Việc Nhập Dữ Liệu Có Thể được Thực Hiện Một Cách Thuận Lợi Thông ...

I. CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM

BÀI 1: MỘT SỐ KHÁI NIỆM CƠ BẢN

Câu 1: Công việcthường gặp khi xử lí thông tin của một tổ chức là gì?

A. Tạo lập hồ sơ B. Cập nhật hồ sơ C. Khai thác hồ sơ D. Tạo lập, cập nhật, khai thác hồ sơ

Bạn đang đọc: Việc nhập dữ liệu có thể được thực hiện một cách thuận lợi thông qua biểu mẫu">Việc nhập dữ liệu có thể được thực hiện một cách thuận lợi thông qua biểu mẫu

Câu 2: Việc lưu trữ dữliệu đầy đủ và hợp lí sẽ:

A. Hỗ trợ thống kê, báo cáo giải trình, tổng hợpsố liệu. B. Hỗ trợ ra quyết định hành độngC. Cả A và B đều đúng D. Cả A và B đều sai .

Câu 3: Cần tiến hànhcập nhật hồ sơ học sinh của nhà trường trong các trường hợp nào sau đây?

A. Một học viên mới chuyển từ trường khác đến ; thôngtin về ngày sinh của một học viên bị sai .B. Sắp xếp list học viên theo thứ tự tăngdần của tênC. Tìm học viên có điểm môn toán cao nhất khối .D. Tính tỉ lệ học viên trên trung bình môn Tincủa từng lớp .

Câu 4: Dữ liệu trong một CSDL được lưu trong:

A. Bộ nhớ RAM B. Bộ nhớ ROM C.Bộ nhớ ngoài D. Các thiết bịvật lí

Câu 5: Việc xác định cấu trúc hồ sơ được tiến hành vào thời điểm nào?

A. Trước khi thực thi những phép tìm kiếm, tra cứu thông tinB. Cùng lúc với việc nhập và update hồ sơC. Sau khi đã nhập những hồ sơ vào máy tínhD. Trước khi nhập hồ sơ vào máy tính

Câu 6: Xét công tác quản lí hồ sơ. Trong số các công việc sau, những việcnào không thuộc nhóm thao tác cập nhật hồ sơ?

A. Xóa một hồ sơ B. Thống kê và lập báo cáo giải trìnhC. Thêm hai hồ sơ D. Sửa tên trong một hồ sơ .

Câu 7: Cơ sở dữ liệu (CSDL) là :

A. Tập hợp dữ liệu tiềm ẩn những kiểu dữ liệu : ký tự, số, ngày / giờ, hìnhảnh … của một chủ thể nào đó .B. Tập hợp dữ liệu có tương quan với nhau theo một chủ đề nào đó được ghilên giấy .C. Tập hợp dữ liệu có tương quan với nhau theo một chủ đề nào đó được lưutrên máy tính điện tử để phân phối nhu yếu khai thác thông tin của nhiều người .D. Tập hợp dữ liệu có tương quan với nhau theo một chủ đề nào đó được lưutrên giấy để phân phối nhu yếu khai thác thông tin của nhiều người .

Câu 8: Hệ quản trị CSDL là:

A. Phần mềm dùng tạo lập, update, tàng trữ và khai thác thông tin của CSDLB. Phần mềm dùng tạo lập, tàng trữ một CSDLC. Phần mềm để thao tác và giải quyết và xử lý những đối tượng trong CSDLD. Phần mềm dùng tạo lập CSDL

Câu 9: Em hiểu như thế nào về cụm từHệ quản trị cơ sở dữ liệu ?

A. Hệ quản trị cơ sở dữ liệu là một loại thiết bịhỗ trợ màn hình hiển thị máy tínhB. Hệ quản trị cơ sở dữ liệu là một loại thiết bịhỗ trợ mạng máy tínhC. Hệ quản trị cơ sở dữ liệu là một loại dữ liệuđược tàng trữ trên máy tínhD. Hệ quản trị cơ sở dữ liệu là một loại phần mềmmáy tính

Câu 10: Một Hệ CSDL gồm:

A. CSDL và những thiết bị vật lí. B. Các ứng dụng ứng dụngvà CSDL .C. Hệ QTCSDL và những thiết bị vật lí. D. CSDL và hệ QTCSDL quản trị vàkhai thác CSDL đó .

Câu 11: Hoạt động nào sauđây có sử dụng CSDL?

A. Bán vé máy bay B. Quản lýhọc sinh trong nhà trườngC. Bán hàng có quy mô D. Tất cả đều đúng

Câu 12: Hãy nêu các ưu điểm khi sử dụng CSDL trên máy tính điện tử:

A. Gọn, thời sự ( Cập nhật khá đầy đủ, kịp thời … )B. Gọn, nhanh gọnC. Gọn, thời sự, nhanh gọn, nhiều nguời hoàn toàn có thể sử dụng chung CSDLD. Gọn, thời sự, nhanh gọn

Câu 13: Khai thác hồ sơ gồm có những việc chính nào?

A. Sắp xếp, tìm kiếm B. Thống kê, lập báo cáo giải trình C. Sắp xếp, tìm kiếm, thống kê D. Cả A và B

Câu 14: Xét tệp lưu trữ hồ sơ học bạ của học sinh, trong đó lưu trữ điểmtổng kết của các môn Văn, Toán, Lí, Sinh, Sử, Địa. Những việc nào sau đây không thuộc thao tác tìm kiếm?

A. Tìm học viên có điểm tổng kết môn Văn cao nhấtB. Tìm học viên có điểm tổng kết môn Toán thấpnhấtC. Tìm học viên có điểm trung bình sáu môn caonhấtD. Tìm học viên nữ có điểm môn Toán cao nhất vàhọc sinh nam có điểm môn Văn cao nhất

Câu 15: Xét tệp hồ sơ học bạ của một lớp. Các hồ sơ được sắp xếp giảm dầntheo điểm trung bình của học sinh. Việc nào nêu dưới đây đòi hỏi phải duyệt tấtcả các hồ sơ trong tệp?

A. Tìm học viên có điểm trung bình cao nhất, thấpnhấtB. Tính điểm trung bình của toàn bộ học viên tronglớpC. Tính và so sánh điểm TB của những học viên nam vàđiểm TB của những học viên nữ trong lớpD. Cả B và C

Câu 16: Sau khi thực hiện tìm kiếm thông tin trong một tệp hồ sơ học sinh,khẳng định nào sau đây là đúng?

A. Trình tự những hồ sơ trong tệp không đổi khácB. Tệp hồ sơ hoàn toàn có thể Open những hồ sơ mớiC. Trình tự những hồ sơ trong tệp không biến hóa, nhưng những thông tin tìm thấy đã được lấy ra nên không còn trong những hồ sơtương ứngD. Những hồ sơ tìm được sẽ không còn trên tệp vìngười ta đã lấy thông tin ra

Câu 17: Những khẳng định nào sau đây là sai?

A. Tìm kiếm là việc tra cứu những thông tin không cósẵn trong hồ sơ thỏa mãn nhu cầu 1 số ít điều kiện kèm theo nào đóB. Thống kê là cách khai thác hồ sơ dựa trên tínhtoán để đưa ra những thông tin đặc trưng, không có sẵn trong hồ sơC. Lập báo cáo giải trình là việc sử dụng những hiệu quả tìmkiếm, thống kê, sắp xếp những bộ hồ sơ để tạo lập một bộ hồ sơ mới có nội dung vàcấu trúc khuôn dạng theo một nhu yếu đơn cử nào đó, thường để in ra giấyD. Sắp xếp hồ sơ theo một tiêu chuẩn nào đó phù hợpvới nhu yếu quản trị của tổ chức triển khai

ĐÁP ÁN:

1D	2C	3A	4A	5D	6B	7C	8A	9D	10D
11D	12C	13D	14C	15D	16A	17A

___________________________________________________________________________________

BÀI 2: HỆ QUẢN TRỊ CƠ SỞDỮ LIỆU

Câu 1: Một hệ quản trị CSDL không có chức năng nào trong các chức năng dưới đây?

A. Cung cấp môitrường tạo lập CSDLB. Cung cấp môitrường update và khai thác dữ liệuC. Cung cấp côngcụ quản lí bộ nhớD. Cung cấp công cụ trấn áp, điều khiển và tinh chỉnh truy vấn vào CSDL .

Câu 2: Ngôn ngữ định nghĩadữ liệu thật chất là:

A.Ngôn ngữ lập trình Pascal B.Ngôn ngữ CC. Các kí hiệu toán học dùng để thực thi những đo lường và thống kê D. Hệ thống những kí hiệu để diễn đạt CSDL

Câu 3: Ngôn ngữ định nghĩadữ liệu bao gồm các lệnh cho phép:

A. Đảm bảo tínhđộc lập dữ liệuB. Khai báo kiểudữ liệu, cấu trúc dữ liệu và những ràng buộc trên dữ liệu của CSDLC. Mô tả những đốitượng được tàng trữ trong CSDLD. Khai báo kiểudữ liệu của CSDL

Câu 4: Ngôn ngữ thao tácdữ liệu thật chất là:

A. Ngôn ngữ để người dùng diễn đạt nhu yếu update hay khai thácthông tinB. Ngôn ngữ để người dùng diễn đạt nhu yếu update thông tinC. Ngôn ngữ SQLD. Ngôn ngữ bậc cao

Câu 5: Ngôn ngữ thao tácdữ liệu bao gồm các lệnh cho phép:

A. Nhập, sửa, xóa dữ liệuB. Khai báokiểu, cấu trúc, những ràng buộc trên dữ liệu củaCSDLC. Khai thác dữliệu như : tìm kiếm, sắp xếp, kết xuất báo cáo giải trìnhD. Câu A và C

Câu 6: Ngôn ngữ CSDL đượcsử dụng phổ biến hiện nay là:

A. SQL B. Access C.Foxpro D. Java

Câu 7: Những nhiệm vụ nào dưới đây không thuộc nhiệm vụ của công cụkiểm soát, điều khiển truy cập vào CSDL?

A. Duy trì tínhnhất quán của CSDL B. Cập nhật ( thêm, sửa, xóa dữ liệu )C. Khôi phục CSDL khi có sự cố D.Phát hiện và ngăn ngừa sự truy vấn không được phép

Câu 8: Hệ QT CSDL có cácchương trình thực hiện những nhiệm vụ:

A. Phát hiện và ngăn ngừa sự truy vấn không được phép, tổ chức triển khai vàđiều khiển những truy vấn đồng thờiB. Duy trì tính đồng điệu của dữ liệu, quản trị những diễn đạt dữ liệuC. Khôi phục CSDL khi có sự cố ở phần cứng hay ứng dụngD. Cả 3 đáp án A, B và C

Câu 9: Khẳng định nào sau đây là đúng?

A. Hệ QT CSDL là một bộ phận củangôn ngữ CSDL, đóng vai trò chương trình dịch cho ngôn từ CSDLB. Người lập trình ứng dụng không được phép đồng thời là người quảntrị mạng lưới hệ thống vì như vậy vi phạm quy tắc bảo đảm an toàn và bảo mật thông tinC. Hệ QT CSDL hoạt động giải trí độc lập, không nhờ vào vào hệ quản lýD. Người quản trị CSDL phải hiểu biết thâm thúy và có kĩ năng tốttrong những nghành CSDL, hệ QT CSDL và môi trường tự nhiên mạng lưới hệ thống

Câu 10: Người nào đã tạora các phần mềm ứng dụng đáp ứng nhu cầu khai thác thông tin từ CSDL?

A. Người dùng B.Người lập trình ứng dụngC. Người QT CSDL D.Cả ba người trên

Câu 11: Người nào có vaitrò quan trọng trong vấn đề phân quyền hạn truy cập sử dụng CSDL?

A. Người lập trình B.Người dùngC. Người quản trị D.Nguời quản trị CSDL

Câu 12: Trong vai trò củacon người khi làm việc với các hệ CSDL, người thiết kế và cấp phát quyền truycập cơ sở dữ liệu, là người?

