Văn Miêu Tả Là Gì - Lê Minh Trí

YOMEDIA NONE Trang chủ Hỏi đáp lớp 6 ADMICRO Văn miêu tả là gì

a) Văn miêu tả là gì?

b) Muốn miêu tả ta phải có kĩ năng gì?

giúp dùm mai tớ nợp rồi

Theo dõi Vi phạm ATNETWORK

Trả lời (2)

• 

  a) Văn miêu tả là loại văn giúp người đọc, người nghe hình dung những đặc điểm, tính chất nổi bật của một sự vật, sự việc, con người, phong cảnh…. làm cho đối tượng miêu tả như hiện lên trước mắt người đọc, người nghe. 2. Những năng lực cần có khi làm văn miêu tả: Quan sát: nhìn nhận, xem xét sự vật.

  b) Kỹ năng cần có trong miêu tả :

  -Quan sát , tìm ra chi tiết , dấu hiệu của đối tượng

  -Chọn lọc các chi tiết nổi bật

  -Sắp xếp các chi tiết theo trình tự

  bởi Nguyên VI 20/10/2018 Like (0) Báo cáo sai phạm
YOMEDIA

Video HD đặt và trả lời câu hỏi - Tích lũy điểm thưởng

• 

  Khái niệm văn miêu tả là gì

  Văn miêu tả là loại văn nhằm giúp người đọc, người nghe hình dung những đặc điểm, tính chất nổi bật của sự vật, sự việc, con người, phong cảnh,…làm cho những cái đó như hiện lên trước mắt người đọc, người nghe. Trong văn miêu tả, năng lực quan sát của người viết, người nói thường được bộc lộ rõ nhất.

  Những năng lực cần có khi làm văn miêu tả

  Quan sát: nhìn nhận, xem xét sự vật. Nhận xét liên tưởng hình dung về sự vật đặt trong tương quan các sự vật xung quanh. Ví von so sánh: Thể hiện sự liên tưởng độc đáo riêng của người viết hình dung, cảm nhận về sự vật, hiện tượng miêu tả.

  Đặc điểm và yêu cầu của văn miêu tả:

  – Văn miêu tả là loại văn mang tính thông báo thẩm mĩ. Đó là sự miêu tả thể hiện được cái mới mẻ, cái riêng trong cách quan sát, cách cảm nhận của người viết. – Trong văn miêu tả, cái mới, cái riêng phải gắn với cái chân thật. – Ngôn ngữ trong văn miêu tả giàu cảm xúc, giàu hình ảnh, giàu nhịp điệu, âm thanh. – Muốn miêu tả được, trước hết người ta phải biết quan sát, rồi từ đó nhận xét, liên tưởng, tưởng tượng, ví von, so sánh,… để làm nổi bật lên những đặc điểm tiêu biểu của sự vật.

  Các dạng văn miêu tả bao gồm:

  Ở bậc tiểu học, chúng ta đã làm quen với văn miêu tả, ở lớp 6 học nâng cao hơn nên đòi hỏi các em có kĩ năng miêu tả tinh tế trong từng dạng bài. Cụ thể như sau:

  1.TẢ CẢNH VÀ PHƯƠNG PHÁP

  Khái niệm về tả cảnh là: Tả cảnh là gợi tả những bức tranh về thiên nhiên hay cảnh sinh hoạt gợi ra trước mắt người đọc về đặc điểm từng nét riêng của cảnh.

  Phương pháp yêu cầu văn tả cảnh:

  • Xác định đối tượng miêu tả. Cảnh nào? ở đâu? Vào thời điểm nào?
  • Quan sát lựa chọn những hình ảnh tiêu biểu.
  • Trình bày những điều quan sát được theo một thứ tự.

  Bố cục bài văn tả cảnh là: Mở bài: Giới thiệu cảnh được tả. Thân bài: Tập trung tả cảnh vật chi tiết theo một thứ tự nhất định, có thể ở một số trường hợp sau: -Từ khái quát đến cụ thể (hoặc ngược lại) -Không gian từ trong tới ngoài. (hoặc ngược lại) -Không gian từ trên xuống dưới. (hoặc ngược lại)

  Kết bài: phát biểu cảm tưởng về cảnh vật đó.

  2. TẢ NGƯỜI VÀ PHƯƠNG PHÁP

  Khái niệm về tả người:Tả người là gợi tả về các nét ngoại hình, tư thế, tính cách, hành động, lời nói…. của nhân vật được miêu tả.

  – Xác định được đối tượng cần tả ( tả chân dung hay tả người trong tư thế làm việc). – Quan sát, lựa chọn những chi tiết tiêu biểu. – Trình bày kết quả quan sát theo một thứ tự.

