Xã Hội Này Chỉ Có Làm, Chịu Khó, Cần Cù Thì Bù Siêng Năng ... - Hoc24

HOC24

Lớp học Học bài Hỏi bài Giải bài tập Đề thi ĐGNL Tin tức Cuộc thi vui Khen thưởng
  • Tìm kiếm câu trả lời Tìm kiếm câu trả lời cho câu hỏi của bạn
Đóng Đăng nhập Đăng ký

Lớp học

  • Lớp 12
  • Lớp 11
  • Lớp 10
  • Lớp 9
  • Lớp 8
  • Lớp 7
  • Lớp 6
  • Lớp 5
  • Lớp 4
  • Lớp 3
  • Lớp 2
  • Lớp 1

Môn học

  • Toán
  • Vật lý
  • Hóa học
  • Sinh học
  • Ngữ văn
  • Tiếng anh
  • Lịch sử
  • Địa lý
  • Tin học
  • Công nghệ
  • Giáo dục công dân
  • Tiếng anh thí điểm
  • Đạo đức
  • Tự nhiên và xã hội
  • Khoa học
  • Lịch sử và Địa lý
  • Tiếng việt
  • Khoa học tự nhiên
  • Hoạt động trải nghiệm
  • Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp
  • Giáo dục kinh tế và pháp luật

Chủ đề / Chương

Bài học

HOC24

Khách Khách vãng lai Đăng nhập Đăng ký Khám phá Hỏi đáp Đề thi Tin tức Cuộc thi vui Khen thưởng
  • Lớp 7
  • Toán lớp 7

Chủ đề

  • Chương I. Số hữu tỉ
  • Chương II. Số thực
  • Chương III. Hình học trực quan
  • Chương IV. Góc. Đường thẳng song song
  • Chương V. Một số yếu tố thống kê và xác suất
  • Chương VI. Biểu thức đại số
  • Chương VII. Tam giác
  • Chương I. Số hữu tỉ
  • Chương II. Số thực
  • Chương III. Góc và đường thẳng song song
  • Chương IV. Tam giác bằng nhau
  • Chương V. Thu thập và biểu diễn dữ liệu
  • Hoạt động thực hành trải nghiệm
  • Chương VI. Tỉ lệ thức và đại lượng tỉ lệ
  • Chương VII. Biểu thức đại số và đa thức một biến
  • Chương VIII. Làm quen với biến cố và xác suất của biến cố
  • Chương IX. Quan hệ giữa các yếu tố trong tam giác
  • Chương X. Một số hình khối trong thực tiễn
  • Chương 1. Số hữu tỉ
  • Chương 2. Số thực
  • Chương 3. Các hình khối trong thực tiễn
  • Chương 4. Góc và đường thẳng song song
  • Chương 5. Một số yếu tố thống kê
  • Chương 6. Các đại lượng tỉ lệ
  • Chương 7. Biểu thức đại số
  • Chương 8. Tam giác
  • Chương 9. Một số yếu tố xác suất
  • Hoạt động thực hành trải nghiệm
  • Đại số lớp 7
  • Chương I : Số hữu tỉ. Số thực
  • Chương II : Hàm số và đồ thị
  • Chương III : Thống kê
  • Chương IV : Biểu thức đại số
  • Chương I : Đường thẳng vuông góc. Đường thẳng song song
  • Chương II : Tam giác
  • Chương III : Quan hệ giữa các yếu tố trong tam giác, các đường đồng quy của tam giác
  • Violympic toán 7
Chương III : Thống kê
  • Lý thuyết
  • Trắc nghiệm
  • Giải bài tập SGK
  • Hỏi đáp
  • Đóng góp lý thuyết
Hãy tham gia nhóm Học sinh Hoc24OLM Bạn chưa đăng nhập. Vui lòng đăng nhập để hỏi bài

Câu hỏi

Hủy Xác nhận phù hợp Huấn Rose
  • Huấn Rose
14 tháng 10 2020 lúc 21:07

Xã hội này chỉ có làm, chịu khó, cần cù thì bù siêng năng. Chỉ có làm thì mới có ăn. Những cái loại không làm mà đòi có ăn thì chỉ có ăn đầu buồi, ăn cứt. đúng là cái loại ngu si đần độn óc bã đậu

Lớp 7 Toán Chương III : Thống kê 1 1 Khách Gửi Hủy Bùi Xuân An Bùi Xuân An 3 tháng 1 2025 lúc 9:45

