Vì Sao Văn Học Dân Gian Có Hiện Tượng Dị Bản? Cho Ví Dụ ...

+500k Đăng ký Đăng nhập +Gửi bài tập +Viết

• Trang chủ
• Giải bài tập Online
• Đấu trường tri thức
• Dịch thuật
• Flashcard - Học & Chơi
• Cộng đồng
• Trắc nghiệm tri thức
• Khảo sát ý kiến
• Hỏi đáp tổng hợp
• Đố vui
• Đuổi hình bắt chữ
• Quà tặng và trang trí
• Truyện
• Thơ văn danh ngôn
• Xem lịch
• Ca dao tục ngữ
• Xem ảnh
• Bản tin hướng nghiệp
• Chia sẻ hàng ngày
• Bảng xếp hạng
• Bảng Huy hiệu
• LIVE trực tuyến
• Đề thi, kiểm tra, tài liệu học tập

Bài tập / Bài đang cần trả lời

Cấp học Đại học Cấp 3 (Trung học phổ thông) - Lớp 12 - Lớp 11 - Lớp 10 Cấp 2 (Trung học cơ sở) - Lớp 9 - Lớp 8 - Lớp 7 - Lớp 6 Cấp 1 (Tiểu học) - Lớp 5 - Lớp 4 - Lớp 3 - Lớp 2 - Lớp 1 Trình độ khác Môn học Âm nhạc Mỹ thuật Toán học Vật lý Hóa học Ngữ văn Tiếng Việt Tiếng Anh Đạo đức Khoa học Lịch sử Địa lý Sinh học Tin học Lập trình Công nghệ Giáo dục thể chất Giáo dục Công dân Giáo dục Quốc phòng và An ninh Ngoại ngữ khác Xác suất thống kê Tài chính tiền tệ Giáo dục kinh tế và pháp luật Hoạt động trải nghiệm Khoa học tự nhiên Khoa học xã hội Tự nhiên & xã hội Bằng lái xe Tổng hợp Thảo Dayyy Ngữ văn - Lớp 1022/08/2021 09:30:24Vì sao văn học dân gian có hiện tượng dị bản? Cho ví dụ về hiện hiện tượng nàyVì sao văn học dân gian có hiện tượng dị bản ? Cho ví dụ về hiện hiện tượng này3 trả lời + Trả lời +2đ Hỏi chi tiết Trợ lý ảoHỏi gia sư +500k 6.235×

Đăng nhập

Đăng nhập Đăng nhập với facebook Đăng nhập với google Đăng ký | Quên mật khẩu?

Bằng cách nhấp vào Đăng nhập, bạn đồng ý Chính sách bảo mật và Điều khoản sử dụng của chúng tôi. Nếu đây không phải máy tính của bạn, để đảm bảo an toàn, hãy sử dụng Cửa sổ riêng tư (Tab ẩn danh) để đăng nhập (New Private Window / New Incognito Window).

3 trả lời

Thưởng th.10.2024

Xếp hạng

Đấu trường tri thức +500K

32 Th Vinh22/08/2021 09:31:17+5đ tặngDo quá trình sáng tác tập thể và được truyền miệng đã tạo nên những dị bản cho tác phẩm văn học dân gian. Cụ thể do trí nhớ, do những người tiếp nhận điều chỉnh lại cho phù hợp với tâm tư tình cảm, văn hóa,... Ví dụ 1: Kết thúc truyện cổ tích Tấm Cám có nhiều cách kết thúc khác nhau.Mở khóa để xem toàn bộ nội dung trả lời(?) Bạn đã đạt đến giới hạn của mình. Bằng cách Đăng ký tài khoản, bạn có thể xem toàn bộ nội dung trả lời Cải thiện điểm số của bạn bằng cách đăng ký tài khoản Lazi.Xem toàn bộ các câu trả lời, chat trực tiếp 1:1 với đội ngũ Gia sư Lazi bằng cách Đăng nhập tài khoản ngay bây giờ Đăng nhập bằng Google Đăng nhập bằng Facebook Tôi đã có tài khoản? Đăng nhập 51 dogfish ✔22/08/2021 09:31:23+4đ tặngVăn học dân gian (VHDG) nói chung, ca dao, tục ngữ nói riêng, là những sáng tác tập thể của Nhân dân lao động. Nó được ra đời từ thuở xa xưa nhằm đáp ứng nhu cầu sinh hoạt văn hoá tinh thần của Nhân dân và được lưu truyền từ đời này qua đời khác, nơi này qua nơi khác, chủ yếu bằng phương thức truyền miệng. Chính vì truyền miệng (lưu giữ trong trí nhớ) cho nên, mỗi người có thể “nhớ” không giống nhau, cốt lõi là nội dung tác phẩm, còn câu chữ thì không câu nệ.

