Việc Tác Giả Bài Thơ Lượm Sử Dụng Thể Thơ 4 Chữ Có Tác ... - Hoc24

HOC24

Lớp học Học bài Hỏi bài Giải bài tập Đề thi ĐGNL Tin tức Cuộc thi vui Khen thưởng

• Tìm kiếm câu trả lời Tìm kiếm câu trả lời cho câu hỏi của bạn

Đóng Đăng nhập Đăng ký

Lớp học

• Lớp 12
• Lớp 11
• Lớp 10
• Lớp 9
• Lớp 8
• Lớp 7
• Lớp 6
• Lớp 5
• Lớp 4
• Lớp 3
• Lớp 2
• Lớp 1

Môn học

• Toán
• Vật lý
• Hóa học
• Sinh học
• Ngữ văn
• Tiếng anh
• Lịch sử
• Địa lý
• Tin học
• Công nghệ
• Giáo dục công dân
• Tiếng anh thí điểm
• Đạo đức
• Tự nhiên và xã hội
• Khoa học
• Lịch sử và Địa lý
• Tiếng việt
• Khoa học tự nhiên
• Hoạt động trải nghiệm
• Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp
• Giáo dục kinh tế và pháp luật

Chủ đề / Chương

Bài học

HOC24

Khách vãng lai Đăng nhập Đăng ký Khám phá Hỏi đáp Đề thi Tin tức Cuộc thi vui Khen thưởng

• Tất cả
• Toán
• Vật lý
• Hóa học
• Sinh học
• Ngữ văn
• Tiếng anh
• Lịch sử
• Địa lý
• Tin học
• Công nghệ
• Giáo dục công dân
• Tiếng anh thí điểm
• Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp
• Giáo dục kinh tế và pháp luật

Lượm

• Lý thuyết
• Trắc nghiệm
• Giải bài tập SGK
• Hỏi đáp
• Đóng góp lý thuyết

Hãy tham gia nhóm Học sinh Hoc24OLM Bạn chưa đăng nhập. Vui lòng đăng nhập để hỏi bài

Câu hỏi

Hủy Xác nhận phù hợp

• tY - NgÁo

12 tháng 3 2020 lúc 15:30

Việc tác giả bài thơ Lượm sử dụng thể thơ 4 chữ có tác dụng gì trong việc kể chuyện]

Nhanh tick

Lớp 6 Ngữ văn Lượm 1 0 Gửi Hủy Cute..... 12 tháng 3 2020 lúc 19:58

Vì bài thơ Lượm là 1 bài vè đồng dao dành cho cả trẻ nhỏ và người lớn. Đây là một thể thơ có nguồn gốc từ Việt Nam. Thơ 4 chữ còn được sự tham gia của các nhà thơ nổi tiếng như: Tố Hữu, Tế Hanh, Trần Đăng Khoa,.....Trong đó, Tố Hữu là tác giả của bài thơ Lượm. Tác dụng của thơ 4 chữ là :

- Phù hợp với sáng tác thơ cho trẻ em, dễ đọc, dễ nhớ, dễ làm và rất gần gũi với các em nhỏ và cả người lớn.

- Thơ 4 chữ thường dùng dể diễn đạt nội dung vui tươi, dí dỏm, hồn nhiên, nhí nhảnh, tinh ngịch,.........Nhờ ưu điểm câu thơ ngắn, gieo vần nhịp nhàng.

Đúng 0 Bình luận (0) Khách vãng lai đã xóa Gửi Hủy Các câu hỏi tương tự

• Chiken Thao

5 tháng 3 2019 lúc 11:36

trong bài thơ lượm tác giả đã để ai là người kể chuyện tác dụng của ngôi kể đó

Xem chi tiết Lớp 6 Ngữ văn Lượm 3 0

• Phan Thị thanh Huyền

19 tháng 2 2019 lúc 20:21 Đề bài: Trong bài thơ Lượm của nhà thơ Tố Hữu ( Ngữ Văn 6, tập 2 ) là thể thơ 4 chữ 15 khổ, nhưng có khổ thơ được cấu tạo đặc biệt: Ra thế Lượm ơi! và lại có khổ thơ chỉ có một câu: Lượm ơi còn không? Em hãy phân tích tác dụng của cách diễn đạt trên trong việc biểu đạt cảm xúc của tác giảĐọc tiếp