A. Người lập trình ứng dụng B.Người sử dụng ( người mua )C. Người quản trị cơ sở dữ liệu D. Người bảohành những thiết bị phần cứng của máy tính

Câu 13: Chức năng của hệQTCSDL?

A. Cung cấp cáchkhai báo dữ liệuB. Cung cấp môitrường tạo lập CSDL và công cụ kiểmsoát, điều khiển và tinh chỉnh việc truy vấn vào CSDL .C. Cung cấp cáchcập nhật dữ liệu, tìm kiếm và kết xuất thông tinD. Câu B và C

Câu 14: Quy trình xây dựng CSDL là:

A. Khảo sát à Thiết kế à Kiểmthử B. Khảo sát à Kiểm thử à ThiếtkếC. Thiết kế à Kiểm thử à Khảosát D. Thiết kế à Khảo sát à Kiểmthử

ĐÁP ÁN:

1C	2D	3B	4A	5D	6A	7B	8D	9C	10B
11D	12C	13D	14A

——————————————————————————————————————————

BÀI 3: GIỚI THIỆU VỀMICROSOFT ACCESS

Câu 1: Access là gì?

A. Là ứng dụng ứng dụng B.Là hệ QTCSDL do hãng Microsoft sản xuấtC. Là phần cứng D.Cả A và B

Câu 2: Access là hệ QT CSDL dành cho:

A. Máy tính cá thể B. Các mạng máytính trong mạng toàn thế giớiC. Các máy tính chạy trong mạng cục bộ D. Cả A và C

Câu 3: Các chức năng chính của Access?

A. Lập bảng B.Tính toán và khai thác dữ liệuC. Lưu trữ dữ liệu D.Ba câu trên đều đúng

Câu 4: Access có những khả năng nào?

A. Cung cấp công cụ tạo lập, tàng trữ dữ liệuB. Cung cấp công cụ tạo lập, update và khai thácdữ liệuC. Cung cấp công cụ tạo lập, tàng trữ và khai thácdữ liệuD. Cung cấp công cụ tạo lập, tàng trữ, update vàkhai thác dữ liệu

Câu 5: Các đối tượng cơ bản trong Access là:

A. Bảng, Macro, Biểu mẫu, Mẫu hỏi B. Bảng, Macro, Biểumẫu, Báo cáoC. Bảng, Mẫu hỏi, Biểu mẫu, Báo cáo D. Bảng, Macro, Môđun, Báocáo

Câu 6: Trong Access có mấyđối tượng cơ bản?

A. 4 B. 2 C. 3 D. 1

Câu 7: Chọn câu sai trong các câu sau:

A. Access có năng lực phân phối công cụ tạo lập CSDLB. Access không tương hỗ tàng trữ CSDL trên những thiết bị nhớ .C. Access được cho phép update dữ liệu, tạo báo cáo giải trình, thống kê, tổng hợp .D. CSDL kiến thiết xây dựng trong Access gồm những bảngvà link giữa những bảng .

Câu 8: Để định dạng, tính toán, tổng hợp và in dữ liệu, ta dùng:

A. Table B.Form C. Query D. Report

Câu 9: Để sắp xếp, tìmkiếm và kết xuất dữ liệu xác định từ một hoặc nhiều bảng, ta dùng:

A. Table B.Form C. Query D. Report

Câu 10: Đối tượng nào tạogiao diện thuận tiện cho việc nhập hoặc hiển thị thông tin?

A. Table B.Form C. Query D. Report

Câu 11: Đối tượng nào cóchức năng dùng để lưu dữ liệu?

A. Table B.Form C. Query D. Report

Câu 12: Để khởi độngAccess, ta thực hiện:

A. Nháy đúp vào biểu tượng Access trênmàn hình nền

B. Nháy vào biểu tượng Access trênmàn hình nền

C. Start à AllPrograms à Microsoft Office à Microsoft AccessD. A hoặc C

Câu 13: Để tạo một CSDLmới và đặt tên tệp trong Access, ta phải:

A. Khởi độngAccess, vào File chọn New hoặc kích vào hình tượng NewB. Vào File chọnNewC. Kích vàobiểu tượng NewD. Khởi độngAccess, vào File chọn New hoặc kích vào hình tượng New, kích tiếp vào BlankDataBase, rồi đặt tên file và chọn vị trí lưu tệp, rồi sau đó chọn Create

Câu 14: Hãy sắp xếp các bước sau để được một thao tác đúng khi tạo một CSDL mới?

( 1 ) Chọn nút Create ( 2 ) Chọn File -> New ( 3 ) Nhập tên cơ sở dữ liệu ( 4 ) Chọn Blank DatabaseA. ( 2 ) ® ( 4 ) ® ( 3 ) ® ( 1 ) B. ( 2 ) ® ( 1 ) ® ( 3 ) ® ( 4 )C. ( 1 ) ® ( 2 ) ® ( 3 ) ® ( 4 ) D. ( 1 ) ® ( 3 ) ® ( 4 ) ® ( 2 )

Câu 15: Trong Access, để tạo CSDL mới, thao tác thực hiện lệnh nào sau đâylà đúng?

A. Create Table in Design View B. Createtable by using wizardC. File / open D.File / New / Blank Database

Câu 16: Tên của CSDL trong Access bắt buộcphải đặt trước hay sau khi tạo CSDL?

A. Đặt tên tệp sau khi đã tạo CSDL B. Vào File / ExitC. Vào File / Close D.Bắt buộc vào là đặt tên tệp ngay rồi mới tạo CSDL sau

Câu 17: Trong Acess, để mở CSDL đã lưu, thao tác thực hiện lệnh nào sau đâylà đúng?

A. File / new / Blank Database B. Create table by usingwizardC. File / open / D.Create Table in Design View

Câu 18: Giả sử đã có tệp Accesstrên đĩa, để mở tập tin đó thì ta thực hiện thao tác nào mới đúng?

A. Nhấn tổng hợp phím CTRL + O B.Nháy đúp chuột lên tên của CSDL ( nếu có ) trong khung New FileC. File / Open D.Cả A, B và C đều đúng

Câu 19: Kết thúc phiên làmviệc với Access bằng cách thực hiện thao tác:

A. File / Close B. Nháy vào nút ( X ) nằm ở góctrên bên phải màn hình hiển thị thao tác của AccessC. File / Exit D.Câu B hoặc C

Câu 20: Có mấy chế độchính để làm việc với các loại đối tượng?

A. 5 chính sách B. 3 chế độ C. 4 chính sách D. 2 chính sách

Câu 21: Hai chế độ chính làm việc với các đối tượng là:

A. Trang dữ liệu và phong cách thiết kế B.Chỉnh sửa và updateC. Thiết kế và bảng D. Thiết kế vàcập nhật

Câu 22: Chế độ thiết kế được dùng để:

A. Tạo mới hay biến hóa cấu trúc của bảng, mẫu hỏi ; đổi khác cách trình diễn và định dạng biểu mẫu, báo cáo giải trìnhB. Cập nhật dữ liệu cho của bảng, mẫu hỏi ; biến hóa cách trình diễn và định dạng biểu mẫu, báo cáo giải trìnhC. Tạo mới hay biến hóa cấu trúc của bảng, mẫu hỏi ; hiển thị dữ liệu của biểu mẫu, báo cáo giải trìnhD. Tạo mới hay biến hóa cấu trúc của bảng, mẫu hỏi, biểu mẫu và báo cáo giải trình

Câu 23: Chế độ trang dữ liệu được dùng để:

A. Tạo mới hay biến hóa cấu trúc của bảng, mẫu hỏi ; biến hóa cách trình diễn và định dạng biểu mẫu, báo cáo giải trìnhB. Cập nhật dữ liệu cho của bảng, mẫu hỏi ; đổi khác cách trình diễn và định dạng biểu mẫu, báo cáo giải trìnhC. Hiển thị dữ liệu của biểu mẫu, báo cáo giải trình ; biến hóa cấu trúc bảng, mẫu hỏiD. Hiển thị dữ liệu dạng bảng, cho phépxem, xóa hoặc đổi khác những dữ liệu đã có

Câu 24: Trong chế độ trang dữ liệu, ta có thể chuyển sang chế độ thiết kếbằng cách dùng menu:

A. FormatDesign View B.ViewDesign ViewC. ToolsDesign View D.Edit Design View

Câu 25: Để chuyển đổi qualại giữa chế độ trang dữ liệu và chế độ thiết kế, ta nháy nút:

A. B. C. hoặc D.

Câu 26: Một đối tượng trongAccess có thể được tạo ra bằng cách:

A. Người dùngtự phong cách thiết kế, dùng thuật sĩ hoặc tích hợp cả 2 cách trên B. Người dùng tự phong cách thiết kếC. Kết hợpthiết kế và thuật sĩ D.Dùng những mẫu dựng sẵn

Câu 27: Để tạo một đối tượng trong Access, trướctiên ta phải nháy chọn một đối tượng cần tạo trong bảng chọn đối tượng, rồitiếp tục thực hiện:

A. Nháy nút

B. Nháy chọn một trong những cách ( tự phong cách thiết kế, dùng thuậtsĩ, phối hợp giữa thuật sĩ và phong cách thiết kế ) trong trang bảngC. Đáp ánA, B đều đúngD. Đáp ánA, B đều sai

Câu 28: Người ta thường sử dụng cách nào để tạomột đối tượng mới (table)?

A. Create table in Design view B. Createtable by using wizardC. Create table by entering data D. Create formin Design view

Câu29: Để mở một đối tượng, trong cửa sổ của loại đối tượng tương ứng, ta thựchiện:

A. Nháy lên tên một đối tượng rồi tiếptục nháy nút để mởnó

B. Nháy lên tên một đối tượng để mở nóC. Nháy đúp lên tên một đối tượng để mởnóD. Đáp ánA hoặc C

Câu 30: Phần đuôi của tên tập tin trong Accesslà

A. MDB B. DOC C. XLS D. TEXT

Câu 31: MDB viết tắt bởi

A. Không có câu nào đúng B. Manegement DataBaseC. MicrosoftDataBase D. Microsoft Access DataBase

ĐÁP ÁN:

1D	2D	3D	4D	5C	6A	7B	8D	9C	10B
11A	12D	13D	14A	15D	16D	17C	18D	19D	20D
21A	22A	23D	24B	25C	26A	27C	28C	29D	30A
31D

——————————————————————————————————————————-

BÀI 4: CẤU TRÚC BẢNG

Câu 1: Thành phần cơ sởcủa Access là:

A. Table B.Field C. Record D. Field name

Câu 2: Trong Access, muốnlàm việc với đối tượng bảng, tạicửa sổ cơ sở dữ liệu ta chọn nhãn:

A. Queries B. Reports C.Tables D. Forms

Câu 3: Để mở một bảng ởchế độ thiết kế, ta chọn bảng đó rồi:

A. Click vào nút B.Bấm Enter

C. Click vào nút D.Click vào nút

Câu 4: Trong các phát biểu sau, phát biểu nào sai?

A. Trường ( field ) : thực chất là cộtcủa bảng, bộc lộ thuộc tính của chủ thể cần quản trịB. Bản ghi ( record ) : thực chất làhàng của bảng, gồm dữ liệu về những thuộc tính của chủ thể được quản trịC. Kiểu dữ liệu ( Data Type ) : là kiểucủa dữ liệu lưu trong một trườngD. Một trường hoàn toàn có thể có nhiều kiểudữ liệu

Câu 5: Trong Access, một bảnghi được tạo thành từ dãy:

A.Trường B.Cơ sở dữliệu C.Tệp D.Bản ghi khác

Câu 6: Phát biểu nào saulà đúng nhất ?

A. Record là tổng số hàng củabảng B. Data Typelà kiểu dữ liệu trong một bảngC. Table gồm những cột và hàng D.Field là tổng số cột trên một bảng

Câu 7: Trong Access, khinhập dữ liệu cho bảng, giá trị của field GIOI_TINH là True. Khi đó fieldGIOI_TINH được xác định kiểu dữ liệu gì?