Văn học dân gian (VHDG) nói chung, ca dao, tục ngữ nói riêng, là những sáng tác tập thể của Nhân dân lao động. Nó được ra đời từ thuở xa xưa nhằm đáp ứng nhu cầu sinh hoạt văn hoá tinh thần của Nhân dân và được lưu truyền từ đời này qua đời khác, nơi này qua nơi khác, chủ yếu bằng phương thức truyền miệng. Chính vì truyền miệng (lưu giữ trong trí nhớ) cho nên, mỗi người có thể “nhớ” không giống nhau, cốt lõi là nội dung tác phẩm, còn câu chữ thì không câu nệ.

Cũng có khi do là sáng tác tập thể (không có bản quyền của một tác giả nhất định như văn học viết), nên Nhân dân ta thường coi nó như là sản phẩm chung, mỗi người có thể thêm thắt, thay đổi ít nhiều theo cách cảm, cách hiểu của riêng mình; hoặc để phù hợp với địa danh xứ sở mình... Tất cả những khác nhau đó được gọi là dị bản (nhiều bản khác nhau của cùng một tác phẩm). Ðây là một đặc trưng rất riêng, rất tiêu biểu chỉ có ở VHDG (văn học viết không có được).

Ở phạm vi bài này, chỉ nói đến một vài lý thú mang tính dị bản của tục ngữ, ca dao - là hai trong số rất nhiều thể loại của VHDG.

***

Hẳn nhiều người còn nhớ đến bài ca dao Tát nước đầu đình rất hay, rất ý nhị và được những nhà soạn sách giáo khoa đưa vào chương trình lớp 10 chỉnh lý năm 2000(*) (SGK mới hiện nay đã bỏ bài này). Gần đây, người ta lại tìm thấy thêm hai dị bản, một của Phú Yên, một của Bình Ðịnh. Về nội dung, cả ba đều là ca dao nói về tình yêu, xây dựng lời tỏ tình của chàng trai trên nền kết cấu “áo rách - nhờ khâu (vá) - trả công”. Nhưng ở chúng vẫn có những điểm khác nhau. Thứ nhất, về một số từ ngữ, lễ vật hỏi cưới trong hai bài ca dao sau mang tính đặc trưng riêng của địa phương. Chẳng hạn, bản của Phú Yên không nói “lợn” mà nói “heo”, không nói “khâu” mà nói “vá”, không “giúp đôi chăn” mà “giúp đôi áo”, không “đèo buồng cau” mà “đèo bông tai”... Tiếp nữa là hai bài ca dao sau không chỉ đề cập tới nội dung “giúp của” phục vụ cho hôn lễ mà còn “giúp của” dùng trong sinh hoạt hằng ngày. Ðiều này ở bài Tát nước đầu đình (SGK lớp 10 chỉnh lý) không có.

Điểm từ người đăng bài:0 1 2 3 4 5 Tặng xu Tặng quà Báo cáo Bình luận: 0 Gửi11 Nguyễn Nguyễn22/08/2021 09:31:48+3đ tặng Tặng xu Tặng quà Báo cáo Bình luận: 0 Gửi Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng Đấu trường tri thức +500K Vì sao văn học dân gian có hiện tượng dị bản Cho ví dụ về hiện hiện tượng nàyNgữ văn - Lớp 10Ngữ vănLớp 10

Bạn hỏi - Lazi trả lời

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎIHọc tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Đọc đoạn trích và trả lời câu hỏi (Ngữ văn - Lớp 10)

1 trả lời

Qua truyện cổ tích cây khế, giới thiệu về hoàn cảnh và phẩm chất tốt của người em. Từ đó suy nghĩ gì về tầm quan trọng của lối sống chăm chỉ, nhân hậu trong cuộc sống hôm nay (Ngữ văn - Lớp 10)

1 trả lời

Xác định và nêu tác dụng của phép điệp trong các văn bản sau (Ngữ văn - Lớp 10)

1 trả lời

Xác định và nêu tác dụng của phép điệp trong văn bản sau (Ngữ văn - Lớp 10)

1 trả lời

Xác định và nêu tác dụng của phép điệp trong các văn bản sau: "Lá bàng đang đỏ ngọn cây, Sếu, giang mang lạnh đang bay ngang trời (Ngữ văn - Lớp 10)

2 trả lời

Xác định và nêu tác dụng của phép điệp trong các văn bản sau: "Thông reo bờ suối rì rào Chim chiều chíu chít, ai nào kêu ai" (Ngữ văn - Lớp 10)

2 trả lời

Xác định và nêu tác dụng của phép điệp trong các văn bản sau (Ngữ văn - Lớp 10)

1 trả lời

Phân tích cấu trúc ngữ âm của Họ và Tên: Đỗ Nguyễn Tấn Tài (Ngữ văn - Lớp 10)

2 trả lời

Trình bày suy nghĩ của em về hình tượng nhân vật người anh hùng Đăm Săn thông qua văn bản (Ngữ văn - Lớp 10)

1 trả lời

Tìm một chủ đề để nói về cuộc hội thoại trong bài hoạt động giao tiếp bằng ngôn ngữ (Ngữ văn - Lớp 10)

