Viết đoạn Văn Với Chủ đề: TÔI KHÔNG MUỐN KHÁC BIỆT VÔ NGHĨA

Đăng ký Đăng nhập +Gửi câu hỏi

• Trang chủ
• Giải bài tập Online
• Dịch thuật
• LAZI Confessions
• Flashcard - Học & Chơi
• Cộng đồng
• Trắc nghiệm tri thức
• Khảo sát ý kiến
• Hỏi đáp tổng hợp
• Đố vui
• Đuổi hình bắt chữ
• Quà tặng và trang trí
• Truyện
• Thơ văn danh ngôn
• Xem lịch
• Ca dao tục ngữ
• Xem ảnh
• Bản tin hướng nghiệp
• Chia sẻ hàng ngày
• Bảng xếp hạng
• Bảng Huy hiệu
• Đề thi, kiểm tra, tài liệu học tập
• Xem thêm

Đồng hồ báo thức hình con ong ...

55.000₫

75.000₫

Túi Đựng phụ kiện vật dụng cá ...

22.538₫

38.000₫

Bài tập | Bài chưa trả lời

Cấp học Đại học Cấp 3 (Trung học phổ thông) - Lớp 12 - Lớp 11 - Lớp 10 Cấp 2 (Trung học cơ sở) - Lớp 9 - Lớp 8 - Lớp 7 - Lớp 6 Cấp 1 (Tiểu học) - Lớp 5 - Lớp 4 - Lớp 3 - Lớp 2 - Lớp 1 Trình độ khác Môn học Âm nhạc Mỹ thuật Toán học Vật lý Hóa học Ngữ văn Tiếng Việt Tiếng Anh Đạo đức Khoa học Lịch sử Địa lý Sinh học Tin học Lập trình Công nghệ Giáo dục thể chất Giáo dục Công dân Giáo dục Quốc phòng và An ninh Ngoại ngữ khác Xác suất thống kê Tài chính tiền tệ Giáo dục kinh tế và pháp luật Hoạt động trải nghiệm Khoa học tự nhiên Khoa học xã hội Tự nhiên & xã hội Bằng lái xe Tổng hợp Trả lời có/chưa? Chưa trả lời Đã trả lời

43.Nguyễn Thị Triệu ... Ngữ văn - Lớp 623/03/2022 19:33:25Viết đoạn văn với chủ đề: TÔI KHÔNG MUỐN KHÁC BIỆT VÔ NGHĨAViết đoạn văn với chủ đề : TÔI KHÔNG MUỐN KHÁC BIỆT VÔ NGHĨA4 Xem trả lời + Trả lời Hỏi lại yêu cầu AI Chat 605×

Đăng nhập

Đăng nhập Đăng nhập với Google Đăng ký | Quên mật khẩu?

Bằng cách nhấp vào Đăng nhập, bạn đồng ý Chính sách bảo mật và Điều khoản sử dụng của chúng tôi. Nếu đây không phải máy tính của bạn, để đảm bảo an toàn, hãy sử dụng Cửa sổ riêng tư (Tab ẩn danh) để đăng nhập (New Private Window / New Incognito Window).

4 trả lời

Thưởng th.11.2025

Xếp hạng

10 trần minh hiếu23/03/2022 19:34:48

Tôi không muốn khác biệt vô nghĩa. Có thể chia sự khác biệt ra làm hai loại: vô nghĩa và có nghĩa. Nhiều người chọn thể hiện sự khác biệt qua cách ăn mặc, nói chuyện hoặc hành động. Nhưng thực chất, sự khác biệt này chỉ ở bề ngoài, đa số là bắt chước số đông. Sự khác biệt này hoàn toàn không đem lại ích lợi cho con người. Còn sự khác biệt có ý nghĩa, theo tôi cần phải xuất phát từ bên trong. Khi con người dám phá bỏ giới hạn của bạn thân, chấp nhận đương đầu thử thách để hướng đến một mục đích tốt đẹp. Chắc chắn, sự khác biệt có nghĩa đòi hỏi chúng ta cần phải có bản lĩnh, trí tuệ và sự tin tự. Bởi vậy, mỗi người hãy lựa chọn sự khác biệt có nghĩa.

