Viết Phương Trình Tiếp Tuyến Của đồ Thị Hàm Số: Biết - Cungthi.online

• Trang chủ
• Đề kiểm tra

Câu hỏi Toán học

Viết phương trình tiếp tuyến của đồ thị hàm số:  biết: Tung độ tiếp điểm bằng 

A.

 .        

B.

 .        

C.

 .        

D.

 .

Đáp án và lời giải

Câu hỏi thuộc đề thi sau. Bạn có muốn thi thử?

Bài tập trắc nghiệm 45 phút Bài toán về tiếp tuyến của đồ thị hàm số - Toán Học 11 - Đề số 9

Làm bài

Chia sẻ

Một số câu hỏi khác cùng bài thi.

• Cho hàm số  có đồ thị . Tiếp tuyến của  tại giao điểm của  với trục tung có phương trình

• Có bao nhiêu tiếp tuyến với đồ thị hàm số song song với đường thẳng ?

• Tìm  để tiếp tuyến có hệ số góc nhỏ nhất của :  vuông góc với đường thẳng

• Tiếp tuyến với đồ thị hàm số tại điểm có hoành độ có hệ số góc là:

• Cho hàm số có đồ thị . Có bao nhiêu điểm  thuộc  sao cho tiếp tuyến của  tại  cắt  tại hai điểm phân biệt  khác  thỏa mãn

• Cho hàm số . Tiếp tuyến của đồ thị  cắt các trục tọa độ lần lượt tại  và  sao cho tam giácvuông câncó phương trình là:  

• Cho đồ thi hàm số  . Gọi ,  là hoành độ các điểm ,  trên  mà tại đó tiếp tuyến của  song song với đường thẳng . Khi đó bằng  

• Tìm tất cả các giá trị thực của tham số để đường thẳng cắt đồ thị của hàm số tại hai điểm phân biệt sao cho đạt giá trị nhỏ nhất, với là hệ số góc của tiếp tuyến tại của đồ thị .

•  Viết phương trình tiếp tuyến của đồ thị hàm số , biết tiếp tuyến đi qua điểm .

• Cho hàm số . Có tất cả bao nhiêu tiếp tuyến của đồ thị hàm số đi qua điểm ?  

•  Phương trình tiếp tuyến của : biết nó có hệ số góc  là:

• Cho hàm số có đồ thị . Có bao nhiêu tiếp tuyến của đồ thị tại điểm thuộc đồ thị có hoành độ là nghiệm phương trình ?  

• Cho hàm số  . Viết phương trình tiếp tuyến của  biết tiếp tuyến cắt , lần lượt tại,  sao cho tam giác  có diện tích bằng 

• Trên đường thẳng có bao nhiêu điểm kẻ được đến đồ thị của hàm số đúng một tiếp tuyến?  

• Cho hàm số . Viết phương trình tiếp tuyến của đồ thị hàm số tại điểm .

• Cho hàm số có đồ thị . Tiếp tuyến của tại điểm có hoành độ cắt trục tung tại điểm có tung độ bằng bao nhiêu?  

• Phương trình tiếp tuyến của đồ thị hàm số  tại điểm có hoành độ  là         

•  Cho hàm số  có đồ thị là (C). Viết phương trình tiếp tuyến của (C), biết tiếp tuyến vuông góc với đường thẳng .

• Từ điểm có thể vẽ được bao nhiêu tiếp tuyến tới đồ thị hàm số   ?

• Viết phương trình tiếp tuyến của  tại điểm    

• Tìm phương trình tiếp tuyến của đồ thị hàm số , biết tiếp tuyến vuông góc với đường thẳng và tiếp điểm có hoành độ dương.

• Viết phương trình tiếp tuyến của đồ thị hàm số  tại điểm có hoành độ là nghiệm của phương trình .  

• Cho hàm số  có đồ thị là (C). Viết phương trình tiếp tuyến của (C), biết tiếp tuyến tiếp xúc với (C) tại hai điểm phân biệt.

• Viết phương trình tiếp tuyến của đồ thị hàm số:  biết: Tung độ tiếp điểm bằng 

•  Cho hàm số   (C). Viết phương trình tiếp tuyến của (C), biết tung độ tiếp điểm bằng .

Một số câu hỏi khác có thể bạn quan tâm.

• Khi cho phenol tác dụng với nước brom, hiện tượng thu được là:

• Một nguồn điện có suất điện động 200 mV. Để chuyển một điện lượng 10 C qua nguồn thì lực lạ phải sinh một công là

• Dấu gạch ngang trong câu Chỉ có khác là một thanh niên Mĩ, 1 đô la mua một bao thuốc lá là một khoản tiền nhỏ, còn đối với một thiếu niên Việt Nam, muốn có 15 000 đồng mua một bao 555 – vì đã hút là phải hút thuốc sang – chỉ có một cách là trộm cắp được dùng để làm gì?

• Hai tam giác nào không đồng dạng khi biết độ dài các cạnh của hai tam giác lần lượt là:

• Điều ước Tân Sửu (1901) mà Lý Hồng Chương thay mặt triều đình Mãn Thanh kí với các nước đế quốc làm cho Trung Quốc trở thành

• Đoạn văn sau có phải đoạn văn chứng minh không?

  "Ngay ở châu Âu, óc thẩm mĩ của người Anh cũng không giống người Pháp. Chẳng hạn về tiểu thuyết, văn sĩ Pháp cố giữ tính cách nhất trí cho truyện mỗi chi tiết phải có một chức vụ riêng, phải giúp độc giả hiểu thêm tính tình nhân vật hoặc dắt độc giả đến gần đoạn kết một chút, phải như một tia sáng chiếu qua tấm kính rồi tụ lại ở một điểm, điểm ấy là kết cục của truyện, hoặc tư tưởng luận đề mà tác giả muốn trình bày.

  Người Anh không theo quan niệm ấy; tiểu thuyết của họ thường rườm rà, có vẻ vớ vẩn như một con đường mòn uốn khúc qua những cánh đồng, một bãi cỏ, để tới một đích mơ hồ, hoặc chẳng tới một đích nào cả mà bỗng dưng ngừng lại ở bên một bờ sông. Người không quen với lối ấy có thể chê họ là không biết dựng cốt truyện lắm chứ, nhưng cái cách xây dựng của họ là như vậy. Họ muốn cốt truyện phải phức tạp, đời sống không bình dị, xuôi theo một chiều mà rắc rối, có muôn mặt; và một nghệ phẩm càng diễn đạt sự phức tạp ấy bao nhiêu thì càng có giá trị bấy nhiêu."

  (Theo Nguyễn Hiến Lê, Hương sắc trong vườn văn) 

• Tính góc giữa hai vectơ a→ và b→, biết: a→2;-2;b→2;2

• Mục đích kể diễn biến sự việc thích hợp cho loại văn bản nào?

• Hành vi thể hiện tính lễ độ là

• Khẩu hiệu nổi tiếng của bản “Tuyên ngôn Nhân quyền và Dân quyền” là

CóKhông