  Các miêu tả và bố cục văn tả người

  Mở bài: Giới thiệu người được tả (chú ý đến mối quan hệ của người viết với nhân vật được tả, tên, giới tính và ấn tượng chung về người đó) Thân bài: Miêu tả khái quát hình dáng, tuổi tác, nghề nghiệp.. Tả chi tiết: ngoại hình, cử chỉ, hành động, lời nói… (chú ý tả người trong công việc cần quan sát tinh tế vào các động tác của từng bộ: khuôn mặt thay đổi, trạng thái cảm xúc, ánh mắt…). Ví dụ như sau: Dượng Hương Thư như một pho tượng đồng đúc, các bắp thịt cuồn cuộn, hai hàm răng cắn chặt, quai hàm bạnh ra, cặp mắt nảy lửa ghì trên ngọn sào giống như một hiệp sĩ của Trường Sơn oai linh hùng vĩ. (Võ Quảng)

  Thông qua tả để khơi gợi tính cách nhân vật: qua tả các chi tiết người đọc có thể cảm nhận được tính cách của đối tượng và thái độ của người miêu tả đối với đối tượng đó. Kết bài: Nhận xét hoặc nêu cảm nghĩ của người viết về người được miêu tả.

  3. MIÊU TẢ SÁNG TẠO HƠN NỮA

  – Đối tượng miêu tả thường xuất hiện trong hình dung tưởng tượng có bắt nguồn từ một cơ sở thực tế nào đó. – Đối tượng: Người hay cảnh vật. Yêu cầu khi miêu tả: – Tả cảnh phải bám vào một số nét thực của đời sống. Ví dụ khi tả một phiên chợ trong tưởng tượng của em cần dựa trên những đặc điểm thường xảy ra của cảnh đó làm cơ sở tưởng tượng như: không khí của cảnh, số lượng người với những lứa tuổi tầng lớp nào? chợ diễn ra ở địa điểm nào? Thời tiết khí hậu ra sao?….Những cơ sở đó là thực tế để tưởng tượng theo ý định của mình. – Tả người trong tưởng tưởng: nhân vật thường là những người có đặc điểm khác biệt với người thường như các nhân vật ông Tiên, ông Bụt trong cổ tích hay một người anh hùng trong truyền thuyết….Cần dựa vào đặc điểm có tính bản chất để tưởng tượng những nét ngoại hình cho phù hợp, tạo sự hấp dẫn Lưu ý: Dù miêu tả theo cách nào và đối tượng nào cũng cần chú ý vận dụng ví von so sánh để bài văn miêu tả có nét độc đáo mang tính cá nhân rõ.

  4. BÀI TẬP VÍ DỤ VỀ VĂN MIÊU TẢ

  – Em hãy miêu tả lại quang cảnh sân trường trong giờ ra chơi – Em hãy miêu tả cánh đồng lúa quê em – Miêu tả người mà em yêu mến nhất … – Miêu tả người hàng bác hàng xóm của em – Em hãy miêu tả lại nơi em đang ở…

  bởi ミ★Bạch Kudo★彡 17/02/2019 Like (1) Báo cáo sai phạm

Cách tích điểm HP

Nếu bạn hỏi, bạn chỉ thu về một câu trả lời. Nhưng khi bạn suy nghĩ trả lời, bạn sẽ thu về gấp bội!

Lưu ý: Các trường hợp cố tình spam câu trả lời hoặc bị báo xấu trên 5 lần sẽ bị khóa tài khoản

Gửi câu trả lời Hủy NONE

Các câu hỏi mới

• Nêu nội dung, ý nghĩa, nghệ thuật bài Đêm Thu (Trần Đăng Khoa)

  Nêu nội dung,ý nghĩa và nghệ thuật của bài thơ :Đêm Thu (Trần Đăng Khoa)

  Thu về lành lạnh trời mây

  Bỗng nhiên thức giấc nào hay mấy giờ

  Ánh trăng vừa thực vừa hư

  Vườn sau gió thổi nghe như mưa rào

  27/11/2022 | 0 Trả lời

• Câu ''bao la nghĩa nặng đời đời con mang'' muốn nhắc nhở con điều gì?

  câu ''bao la nghĩa nặng đời đời con mang'' muốn nhắc nhở con điều gì

  01/12/2022 | 0 Trả lời

• Đóng vai hướng dẫn viên du lịch giới thiệu về làng nghề bánh tráng trường Cửu

  đóng vai hướng dẫn viên du lịch giới thiệu về làng nghề bánh tráng trường Cửu

  09/12/2022 | 0 Trả lời

• Từ trái nghĩa với đẹp là gì?