Đề bài: Trong bài thơ " Lượm " của nhà thơ Tố Hữu ( Ngữ Văn 6, tập 2 ) là thể thơ 4 chữ 15 khổ, nhưng có khổ thơ được cấu tạo đặc biệt:

" Ra thế

Lượm ơi! "

và lại có khổ thơ chỉ có một câu:

" Lượm ơi còn không? "

Em hãy phân tích tác dụng của cách diễn đạt trên trong việc biểu đạt cảm xúc của tác giả

Xem chi tiết Lớp 6 Ngữ văn Lượm 3 0

• hoàng thanh ngọc

10 tháng 3 2018 lúc 19:24 1.Cho đoạn thơ : Chú bé loắt choắt Cái xắc xinh xinh Ca lô đội lệch Mồn huých sáo vang...Đọc tiếp

1.Cho đoạn thơ :

Chú bé loắt choắt Cái xắc xinh xinh Ca lô đội lệch Mồn huých sáo vang Như con chim chích Nhảy trên đường vàng

a) Xác định từ láy trong đoạn thơ b) Nêu tác dụng của biện pháp tu từ được sử dụng trong đoạn thơ trên

2.Kể lại câu chuyện về Lượm theo lời tác giả

Xem chi tiết Lớp 6 Ngữ văn Lượm 3 0

• Vũ Linq NHi

30 tháng 4 2020 lúc 20:40 câu 1 : Nhà thơ dùng nhiệm vụ liên lạc cuối cùng của Lượm có tình chất như thế nào ? câu 2 : Gạch chân dưới nhũng từ xưng hô của tác giả gọi Lượm cháu ,chú bé , Lượm ,đồng chí , chú đồng chí nhỏ câu 3 : Qua những từ ngữ xưng hô em phát hiện tác giả và Lượm có quan hệ gì ? câu 4 :Câu thơ được đặt ở gần cuối có tác dụng gì ? câu 5 : Sau câu thơ đặc biệt Lượm ơi , còn không ? hình ảnh Lượm ở đầu khổ thơ có tác dụng gì ? câu 6 : Bài thơ lượm được sáng tác tring giai đoạn nào ? câu 7 : Phươ...Đọc tiếp

câu 1 : Nhà thơ dùng nhiệm vụ liên lạc cuối cùng của Lượm có tình chất như thế nào ?

câu 2 : Gạch chân dưới nhũng từ xưng hô của tác giả gọi Lượm

cháu ,chú bé , Lượm ,đồng chí , chú đồng chí nhỏ

câu 3 : Qua những từ ngữ xưng hô em phát hiện tác giả và Lượm có quan hệ gì ?

câu 4 :Câu thơ được đặt ở gần cuối có tác dụng gì ?

câu 5 : Sau câu thơ đặc biệt Lượm ơi , còn không ? hình ảnh Lượm ở đầu khổ thơ có tác dụng gì ?

câu 6 : Bài thơ lượm được sáng tác tring giai đoạn nào ?

câu 7 : Phương thức biểu đạt nào không được sử dụng trong bài thơ Lượm ?

câu 8 : "Chú bé loắt choắt

Cái xắc xinh xinh

Cái chân thoăn thoắt

Cái đầu nghênh nghênh

Ca lô đội lệch

Mồm huýt sáo vang

Như con chim chích

Nhảy trên đường vàng..."

Vẻ đẹp của Lượm trong hai khổ thơ trên là gì?

câu 9 : Từ xưng hô nào không phải để gọi Lượm trong bài thơ ?

câu 10 : Việc lặp lại hình ảnh của chú bé Lượm nhỏ nhắn , nhanh nhẹn ở khổ thơ đầu và cuối bài thơ có ý nghĩa gì ?

