Viết Lại Bài Thơ Lượm Bằng Lời Văn Của Em - Hy Vũ - HOC247

YOMEDIA NONE Trang chủ Hỏi đáp lớp 6 ADMICRO Viết lại bài thơ Lượm bằng lời văn của em

Dựa vào dàn ý sau, hãy viết lại bài thơ "Lượm" bằng lời văn của em:

- Mở bài:

+ Bài thơ "Lượm" ra đời trong hoàn cảnh nào ?

+ Nhân vật chính lài ai?

- Thân bài:

* Cuộc gặp gỡ tình cờ giữa hai chú cháu. ( Lượm đã để lại nhiều ấn tượng sâu sắc trong lòng chú)

+ Hình dáng

+ Tính cách

+ Hoạt động

* Chuyến đi liên lạc cuối cùng của Lượm, Lượm hi sinh.

* Lượm luôn sống mãi trong lòng mọi người.

* ... (Các bạn có thể thêm một số phần vào đây cho hơp lí)

- Kết bài: Cảm nghĩ của em về Lượm.

+ Tự hào, biết ơn.

+ Lời hứa của bản thân về sự hi sinh cao cả đó.

Thế nhé, cảm ơn các bạn nhiều bucminh

Theo dõi Vi phạm ATNETWORK

Trả lời (2)

  • Nguyễn Phương Linh

    Việt Nam là một đất nước anh hùng, chiến tranh nổ ra thì mọi người dân Việt Nam đều đồng khởi đứng lên đấu tranh, chống lại quân cướp nước. Điều đáng nói là trong dân tộc anh hùng đó, không chỉ có những bậc nam nhi đầu đội trời chân đạp đất làm nên những chiến công vang lừng, mà ngay cả những người phụ nữ, người già, trẻ em cũng đều trở thành những người chiến sĩ quả cảm khi đất nước đứng trước màn đêm nô lệ. Ta có thể nghe nói đến sự anh dũng của của những bậc nữ trung hào kiệt như: Hai Bà Trưng, bà Triệu, nữ tướng Bùi Thị Xuân, Võ Thị Sáu…nhưng những tấm gương về những đứa bé anh hùng khiến chúng ta bất ngờ, khâm phục. Một trong những cậu bé anh hùng đó chính là chú bé Lượm.

    Đó là những ngày chiến đấu đầy gian khổ, ác liệt của cuộc kháng chiến chống Pháp, mà cụ thể là vào năm 1949, khi thực dân Pháp dáo diết đàn áp cách mạng Việt Nam, mở những cuộc tấn quy mô lớn lên chiến khu Việt Bắc nhằm tiêu diệt Đảng, tiêu diệt chính phủ, kết thúc chiến tranh. Cách mạng Việt Nam lâm vào tình trạng vô cùng khó khăn nhưng những người dân Việt Nam không hề lùi bước mà kiên cường đấu tranh chống Pháp. Một trong những việc quan trọng nhất của cách mạng ngày ấy chính là công tác liên lạc giữa chiến khu với các địa phương trong cả nước. Và người thực hiện những công tác liên lạc đó không chỉ thành thạo đường mà còn phải vô cùng dũng cảm, bởi trên đường đưa tin bất cứ lúc nào cũng có thể bị giặc bắt hay bị đạn lạc của chiến tranh làm cho hi sinh.