A.Yes / No B.Boolean C.True / False D.Date / Time

Câu 8: Khi chọn kiểu dữ liệu cho trường THÀNH_TIỀN (bắt buộc kèm theo đơnvị tiền tệ), phải chọn loại nào?

A. Number B.Currency C. Text D. Date / time

Câu 9: Khi chọn dữ liệucho các trường chỉ chứa một trong hai giá trị như: trường gioitinh,trường đoàn viên, …nên chọn kiểu dữliệu nào để sau này nhập dữ liệu cho nhanh.

A. Number B.Text C. Yes / No D. Auto Number

Câu 10: Đâu là kiểu dữ liệu văn bản trong Access:

A. Character B.String C. Text D. Currency

Câu 11: Chọn kiểu dữ liệu nào cho truờng điểm Tóan, Lý,…

A. AutoNumber B.Yes / No C. Number D. Currency

Câu 12: Trong Access, dữliệu kiểu ngày tháng được khai báo bằng:

A. Day / Type B. Date / Type C. Day / Time D. Date / Time

Câu 13: Trong Access khi ta nhập dữ liệu cho trường Ghi chú trong CSDL (dữ liệu kiểu vănbản) mà nhiều hơn 255 kí tự thì ta cần phải định nghĩa trường đó theo kiểu nào?

A. Text B. Currency C. Longint D. Memo

Câu 14: Trong của sổ CSDLđang làm việc, để tạo cấu trúc bảng trong chế độ thiết kế, thao tác thực hiệnlệnh nào sau đây là đúng?

A. Nháy nút , rồi nháy đúp Design View B.Nhấp đúp

C. Nháy đúp vào CreateTable in Design View D.A hoặc C

Câu 15: Cửa sổ cấu trúcbảng được chia làm những phần nào?

A. Phần định nghĩa trường và phần những đặc thù của trườngB. Tên trường ( Field Name ), kiểu dữ liệu ( Data Type ) và miêu tả trường ( Description )C. Tên trường ( Field Name ), kiểu dữ liệu ( Data Type ) và những tínhchất của trường ( Field Properties )D. Tên trường ( Field Name ), kiểu dữ liệu ( Data Type ), miêu tả trường ( Description ) và những đặc thù của trường ( Field Properties )

Câu 16: Phát biểu nào sauđây là sai?

A. Phần định nghĩa trường gồm có : tên trường, kiểu dữ liệu và mô tảtrườngB. Mô tả nội dung của trường bắt buộc phải cóC. Cấu trúc của bảng được bộc lộ bởi những trường

D. Mỗi trường có tên trường, kiểu dữ liệu, mô tả trường và các tínhchất của trườngCâu 17: Khi làm việc với cấu trúc bảng,để xác định tên trường, ta gõ tên trường tại cột:

A. File Name B. Field Name C. Name Field D. Name

Câu 18: Khi làm việc vớicấu trúc bảng, để xác định kiểu dữ liệu của trường, ta xác định tên kiểu dữliệu tại cột:

A. Field Type B. Description C. Data Type D. Field Properties

Câu 19: Trong khi tạo cấutrúc bảng, muốn thay đổi kích thước của trường, ta xác định giá trị mới tạidòng:

A. Field Name B. Field Size C.Description D. Data Type

Câu 20: Khi tạo bảng,trường DiaChi có kiểu dữ liệu là Text, trong mục Field size ta nhập vào số300. Sau đó ta lưu cấu trúc bảng lại.

A. Access báo lỗi B.Trường DiaChi có tối đa 255 kí tựC. Trường DiaChi có tối đa 300 kí tự D.Trường DiaChi có tối đa 256 kí tự

Câu 21: Giả sử trườngDiaChi có Field size là 50. Ban đầu địa chỉ của học sinh A là Le HongPhong, giờ ta sửa lại thành 70 Le Hong Phong thì kích thước CSDL có thay đổinhư thế nào?

A. Giảm xuống B.Không đổi C.Tăng lên

Câu 22: Các trường mà giátrị của chúng được xác định duy nhất mỗi hàng của bảng được gọi là:

A. Khóa chính B.Bản ghi chính C.Kiểu dữ liệu D.Trường chính

Câu 23: Hãy chọn phát biểu đúng trong các phát biểu sau?

A. Khi đã chỉ định khóa chính cho bảng, Access sẽ không cho phép nhập giátrị trùng hoặc để trống giá trị trong trường khóa chínhB. Trường khóachính hoàn toàn có thể nhận giá trị trùng nhauC. Trường khóachính hoàn toàn có thể để trốngD. Trường khóachính phải là trường có kiểu dữ liệu là Number hoặc AutoNumber

Câu 24: Hãy chọn phát biểu sai trong các phát biểu sau?

A. Khi đã chỉđịnh khóa chính cho bảng, Access sẽ không được cho phép nhập giá trị trùng hoặc đểtrống giá trị trong trường khóa chínhB. Khóa chính cóthể là một hoặc nhiều trườngC. Một bảng cóthể có nhiều khóa chínhD. Có thể thayđổi khóa chính

Câu 25: Chọn phát biểu đúng khi nói về khóa chính và bảng (đượcthiết kế tốt) trong access?

A. Bảng không cần có khóa chính B.Một bảng hoàn toàn có thể có 2 trường cùng kiểu AutoNumberC. Một bảng phải có một khóa chính D.Một bảng có nhiều khóa chính

Câu 26: Để chỉ định khóachính cho một bảng, sau khi chọn trường, ta thực hiện:

A. Edit àPrimary key B.Nháy nút

C. A và B D. Ahoặc B

Câu 27: Trong Access, khichỉ định khoá chính sai, muốn xóa bỏ khoá chính đã chỉ định, ta nháy chuột vàonút lệnh :

A. B. C. D.

Câu 28: Trong Access, muốnthay đổi khóa chính, ta chọn trường muốn chỉ định khóa chính rồi thực hiện:

A. Nháy nút hoặcchọn Edit à Primary Key B. Nháy nút vàchọn Edit à Primary Key

C. Nháy nút D.Edit à Primary Key

Câu 29: Trong khi làm việcvới cấu trúc bảng, muốn xác định khóa chính, ta thực hiện: ……….. ® Primary Key

A. Insert B. Edit C.File D. Tools

Câu 30: Khi thiết kế xongbảng, nếu không chỉ định khóa chính thì:

A. Access đưa lựa chọn là tự động hóa tạo trường khóa chính cho bảng có tên làID với kiểu dữ liệu là AutoNumberB. Access không được cho phép lưu bảngC. Access khôngcho phép nhập dữ liệuD. Dữ liệu củabảng sẽ có hai hàng giống hệt nhau

Câu 31: Khi đang làm việcvới cấu trúc bảng, muốn lưu cấu trúc vào đĩa, ta thực hiện:

A. View Save B. Tools Save C. Format Save D. File Save

Câu 32: Để lưu cấu trúcbảng, ta thực hiện:

A. File à Save B.Nháy nút

C. Nhấn tổng hợp phím Ctrl + S D. A hoặc B hoặc C

Câu 33: Cho các thao tác sau: 1.Mở cửa sổ CSDL, chọn đối tượng Table trong bảng chọn đối tượng 2. Trong cửa sổ Table: gõ têntrường, chọn kiểu dữ liệu, mô tả, định tính chất trường 3. Tạo cấu trúc theo chế độthiết kế 4. Đặt tên và lưu cấu trúcbảng 5. Chỉ định khóa chính

Để tạo cấu trúc một bảng trong CSDL, ta thực hiện lần lượt các thao tác:

A. 1, 3,2, 5, 4 B. 3,4, 2, 1, 5 C. 2, 3, 1, 5, 4 D. 1, 2, 3, 4, 5

Câu 34: Cấu trúc bảng bị thay đổi khi có một trong những thao tác nào sauđây?

A. Thêm / xóa trườngB. Thay đổi tên, kiểu dữ liệu của trường, thứ tựcác trường, khóa chínhC. Thay đổi những đặc thù của trườngD. Thêm / xóa trường, đổi khác tên, kiểu dữ liệu củatrường, thứ tự những trường, khóa chính

Câu 35: Trong chế độ thiếtkế, một trường thay đổi khi:

A.Một trong những đặc thù của trường biến hóa B. Kiểu dữ liệu của trường đổi khácC.Tên trường biến hóa D. Tất cả những phươngán trên

Câu 36: Chế độ trang dữ liệu, không cho phép thực hiện thao tác nào trongcác thao tác dưới đây?

A. Thêm bản ghi mới. B. Xóa bản ghi .C. Thêm bớt trường của bảng D. Chỉnh sửa nội dung của bảnghi .

Câu 37: Bảng đã được hiển thị ở chế độ trang dữ liệu, muốn xóa trường đãchọn, thao tác thực hiện lệnh nào sau đây là đúng?

A. Không triển khai được B.Edit / Delete FieldC. Edit / Delete Rows D.Insert / Rows

Câu 38: Trong cửa sổ CSDL, muốn thay đổi cấu trúc 1 bảng, ta chọn bảng đórồi nháy:

A. B. C. D.

Câu 39: Trong khi làm việc với cấu trúc bảng, muốn xóa một trường đã chọn,ta thực hiện:

A. Rows à Delete B. RecordàDelete Rows hoặc nháy nút

C. Edit àDelete Rows hoặc nháy nút D. Edit àDelete Rows hoặc nháy nút

Câu 40: Trong khi làm việcvới cấu trúc bảng, muốn chèn thêm một trường mới, ta thực hiện:

A. Insert > Rows B. Tools > Insert Rows C. Edit > Insert Rows D. File > Insert Rows

Câu 41: Giả sử lúc tạocấu trúc bảng thiếu một trường, để thêm một trường không phải ở vị trí cuối tachọn vị trí cần thêm, sau đó nháy nút:

A. B. C. D.

Câu 42: Một bảng có thể cótối đa bao nhiêu trường

A. 255 B. 552 C. 525 D.Chỉbị số lượng giới hạn bởi bộ nhớ

Câu 43: Muốn xóa một bảng, ta chọn tên bảng cần xóa trong trang bảng rồithực hiện:

A. Nhấn phím Delete B. Nháy nút C.Edit à Delete D.A hoặc B hoặc C

Câu 44: Muốn đổi bảng THISINH thành tên bảng HOCSINH ta thực hiện:

A. Nháy chọn tên THISINH / gõ tên HOCSINH .B. Nháy phải chuột vào tên THISINH / Rename / gõ tên HOCSINH .C. Trong chính sách phong cách thiết kế của bảng THISINH, gõ tên HOCSINH vào thuộc tínhcaption của trường chính .D. File / Rename / gõ tên HOCSINH

Câu 45: Trong Access, muốn nhập dữ liệu vào cho một bảng, ta thựchiện:

A. Nhập trực tiếp trongchế độ trang dữ liệu B. Nháy đúp trái chuột lên tên bảng cần nhập dữ liệuC. Dùng biểu mẫu D. A hoặc B hoặc C

ĐÁP ÁN:

1A	2C	3A	D	5A	6C	7A	8B	9C	10C
11C	12D	13D	14D	15A	16B	17B	18C	19B	20A
21B	22A	23A	24C	25C	26D	27A	28A	29B	30A
31D	32D	33A	34D	35D	36C	37A	38A	39C	40A
41A	42A	43D	44B	45D

——————————————————————————————————————————

BÀI 5: CÁC THAO TÁC CƠ BẢNTRÊN BẢNG

Câu 1: Cập nhật dữ liệu là:

A. Thay đổi dữ liệu trong những bảngB. Thay đổi dữ liệu trong những bảng gồm : thêm bảnghi mới, chỉnh sửa, xóa bản ghiC. Thay đổi cấu trúc của bảngD. Thay đổi cách hiển thị dữ liệu trong bảng

Câu 2: Chế độ nào cho phép thực hiện cập nhật dữ liệu trên bảng một cáchđơn giản?

