Vật Lý 7 Bài 14: Phản Xạ âm - Tiếng Vang - HOC247

YOMEDIA NONE Trang chủ Vật Lý 7 Chương 2: Âm Học Vật lý 7 Bài 14: Phản xạ âm - Tiếng vang ADMICRO Lý thuyết10 Trắc nghiệm8 BT SGK 111 FAQ

Trong cơn dông, khi có tia chớp thường kèm theo tiếng sấm. Sau đó còn nghe thấy tiếng ì ầm kéo dài, gọi là sấm rền.

Vậy tại sao lại có tiếng sấm rền ? Tiếng sấm rền có chung các đặc điểm về độ cao, độ to giống như các âm chúng ta đã được học trước đó hay không ?

Đáp án của những câu hỏi trên nằm trong nội dung bài học ngày hôm nay: Bài 14: Phản xạ âm - Tiếng vang. Mời các em cùng nhau tìm hiểu nhé!

ATNETWORK YOMEDIA

1. Video bài giảng

2. Tóm tắt lý thuyết

2.1. Âm phản xạ - Tiếng vang

2.2. Vật phản xạ âm tốt và phản xạ âm kém

2.3. Tổng kết

3. Bài tập minh hoạ

4. Luyện tập bài 14 Vật lý 7

4.1. Trắc nghiệm

4.2. Bài tập SGK & Nâng cao

5. Hỏi đáp Bài 14 Chương 2 Vật lý 7

Tóm tắt lý thuyết

2.1. Âm phản xạ - Tiếng vang

• Âm dội lại khi gặp một mặt chắn là âm phản xạ.

• Tiếng vang là âm phản xạ nghe được cách âm trực tiếp ít nhất là 1/15 giây

• Chú ý:

  • Nếu âm phản xạ cách âm trực tiếp nhỏ hơn 1/15 giây thì ta cũng phân biệt được hai âm này, nhưng không nghe được tiếng vang.

2.2. Vật phản xạ âm tốt và vật phản xạ âm kém:

• Những vật cứng có bề mặt nhẵn thì phản xạ âm tốt (hấp thụ âm kém).

• Những vật mềm, xốp có bề mặt gồ ghề thì phản xạ âm kém.

• Ví dụ: Một số vật phản xạ âm tốt, vật phản xạ âm kém

Vật phản xạ âm tốt	Vật phản xạ âm kém
Mặt gương	Miếng xốp
Mặt đá hoa	Áo len
Tấm kim loại	Ghế đệm mút
Tường gạch	Cao su xốp

2.3. Tổng kết

Bài tập minh họa

Bài 1:

Trong nhiều phòng hòa nhạc, phòng chiếu bóng, phòng ghi âm, người ta thường làm tường sần sùi và treo rèm nhung để làm giảm tiếng vang. Hãy giải thích tại sao?

Hướng dẫn giải

• Làm tường sần sùi, treo rèm nhung để hấp thụ âm tốt hơn nên giảm tiếng vang, âm nghe được rõ hơn.

Bài 2:

Khi nói to trong phòng rất lớn thì nghe được tiếng vang. Nhưng nói to như vậy trong phòng nhỏ thì không nghe được tiếng vang. a.Trong phòng nào có âm phản xạ? b.Tính khoảng cách ngắn nhất từ người nói đến bức tường để nghe được tiếng vang. Biết vận tốc âm trong không khí là 340m/s.

Hướng dẫn giải

a) Trong cả hai phòng đều có âm phản xạ.

b)

• Gọi s là khoảng cách ngắn nhất từ người nói đến bức tường để nghe rõ được tiếng vang.

• Quãng đường âm truyền đi từ khi phát ra đến khi nghe được tiếng vang là:

\({\rm{2}}{\rm{.S}} = {\rm{v}}{\rm{.t }} \Rightarrow {\rm{S}} = \frac{{{\rm{v}}{\rm{.t}}}}{{\rm{2}}} = \frac{{{\rm{340 }}\frac{{\rm{1}}}{{{\rm{15}}}}}}{{\rm{2}}} \approx {\rm{11,33(m)}}\)

Vậy khoảng cách ngắn nhất từ người nói đến bức tường để nghe được tiếng vang là 11,33m

Bài 3:

Chọn câu trả lời đúng:

Tai ta nghe được tiếng vang khi nào?

A. Khi âm phát ra đến tai sau âm phản xạ

B. Khi âm phát ra đến tai gần như cùng một lúc với âm phản xạ.

C. Khi âm phát ra đến tai trước âm phản xạ .

D. Cả ba trường hợp trên đều có nghe thấy tiếng vang

Hướng dẫn giải

Chọn đáp án C.