  TỪ TRÁI NGHĨA VS TỪ ĐẸP ZAI LÀ J

  23/12/2022 | 0 Trả lời

• Việc trải nghiệm và ghi chép lại những kiến thức sẽ trở thành tư liệu quý giá của riêng mỗi người

  “Trong hang Én, hàng vạn con chim én vẫn hồn nhiên cư ngụ và chưa phải biết sợ con người. Bốn vách hang, trần hang – nơi nào cũng dày đặc chim én. Cộng đồng én thoải mái sống “cuộc đời” của chúng, không mảy may để ý đến sự hiện diện của nhóm du khách. Én bố mẹ tấp nập đi, về, mải mốt mớm mồi cho con; én anh chị rập rờn bay đôi; én ra ràng chấp chới vỗ cánh bên rìa hốc đá,... Nhiều bạn én thiếu niên ngủ nướng, say giấc ngay trên những mỏm đá thấp dọc lối đi. Nếu đặt lên vai, bạn sẽ rúc vào tóc hoặc đậu trên đầu mình để... ngủ tiếp!”

  27/12/2022 | 0 Trả lời

• Viết đoạn văn về người mẹ

  viết đoạn văn về mẹ (5-7) dùng ẩn dụ

  31/01/2023 | 0 Trả lời

• Nêu một số chi tiết tiêu biểu của văn bản Chiếc lá cuối cùng

  một số chi tiết tiêu biểu của văn bản chiếc lá cuối cùng là gì?

  01/02/2023 | 0 Trả lời

• Viết bài văn thuyết minh buổi khai giảng trường em

  Giải giúp mình với ạ ! Viết bài văn thuyết minh buổi khai giảng trường em ( không chép mạng ạ )

  03/02/2023 | 0 Trả lời

• Để ghi nhớ công lao của Sơn Tinh, nhân dân ta đã làm gì?

  Để ghi nhớ công lao của Sơn Tinh, nhân dân ta đã làm gì

  07/02/2023 | 0 Trả lời

• Nêu tác dụng của ngôi kể thứ ba của bài thơ Đêm nay bác không ngủ

  tác dung ngôi kể

  16/02/2023 | 0 Trả lời

• Tìm từ đồng âm trong câu sau: "Làm muôn cánh chim bay rợp biển đông / Cánh tay áo này rộng quá"

  Câu 1: - Làm muôn cánh chim bay rợp biển đông

  Cánh tay áo này rộng quá

  Từ cánh trong 2 câu thơ trên là từ đồng âm hay từ đa nghĩa

  Câu 2: Việt nam ơi hãy nắm chặt tay

  Từ tay là nghĩa gốc hay nghĩa chuyển

  22/02/2023 | 1 Trả lời

• Thứ tự sắp xếp các yếu tố đó trong bài “Xem người ta kìa!” và “Hai loại khác biệt” như thế nào?

  Thứ tự sắp xếp các yếu tố đó trong bài “Xem người ta kìa!” và “Hai loại khác biệt” như thế nào?

  14/03/2023 | 0 Trả lời

• Trình bày ý kiên của em về vấn đề bạo lực học đường

  Trình bày về vấn đề bạo lực học đường

  15/03/2023 | 0 Trả lời

• Nêu cảm nghĩ của em về bài thơ Lượm

  viết lại cảm nghĩ về bài Lượm

  15/03/2023 | 0 Trả lời

• Hãy viết bài văn đóng vai nhân vật kể lại một câu chuyện cổ tích mà em yêu thích

  Hãy viết bài văn đóng vai nhân vật kể lại một câu chuyện cổ tích mà em yêu thích

  Dàn ý

  - Mở bài: Đóng vai nhân vật để tự giới thiệu sơ lược về mình và câu chuyện định kể.

  - Thân bài: Kể lại diễn biến của câu chuyện.

  + Xuất thân của các nhân vật.

  + Hoàn cảnh diễn ra câu chuyện.

  + Diễn biến chính:

  - Sự việc 1. - Sự việc 2. - Sự việc 3.

  - Kết bài: Kết thúc câu chuyện và nêu bài học được rút ra từ câu chuyện.

  19/03/2023 | 0 Trả lời

• Việc Ni - cô -la tự làm bài có ý nghĩa như thế nào?

  Vì sao Ni - cô - la nhờ bố la rất khó?

  Việc Ni - cô -la tự làm bài có ý nghĩa như thế nào ?

  22/03/2023 | 0 Trả lời

• Từ nào sau đây không phải là từ mượn ?

