đượcUnit 9: Cities of the futureSkills: ReadingTomorrow’s cityI. Before you readComplete the sentences with their correct forms of the words in the box.1. The government has issued a(n)___________ that there might be another powerful earthquake.2. Many devices have been invented to help doctors to___________ diseases early.3. This lamp has a(n) ___________ inside. You can adjust its brightness by touching the base.4. The government has suggested different policies to___________ economic growth.5. Air pollution is a(n) ___________ problem in this city.6. Many city ___________ , especially in developing countries, still live in poverty. detect (v) promote (v) warning (n) sensor (n) insoluble (adj) dweller (n) a warningdetecta sensorpromotean insolubledwellersUnit 9: Cities of the futureSkills: ReadingTomorrow’s cityII. While you readRead the text about Superstar City and do the following tasks ( textbook, page 50 & 51 ) 1. Choose the best title for it 2. Answer the questions.Unit 9: Cities of the futureSkills: ReadingTomorrow’s cityII. While you read1. Read the text about Superstar City and choose the best title for it Unit 9: Cities of the futureSkills: ReadingTomorrow’s cityII. While you read1. Read the text about Superstar City and choose the best title for it( textbook, page 50 & 51 )A. Superstar City’s Infrastructure NetworkB. Superstar City- A Safe Place to LiveC. A Safe and Green City(P.3: Like most Superstar City dwellers, Barbara and Mark are quite happy with their life and work. They have to work only four days a week, four hours a day. Everybody has more time for study, entertainment and relaxation. This safe, environmentally friendly city is like a paradise for its inhabitants who can enjoy the highest quality of life )CUnit 9: Cities of the futureSkills: ReadingTomorrow’s cityII. While you read2. Read the text again and answer the questions. (textbook, page 50 & 51)What do Barbara and Mark do ?How can Barbara ‘s centre predict and locate disasters ?What is the main function of Eco Infrastructure Network?Find one example of people’s efforts to make the city cleaner and greener.Why are Superstar City dwellers happy with their life and work?Unit 9: Cities of the futureSkills: ReadingTomorrow’s cityII. While you read2. Read the text again and answer the questions. (textbook, page 50 & 51)What do Barbara and Mark do ?-> Barbara is an engineer and Mark is a city planner( P.1: Now is the year 2060. Barbara is an engineer working for Hi-tech Operation Centre of Superstar City. P.2: … Mark and his colleagues are city planners.)Unit 9: Cities of the futureSkills: ReadingTomorrow’s cityII. While you read2. Read the text again and answer the questions. (textbook, page 50 & 51)2. How can Barbara ‘s centre predict and locate disasters ?-> It can predict and locate probable disasters by using the sensors installed in every home and public place.(P.1: …Thanks to various sensors installed in every home and public place, Barbara’s centre can predict probable disasters, identify their locations and send a rescue team to help the people in danger.)Unit 9: Cities of the futureSkills: ReadingTomorrow’s cityII. While you read2. Read the text again and answer the questions. (textbook, page 50 & 51)3. What is the main function of Eco Infrastructure Network?-> Its main function is to deal with urban environmental problems to make Superstar City greener, cleaner and more sustainable.(P.2: Barbara’s husband, Mark, is working for Eco Infrastructure Network, whose main function is to deal with urban environmental problems to make Superstar City greener, cleaner and more sustainable.)Unit 9: Cities of the futureSkills: ReadingTomorrow’s cityII. While you read2. Read the text again and answer the questions. (textbook, page 50 & 51)4. Find one example of people’s efforts to make the city cleaner and greener.-> An example is people`s use of renewable fuels for cooking, lighting and heating.(P.2: They design and carry out projects aiming to reduce fossil fuel consumption, find renewable fuels for public transport and promote other clean air efforts. Thanks to these projects, city dwellers mainly use wind and sun energy for cooking, lighting and heating their homes.)Unit 9: Cities of the futureSkills: ReadingTomorrow’s cityII. While you read2. Read the text again and answer the questions. (textbook, page 50 & 51)5. Why are Superstar City dwellers happy with their life and work?-> Because they have more time for study, entertainment and relaxation; they can enjoy the highest quality of life.(P.3: Like most Superstar City dwellers, Barbara and Mark are quite happy with their life and work. They have to work only four days a week, four hours a day. Everybody has more time for study, entertainment and relaxation. This safe, environmentally friendly city is like a paradise for its inhabitants who can enjoy the highest quality of life )Unit 9: Cities of the futureSkills: ReadingTomorrow’s cityIII. After you readComplete the following summary about Superstar City, using the words in the text. (textbook, page 51)It is the year of 2060. Superstar City is a (1) ________ place to live in. Its Hi-tech Operation Centre is capable of (2) ________ and locating any (3) ________ to public safety. This is also a clean and green city where environmentally friendly (4) ________ sources are used. The city planners design and (5) ________ projects which aim to (6) ________ global climate change. Superstar City is a (7) ________ for city dwellers who can enjoy the highest quality of life.safedetectinggthreatsenergycarry outdeal with withparadiseUnit 9: Cities of the futureSkills: ReadingTomorrow’s cityHomework:1. Write a short paragraph to explain the reasons why you think/ don’t think that our cities will all be like Superstar City in the year 2060.2. Learn by heart vocabulary ↓ ↓ Gửi ý kiến