Khi âm phát ra đến tai trước âm phản xạ .

4. Luyện tập Bài 14 Vật lý 7

Qua bài giảng Phản xạ âm - Tiếng vang này, các em cần hoàn thành 1 số mục tiêu mà bài đưa ra như:

• Mô tả và giải thích được một số hiện tượng liên quan đến tiếng vang.

• Nhận biết được một số vật phản xạ âm tốt và vật phản xạ âm kém, một số ứng dụng của phản xạ âm.

4.1. Trắc nghiệm

Các em có thể hệ thống lại nội dung kiến thức đã học được thông qua bài kiểm tra Trắc nghiệm Phản xạ âm - Tiếng vang cực hay có đáp án và lời giải chi tiết.

• Câu 1:

  Vật nào dưới đây hấp thụ âm tốt?

  • A. Thép,gỗ, vải .
  • B. Bê tông, vải, bông .
  • C. Vải, nhung, dạ.
  • D. Đá, sắt, thép.

• Câu 2:

  Tai ta nghe được tiếng vang khi nào?

  • A. Khi âm phát ra đến tai sau âm phản xạ
  • B. Khi âm phát ra đến tai gần như cùng một lúc với âm phản xạ.
  • C. Khi âm phát ra đến tai trước âm phản xạ .
  • D. Cả ba trường hợp trên đều có nghe thấy tiếng vang

• Câu 3:

  Tính khoảng cách ngắn nhất từ người nói đến bức tường để nghe được tiếng vang. Biết vận tốc âm trong không khí là 340m/s.

  • A. 10,53m
  • B. 9,68m
  • C. 12,33m
  • D. 11,33m

Câu 4-10: Mời các em đăng nhập xem tiếp nội dung và thi thử Online để củng cố kiến thức về bài học này nhé!

4.2. Bài tập SGK và Nâng cao về Phản xạ âm - Tiếng vang

Các em có thể xem thêm phần hướng dẫn Giải bài tập Phản xạ âm - Tiếng vang để giúp các em nắm vững bài học và các phương pháp giải bài tập.

Bài tập C1 trang 40 SGK Vật lý 7

Bài tập C2 trang 40 SGK Vật lý 7

Bài tập C3 trang 40 SGK Vật lý 7

Bài tập C4 trang 41 SGK Vật lý 7

Bài tập C5 trang 41 SGK Vật lý 7

Bài tập C6 trang 41 SGK Vật lý 7

Bài tập C7 trang 42 SGK Vật lý 7

Bài tập C8 trang 42 SGK Vật lý 7

Bài tập 14.1 trang 32 SBT Vật lý 7

Bài tập 14.2 trang 32 SBT Vật lý 7

Bài tập 14.3 trang 32 SBT Vật lý 7

Bài tập 14.4 trang 32 SBT Vật lý 7

Bài tập 14.5 trang 32 SBT Vật lý 7

Bài tập 14.6 trang 32 SBT Vật lý 7

Bài tập 14.7 trang 32 SBT Vật lý 7

Bài tập 14.8 trang 33 SBT Vật lý 7

Bài tập 14.9 trang 33 SBT Vật lý 7

Bài tập 14.10 trang 33 SBT Vật lý 7

Bài tập 14.11 trang 33 SBT Vật lý 7

Bài tập 14.12 trang 33 SBT Vật lý 7

5. Hỏi đáp Bài 14 Chương 2 Vật lý 7

Trong quá trình học tập nếu có thắc mắc hay cần trợ giúp gì thì các em hãy comment ở mục Hỏi đáp, Cộng đồng Vật lý HOC247 sẽ hỗ trợ cho các em một cách nhanh chóng!

Chúc các em học tập tốt và luôn đạt thành tích cao trong học tập!