    Và điều bất ngờ hơn cả là trên mảnh đất của những anh hùng ấy, không chỉ có những người trưởng thành có ý thức chiến đấu chống giặc, mà ngay cả những cậu bé mười hai mười ba tuổi cũng tràn lòng căm thù và tinh thần chống giặc sâu sắc. Cậu bé Lượm là một cậu bé như vậy, dù còn nhỏ tuổi nhưng Lượm đã tình nguyện xung phong làm công tác đưa tin cho cán bộ. Ở độ tuổi của Lượm thì quân giặc cũng mất cảnh giác hơn, nhưng không phải vì vậy mà tránh được những hiểm nguy cận kề của chiến tranh. Hành trình đưa tin của Lượm không phải chỉ trải qua một hai khó khăn, mà đôi khi chỉ một hành động bất cẩn cũng có thể khiến em hi sinh, nhưng ở cậu bé Lượm luôn có tinh thần lạc quan yêu đời, nụ cười lúc nào cũng nở trên môi, kể cả khi em đã hi sinh cho đất nước thì nụ cười ấy cũng chưa bao giờ tắt.

    Lượm là một chú bé tầm mười hai, mười ba tuổi, dáng vẻ hồn nhiên đáng yêu thể hiện ra ngay ở hình dáng bên ngoài của em, đó là một chú bé có vóc dáng nhỏ bé, loắt choắt, đầu đội chiếc mũ ca nô, nhưng sự đáng yêu thể hiện ngay trong cách đội mũ ấy. Bởi Lượm không đội ngay ngắn bao giờ, lúc nào cũng đội lệch, cái đầu thì nghênh nghênh, miệng lúc nào cũng huýt sáo, hát lên những bài hát đầy vui vẻ. Dáng vẻ tươi vui, bước chân nhanh nhẹn khiến cho người nhìn liên tưởng em như những chú chim chích với đôi chân nhảy nhanh thoăn thoắt trên đường.

    Trên đường làm công tác liên lạc, Lượm gặp nhiều những người lính, những người bộ đội đang làm nhiệm vụ. Cậu bé rất lễ phép, hễ gặp ai thì cũng chào hỏi nhiệt tình, khi được các chú hỏi han thì cậu bé rất tự hào nói với các chú rằng: Cháu đang làm công tác liên lạc, khi những người lính hỏi cậu bé không sợ à? Thì cậu bé rất khảng khái thể hiện được niềm yêu thích với công việc liên lạc của mình: Thích lắm chú ạ. Và điều khiến cho những người lính khâm phục hơn nữa ở cậu bé này, chính là tinh thần kiên cường, dũng cảm của cậu bé, chú nói ở đồn Mang Cá thích hơn ở nhà. Có lẽ cái “thích” mà cậu bé Lượm nói đến đó chính là cái ý nghĩa cao đẹp của công việc liên lạc mang lại.

    Lượm là cậu bé vô cùng vui vẻ, hài hước, trước khi chia tay những người lính, cậu bé đã để tay lên đầu, đứng nghiêm trang và nói “Thôi, chào đồng chí” với khuôn miệng chúm chím nụ cười dễ thương. Có thể thấy dù hồn nhiên, yêu đời nhưng Lượm lúc nào cũng ý thức được nhiệm vụ của mình, bởi công tác liên lạc đòi hỏi sự bí mật, nhanh chóng nên dù vui khi được gặp những người lính thì chú bé cũng đều chủ động nói lời chia tay và tiếp tục lên đường. Nhưng, không khí chiến tranh quá khốc liệt, vì một bức thư “Thượng Khẩn” không thể chậm chễ nên Lượm đã vượt qua mưa bom bão đạn, không để ý đến sự an nguy của bản thân mà muốn nhanh chóng đưa thông tin cho cán bộ, bởi sự tình đang vô cùng cấp thiết.

    Nhưng, thật đau lòng thay, viên đạn vô tình, khốc liệt đã gim vào người em, Lượm ngã xuống, miệng vẫn lấp lánh tia cười đầy hồn nhiên. Lượm đã hi sinh dũng cảm cho đất nước nhưng trong tâm thức của người Việt Nam, em luôn bất tử, lúc nào cũng là một cậu bé hồn nhiên, đội chiếc mũ ca nô lệch, miệng huýt sáo vang

    bởi Nguyễn Phương Linh 22/02/2019 Like (0) Báo cáo sai phạm
  • YOMEDIA

    Video HD đặt và trả lời câu hỏi - Tích lũy điểm thưởng

  • ゚°☆ʋũ✟ʋăη☆° ゚ ゚°☆кɦลฑǥ☆° ゚

    Lịch sử chiến tranh đã đi qua để lại những đau thương và mất mát, trong đó không thể không kể đến chú bé liên lạc đáng yêu, lanh lợi, chú bé Lượm.