A. Chế độ hiển thị trang dữ liệu B. Chế độ biểumẫuC. Chế độ phong cách thiết kế D.Một đáp án khác

Câu 3: Trong khi nhập dữ liệu cho bảng, muốn chèn thêm một bản ghi mới, tathực hiện: Insert ®………..

A. Record B. New Rows C. Rows D. New Record

Câu 4: Muốn chèn thêm một bản ghi mới, ta thực hiện:

A. Insert à New Record B. Nháy nút

C. Nháy chuột trực tiếp vào bản ghi trống ở cuốibảng rồi gõ dữ liệu tương ứngD. Cả 3 đáp án trên đều đúng

Câu 5: Phát biểu nào sai trongcác phát biểu sau?

A. Có thể thêm bản ghi vào giữa những bản ghi đã cótrong bảngB. Có thể sử dụng phím Tab để vận động và di chuyển giữa những ôtrong bảng ở chính sách trang dữ liệuC. Tên trường hoàn toàn có thể chứa những kí tự số và khôngthể dài hơn 64 kí tựD. Bản ghi đã bị xóa thì không hề Phục hồi lạiđược

Câu 6: Để xóa một bản ghi ta thực hiện thao tác nào sau đây?

A. Chọn Insert DeleteRecord rồi chọn Yes. B. Nháy trênthanh công cụ rồi chọn Yes.

C. Nháy trênthanh công cụ rồi chọn Yes. D.Cả A và B đều đúng.

Câu 7: Trong khi nhập dữ liệu cho bảng, muốn xóa một bản ghi đã được chọn,ta bấm phím:

A. Enter B. Space C.Tab D. Delete

Câu 8: Trong khi nhập dữ liệu cho bảng, muốn xóa một bản ghi đã được chọn,ta thực hiện:

A. Edit / Delete B. Edit / Delete Record C.Nhấn phím Delete D. Cả 3 đáp án trên đều đúng

Câu 9: Để sắp xếp dữ liệutrường nào đó tăng dần ta chọn biểu tượng nào sau đây?

A. Biểu tượng B. Biểu tượng C. Biểu tượng D. Biểu tượng

Câu 10: Để sắp xếp dữ liệutrường nào đó giảm dần ta chọn biểu tượng nào sau đây?

A. Biểu tượng . B. Biểu tượng C. Biểu tượng D. Biểu tượng

Câu 11: Bảng đã được hiển thị ở chế độ trang dữ liệu, với một trường đãchọn, muốn sắp xếp các bản ghi theo thứ tự tăng, thao tác thực hiện lệnh nào sau đây là đúng?

A. Record / Sort / Sort Descending B.Insert / New RecordC. Edit / Sort Ascending D.Record / Sort / Sort Ascending

Câu 12: Khẳng định nào sau đây là sai?

A. Lọc là một công cụ của hệ QT CSDL được cho phép tìmra những bản ghi thỏa mãn nhu cầu 1 số ít điều kiện kèm theo nào đó Giao hàng tìm kiếmB. Lọc tìm được những bản ghi trong nhiều bảng thỏamãn với điều kiện kèm theo lọcC. Sử dụng lọc theo ô dữ liệu đang chọn để tìmnhanh những bản ghi có dữ liệu trùng với ô đang chọnD. Sử dụng lọc theo mẫu để tìm những bản ghi thỏamãn những tiêu chuẩn phức tạp

Câu 13: Trong Access, từ Filter có ýnghĩa gì ?

A. Tìm kiếm dữ liệu B. Lọc dữ liệu C.Sắp xếp dữ liệu D. Xóa dữliệu

Câu 14: Để lọc dữ liệu theo ô đang chọn, ta chọn biểu tượng nào sau đây?

A. Biểu tượng B. Biểu tượng C. Biểu tượng D. Biểu tượng

Câu 15: Cho các thao tác sau:

(1) Nháy nút

(2) Nháy nút

(3) Chọn ô có dữ liệu cần lọc

Trình tự các thao tác để thực hiện đượcviệc lọc theo ô dữ liệu đang chọn là:

A. ( 3 ) à ( 1 ) à ( 2 ) B. ( 3 ) à ( 2 ) à ( 1 ) C. ( 3 ) à ( 1 ) D. ( 3 ) à ( 2 )

Câu 16: Trong Access, muốn thực hiệnviệc hủy lọc dữ liệu, ta nháy nút :

A. B. C. D.

Câu 17: Bảng đã được hiểnthị ở chế độ trang dữ liệu, muốn lọc theo mẫu, thao tác thực hiện lệnh nào sauđây là đúng?

A. Record / Fillter / Fillter By Form B.Insert / ColumC. Record / Sort / Sort Ascending D.Record / Fillter / Fillter By Selection

Câu 18: Để lọc theo mẫu, ta chọn biểu tượng nào sau đây?

A. Biểu tượng B. Biểu tượng C. Biểu tượng D. Biểu tượng

Câu 19: Cho các thao tác sau:

(1) Nháy nút

(2) Nháy nút

(3) Nhập điều kiện lọc vào từng trường tương ứngtheo mẫu

Trình tự các thao tác để thực hiện được việclọc theo mẫu là:

A. ( 2 ) à ( 3 ) à ( 1 ) B. ( 3 ) à ( 2 ) à ( 1 ) C. ( 1 ) à ( 2 ) à ( 3 ) D. ( 1 ) à ( 3 ) à ( 2 )

Câu 20: Để lọc ra danh sách học sinh Nam trong lớp, ta thực hiện:

A. Trên trường (Giới Tính) ta nháy nút

B. Nháy nút , rồi gõ vào chữ (Nam) trên trường (Giới Tính), sauđó nháy nút

C. Trên trường (Giới Tính) ta click chuột vào một ô có giá trị là (Nam), rồi nháynút

D. Cả B và C đều đúng

Câu 21: Để lọc danh sáchhọc sinh của hai tổ 1 và 2 của lớp 12A1, ta chọn lọc theo mẫu, trong trườngTổ ta gõ vào:

A. 1 or 2 B. Không làm được C. 1 and 2 D. 1, 2

Câu 22: Trên Table ở chế độ Datasheet View, Nhấn Ctrl+F:

A. Mở hộp thoại Font B.Mở hộp thoại FilterC. Mở hộp thoại Sort D.Mở hộp thoại Find and Replace

Câu 23: Bảng đã được hiểnthị ở chế độ trang dữ liệu, muốn tìm cụm từ nào đó trong bảng, ta thực hiệnthao tác:

A. Edit / Find B.Record / Filter / Filter By SelectionC. Record / Sort / Sort Decending D. Record / Filter / Filter ByForm

Câu 24: Để tìm kiếm vàthay thế dữ liệu trong bảng ta chọn biểu tượng nào sau đây?

A. Biểu tượng B. Biểu tượng C. Biểu tượng D. Biểu tượng

Câu 25: Trong Access, muốn in dữ liệu ra giấy, ta thực hiện

A. Edit Print B. File Print C. Windows Print D. Tools Print

Câu 26: Trong Access, muốn xem lại trang dữ liệu trước khi in, tathực hiện :

A. File PrintPreview B. View PrintPreviewC. Windows Print Preview D.Tools Print Preview

ĐÁP ÁN:

1B	2A	3D	4D	5A	6D	7D	8D	9A	10D
11D	12B	13B	14B	15C	16D	17A	18C	19D	20D
21A	22D	23A	24B	25B	26A

BÀI 6: BIỂU MẪU

Câu 1: Để tạo biểu mẫu tachọn đối tượng nào trên bảng chọn đối tượng?

A. Queries B. Forms C. Tables D.Reports

Câu 2: Trong Access, ta cóthể sử dụng biểu mẫu để :

A. Tính toán cho những trường đo lường và thống kê B. Sửa cấu trúc bảngC. Xem, nhập và sửa dữ liệu D.Lập báo cáo giải trình

Câu 3: Để tạo biểu mẫu,trước đó phải có dữ liệu nguồn là từ:

A. Bảng hoặc mẫu hỏi B.Bảng hoặc báo cáo giải trìnhC. Mẫu hỏi hoặc báo cáo giải trình D.Mẫu hỏi hoặc biểu mẫu

Câu 4: Trong Access, muốntạo biểu mẫu theo cách dùng thuật sĩ, ta chọn:

A. Create form for using Wizard B. Create form by using WizardC. Create form with using Wizard D. Create form in using Wizard

Câu 5: Trong Access, muốntạo biểu mẫu theo cách tự thiết kế, ta chọn:

A. Create form in Design View B.Create form by using WizardC. Create form with using Wizard D.Create form by Design View

Câu 6: Cho các thao tác:

(1) Gõ tên cho biểu mẫurồi nháy Finish

(2) Chọn đối tượng Formtrong bảng chọn đối tượng rồi nháy đúp vào Create form by using wizard

(3) Chọn kiểu cho biểumẫu rồi nhấn Next

(4) Chọn cách bố tríbiểu mẫu rồi nhấn Next

(5) Trong hộp thoại Form Wizard, chọn bảng (hoặc mẫu hỏi) từ ôTables/Queries, tiếp theo là chọn các trường đưa vào biểu mẫu rồi nhấn Next

Trình tự các thao tác đểcó thể thực hiện tạo biểu mẫu bằng cách dùng thuật sĩ sẽ là:

A ( 2 ) à ( 5 ) à ( 3 ) à ( 4 ) à ( 1 ) B.A ( 2 ) à ( 5 ) à ( 4 ) à ( 3 ) à ( 1 )C. ( 5 ) à ( 2 ) à ( 3 ) à ( 4 ) à ( 1 ) D.A ( 2 ) à ( 3 ) à ( 4 ) à ( 5 ) à ( 1 )

Câu 7: Các thao tác thayđổi hình thức biểu mẫu, gồm:

A. Thay đổi nội dung những tiêu đề B.Sử dụng phông chữ tiếng ViệtC. Di chuyển những trường, biến hóa size trường D. Cả A, B và C đều đúng

Câu 8: Chỉnh sửa biểu mẫu(thay đổi hình thức biểu mẫu) chỉ thực hiện được ở chế độ:

A. Thiết kế B.Trang dữ liệu C. Biểumẫu D. Thuật sĩ

Câu 9: Phát biểu nào trongcác phát biểu sau là sai?

A. Chế độ biểu mẫu có giao diện thân thiện, thường được sử dụng đểcập nhật dữ liệuB. Bảng ở chính sách hiển thị trang dữ liệu hoàn toàn có thể được sử dụng để cậpnhật dữ liệuC. Để thao tác trên cấu trúc của biểu mẫu thì biểu mẫu phải ở chế độthiết kếD. Có thể tạo biểu mẫu bằng cách nhập dữ liệu trực tiếp ( nháy đúpvào Create form by entering data )

Câu 10: Trong chế độ thiếtkế của biểu mẫu, ta có thể:

A. Sửa đổi cấu trúc của biểu mẫu B. Sửa đổi dữ liệu

C. Nhập và sửa dữ liệu D. Xem, sửa, xóa và nhập dữ liệu

Câu 11: Trong chế độ thiếtkế của biểu mẫu, ta có thể:

A. Sửa đổi phong cách thiết kế cũB. Thiết kế mới cho biểu mẫu, sửa đổi phong cách thiết kế cũC. Thiết kế mới cho biểu mẫu, xem hay sửa đổi phong cách thiết kế cũ

D. Thiết kế mới cho biểu mẫu, xem hay sửa đổi thiết kế cũ, xem, sửa,xóa và nhập dữ liệu

Câu 12: Các thao tác cóthể thực hiện trong chế độ thiết kế, gồm:

A. Thêm / bớt, đổi khác vị trí, size những trường dữ liệuB. Định dạng phông chữ cho những trường dữ liệu và những tiêu đềC. Tạo những nút lệnh để đóng biểu mẫu, chuyển đến bản ghi đầu, bảnghi cuốiD. Cả A, B và C đều đúng

Câu 13: Để làm việc trong chế độ thiết kế của biểu mẫu, ta thực hiện:

A. Chọn biểu mẫu rồi nháy nút

B. Chọn biểu mẫu rồi nháy nút hoặcnháy nút nếu đang ở chế độ biểu mẫu

C. Chọn biểu mẫu rồi nháy nút vànháy nút nếu đang ở chế độ thiết kế

D. Chọn biểu mẫu rồi nháy nút hoặc nháy nút nếu đang ở chế độ thiết kế

Câu 14: Thao tác nào sau đây có thể thực hiện được trong chế độ biểumẫu?