-- Mod Vật Lý 7 HỌC247

NONE

Bài học cùng chương

Vật lý 7 Bài 10: Nguồn âm Vật lý 7 Bài 11: Độ cao của âm Vật lý 7 Bài 12: Độ to của âm Vật lý 7 Bài 13: Môi trường truyền âm Vật lý 7 Bài 15: Chống ô nhiễm tiếng ồn Vật lý 7 Bài 16: Tổng kết chương II Âm Học ADSENSE ADMICRO Bộ đề thi nổi bật UREKA AANETWORK

XEM NHANH CHƯƠNG TRÌNH LỚP 7

Toán 7

Toán 7 Kết Nối Tri Thức

Toán 7 Chân Trời Sáng Tạo

Toán 7 Cánh Diều

Giải bài tập Toán 7 KNTT

Giải bài tập Toán 7 CTST

Giải bài tập Toán 7 Cánh Diều

Trắc nghiệm Toán 7

Đề thi giữa HK1 môn Toán 7

Ngữ văn 7

Ngữ Văn 7 Kết Nối Tri Thức

Ngữ Văn 7 Chân Trời Sáng Tạo

Ngữ Văn 7 Cánh Diều

Soạn Văn 7 Kết Nối Tri Thức

Soạn Văn 7 Chân Trời Sáng Tạo

Soạn Văn 7 Cánh Diều

Văn mẫu 7

Đề thi giữa HK1 môn Ngữ Văn 7

Tiếng Anh 7

Tiếng Anh 7 Kết Nối Tri Thức

Tiếng Anh 7 Chân Trời Sáng Tạo

Tiếng Anh 7 Cánh Diều

Trắc nghiệm Tiếng Anh 7 KNTT

Trắc nghiệm Tiếng Anh 7 CTST

Trắc nghiệm Tiếng Anh 7 Cánh Diều

Giải Sách bài tập Tiếng Anh 7

Đề thi giữa HK1 môn Tiếng Anh 7

Khoa học tự nhiên 7

Khoa học tự nhiên 7 KNTT

Khoa học tự nhiên 7 CTST

Khoa học tự nhiên 7 Cánh Diều

Giải bài tập KHTN 7 KNTT

Giải bài tập KHTN 7 CTST

Giải bài tập KHTN 7 Cánh Diều

Trắc nghiệm Khoa học tự nhiên 7

Đề thi giữa HK1 môn KHTN 7

Lịch sử và Địa lý 7

Lịch sử & Địa lí 7 KNTT

Lịch sử & Địa lí 7 CTST

Lịch sử & Địa lí 7 Cánh Diều

Giải bài tập LS và ĐL 7 KNTT

Giải bài tập LS và ĐL 7 CTST

Giải bài tập LS và ĐL 7 Cánh Diều

Trắc nghiệm Lịch sử và Địa lí 7

Đề thi giữa HK1 môn LS và ĐL 7

GDCD 7

GDCD 7 Kết Nối Tri Thức

GDCD 7 Chân Trời Sáng Tạo

GDCD 7 Cánh Diều

Giải bài tập GDCD 7 KNTT

Giải bài tập GDCD 7 CTST

Giải bài tập GDCD 7 Cánh Diều

Trắc nghiệm GDCD 7

Đề thi giữa HK1 môn GDCD 7

Công nghệ 7

Công nghệ 7 Kết Nối Tri Thức

Công nghệ 7 Chân Trời Sáng Tạo

Công nghệ 7 Cánh Diều

Giải bài tập Công nghệ 7 KNTT

Giải bài tập Công nghệ 7 CTST

Giải bài tập Công nghệ 7 Cánh Diều

Trắc nghiệm Công nghệ 7

Đề thi giữa HK1 môn Công nghệ 7

Tin học 7

Tin học 7 Kết Nối Tri Thức

Tin học 7 Chân Trời Sáng Tạo

Tin học 7 Cánh Diều

Giải bài tập Tin học 7 KNTT

Giải bài tập Tin học 7 CTST

Giải bài tập Tin học 7 Cánh Diều

Trắc nghiệm Tin học 7

Đề thi giữa HK1 môn Tin học 7

Cộng đồng

Hỏi đáp lớp 7

Tư liệu lớp 7

Xem nhiều nhất tuần

Video Toán nâng cao lớp 7

Tiếng gà trưa - Xuân Quỳnh - Ngữ văn 7 Cánh Diều

Quê hương - Tế Hanh - Ngữ văn 7 Kết Nối Tri Thức

Con chim chiền chiện - Huy Cận - Ngữ văn 7 Chân Trời Sáng Tạo

Toán 7 Cánh diều Bài tập cuối chương 1

Toán 7 KNTT Bài 1: Tập hợp các số hữu tỉ

Toán 7 CTST Bài 2: Các phép tính với số hữu tỉ

YOMEDIA YOMEDIA ×

Thông báo

Bạn vui lòng đăng nhập trước khi sử dụng chức năng này.

Bỏ qua Đăng nhập ×

Thông báo

Bạn vui lòng đăng nhập trước khi sử dụng chức năng này.

Đồng ý ATNETWORK ON QC Bỏ qua >>