    Thoạt nhìn cái dáng loắt choắt, gầy gầy, đôi chân thoăn thoắt như nhún nhẩy, cái đầu nghênh nghênh, tự cao, kiêu hãnh có thể đoán ra ngay đây là một cậu bé nhanh nhẹn, hoạt bát. Tôi quen chú bé tình cờ ở phố Hàng Bè, thành phố Huế. Chú bé cởi mở dẫn tôi đi trên cánh đồng thơm mùa lúa chín vừa huýt sáo vừa nhảy nhót như chú chim chích hồn nhiên và vô tư. Khẽ khàng đến mức độ cẩn trọng, từ tốn, cậu bé nắm tay tôi đi nhè nhẹ: “Con đường hai chú cháu mình đang đi chính là con đường tắt tới đồn Mang Cá – nơi cháu đang làm việc. Cứ chiều chiều lại được nghe tiếng chim đa đa hót vui ơi là vui! Còn thích hơn cả ở nhà ấy chứ ạ”

    Nhìn cái cách Lượm kể lể mới đáng yêu làm sao, chẳng khác gì một đứa trẻ lần đầu tập đọc, hai má đỏ ửng như trái bồ quân, híp mí cười ngộ nghĩnh: “Thôi! Chào đồng chí”.

    Kể lại nội dung câu chuyện trong bài thơ Lượm

    Kể lại nội dung câu chuyện trong bài thơ Lượm

    Ngày tháng trôi qua, hai chú cháu tôi chiến đấu trên hai mặt trận khác nhau. Vào một ngày hè tháng sáu, tôi bàng hoàng khi nhận được tin Lượm đã hi sinh trong một trận tấn công đồn giặc. Giữa lúc cuộc chiến đấu diễn ra ác liệt, Lượm nhận nhiệm vụ chuyển thư thượng khẩn ra mặt trận. Trong lửa đạn mịt mù, cháu lao lên như một mũi tên, không sợ hiểm nguy, quyết trao tận tay những người chỉ huy trận đánh lệnh của cấp trên. Một viên dạn thù đã bắn vào cháu. Lượm ngã xuống trên quê hương, giữa đồng lúa thơm mùi sữa lên đòng. Lượm đã hi sinh ngay trên mảnh đất chôn nhau cắt rốn của mình. Cháu ra đi mãi mãi, để lại niềm thương cảm khôn nguôi trong lòng tôi…

    Ngay cả khi lìa khỏi trần đời, tay em vẫn nắm chặt bức thư như hình ảnh một chiến sĩ quyết tâm bảo vệ đến cùng nền độc lập của dân tộc. Trên cánh đồng vẫn phảng phất trong hương sữa hình ảnh cậu bé như lần đầu tôi gặp mặt: hồn nhiên, vô tư, nhí nhảnh.

    Mỗi khi nghĩ đến nhân vậtLượm, trong tâm trí tôi lại hiện lên hình ảnh một chú bé loắt choắt, vai đeo chiếc xắc cốt đựng tài liệu, đầu đội lệch chiếc mũ ca lô, miệng huýt sáo vang, vừa đi vừa nhảy chân sáo trên con đường chan hoà ánh nắng.