A. Thêm một bản ghi mới B. Định dạng font chữ cho những trường dữ liệuC. Tạo thêm những nút lệnh D. Thay đổi vị trí những trường dữ liệu

Câu 15: Để làm việc trong chế độ biểu mẫu, ta không thực hiện thao tácnào sau đây?

A. Nháy đúp chuột lên tên biểu mẫu B.Chọn biểu mẫu rồi nháy nút

C. Nháy nút, nếu đang ở chế độ thiết kế D.Nháy nút , nếu đang ở chế độ thiết kế

Câu 16: Để làm việc trong chế độ biểu mẫu, ta thực hiện:

A. Nháy đúp lên tên biểu mẫu B. Chọn biểu mẫu rồi nháy nút

C. Nháy nút nếu đang ở chế độ thiết kế D. Cả A, B và C đều đúng

Câu 17: Phát biểu nào sau đây là sai?

A. Việc update dữ liệu trong biểumẫu thực ra là update dữ liệu trên bảng dữ liệu nguồnB. Việc nhập dữ liệu bằng cách sửdụng biểu mẫu sẽ thuận tiện hơn, nhanh hơn, ít sai sót hơnC. Có thể sử dụng bảng ở chế độtrang dữ liệu để update dữ liệu trực tiếpD. Khi tạo biểu mẫu để nhập dữ liệuthì bắt buộc phải xác lập hành vi cho biểu mẫu

ĐÁP ÁN:

1B	2C	3A	4B	5A	6B	7D	8A Xem thêm: TOP 7 phần mềm test, kiểm tra máy tính toàn diện tốt nhất	9D	10A
11C	12D	13B	14A	15C	16D	17D

BÀI 7: LIÊN KẾT GIỮA CÁCBẢNG

Câu 1: Liên kết giữa cácbảng cho phép:

A. Tránh được dư thừa dữ liệu C.Có thể có được thông tin tổng hợp từ nhiều bảngC. Nhất quán dữ liệu D.Cả A, B, C đều đúng

Câu 2: Để tạo liên kết giữacác bảng, ta chọn:

A.Tool/ Relationships hoặc nháy nút B.Tool/ Relationships

C.Edit / Insert / Relationships D.Tất cảđều đúng

Câu 3: Sắp xếp các bước theo đúng thứ tự thực hiện đểtạo liên kết giữa hai bảng:

1.Kéo thả trường khóa làm liên kết từ bảng phụ tới bảng chính( trườngkhóa làm khóa chính)

2.Chọn các tham số liên kết

3.Hiển thị hai bảng (các trường) muốn tạo liên kết

4.Mở cửa sổ Relationships

A. 2 à4à1à3 B. 4 à3à1à2 C. 4 à2à3à1 D. 3 à1à4à2

Câu 4: Các bước để tạo liên kết giữa các bảng là: 1.Chọn Tool\Relationships 2. Tạo liên kếtđôi một giữa các bảng 3. Đóng hộp thoạiRealationships/ Yes để lưu lại 4. Chọn các bảngsẽ liên kết

A. 1, 4, 2, 3 B. 2,3, 4, 1 C. 1, 2, 3, 4 D. 4, 2, 3, 1

Câu 5: Khi muốn thiết lập liên kết giữa hai bảng thìmỗi bảng phải có:

A.Khóa chính giống nhau B. Số trường bằng nhauC. Số bản ghibằng nhau D. Tất cả đều sai

Câu 6: Trong Access, đểtạo liên kết giữa 2 bảng thì hai bảng đó phải có hai trường thỏa mãn điều kiện:

A. Có tên giống nhau B. Có kiểu dữ liệu giốngnhauC. Có tối thiểu một trường là khóa chính D. Cả A, B, C

Câu 7: Trong Access, khitạo liên kết giữa các bảng, thì:

A. Phải có tối thiểu một trường là khóa chính B. Cả hai trường phải làkhóa chínhC. Hai trường không nhất thiết phải là khóa chính D. Một trường là khóa chính, mộttrường không

Câu 8: Điều kiện cần đểtạo được liên kết là:

A. Phải có tối thiểu hai bảng B.Phải có tối thiểu một bảng và một mẫu hỏiC. Phải có tối thiểu một bảng mà một biểu mẫu D. Tổng số bảng và mẫu hỏi tối thiểu là 2

Câu 9: Điều kiện để tạo mối liên kết giữa hai bảng là:

A. Trường link của hai bảng phải cùng kiểu dữliệu B. Trường link của hai bảngphải là chữ hoaC. Trường link của hai bảng phải là kiểu dữliệu số D. Trường link của haibảng phải khác nhau về kiểu dữ liệu

Câu 10: Tại saokhi lập mối quan hệ giữa hai trường của hai bảng nhưng Access lại không chấpnhận

A. Vì bảng chưa nhập dữ liệuB. Vì một hai bảng này đang sử dụng ( mở cửa sổ table )C. Vì hai trường tham gia vào dây quan hệ khác kiểu dữliệu ( data type ), khác chiều dài ( field size )D. Các câu B và C đều đúng

Câu 11: Khi liên kết bịsai, ta có thể sửa lại bằng cách chọn đường liên kết cần sửa, sau đó:

A. Nháy đúp vào đường link g chọn lại trường cần linkB. Edit g RelationShipC. Tools g RelationShip g Change FieldD. Chọn đườngliên kết giữa hai bảng đó và nhấn phím Delete

Câu 12: Muốn xóa liên kết giữa hai bảng, trong cửa sổRelationships ta thực hiện:

A.Chọn hai bảng và nhấn phímDeleteB. Chọn đườngliên kết giữa hai bảng đó và nhấn phím DeleteC. Chọn tất cảcác bảng và nhấn phím DeleteD. Cả A, B, C đều sai

Câu 13: Để xóa liên kết,trước tiên ta chọn liên kết cần xóa. Thao tác tiếp theo nào sau đây là sai?

A. Bấm Phím Delete g Yes B.Click phải chuột, chọn Delete g YesC. Edit g Delele g Yes D.Tools gRelationShip g Delete g Yes

ĐÁP ÁN:

1D	2A	3B	4A	5D	6D	7A	8A	9A	10D
11A	12B	13D

—————————————————————————————————————————-

BÀI 8: TRUY VẤN DỮ LIỆU

Câu 1: Truy vấn dữ liệu có nghĩa là:

A.In dữ liệu C. Tìm kiếm và hiển thị dữ liệuB.Cập nhật dữ liệu D. Xóa những dữ liệu không cần đến nữa

Câu 2: Nếu những bài toán mà câu hỏi chỉ liên quan tớimột bảng, ta có thể:

A. Thực hiệnthao tác tìm kiếm và lọc trên bảng hoặc biểu mẫu B. Sử dụng mẫu hỏiC. A và B đều đúng D.A và B đều sai

Câu 3: Nếu những bàitoán phức tạp, liên quan tới nhiều bảng, ta sủ dụng:

A. Mẫu hỏi B.Bảng C. Báo cáo D.Biểu mẫu

Câu 4: Để hiển thị mộtsố bản ghi nào đó trong cơ sở dữ liệu, thống kê dữ liệu, ta dùng:

A.Mẫuhỏi B. Câuhỏi C. Liệt kê D. Trả lời

Câu 5: Trước khi tạomẫu hỏi để giải quyết các bài toán liên quan tới nhiều bảng, thì ta phải thựchiện thao tác nào?

A. Thực hiện gộp nhóm B. Liên kết giữa cácbảngC. Chọn những trường muốn hiện thị ở hàng Show D. Nhập những điều kiện kèm theo vào lưới QBE

Câu 6: Mẫu hỏi thườngđược sử dụng để:

A. Sắp xếp những bản ghi, chọn những trường để hiểnthị, triển khai giám sátB. Chọn những bản ghi thỏa mãn nhu cầu điều kiện kèm theo chotrướcC. Tổng hợp và hiển thị thông tin từ nhiều bảnghoặc mẫu hỏi khácD. Cả A, B và C

Câu 7: Các chế độ làmviệc với mẫu hỏi là:

A. Mẫu hỏi B.Mẫu hỏi và phong cách thiết kếC. Trang dữ liệu và phong cách thiết kế D. Trangdữ liệu và mẫu hỏi

Câu 8: Kết quả thựchiện mẫu hỏi cũng đóng vai trò như:

A. Một bảng B.Một biểu mẫu C. Một báo cáo giải trình D. Một mẫu hỏi

Câu 9: Kết quả thựchiện mẫu hỏi có thể tham gia vào việc tạo ra:

A. Bảng, biểu mẫu, mẫu hỏi hay báo cáo giải trìnhB. Bảng, biểu mẫu khác, mẫu hỏi khác hay cáctrang khácC. Bảng, biểu mẫu, mẫu hỏi khác hay báo cáo giải trìnhD. Bảng, biểu mẫu, mẫu hỏi khác

Câu 10: / là phép toán thuộc nhóm:

A. Phép toán sosánh B. Phép toán số học C. Phép toán logic D. Không thuộc những nhóm trên

Câu 11: >= là phép toán thuộc nhóm:

A. Phép toán sosánh B. Phép toán số học C. Phép toán logic D. Không thuộc những nhóm trên

Câu 12: not là phép toán thuộc nhóm:

A. Phép toán sosánh B. Phép toán số học C. Phép toán logic D. Không thuộc những nhóm trên

Câu 13: Phát biểu nào sai trong các phát biểu sau khi nói về mẫu hỏi?

A. Biểu thức sốhọc được sử dụng để diễn đạt những trường giám sátB. Biểu thứclogic được sủ dụng khi thiết lập bộ lọc cho bảng, thiết lập điều kiện kèm theo lọc đểtạo mẫu hỏiC. Hằng văn bảnđược viết trong cặp dấu nháy đơnD. Hàm gộp nhómlà những hàm như : SUM, AVG, MIN, MAX, COUNT

Câu 14: Để xem hay sửa đổi thiết kế của mẫu hỏi, trướctiên ta chọn mẫu hỏi rồi nháy nút:

A. B. C. D.hoặc

Câu 15: Cửa sổ mẫu hỏi ở chế độ thiết kế gồm hai phầnlà:

A. Phần trên ( dữliệu nguồn ) và phần dưới ( lưới QBE )B. Phần địnhnghĩa trường và phần khai báo những đặc thù của trườngC. Phần chứa dữliệu và phần miêu tả điều kiện kèm theo mẫu hỏiD. Phần tên vàphần đặc thù

Câu 16: Khi xây dựng các truy vấn trong Access, để sắpxếp các trường trong mẫu hỏi, ta nhập điều kiện vào dòng nào trong lưới QBE?

A. Criteria B. Show C. Sort D.Field

Câu 17: Trong lưới QBE của cửa sổ mẫu hỏi (mẫu hỏi ởchế độ thiết kế) thì hàng Criteria có ý nghĩa gì?