  A. phản đối B. thất bại C. di chuyển D. khó khăn

  01/04/2023 | 5 Trả lời

• Nghị luận về hiện tượng: Chỉ có học mới thành tài

  Nghị luận về hiện tượng " Chỉ có học mới thành tài"

  12/04/2023 | 0 Trả lời

• Trình bày ý kiến của em về vấn đề sau: Mỗi người cần làm gì để vun đắp tổ ấm gia đình

  Trình bày ý kiến của em về vấn đề sau: Mỗi người cần làm gì để vun đắp tổ ấm gia đình

  13/04/2023 | 0 Trả lời

• Kể lại một lần làm ba mẹ buồn lòng

  Kể lại một lần làm ba mẹ buồn lòng

  13/04/2023 | 0 Trả lời

• Viết bài văn tả lại các hoạt động hưởng ứng ngày hội đọc sách ở trường em

  Viết bài văn tả lại các hoạt động hưởng ứng ngày hội đọc sách ở trường em

  18/04/2023 | 0 Trả lời

• Hãy viết biên bản Tổng kết Chi đội cuối học kỳ 2

  17/05/2023 | 0 Trả lời

• Theo em, những người không biết trân trọng khoảnh khắc là người như thế nào?

  25/07/2023 | 0 Trả lời

• Viết đoạn văn miêu tả giờ học mà em yêu thích và chỉ ra 2 từ láy, 2 từ ghép trong đoạn văn ấy

  14/08/2023 | 0 Trả lời

• Hãy nêu khái niệm của từ đơn và từ phức

  15/10/2023 | 2 Trả lời

ADSENSE TRACNGHIEM UREKA AANETWORK

XEM NHANH CHƯƠNG TRÌNH LỚP 6

Toán 6

Toán 6 Chân Trời Sáng Tạo

Toán 6 Kết Nối Tri Thức

Toán 6 Cánh Diều

Giải bài tập Toán 6 CTST

Giải bài tập Toán 6 KNTT

Giải bài tập Toán 6 Cánh Diều

Trắc nghiệm Toán 6

Ngữ văn 6

Ngữ Văn 6 CTST

Ngữ Văn 6 KNTT

Ngữ Văn 6 Cánh Diều

Soạn Văn 6 CTST

Soạn Văn 6 KNTT

Soạn Văn 6 Cánh Diều

Văn mẫu 6

Tiếng Anh 6

Giải Tiếng Anh 6 CTST

Giải Tiếng Anh 6 KNTT

Giải Tiếng Anh 6 Cánh Diều

Trắc nghiệm Tiếng Anh 6 CTST

Trắc nghiệm Tiếng Anh 6 KNTT

Trắc nghiệm Tiếng Anh 6 Cánh Diều

Giải Sách bài tập Tiếng Anh 6

Khoa học tự nhiên 6

Khoa học tự nhiên 6 CTST

Khoa học tự nhiên 6 KNTT

Khoa học tự nhiên 6 Cánh Diều

Giải bài tập KHTN 6 CTST

Giải bài tập KHTN 6 KNTT

Giải bài tập KHTN 6 Cánh Diều

Trắc nghiệm Khoa học tự nhiên 6

Tin học 6

Tin học 6 CTST

Tin học 6 KNTT

Tin học 6 Cánh Diều

Giải bài tập Tin học 6 CTST

Giải bài tập Tin học 6 KNTT

Giải bài tập Tin học 6 Cánh Diều

Trắc nghiệm Tin học 6

Lịch sử và Địa lý 6

Lịch sử & Địa lí 6 CTST

Lịch sử & Địa lí 6 KNTT

Lịch sử & Địa lí 6 Cánh Diều

Giải bài tập LS và ĐL 6 CTST

Giải bài tập LS và ĐL 6 KNTT

Giải bài tập LS và ĐL 6 Cánh Diều

Trắc nghiệm Lịch sử và Địa lí 6

Công nghệ 6

Công Nghệ 6 CTST

Công Nghệ 6 KNTT

Công Nghệ 6 Cánh Diều

Giải bài tập Công Nghệ 6 CTST

Giải bài tập Công Nghệ 6 KNTT

Giải bài tập Công Nghệ 6 Cánh Diều

Trắc nghiệm Công nghệ 6

Cộng đồng

Hỏi đáp lớp 6

Tư liệu lớp 6

Đề thi

Đề thi giữa HK1 lớp 6

Đề thi giữa HK2 lớp 6

Đề thi HK1 lớp 6

Đề thi HK2 lớp 6

Xem nhiều nhất tuần

Video Toán nâng cao lớp 6

Đề cương HK1 lớp 6

Văn mẫu về Cô bé bán diêm

Văn mẫu về Bánh chưng, bánh giầy

Khoa học tự nhiên 6 Kết nối tri thức Bài 16: Hỗn hợp các chất

Lịch sử và Địa lí 6 Kết nối tri thức Bài 10: Hy Lạp và La Mã cổ đại

YOMEDIA YOMEDIA ×

Thông báo

Bạn vui lòng đăng nhập trước khi sử dụng chức năng này.

Bỏ qua Đăng nhập ×

Thông báo

Bạn vui lòng đăng nhập trước khi sử dụng chức năng này.

Đồng ý ATNETWORK ON QC Bỏ qua >>