    Lượm mãi mãi khắc sâu trong tâm trí tôi về một chiến sĩ nhỏ tuổi gan dạ, dũng cảm, quên đi thân mình để bảo vệ sự nghiệp lớn. Đó là độc lập tự do của dân tộc Việt Nam.

    bởi ゚°☆ʋũ✟ʋăη☆° ゚ ゚°☆кɦลฑǥ☆° ゚ 22/02/2019 Like (0) Báo cáo sai phạm
Cách tích điểm HP

Nếu bạn hỏi, bạn chỉ thu về một câu trả lời. Nhưng khi bạn suy nghĩ trả lời, bạn sẽ thu về gấp bội!

Lưu ý: Các trường hợp cố tình spam câu trả lời hoặc bị báo xấu trên 5 lần sẽ bị khóa tài khoản

Gửi câu trả lời Hủy NONE

Các câu hỏi mới

  • Nêu nội dung, ý nghĩa, nghệ thuật bài Đêm Thu (Trần Đăng Khoa)

    Nêu nội dung,ý nghĩa và nghệ thuật của bài thơ :Đêm Thu (Trần Đăng Khoa)

    Thu về lành lạnh trời mây

    Bỗng nhiên thức giấc nào hay mấy giờ

    Ánh trăng vừa thực vừa hư

    Vườn sau gió thổi nghe như mưa rào

    27/11/2022 | 0 Trả lời

  • Câu ''bao la nghĩa nặng đời đời con mang'' muốn nhắc nhở con điều gì?

    câu ''bao la nghĩa nặng đời đời con mang'' muốn nhắc nhở con điều gì

    01/12/2022 | 0 Trả lời

  • Đóng vai hướng dẫn viên du lịch giới thiệu về làng nghề bánh tráng trường Cửu

    đóng vai hướng dẫn viên du lịch giới thiệu về làng nghề bánh tráng trường Cửu

    09/12/2022 | 0 Trả lời

  • Từ trái nghĩa với đẹp là gì?

    TỪ TRÁI NGHĨA VS TỪ ĐẸP ZAI LÀ J

    23/12/2022 | 0 Trả lời

  • Việc trải nghiệm và ghi chép lại những kiến thức sẽ trở thành tư liệu quý giá của riêng mỗi người

    “Trong hang Én, hàng vạn con chim én vẫn hồn nhiên cư ngụ và chưa phải biết sợ con người. Bốn vách hang, trần hang – nơi nào cũng dày đặc chim én. Cộng đồng én thoải mái sống “cuộc đời” của chúng, không mảy may để ý đến sự hiện diện của nhóm du khách. Én bố mẹ tấp nập đi, về, mải mốt mớm mồi cho con; én anh chị rập rờn bay đôi; én ra ràng chấp chới vỗ cánh bên rìa hốc đá,... Nhiều bạn én thiếu niên ngủ nướng, say giấc ngay trên những mỏm đá thấp dọc lối đi. Nếu đặt lên vai, bạn sẽ rúc vào tóc hoặc đậu trên đầu mình để... ngủ tiếp!”

    27/12/2022 | 0 Trả lời

  • Viết đoạn văn về người mẹ

    viết đoạn văn về mẹ (5-7) dùng ẩn dụ

    31/01/2023 | 0 Trả lời

  • Nêu một số chi tiết tiêu biểu của văn bản Chiếc lá cuối cùng

    một số chi tiết tiêu biểu của văn bản chiếc lá cuối cùng là gì?

    01/02/2023 | 0 Trả lời

  • Viết bài văn thuyết minh buổi khai giảng trường em

    Giải giúp mình với ạ ! Viết bài văn thuyết minh buổi khai giảng trường em ( không chép mạng ạ )

    03/02/2023 | 0 Trả lời

  • Để ghi nhớ công lao của Sơn Tinh, nhân dân ta đã làm gì?