A. Mô tả điềukiện để chọn những bản ghi đưa vào mẫu hỏiB. Xác định cáctrường Open trong mẫu hỏiC. Xác định cáctrường cần sắp xếp

D. Khai báo tên cáctrường được chọnCâu 18: Bảng DIEM có các trườngMOT_TIET, HOC_KY. Để tìm những học sinh có điểm một tiết trên 7 và điểm thi họckỳ trên 5, trong dòng Criteria của trường HOC_KY, biểu thức điều kiện nào sauđây là đúng:A. MOT_TIET > 7 AND HOC_KY >5 B.[MOT_TIET] > 7 AND [HOC_KY]>5C. [MOT_TIET] > 7 OR [HOC_KY]>5 D.[MOT_TIET] > “7” AND [HOC_KY]>”5″

Câu 19: Bảng DIEM có cáctrường MOT_TIET, HOC_KY. Trong Mẫu hỏi, biểu thức số học để tạo trường mớiTRUNG_BINH, lệnh nào sau đây là đúng:

A. TRUNG_BINH : ( 2 * [ MOT_TIET ] + 3 * [ HOC_KY ] ) / 5B. TRUNG_BINH : ( 2 * MOT_TIET + 3 * HOC_KY ) / 5C. TRUNG_BINH : ( 2 * [ MOT_TIET ] + 3 * [ HOC_KY ] ) : 5D. TRUNG_BINH = ( 2 * [ MOT_TIET ] + 3 * [ HOC_KY ] ) / 5

Câu 20: Khi hai (hoặc nhiềuhơn) các điều kiện được kết nối bằng AND hoặc OR, kết quả được gọi là:

A. Tiêu chuẩn đơn thuần B.Tiêu chuẩn phức tạpC. Tiêu chuẩn mẫu D.Tiêu chuẩn kí tự

Câu 21: Để thêm hàng Totalvào lưới thiết kế QBE, ta nháy vào nút lệnh:

A. B. C. D.

Câu 22: Để thực hiện mẫu hỏi ( đưa ra kết quả của truyvấn) ta có thể sử dụng cách nào sau đây?

A.Nháy nút C. Nháy nút

B.Chọn lệnh Viewà Datasheet View D. Cả 3 cách trên đều đúng

Câu 23: Nếu thêm nhầm một bảng làm dữ liệu nguồn trongkhi tạo mẫu hỏi, để bỏ bảng đó khỏi cửa sổ thiết kế, ta thực hiện:

A. Edità Delete B. Queryà Remove TableC. Chọn bảng cầnxóa rồi nhấn phím Backspace D. Tất cả đều đúng

Câu 24: Để thêm bảng làm dữ liệu nguồn cho mẫu hỏi, tanháy nút lệnh:

A. B. C. D.

Câu 25: Trong cửa sổ CSDLđang làm việc, để mở một mẫu hỏi đã có, ta thực hiện :

A.Queries / Nháyđúp vào tên mẫu hỏi. B.Queries / nháy nút Design .C.Queries / Create Query by using Wizard D.Queries / Create Query in Design Wiew .

Câu 26: Trongcửa sổ CSDL đang làm việc, để tạo một Mẫu hỏimới bằng cách dùng thuật sĩ, thao tác thực hiện lệnh nào sau đây là đúng?A. Chọn Tables /Create Table in Design View B. Chọn Queries/Create Query by using wizardC. ChọnQueries/Create Query in Design View D. Chọn Forms/Create Formby using wizard

Câu 27: Trình tự thao tác để tạo mẫu hỏi bằng cách tựthiết kế, biết:

( 1 ) Chọn bảng hoặc mẫu hỏi khác làm dữ liệu nguồn

(2) Nháy nút

( 3 ) Nháy đúp vào Create query in Design view( 4 ) Chọn những trường thiết yếu trong dữ liệu nguồn để đưa vào mẫu hỏi( 5 ) Mô tả điều kiện kèm theo mẫu hỏi ở lưới QBEA. ( 1 ) -> ( 3 ) -> ( 4 ) -> ( 5 ) -> ( 2 ) B. ( 3 ) -> ( 1 ) -> ( 4 ) -> ( 5 ) -> ( 2 )C. ( 3 ) -> ( 1 ) -> ( 5 ) -> ( 4 ) -> ( 2 ) D. ( 3 ) -> ( 4 ) -> ( 5 ) -> ( 1 ) -> ( 2 )

Câu 28: Phát biểu nào sauđây là sai khi nói về mẫu hỏi?

A. Trên hàng Field có toàn bộ những trường trong những bảng tương quan đếnmẫu hỏiB. Ngầm định những trường đưa vào mẫu hỏi đều được hiển thịC. Có thể đổi khác thứ tự những trường trong mẫu hỏiD. Avg, Min, Max, Count là những hàm tổng hợp dữ liệu

Câu 29: Phát biểu nào sauđây là đúng khi nói về mẫu hỏi?

A. Lưới QBE là nơi người dùng chọn những trường để đưa vào mẫu hỏi, thứ tự sắp xếp và xác lập điều kiện kèm theoB. Thứ tự sắp xếp cần được chỉ ra ở hàng TotalC. Mỗi trường trên hàng Field chỉ Open đúng một lầnD. Mỗi mẫu hỏi phải dùng hai bảng dữ liệu nguồn trở lên

ĐÁP ÁN:

1C	2A	3A	4A	5B	6D	7C	8A	9C	10B
11A	12C	13C	14D	15A	16C	17A	18B	19A	20B
21D	22D	23A	24C	25A	26B	27B	28D	29A

BÀI 9: BÁO CÁO VÀ KẾT XUẤT BÁO CÁO

Câu 1: Khi cần in dữ liệutheo một mẫu cho trước, cần sử dụng đối tượng:

A. Báo cáo B. Bảng C. Mẫu hỏi D. Biểu mẫu

Câu 2: Báo cáo thường đượcsử dụng để:

A. Thể hiện đượcsự so sánh và tổng hợp thông tin từ cácnhóm dữ liệuB. Trình bày nộidung văn bản theo mẫu lao lýC. A và B đều đúngD. A và B đều sai

Câu 3: Để tạo một báocáo, cần trả lời các câu hỏi gì?

A. Báo cáo đượctạo ra để kết xuất thông tin gì ? Dữ liệu từ những bảng, mẫu hỏi nào sẽ được đưavào báo cáo giải trình ? Dữ liệu sẽ được nhóm như thế nào ?B. Báo cáo đượctạo ra để kết xuất thông tin gì ? Dữ liệu từ những bảng, mẫu hỏi nào sẽ được đưavào báo cáo giải trình ? Dữ liệu sẽ được nhóm như thế nào ? Tạo báo cáo giải trình bằng cách nào ?C. Báo cáo đượctạo ra để kết xuất thông tin gì ? Dữ liệu từ những bảng, mẫu hỏi nào sẽ được đưavào báo cáo giải trình ? Dữ liệu sẽ được nhóm như thế nào ? Hình thức báo cáo giải trình như thế nào ?D. Báo cáo đượctạo ra để kết xuất thông tin gì ? Dữ liệu từ những bảng, mẫu hỏi nào sẽ được đưavào báo cáo giải trình ?

Câu 4: Để làm việc với báo cáo, chọn đối tượng nàotrong bảng chọn đối tượng?

A. Tables B. Forms C. Queries D. Reports

Câu 5: Để tạo nhanh một báo cáo, thường chọn cách nàotrong các cách dưới đây:

A. Người dùng tựthiết kếB. Dùng thuật sĩtạo báo cáo giải trìnhC. Dùng thuật sĩtạo báo cáo giải trình và sau đó sửa đổi phong cách thiết kế báo cáo giải trình được tạo ra ở bước trênD. Tất cả cáctrên đều sai

Câu 6: Đối tượng nào sau đây không thể cập nhật dữ liệu?

A. Bảng, biểumẫu B.Mẫu hỏi, báo cáo giải trình C. Báo cáo D. Bảng

Câu 7: Giả sử bảng HOCSINH gồm có các trường MAHS,HOTEN, DIEM. LOP. Muốn hiển thị thông tin điểm cao nhất của mỗi lớp để sử dụnglâu dài, trong Access ta sử dụng đối tượng nào trong các đối tượng sau?

A. Reports B. Queries C. Forms D. Tables

Câu 8: Khi muốn sửa đổithiết kế báo cáo, ta chọn báo cáo rồi nháy nút:

A. B. C. D.

Câu 9: Khi báo cáo đang ởchế độ thiết kế, có thể nháy nút nào để xem kết quả của báo cáo?

A. B. C. D.

Câu 10: Khi mở một báo cáo, nó được hiển thị dưới dạng nào?

A. Chế độ phong cách thiết kế B. Chế độ trang dữ liệu C.Chế độ biểu mẫu D. Chế độ xem trước

Câu 11: Chọn phát biểu sai trongcác phát biểu sau?

A. Có thể định dạng kiểu chữ, cỡ chữ chocác tiêu đề và dữ liệu trong báo cáo giải trìnhB. Lưu báo cáo giải trình để sử dụng nhiều lầnC. Báo cáo tạo bằng thuật sĩ đạt yêu cầuvề hình thứcD. Có thể chèn hình ảnh cho báo cáo giải trình thêmsinh động

Câu 12: Với báo cáo, ta không thểlàm được việc gì trong những việc sau đây?

A. Chọn trường đưa vào báo cáo giải trình B. Lọc những bản ghi thỏa mãnmột điều kiện kèm theo nào đóC. Gộp nhóm dữ liệu D. Bố trí báo cáo giải trình và chọn kiểutrình bày

ĐÁP ÁN:

1A	2C	3A	4D	5C	6B	7C	8D	9B	10D
11C	12B

_____________________________________________________________________________________

BÀI 10. CƠ SỠ DỮ LIỆU QUAN HỆ

Câu 1: Mô hình phổ biến để xây dựng CSDL quan hệ là:

A. Mô hình phân cấp B. Mô hình dữ liệu quan hệC. Mô hình hướng đối tượng D. Mô hình cơ sỡ quanhệ

Câu 2: Các khái niệm dùng để mô tả các yếu tố nào sẽ tạo thành mô hình dữliệu quan hệ?

A. Cấu trúc dữ liệu B. Các ràng buộc dữ liệuC. Các thao tác, phép toán trên dữ liệu D. Tất cả câu trên

Câu 3: Mô hình dữ liệu quan hệ được E. F. Codd đề xuất năm nào?

A. 1975 B. 2000 C. 1995 D. 1970

Câu 4: Trong mô hình quan hệ, về mặt cấu trúc thì dữ liệu được thể hiệntrong các:

A. Cột ( Field ) B. Hàng ( Record ) C.Bảng ( Table ) D. Báo cáo ( Report )

Câu 5: Thao tác trên dữ liệu có thể là:

A. Sửa bản ghi B. Thêm bản ghi C. Xoá bản ghi D.Tất cả đáp án trên

Câu 6: Phát biểu nào về hệ QTCSDL quan hệ là đúng?

A. Phần mềm dùng để kiến thiết xây dựng những CSDL quanhệB. Phần mềm dùng để tạo lập, update vàkhai thác CSDL quan hệC. Phần mềm Microsoft AccessD. Phần mềm để giải những bài toán quản lícó chứa những quan hệ giữa những dữ liệt

Câu 7: Thuật ngữ quan hệ dùng trong hệ CSDL quan hệ là để chỉ đối tượng:

A. Kiểu dữ liệu của một thuộc tính B. Bảng C.Hàng D. Cột

Câu 8: Thuật ngữ bộ dùng trong hệ CSDL quan hệ là để chỉ đối tượng:

A. Kiểu dữ liệu của một thuộc tính B. Bảng C.Hàng D. Cột

Câu 9: Thuật ngữ thuộc tính dùng trong hệ CSDL quan hệ là để chỉ đốitượng:

A. Kiểu dữ liệu của một thuộc tính B. Bảng C.Hàng D. Cột

Câu 10: Thuật ngữ miền dùng trong hệ CSDL quan hệ là để chỉ đối tượng:

A. Kiểu dữ liệu của một thuộc tính B. Bảng C.Hàng D. Cột

Câu 11: Trong hệ CSDL quan hệ, miền là:

A. Tập những kiểu dữ liệu trong Access B. Kiểu dữ liệu của một bảngC. Tập những thuộc tính trong một bảng D. Kiểu dữ liệu của một thuộc tính

Câu 12: Phát biểu nào trong các phát biểu sau là sai khi nói về miền?