Mở khóa để xem toàn bộ nội dung trả lời(?) Bạn đã đạt đến giới hạn của mình. Bằng cách Đăng ký tài khoản, bạn có thể xem toàn bộ nội dung trả lời Cải thiện điểm số của bạn bằng cách đăng ký tài khoản Lazi.Xem toàn bộ Trả lời và Chat với Trợ lý ảo Lazi AI bằng cách Đăng nhập tài khoản ngay bây giờ Đăng nhập bằng Google Tôi đã có tài khoản? Đăng nhập 10 _thik thì nhích_23/03/2022 19:48:50Tôi không muốn khác biệt vô nghĩa. Có thể chia sự khác biệt ra làm hai loại: vô nghĩa và có nghĩa. Nhiều người chọn thể hiện sự khác biệt qua cách ăn mặc, nói chuyện hoặc hành động. Nhưng thực chất, sự khác biệt này chỉ ở bề ngoài, đa số là bắt chước số đông. Sự khác biệt này hoàn toàn không đem lại ích lợi cho con người. Còn sự khác biệt có ý nghĩa, theo tôi cần phải xuất phát từ bên trong. Khi con người dám phá bỏ giới hạn của bạn thân, chấp nhận đương đầu thử thách để hướng đến một mục đích tốt đẹp. Chắc chắn, sự khác biệt có nghĩa đòi hỏi chúng ta cần phải có bản lĩnh, trí tuệ và sự tin tự.Điểm cảm ơn:0 1 2 3 Tặng xu Tặng quà Báo cáo Bình luận: 0 Gửi00 Nt Gun23/03/2022 20:01:30Tôi không muốn khác biệt vô nghĩa. Chúng ta có thể chia khác biệt làm hai loại: vô nghĩa và có nghĩa. Trước hết, khác biệt vô nghĩa có thể là việc bạn lựa chọn để một kiểu tóc kỳ quặc, hay làm những hành động lố bịch… để gây ra sự chú ý với mọi người xung quanh. Sự khác biệt này chỉ là những thay đổi bên ngoài, mà đa số con người lựa chọn để chứng tỏ bản thân. Nhưng thực chất, sự khác biệt này chỉ là sự bắt chước số đông nên không mang lại ý nghĩa gì. Bởi vậy, nếu muốn tạo ra sự khác biệt có ý nghĩa, cần phải rèn luyện từ nội tâm. Chúng ta cần phải có bản lĩnh, trí tuệ cũng như sự tự tin để có được lời nói và hành động đúng đắn. Sự khác biệt như vậy mới đem lại lợi ích cho mỗi ngườĐiểm cảm ơn:0 1 2 3 Tặng xu Tặng quà Báo cáo Bình luận: 0 Gửi10 hà Trịnh17/03/2024 21:23:47

Tôi không muốn khác biệt vô nghĩa. Tôi không muốn người khác nhìn vào mình và chỉ thấy mình lập dị, khác loài, vô ích,... mà muốn được công nhận như một người đem lại những giá trị trong cuộc sống. Để khác biệt rất đơn giản nhưng để khác biệt có nghĩa lại vô cùng khó khăn. Để làm được điều này, trước hết con người không được thỏa mãn bởi những thứ quá đơn giản và tầm thường. Chúng ta cần tìm kiếm những điều có nghĩa lý hơn với bản thân cũng như xã hội. Ví dụ như nếu bạn học giỏi một cách xuất chúng, bạn sẽ thành ngôi sao. Nhưng nếu bạn chọn cách khác biệt bằng lối sống sa đọa, không lành mạnh, sự chú ý bạn nhận được không phải ngưỡng mộ mà là tức giận hay thương hại. Mỗi người đều có quyền lựa chọn người mà mình muốn trở thành. Với tôi, tôi muốn trở thành người khác biệt có ý nghĩa. chuc vy hoc tot va chuc bn hoc tot de sang ki 2 !

Điểm cảm ơn:0 1 2 3 Tặng xu Tặng quà Báo cáo Bình luận: 0 Gửi Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng Ngữ văn - Lớp 6Ngữ vănLớp 6"Stay hungry, stay foolish" (Hãy cứ khao khát, hãy cứ dại khờ)

Bạn hỏi - Lazi trả lời

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎICâu hỏi mới nhất

Exercise 11. Combine the two sentences in one using the conjunction in brackets. 1. I'm tired. I'm going to bed early tonight. (but) 2. She loves to read. She doesn't have time for it. (however) 3. I want to learn English. I'm taking an English class. (so) 4. The weather is nice. We're going to have a picnic in the park. (so) 5. She studied hard. She passed the exam. (therefore) 6. I need to get some work done. I keep getting distracted. (but) 7. Would you like a cake? Would you like an ice cream? (or) 8. She is a great cook. She doesn't like to bake. (but) 9. He went to the bakery. He bought some bread. (and) 10. He loves to travel. He doesn't like flying. (however) 11. I have a headache. I'm going to take some medicine. (therefore) 12. She's not feeling well. She's going to the doctor. (so) 13. It was raining heavily. We stayed at home. (so) 14. He didn't sleep well last night. He feels very tired today. (therefore) 15. The movie was interesting. It was too long. (but) (Tiếng Anh - Lớp 8)

0 trả lời

Câu 3 [803405] [MĐ2]: lim A. 32 B. 2. √4n²+1-√n+2 bằng 2n-3 C. 1. D. +0. √4n² +5+n Khi đó giá trị của I là 4n-√n²+1 3 nim C. I=-1. D. I = 4 Câu 4 [803406] [MĐ2]: Cho I = lim A. .. (Toán học - Lớp 11)