    Để ghi nhớ công lao của Sơn Tinh, nhân dân ta đã làm gì

    07/02/2023 | 0 Trả lời

  • Nêu tác dụng của ngôi kể thứ ba của bài thơ Đêm nay bác không ngủ

    tác dung ngôi kể

    16/02/2023 | 0 Trả lời

  • Tìm từ đồng âm trong câu sau: "Làm muôn cánh chim bay rợp biển đông / Cánh tay áo này rộng quá"

    Câu 1: - Làm muôn cánh chim bay rợp biển đông

    Cánh tay áo này rộng quá

    Từ cánh trong 2 câu thơ trên là từ đồng âm hay từ đa nghĩa

    Câu 2: Việt nam ơi hãy nắm chặt tay

    Từ tay là nghĩa gốc hay nghĩa chuyển

    22/02/2023 | 1 Trả lời

  • Thứ tự sắp xếp các yếu tố đó trong bài “Xem người ta kìa!” và “Hai loại khác biệt” như thế nào?

    Thứ tự sắp xếp các yếu tố đó trong bài “Xem người ta kìa!” và “Hai loại khác biệt” như thế nào?

    14/03/2023 | 0 Trả lời

  • Trình bày ý kiên của em về vấn đề bạo lực học đường

    Trình bày về vấn đề bạo lực học đường

    15/03/2023 | 0 Trả lời

  • Nêu cảm nghĩ của em về bài thơ Lượm

    viết lại cảm nghĩ về bài Lượm

    15/03/2023 | 0 Trả lời

  • Hãy viết bài văn đóng vai nhân vật kể lại một câu chuyện cổ tích mà em yêu thích

    Hãy viết bài văn đóng vai nhân vật kể lại một câu chuyện cổ tích mà em yêu thích

    Dàn ý

    - Mở bài: Đóng vai nhân vật để tự giới thiệu sơ lược về mình và câu chuyện định kể.

    - Thân bài: Kể lại diễn biến của câu chuyện.

    + Xuất thân của các nhân vật.

    + Hoàn cảnh diễn ra câu chuyện.

    + Diễn biến chính:

    - Sự việc 1. - Sự việc 2. - Sự việc 3.

    - Kết bài: Kết thúc câu chuyện và nêu bài học được rút ra từ câu chuyện.

    19/03/2023 | 0 Trả lời

  • Việc Ni - cô -la tự làm bài có ý nghĩa như thế nào?

    Vì sao Ni - cô - la nhờ bố la rất khó?

    Việc Ni - cô -la tự làm bài có ý nghĩa như thế nào ?

    22/03/2023 | 0 Trả lời

  • Từ nào sau đây không phải là từ mượn ?

    A. phản đối B. thất bại C. di chuyển D. khó khăn

    01/04/2023 | 5 Trả lời

  • Nghị luận về hiện tượng: Chỉ có học mới thành tài

    Nghị luận về hiện tượng " Chỉ có học mới thành tài"

    12/04/2023 | 0 Trả lời

  • Trình bày ý kiến của em về vấn đề sau: Mỗi người cần làm gì để vun đắp tổ ấm gia đình

    Trình bày ý kiến của em về vấn đề sau: Mỗi người cần làm gì để vun đắp tổ ấm gia đình

    13/04/2023 | 0 Trả lời

  • Kể lại một lần làm ba mẹ buồn lòng

    Kể lại một lần làm ba mẹ buồn lòng

    13/04/2023 | 0 Trả lời

  • Viết bài văn tả lại các hoạt động hưởng ứng ngày hội đọc sách ở trường em

    Viết bài văn tả lại các hoạt động hưởng ứng ngày hội đọc sách ở trường em

    18/04/2023 | 0 Trả lời

  • Hãy viết biên bản Tổng kết Chi đội cuối học kỳ 2

    17/05/2023 | 0 Trả lời

  • Theo em, những người không biết trân trọng khoảnh khắc là người như thế nào?