A. Các miền của những thuộc tính khác nhaukhông nhất thiết phải khác nhauB. Mỗi một thuộc tính hoàn toàn có thể có hai miềntrở lênC. Hai thuộc tính khác nhau hoàn toàn có thể cùngmiềnD. Miền của thuộc tính họ tên thường làkiểu text

Câu 13: Đặc điểm nào sau đây là đặc trưng của một quan hệ trong hệ CSDLquan hệ?

A. Các bộ là phân biệt và thứ tự những bộkhông quan trọngB. Quan hệ không có thuộc tính đa trị hayphức tạpC. Mỗi thuộc tính có một tên phân biệt vàthứ tự những thuộc tính là quan trọngD. Tên của những quan hệ hoàn toàn có thể trùng nhau

Câu 14: Cho bảng dữ liệu sau:

Có các lí giải nào sau đâycho rằng bảng đó không phải là một quan hệ trong hệ CSDL quan hệ?

A. Tên những thuộc tính bằng chữ Việt B.Không có thuộc tính tên người mượnC. Có một cột thuộc tính là phức tạp D.Số bản ghi quá ít .

Câu 15: Cho bảng dữ liệusau:

Bảng này không là một quanhệ trong hệ CSDL quan hệ, vì:

A. Ðộ rộng những cột không bằng nhau B.Có hai bản ghi có cùng giá trị thuộc tính số thẻ là TV 02C. Một thuộc tính có tính đa trị D.Có bản ghi chưa đủ những giá trị thuộc tính

Câu 16: Phần mềm nào sau đây khôngphải là hệ QT CSDL quan hệ?

A. Visual Dbase, Microsoft SQL Server B. Oracle, ParadoxC. OpenOffice, Linux D.Microsoft Access, Foxpro

Câu 17: Khẳng định nào là sai khinói về khoá?

A. Khoá là tập hợp toàn bộ những thuộc tínhtrong bảng để phân biệt được những thành viênB. Khoá là tập hợp toàn bộ những thuộc tínhvừa đủ để phân biệt được những thành viênC. Khoá chỉ là một thuộc tính trong bảngđược chọn làm khoáD. Khoá phải là những trường STT

Câu 18: Phát biểu nào sai trongcác phát biểu sau khi nói về khoá chính?

A. Một bảng hoàn toàn có thể có nhiều khoá chínhB. Mỗi bảng có tối thiểu một khoáC. Xác định khoá phụ thuộc vào vào quan hệlogic của những dữ liệu chứ không phụ thuộc vào vào giá trị những dữ liệuD. Nên chọn khoá chính là khoá có ít thuộctính nhất

Câu 19: Khi cập nhật dữ liệu vào bảng, ta không thể để trống trường nào sauđây?

A. Khóa chính B.Khóa và khóa chínhC. Khóa chính và trường bắt buộc điền dữliệu D. Tất cả những trường của bảng

Câu 20: Trong mô hình quan hệ, ràng buộc như thế nào được gọi là ràng buộctoàn vẹn thực thể (ràng buộc khoá)?

A. Các hệ QT CSDL quan hệ trấn áp việcnhập dữ liệu sao cho dữ liệu tại những cột khoá chính không được để trống, dữliệu tại những cột khoá chính không được trùng nhau để bảo vệ sự đồng điệu dữliệuB. Dữ liệu tại những cột khoá chính khôngđược để trốngC. Dữ liệu tại những cột khoá chính khôngđược trùng nhauD. Dữ liệu tại những cột khoá chính khôngđược để trống nhưng được trùng nhau

Câu 21: Danh sách của mỗi phòng thi gồm có các trường : STT, Họ tên họcsinh, Số báo danh, phòng thi. Ta chọn khoá chính là :

A. STT B. Số báo danh C.Phòng thi D. Họ tên họcsinh

Câu 22: Giả sử một bảng có2 trường SOBH (số bảo hiểm) và HOTEN (họ tên) thì nên chọn trường SOBH làm khoáchính hơn vì :

A. Trường SOBH là duy nhất, trong khi đó trường HOTEN không phải làduy nhấtB. Trường SOBH là kiểu số, trong khi đó trường HOTEN không phải làkiểu sốC. Trường SOBH đứng trước trường HOTEND. Trường SOBH là trường ngắn hơn

Câu 23. Trong bảng sau đây, mỗi học sinh chỉ có mộ mã số (Mahs)

Khoá chính của bảng là:

A. Khoá chính = { Mahs }B. Khoá chính = { HoTen, Ngaysinh, Lop, Diachi, Toan }C. Khoá chính = { HoTen, Ngaysinh, Lop, Diachi, Li }D. Khoá chính = { HoTen, Ngaysinh, Lop, Diachi }

Câu 24. Hai bảng trong một CSDL quan hệ liên kết với nhau thông qua :

A. Địa chỉ của những bảng B. Thuộc tínhkhóaC. Tên trường D. Thuộc tính của những trường được chọn ( không nhất thiết phải là khóa )

Câu 25: Cho các bảngsau :

– DanhMucSach(MaSach, TenSach, MaLoai)

– LoaiSach(MaLoai, LoaiSach)

– HoaDon(MaSach, SoLuong, DonGia)

Để biết giá của một quyển sách thì cần những bảng nào?

A. HoaDon B. DanhMucSach, HoaDon C. DanhMucSach, LoaiSach D.HoaDon, LoaiSach

ĐÁP ÁN:

1B	2D	3D	4C	5D	6B	7B	8C	9D	10A
11D	12B	13A	14C	15C	16C	17B	18A	19A	20A
21B	22A	23A	24B	25B

_____________________________________________________________________________________

BÀI 11. CÁC THAO TÁC VỚI CSDL QUAN HỆ

Câu 1:Việc đầu tiên để tạo lập một CSDL quan hệ là :

A. Tạo ra một hay nhiều biểu mẫu B.Tạo ra một hay nhiều báo cáo giải trìnhC. Tạo ra một hay nhiều mẫu hỏi D.Tạo ra một hay nhiều bảng

Câu2: Thao tác khai báo cấu trúc bảng bao gồm :

A. Khai báo size của trường B. Tạo link giữacác bảngC. Đặt tên những trường và chỉ định kiểu dữliệu cho mỗi trường D. Câu A và Cđúng

Câu 3: Thao tác nào sau đây khôngthuộc loại tạo lập CSDL quan hệ?

A. Tạo cấu trúc bảng B. Chọn khoá chínhC. Ðặt tên bảng và lưu cấu trúc bảng D.Nhập dữ liệu bắt đầu

Câu 4: Trong quá trình tạo cấu trúc của một bảng, khi tạo một trường, việcnào sau đây không nhất thiết phải thực hiện?

A. Đặt tên, những tên của những trường cầnphân biệt B.Chọn kiểudữ liệuC. Đặt kích thướcD. Mô tả nội dung

Câu 5: Cho các thao tác sau :

B1: Tạo bảng B2: Đặt tên vàlưu cấu trúc B3: Chọn khóa chính chobảng B4: Tạo liên kết

Khi tạo lập CSDL quan hệ ta thực hiện lần lượt các bước sau:

A. B1-B3-B4-B2 B. B2-B1-B2-B4 C.B 1 – B3-B2-B4 D. B1-B2-B3-B4

Câu 6: Thao tác nào sau đây khôngphải là thao tác cập nhật dữ liệu?

A. Nhập dữ liệu khởi đầu B. Sửa những dữ liệu chưa tương thíchC. Thêm bản ghi D.Sao chép CSDL thành bản sao dự trữ

Câu 7: Chỉnh sửa dữ liệu là:

A. Xoá một số ít quan hệ B.Xoá giá trị của một vài thuộc tính của một bộC. Thay đổi những giá trị của một vài thuộctính của một bộ D. Xoá 1 số ít thuộctính

Câu 8: Xoá bản ghi là :

A. Xoá một hoặc 1 số ít quan hệ B. Xoá một hoặcmột số cơ sở dữ liệuC. Xoá một hoặc 1 số ít bộ của bảng D. Xoá một hoặc một sốthuộc tính của bảng

Câu 9: Thao tác nào sau đây khônglà khai thác CSDL quan hệ?

A. Sắp xếp những bản ghi B. Thêm bản ghi mớiC. Kết xuất báo cáo giải trình D.Xem dữ liệu

Câu 10: Khai thác CSDL quan hệ có thể là:

A. Tạo bảng, chỉ định khóa chính, tạo liênkết B. Đặt tên trường, chọn kiểu dữliệu, định tính chất trườngC. Thêm, sửa, xóa bản ghi D. Sắp xếp, truyvấn, xem dữ liệu, kết xuất báo cáo giải trình

Câu 11: Sau khi tạo cấu trúc cho bảng thì:

A. Không thể sửa lại cấu trúc B. Phải nhập dữ liệungayC. Có thể lưu lại cấu trúc và nhập dữ liệusauD. Khi tạo cấu trúc cho bảng xong thì phảicập nhật dữ liệu vì cấu trúc của bảng không hề sửa đổi

Câu 12: Hai bảng trong một CSDL quan hệ được liên kết với nhau bởi cáckhóa. Điều khẳng định nào sau đây là đúng?

A. Các khóa link phải là khóa chínhcủa mỗi bảngB. Trong những khóa link phải có ít nhấtmột khóa là khóa chính ở một bảng nào đóC. Trong những khóa link hoàn toàn có thể không cókhóa chính nào tham giaD. Tất cả đều đúng

Câu 13: Tìm phương án sai. Thaotác sắp xếp bản ghi:

A. Chỉ triển khai sắp xếp trên một trườngB. Có thể triển khai sắp xếp trên một vàitrường với mức ưu tiên khác nhauC. Không làm biến hóa vị trí lưu những bảnghi trên đĩaD. Để tổ chức triển khai tàng trữ dữ liệu hợp lý hơn

Câu14: Truy vấn cơ sở dữ liệu là gì?

A. Là một đối tượng có năng lực thu thậpthông tin từ nhiều bảng trong một CSDL quan hệB. Là một dạng bộ lọcC. Là một dạng bộ lọc ; có năng lực thu thậpthông tin từ nhiều bảng trong một CSDL quan hệD. Là nhu yếu máy triển khai lệnh gì đó

Câu 15: Khi xác nhận các tiêu chítruy vấn thì hệ QTCSDL sẽ không thựchiện công việc:

A. Xoá vĩnh viễn một số ít bản ghi không thoảmãn điều kiện kèm theo trong CSDLB. Thiết lập mối quan hệ giữa những bảng đểkết xuất dữ liệu .C. Liệt kê tập con những bản ghi thoả mãnđiều kiệnD. Định vị những bản ghi thoả mãn điều kiện kèm theo

Câu 16: Chức năng của mẫu hỏi (Query) là:

A. Tổng hợp thông tin từ nhiều bảng B. Sắp xếp, lọc những bản ghiC. Thực hiện đo lường và thống kê đơn thuần D. Tất cả những chức năng trên

Câu 17: Chức năng chính của biểu mẫu (Form) là:

A. Tạo báo cáo giải trình thống kê số liệu B. Hiển thị và update dữ liệuC. Thực hiện những thao tác trải qua cácnút lệnh D. Tạo truy vấn lọc dữ liệu

Câu 18: Câu nào sau đây sai?

A. Không thể tạo ra chính sách xem dữ liệu đơngiảnB. Có thể dùng công cụ lọc dữ liệu để xemmột tập con những bản ghi hoặc 1 số ít trường trong một bảngC. Các hệ quản trị CSDL quan hệ cho phéptạo ra những biểu mẫu để xem những bản ghiD. Có thể xem hàng loạt dữ liệu của bảng

ĐÁP ÁN:

1D	2D	3D	4D	5C	6D	7C	8C	9B	10D
11C	12B	13C	14C	15A	16D	17B	18A

_____________________________________________________________________________________

BÀI 13: BẢO MẬT THÔNG TINTRONG CÁC HỆ CSDL

Câu 1: Phát biểu nào dưới đây không phải là bảo mật thông tin trong hệ CSDL?