1 trả lời

Câu 20. Cho biểu thức \( K = x^2 - 6x + 6 \) có giá trị nhỏ nhất là A. -7 B. 1 C. 36 D. 45 II. PHẦN TỰ LUẬN (5,0 điểm) Câu 21. (1,5 điểm) 1) Phân tích đa thức thành nhân nhân tử: a) \( 5x^2 + 10x \) b) \( 2x^2 + 4x - xy - 2y \) 2) Thực hiện phép tính: \( 2xy^2: ( \frac{1}{2}x^2 + 3y - 5 ) \) Câu 22. (1,0 điểm) 1) Tính nhanh: \( 2025^2 - 2030^2 \) 2) Tìm x, biết: \( (x - 1)(x - 2) = 1 \) Câu 23. (2,0 điểm) Cho tam giác ABC vuông tại A (AB < AC), AM là đường trung tuyến. Gọi D và E lần lượt là các điểm trên đường trung đoạn BC và AC. 1) Lý thuyết ADME là gì? Vì sao? 2) Gọi O là trung điểm của đoạn BC. Câu 24. (0,5 điểm) Cho \( x, y \) là các số thực thoả mãn: \( x^2 + y^2 = 4 + xy \). Chứng minh: \( \frac{8}{3} \leq x^2 + y^2 \leq 8 \). - Hết - (Toán học - Lớp 8)

0 trả lời

Câu 1 [803411] [MĐ2]: Trong các giới hạn sau đây, giới hạn nào có giá trị bằng 1? Cu 20 2016 3+1 +2n MD31 3n² + n g, B. lim 5+3" 4n² -5 õi 21 [803414] C. lim (√n² +2n−√n²+1). [MD3]: 2 .. (Toán học - Lớp 11)

0 trả lời

Gọi C là nửa đường tròn đường kính AB = 2R, C là đường gồm hai nửa đường tròn đường kính AB, C₂ C, là đường gồm bốn 2 AB nửa đường tròn đường kính -,...C, là đường gồm 4 AB 2" Gọi P, .. (Toán học - Lớp 11)

0 trả lời Xem thêm Câu hỏi liên quan

Tìm x biết (Toán học - Lớp 5)

4 trả lời

Đọc thầm bài văn sau và trả lời câu hỏi (Tiếng Việt - Lớp 5)

0 trả lời

Viết 1 bài văn tả cây dâu (Tiếng Việt - Lớp 4)

2 trả lời

Vậy cảm giác của em khi được quay trở lại trường học trực tiếp như thế nào (Ngữ văn - Lớp 6)

0 trả lời

Thực hiện phép tính (Toán học - Lớp 6)

0 trả lời

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui

Buồn

Bình thường

Bảng xếp hạng thành viên12-2025 11-2025 Yêu thích1Chouuu526 điểm 2Quang Cường467 điểm 3.Ngọc Diệp.459 điểm 4nqocanhh409 điểm 5hfmiez408 điểm1Quang Cường1.264 điểm 2nqoc anh901 điểm 3Chouuu725 điểm 4Nhật Phúc582 điểm 5ng chau538 điểm1Huyền Trang635 sao 2md.600 sao 3blaa580 sao 4hfmiez510 sao 5⋆｡˚୨ৎ⋆｡˚ kẹo đồng ...425 sao

Thưởng th.11.2025

Bảng xếp hạng

Gấu Bông Hoa Hồng Đỏ Khổng Lồ - Hoa Hồng Quà Tặng Bạn Gái Mềm Mại Lãng Mạn G175

-53%

141.516₫

298.000₫

Combo 10 Túi đựng quà giáng sinh có dây nơ buộc cute dễ thương, túi gói quà noel, quà tặng học ...

-28%

29.000₫

40.000₫

Trang chủ	Giải đáp bài tập	Đố vui	Ca dao tục ngữ	Liên hệ	Tải ứng dụng Lazi
Giới thiệu	Hỏi đáp tổng hợp	Đuổi hình bắt chữ	Thi trắc nghiệm	Ý tưởng phát triển Lazi
Chính sách bảo mật	Trắc nghiệm tri thức	Điều ước và lời chúc	Kết bạn 4 phương	Xem lịch
Điều khoản sử dụng	Khảo sát ý kiến	Xem ảnh	Hội nhóm	Bảng xếp hạng
Tuyển dụng	Flashcard	Thơ văn danh ngôn	Mua ô tô	Bảng Huy hiệu
Đề thi, kiểm tra	Xem thêm

Đơn vị chủ quản: Công ty CP Công nghệ LaziMã số doanh nghiệp: 0108765276Địa chỉ: Trần Quốc Hoàn, Cầu Giấy, Hà NộiEmail: [email protected] - ĐT: 0387 360 610Chịu trách nhiệm nội dung: Phạm Văn Cao© Copyright 2015 - 2025 Lazi. All rights reserved.×+Gửi câu hỏi LAZI MALL×