    25/07/2023 | 0 Trả lời

  • Viết đoạn văn miêu tả giờ học mà em yêu thích và chỉ ra 2 từ láy, 2 từ ghép trong đoạn văn ấy

    14/08/2023 | 0 Trả lời

  • Hãy nêu khái niệm của từ đơn và từ phức

    15/10/2023 | 2 Trả lời

ADSENSE ADMICRO UREKA AANETWORK

XEM NHANH CHƯƠNG TRÌNH LỚP 6

Toán 6

Toán 6 Chân Trời Sáng Tạo

Toán 6 Kết Nối Tri Thức

Toán 6 Cánh Diều

Giải bài tập Toán 6 CTST

Giải bài tập Toán 6 KNTT

Giải bài tập Toán 6 Cánh Diều

Trắc nghiệm Toán 6

Ngữ văn 6

Ngữ Văn 6 CTST

Ngữ Văn 6 KNTT

Ngữ Văn 6 Cánh Diều

Soạn Văn 6 CTST

Soạn Văn 6 KNTT

Soạn Văn 6 Cánh Diều

Văn mẫu 6

Tiếng Anh 6

Giải Tiếng Anh 6 CTST

Giải Tiếng Anh 6 KNTT

Giải Tiếng Anh 6 Cánh Diều

Trắc nghiệm Tiếng Anh 6 CTST

Trắc nghiệm Tiếng Anh 6 KNTT

Trắc nghiệm Tiếng Anh 6 Cánh Diều

Giải Sách bài tập Tiếng Anh 6

Khoa học tự nhiên 6

Khoa học tự nhiên 6 CTST

Khoa học tự nhiên 6 KNTT

Khoa học tự nhiên 6 Cánh Diều

Giải bài tập KHTN 6 CTST

Giải bài tập KHTN 6 KNTT

Giải bài tập KHTN 6 Cánh Diều

Trắc nghiệm Khoa học tự nhiên 6

Tin học 6

Tin học 6 CTST

Tin học 6 KNTT

Tin học 6 Cánh Diều

Giải bài tập Tin học 6 CTST

Giải bài tập Tin học 6 KNTT

Giải bài tập Tin học 6 Cánh Diều

Trắc nghiệm Tin học 6

Lịch sử và Địa lý 6

Lịch sử & Địa lí 6 CTST

Lịch sử & Địa lí 6 KNTT

Lịch sử & Địa lí 6 Cánh Diều

Giải bài tập LS và ĐL 6 CTST

Giải bài tập LS và ĐL 6 KNTT

Giải bài tập LS và ĐL 6 Cánh Diều

Trắc nghiệm Lịch sử và Địa lí 6

Công nghệ 6

Công Nghệ 6 CTST

Công Nghệ 6 KNTT

Công Nghệ 6 Cánh Diều

Giải bài tập Công Nghệ 6 CTST

Giải bài tập Công Nghệ 6 KNTT

Giải bài tập Công Nghệ 6 Cánh Diều

Trắc nghiệm Công nghệ 6

Cộng đồng

Hỏi đáp lớp 6

Tư liệu lớp 6

Đề thi

Đề thi giữa HK1 lớp 6

Đề thi giữa HK2 lớp 6

Đề thi HK1 lớp 6

Đề thi HK2 lớp 6

Xem nhiều nhất tuần

Video Toán nâng cao lớp 6

Đề cương HK1 lớp 6

Văn mẫu về Bánh chưng, bánh giầy

Văn mẫu về Cô bé bán diêm

Khoa học tự nhiên 6 Kết nối tri thức Bài 16: Hỗn hợp các chất

Lịch sử và Địa lí 6 Kết nối tri thức Bài 10: Hy Lạp và La Mã cổ đại

YOMEDIA YOMEDIA ×

Thông báo

Bạn vui lòng đăng nhập trước khi sử dụng chức năng này.

Bỏ qua Đăng nhập ×

Thông báo

Bạn vui lòng đăng nhập trước khi sử dụng chức năng này.

Đồng ý ATNETWORK ON zunia.vn QC Bỏ qua >>

Từ khóa » Kể Lại Bài Lượm