A. Ngănchặn những truy vấn không được phép B. Hạn chế tối đa những sai sót củangười dùngC. Đảm bảo thôngtin không bị mất hoặc bị biến hóa ngoài ý muốnD. Khống chế số người sử dụngCSDL

Câu 2: Các giải pháp choviệc bảo mật CSDL gồm có:

A. Phân quyền truy vấn, nhận dạng người dùng, mãhoá thông tin và nén dữ liệu, lưu biên bản .B. Phân quyền truy vấn, nhận dạng người dùng, mãhoá thông tin và nén dữ liệu, chủ trương và ý thức, lưu biên bản, setup mậtkhẩuC. Nhận dạng người dùng, mã hoá thông tin và néndữ liệu, chủ trương và ý thức, lưu biên bản .D. Phân quyền truy vấn, nhận dạng người dùng ; mãhoá thông tin và nén dữ liệu ; chủ trương và ý thức ; lưu biên bản .

Câu 3: Bảo mật CSDL:

A. Chỉ chăm sóc bảo mật thông tin dữ liệu B.Chỉ chăm sóc bảo mật thông tin chương trình xử lí dữ liệuC. Quan tâm bảo mật thông tin cả dữ liệu và chươngtrình xử lí dữ liệu D. Chỉ là những giải pháp kĩ thuật ứng dụng .

Câu 4: Chọn các phát biểu saitrong các phát biểu dưới đây?

A. Bảo mật hạn chế được thông tin không bị mất hoặc bị đổi khác ngoài ýmuốnB. Có thể triển khai bảo mật thông tin bằng giải pháp phần cứngC. Hiệu quả của bảo mật chỉ nhờ vào vào hệ QTCSDL và chương trình ứngdụngD. Hiệu quả bảo mật thông tin nhờ vào rất nhiều vào những chủ trương, chủ trương củachủ chiếm hữu thông tin và ý thức của người dùng .

Câu5: Bảng phân quyềncho phép:

A. Phân những quyền truy vấn so với người dùng B. Giúp người dùng xem được thông tinCSDL .C. Giúp người quản lí xem được những đối tượng truycập mạng lưới hệ thống .D. Đếm được số lượng người truy vấn mạng lưới hệ thống .

Câu 6: Người có chức năngphân quyền truy cập là:

A. Người dùng B.Người viết chương trình ứng dụng .C. Người quản trị CSDL. D. Lãnh đạo cơ quan .

Câu 7: Trong các phát biểu sau, phát biểu nào sai ?

A. Bảng phân quyền truy vấn cũng là dữliệu của CSDLB. Dựa trên bảng phân quyền để trao quyềntruy cập khác nhau để khai thác dữ liệu cho những đối tượng người dùng khác nhauC. Mọi người đều hoàn toàn có thể truy vấn, bổ sungvà đổi khác bảng phân quyềnD. Bảng phân quyền không ra mắt côngkhai cho mọi người biết

Câu8: Nhận dạng ngườidùng là chức năng của:

A. Người quản trị. B.CSDLC. Hệ quản trị CSDL D. Người đứng đầu tổ chức triển khai .

Câu9: Trong bảng phânquyền, các quyền truy cập dữ liệu, gồm có:

A. Đọc dữ liệu. B. Xem, bổsung, sửa, xóa và không truy vấn dữ liệuC. Thêm dữ liệu D.Xem, sửa, bổ trợ và xóa dữ liệu .

Câu 10: Trong một trườngTHPT có xây dựng một CSDL quản lý điểm Học Sinh. Người Quản trị CSDL có phânquyền truy cập cho các đối tượng truy cập vào CSDL. Theo em cách phân quyền nàodưới đây hợp lý:

A. HS : Xem ; GVBM : Xem, Bổ sung ; BGH : Xem, sửa, xoá .B. HS : Xem ; GVBM : Xem, Bổ sung, sửa, xóa ; BGH : Xem, Bổ sung .C. HS : Xem ; GVBM : Xem, Bổ sung, sửa, xoá ; BGH : Xem .D. HS : Xem, Xoá ; GVBM : Xem, Bổ sung, sửa, xoá ; BGH : Xem, Bổ sung, sửa, xoá .

Câu 11: Các yếu tố tham giatrong việc bảo mật hệ thống như mật khẩu, mã hoá thông tin cần phải:

A. Không được đổi khác để bảo vệ tính đồng điệu .B. Chỉ nên biến hóa nếu người dùng có nhu yếu .C. Phải liên tục đổi khác để tằng cường tínhbảo mật .D. Chỉ nên biến hóa một lần sau khi người dùngđăng nhập vào mạng lưới hệ thống lần tiên phong .

Câu 12: Để nhận dạng ngườidùng khi đăng nhập vào CSDL, ngoài mật khẩu người ta còn dùng các cách nhậndạng nào sau đây:

A. Hình ảnh B.Âm thanhC. Chứng minh nhân dân. D. Giọng nói, dấu vân tay, võng mạc, chữ ký điện tử .

Câu 13: Thông thường, ngườidùng muốn truy cập vào hệ CSDL cần cung cấp:

A. Hình ảnh. B.Chữ ký .C. Họ tên người dùng. D. Tên thông tin tài khoản vàmật khẩu .

Câu 14: Trong các phát biểusau, phát biểu nào không phải là chứcnăng của biên bản hệ thống?

A. Lưu lại số lần truy vấn vào mạng lưới hệ thống .B. Lưu lại thông tin của người truy vấn vào hệthống .C. Lưu lại những nhu yếu tra cứu mạng lưới hệ thống .D. Nhận diện người dùng để phân phối dữ liệu mà họđược phân quyền truy vấn .

Câu 15: Phát biểu nào dướiđây sai khi nói về mã hoá thông tin?

A. Các thông tin quan trọng và nhạy cảm nên lưutrữ dưới dạng mã hoá .B. Mã hoá thông tin để giảm năng lực rò rỉ thôngtin .C. Nén dữ liệu cũng góp thêm phần tăng cường tính bảomật của dữ liệu .D. Các thông tin sẽ được bảo đảm an toàn tuyệt đối sau khiđã được mã hoá .

Câu 16: Câu nào sai trong các câu dưới đây?

A. Hệ quản trị CSDL không phân phối cho người dùng cách đổi khác mật khẩuB. Nên định kì đổi khác mật khẩuC. Thay đổi mật khẩu để tăng cường năng lực bào vệ mật khẩuD. Hệ quản trị CSDL cung ứng cho người dùng cách biến hóa mật khẩu

Câu 17: Câu nào sai trong các câu dưới đây khi nói vềchức năng lưu biên bản hệ thống?

A. Cho biết sốlần truy vấn vào mạng lưới hệ thống, vào từng thành phần của mạng lưới hệ thống, vào từng yêu cầutra cứu ,B. Cho thông tinvề 1 số ít lần update sau cuốiC. Lưu lại nộidung update, người thực thi, thời gian updateD. Lưu lại cácthông tin cá thể của người update

Câu 18: Để nâng cao hiệu quả của việc bảo mật, ta cầnphải:

A.Thường xuyênsao chép dữ liệu B.Thườngxuyên đổi khác những tham số của mạng lưới hệ thống bảo vệC.Thường xuyênnâng cấp phần cứng, ứng dụng D. Nhận dạng người dùng bằng mã hoá

ĐÁP ÁN:

1D	2D	3C	4C	5A	6C	7C	8C	9D	10C
11C	12D	13D	14D	15D	16A	17D	18B

II. BÀI TẬP THỰC HÀNH

BÀI 1: Cho CSDL quản lý bánhàng, có các bảng thông tin như sau:

KHACHHANG ( makh, hotenkh, diachi, email )Diễn giải : mỗikhách hàng có makh : mã người mua, hotenkh : họ và chữ lót người mua, diachi : địa chỉ của người mua, email : hộp thư của người mua .HOADON ( mahd, ngayban, makh )Diễn giải : mahd : mãhóa đơn, ngayban : ngày bán, makh : mã người mua .HANGBAN ( mahang, mahd, soluong ) .Diễn giải : mahang : mã hàng, mahd : mã hóa đơn, soluong : số lượng hàng bánHANG ( mahang, tenhang, donvi, dongia )Diễn giải : mahang : mã sản phẩm & hàng hóa, tenhang : tên sản phẩm & hàng hóa, donvi : đơn vị chức năng tính, dongia : đơn giá hàng .

Câu 1: Xác định khóa chính của các bảng:

BẢNG	KHACHANG	HOADON	HANGBAN	HANG
KHÓA CHÍNH

Câu 2: Thiếtlập liên kết giữa các bảng

Câu 3:Tạo cáctruy vấn sau:

a / Liệt kê list người mua có địa chỉTP Cao Lãnh

b / Liệt kê list hóa đơn những tên hàngđã bán trong tháng 04/2009 cho người mua có địa chỉ Thanh Bình ;

BÀI 2:

Câu 1: Tạo tập tin CSDL cótên ONTAP.MDB nằm trong thư mục My Document

a. Thiết kế những Tables sau : DIEM và SOBAODANH .b. Tạo mối quanhệ giữa hai Table nàyc. Nhập dữ liệutheo nội dung bên dưới ( T1 ) và ( T2 ) .

(T1)

(T2)

Câu 2: Lập danh sách chứa các trường So_bao_danh,Ho_ten, Ngay_sinh, Toan, Van, Tinhoc,Phongthi và tạo thêm trường mới DiemTB theo công thức

DiemTB = ( 2 * Toan + 2 * Van + Tinhoc ) / 5. Sắp xếp trường SO_BAO_DANH theo chiều tăng dần, đặt tên Query này là : Q_DIEMTB

Câu 3: Lập danh sách đếm số lượng các loại điểm thimôn Toán lớn hơn 7

H dẫn : Chọn vàolưới QBE trường điểm TOAN hai lần

Câu 4: Tạo Form chứa 3 trường SO_BAO_DANH, HO_TEN,NGAY_SINH trong Form này có chứa một Form khác chứa các thông tin như sau:SO_BAO_DANH, TOAN, VAN, TINHOC ,DIEMTB

Câu 5: Hãy sử dụng kiến thức đã học hãy lập bảng báocáo trong đó chứa các thông tin về Phòng thi, số báo danh, Tóan, Văn, Tin học,Điểm TB. Thỏa mãn các yêu cầu sau:

– Phân nhóm trên trường Phòng thi- Trong nhóm sắp xếp tăng dầntrên trường Số báo danh- Trên cột Điểm TB tính trị trungbình, thấp nhất, cao nhất .

Câu 6: Thực hiện các thao tác để chỉnh sửa lại báo cáođể tạo thành báo cáo hoàn chỉnh: gõ chữ tiếng việt, chỉnh phông chữ, màu sắcchữ

BÀI 3:

Câu 1: Trong bảng Người mượn dưới đây, hãy cho biếtđâu là:

– Các tên thuộctính- Chỉ ra một giátrị thuộc tính- Đưa ra thôngtin khá đầy đủ của một bản ghi trong bảng .Bảng Người mượn

Số thẻ	Họ tên	Ngày sinh	Lớp
TV – 01	Nguyễn Long	1/11/1988	12C
TV – 02	Hoàng Văn Oanh	23/06/1989	12A
TV – 03	Hồ Quảng	12/09/1988	12B

Câu 2: Khóa là gì? Trong bảng trên nếu có bạn đề nghịdùng bộ thuộc tính Họ tên và Lớp làm khóa, em có đồng ý với ý kiến đó haykhông? Vì sao?

Xem thêm: TOP 10 MÁY TÍNH LAPTOP CẤU HÌNH CAO NHẤT DÀNH CHO GAME THỦ 2021

———– HẾT ———-

Video liên quan