Giúp mình làm bài với

p/s : hứa sẽ tick đúng

Xem chi tiết Lớp 6 Ngữ văn Lượm 1 0

• Phan Anh Trần

24 tháng 2 2021 lúc 9:20

hoàn cảnh sáng tác bài thơ lượm

Xem chi tiết Lớp 6 Ngữ văn Lượm 2 0

• Yuuki Asuna

8 tháng 3 2018 lúc 20:34

Dựa vào bài thơ Lượm của Tố Hữu, thay lời chú Hà Nội kể lại câu chuyện về chú bé Lượm.

AI NHANH MK TICK! TỰ LM NHÉ! MAI KT 1 TIẾT RỒI, HELP ME

Xem chi tiết Lớp 6 Ngữ văn Lượm 2 0

• Đỗ Đức Anh

25 tháng 3 2020 lúc 17:34

Tìm các từ láy và biện pháp tu từ được sử dụng trong khổ thơ :

Chú bé loắt choắt đến ....nhảy trên đường vàng .

Hãy cho biết việc sử dụng các từ láy và biện pháp tu từ ấy có tác dụng gì trong việc thể hiện nội dung của hai khổ thơ trên ?

Làm ơn giúp mình với ạ

Xem chi tiết Lớp 6 Ngữ văn Lượm 2 0

• Phan Anh Trần

24 tháng 2 2021 lúc 9:28

bài thơ lượm được viết theo thể gì ?

Xem chi tiết Lớp 6 Ngữ văn Lượm 4 0

• Thị Trúc Ly Huỳnh

10 tháng 5 2018 lúc 20:10

Việc lặp lại hay khổ thơ giống nhau trong bài thơ lượm mang sự đặc sắc hay sự lặp lại

Xem chi tiết Lớp 6 Ngữ văn Lượm 1 0

Khoá học trên OLM (olm.vn)

• Toán lớp 6 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
• Toán lớp 6 (Cánh Diều)
• Toán lớp 6 (Chân trời sáng tạo)
• Ngữ văn lớp 6 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
• Ngữ văn lớp 6 (Cánh Diều)
• Ngữ văn lớp 6 (Chân trời sáng tạo)
• Tiếng Anh lớp 6 (i-Learn Smart World)
• Tiếng Anh lớp 6 (Global Success)
• Khoa học tự nhiên lớp 6 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
• Khoa học tự nhiên lớp 6 (Cánh diều)
• Khoa học tự nhiên lớp 6 (Chân trời sáng tạo)
• Lịch sử và địa lý lớp 6 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
• Lịch sử và địa lý lớp 6 (Cánh diều)
• Lịch sử và địa lý lớp 6 (Chân trời sáng tạo)
• Giáo dục công dân lớp 6 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
• Giáo dục công dân lớp 6 (Cánh diều)
• Giáo dục công dân lớp 6 (Chân trời sáng tạo)

Khoá học trên OLM (olm.vn)

• Toán lớp 6 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
• Toán lớp 6 (Cánh Diều)
• Toán lớp 6 (Chân trời sáng tạo)
• Ngữ văn lớp 6 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
• Ngữ văn lớp 6 (Cánh Diều)
• Ngữ văn lớp 6 (Chân trời sáng tạo)
• Tiếng Anh lớp 6 (i-Learn Smart World)
• Tiếng Anh lớp 6 (Global Success)
• Khoa học tự nhiên lớp 6 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
• Khoa học tự nhiên lớp 6 (Cánh diều)
• Khoa học tự nhiên lớp 6 (Chân trời sáng tạo)
• Lịch sử và địa lý lớp 6 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
• Lịch sử và địa lý lớp 6 (Cánh diều)
• Lịch sử và địa lý lớp 6 (Chân trời sáng tạo)
• Giáo dục công dân lớp 6 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
• Giáo dục công dân lớp 6 (Cánh diều)
• Giáo dục công dân lớp 6 (Chân trời sáng tạo)