1 trả lờiBài tập Ngữ văn Lớp 10 mới nhất

Viết bài văn khoảng 600 chữ về sự cần thiết phải có 1 trái tim ấm áp trong cuộc sống, hãy viết mở bài và kết bài chi đề bài trên (Ngữ văn - Lớp 10)

0 trả lời

Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu: (Ngữ văn - Lớp 10)

1 trả lời

Viết bài văn khoảng 600 chữ về sự cần thiết phải có 1 trái tim ấm áp trong cuộc sống (Ngữ văn - Lớp 10)

1 trả lời

Viết một bài văn nghị luận (600 chữ) thuyết phục người khác từ bỏ quan niệm sai lầm về tẩy chay, cô lập người khác vì mâu thuẫn cá nhân hay bất đồng ý kiến (Ngữ văn - Lớp 10)

2 trả lời

Viết đoạn văn nghị luận (khoảng 200 chữ) làm rõ đặc điểm của nhân vật sử thi được thể hiện qua hình tượng Đăm Di trong văn bản sau: (Ngữ văn - Lớp 10)

1 trả lời

Đọc văn bản sau: về hay ở Nguyễn Khuyến (Ngữ văn - Lớp 10)

0 trả lời

Anh/ Chị hãy viết đoạn văn khoảng 200 chữ phân tích, đánh giá nội dung và nghệ thuật đoạn thơ sau: (Ngữ văn - Lớp 10)

1 trả lời

Viết bài văn nghị luận (600 chữ) thuyết phục người khác từ bỏ quan niệm sai lầm về nghĩa vụ, trách nhiệm của boó mẹ với con cái dẫn tới thói quen ỷ nại, dựa dẫm đòi hỏi (Ngữ văn - Lớp 10)

1 trả lời

Đọc bài thơ sau (Ngữ văn - Lớp 10)

1 trả lời

Viết đoạn văn (200 chữ) phân tích cấu tứ và hình ảnh trong đoạn thơ (Ngữ văn - Lớp 10)

2 trả lời Xem thêm Trắc nghiệm Ngữ văn Lớp 10 mới nhất

Tác dụng của việc sử dụng các yếu tố tự sự, biểu cảm trong bài viết là gì?

Giọng điệu của người viết trong đoạn cuối có đặc điểm gì?

Ý nào sau đây KHÔNG ĐÚNG khi nói về mối quan hệ giữa sự lựa chọn và số phận được nêu trong văn bản?

Trong đoạn văn trang 109, tác giả đã rút ra được điều gì về cuộc đời?

Người viết đã nêu lên những tình huống lựa chọn nào?

Nhan đề và nội dung đoạn đầu hé lộ điều gì về nội dung của văn bản?

Thông điệp rút ra được sau khi đọc bài thơ là?

Sau khi lựa chọn, nhân vật trữ tình có tâm lý như thế nào?

Nhân vật trữ tình đã lựa chọn lối rẽ nào?

Vì sao nhân vật trữ tình trong bài thơ cảm thấy khó khăn khi phải lựa chọn một trong hai lối rẽ?

Xem thêm

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui

Buồn

Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Bảng xếp hạng thành viên12-2024 11-2024 Yêu thích1Quang Cường2.495 điểm 2ngân trần2.047 điểm 3Chou1.810 điểm 4Đặng Hải Đăng973 điểm 5Vũ Hưng825 điểm1Ngọc10.573 điểm 2ღ_Hoàng _ღ9.661 điểm 3Vũ Hưng8.029 điểm 4Quang Cường7.707 điểm 5Đặng Mỹ Duyên7.659 điểm1ღ_Dâu _ღ977 sao 2ngockhanh908 sao 3Cindyyy764 sao 4Jully576 sao 5BF_Zebzebb572 sao

Thưởng th.10.2024

Bảng xếp hạng

Trang chủ	Giải đáp bài tập	Đố vui	Ca dao tục ngữ	Liên hệ	Tải ứng dụng Lazi
Giới thiệu	Hỏi đáp tổng hợp	Đuổi hình bắt chữ	Thi trắc nghiệm	Ý tưởng phát triển Lazi
Chính sách bảo mật	Trắc nghiệm tri thức	Điều ước và lời chúc	Kết bạn 4 phương	Xem lịch
Điều khoản sử dụng	Khảo sát ý kiến	Xem ảnh	Hội nhóm	Bảng xếp hạng
Tuyển dụng	Flashcard	DOL IELTS Đình Lực	Mua ô tô	Bảng Huy hiệu
Đấu trường tri thức	Thơ văn danh ngôn	Từ điển Việt - Anh	Đề thi, kiểm tra	Xem thêm

Đơn vị chủ quản: Công ty CP Công nghệ LaziMã số doanh nghiệp: 0108765276Địa chỉ: Trần Quốc Hoàn, Cầu Giấy, Hà NộiEmail: lazijsc@gmail.com - ĐT: 0387 360 610Chịu trách nhiệm nội dung: Phạm Văn Cao© Copyright 2015 - 2024 Lazi. All rights reserved.× Trợ lý ảo× +500k