Vận Dụng Mô Hình Học Tập Kết Hợp (blended Learning) Vào Dạy Học ...

VẬN DỤNG MÔ HÌNH HỌC TẬP KẾT HỢP (BLENDED LEARNING) VÀO DẠY HỌC LỊCH SỬ VIỆT NAM (1858 -1884), LỚP 11 TRUNG HỌC PHỔ THÔNGProfile image of Ninh  HanhNinh Hanh

2016, Trường ĐHSP Hà Nội, Khoa Lịch sử, Hội thảo “Nghiên cứu và giảng dạy Lịch sử trong bối cảnh hiện nay”, Nxb. Lý luận Chính trị, H. 2016, tr.304 – 314

visibility

description

11 pages

descriptionSee full PDFdownloadDownload PDF bookmarkSave to LibraryshareShareclose

Sign up for access to the world's latest research

Sign up for freearrow_forwardcheckGet notified about relevant paperscheckSave papers to use in your researchcheckJoin the discussion with peerscheckTrack your impact

Từ khóa » Dạy Học Kết Hợp Blended Learning