HUấn đạo lý ÍT tHôi ///

Đúng 0 Bình luận (0) Khách Gửi Hủy Các câu hỏi tương tự Long Phan
  • Long Phan
26 tháng 11 2019 lúc 20:25 Nước mỹ là thiên đường của những người dám mơ ước .Bao nhiêu triệu phú đã đi lên từ hai bàn tay trắng chỉ cần chịu khó tim tòi suy nghĩ,dám làm dám chịu thì không có gì là không thể làm được. Nhà tư bản họ rất giàu và cũng rất giỏi làm ăn . Ông ta đầu tư vào một phần của địa ốc cứ mỗi tháng số tiền lại sinh gấp đôi sau một năm số tiền đã lên tối đa 100 triệu đô la. Vây bạn xem lúc nào ông ta kiếm được 50 triệu đô la. Các bạn ơi giúp mình với mai kiểm tra rồiĐọc tiếp

Nước mỹ là thiên đường của những người dám mơ ước .Bao nhiêu triệu phú đã đi lên từ hai bàn tay trắng chỉ cần chịu khó tim tòi suy nghĩ,dám làm dám chịu thì không có gì là không thể làm được. Nhà tư bản họ rất giàu và cũng rất giỏi làm ăn . Ông ta đầu tư vào một phần của địa ốc cứ mỗi tháng số tiền lại sinh gấp đôi sau một năm số tiền đã lên tối đa 100 triệu đô la. Vây bạn xem lúc nào ông ta kiếm được 50 triệu đô la. Các bạn ơi giúp mình với mai kiểm tra rồi

Xem chi tiết Lớp 7 Toán Chương III : Thống kê 0 0 Thanh Nhã Phạm
  • Thanh Nhã Phạm
26 tháng 4 2023 lúc 18:03 Một hộp có 100 chiếc thẻ cùng loại, mỗi thẻ được ghi một trong các số 1;2;3;...;99;100, hai thẻ khác nhau thì ghi hai số khác nhauRút ngẫu nhiên một thẻ trong hộp. Tính xát suất của các biến cố sau:a) biến cố A Số xuất hiện trên thẻ được rút ra là số có một chữ số .b) biến cố B Số xuất hiện trên thẻ được rút ra là số chia hết cho 7c) biến cố C Số xuất hiện trên thẻ được rút ra là số nguyên tốd) biến cố D Số xuất hiện trên thẻ được rút ra là số các chữ số bằng 10Đọc tiếp

Một hộp có 100 chiếc thẻ cùng loại, mỗi thẻ được ghi một trong các số 1;2;3;...;99;100, hai thẻ khác nhau thì ghi hai số khác nhau

Rút ngẫu nhiên một thẻ trong hộp. Tính xát suất của các biến cố sau:

a) biến cố A "Số xuất hiện trên thẻ được rút ra là số có một chữ số ".

b) biến cố B "Số xuất hiện trên thẻ được rút ra là số chia hết cho 7"

c) biến cố C "Số xuất hiện trên thẻ được rút ra là số nguyên tố"

d) biến cố D "Số xuất hiện trên thẻ được rút ra là số các chữ số bằng 10"

Xem chi tiết Lớp 7 Toán Chương III : Thống kê 1 0 Vân Nguyễn Thị
  • Vân Nguyễn Thị
21 tháng 1 2022 lúc 17:32 Lưu ý: Cần lời giải chi tiết, cấm ghi đáp án khôngMột thầy theo dõi thời gian làm bài tập (tính theo phút) của lớp 7B và ghi lại trong bảng tần số sau. Có bao nhiêu học sinh làm bài tập hết 12 phút?           Thời gian (x)             Số học sinh (n)                    5                      3                    7                      4                    9                      8                   10                      8                   12               ................                   15 ...Đọc tiếp

Lưu ý: Cần lời giải chi tiết, cấm ghi đáp án không

Một thầy theo dõi thời gian làm bài tập (tính theo phút) của lớp 7B và ghi lại trong bảng tần số sau. Có bao nhiêu học sinh làm bài tập hết 12 phút?

           Thời gian (x)             Số học sinh (n)
                    5                      3
                    7                      4
                    9                      8
                   10                      8
                   12               ................
                   15                      2
                   N = ...

Trung bình cộng: \(\overline{X}\) = 9,5

Xem chi tiết Lớp 7 Toán Chương III : Thống kê 0 0 Nguyễn Ngọc Thiên Nhi
  • Nguyễn Ngọc Thiên Nhi
19 tháng 2 2021 lúc 20:12 Số lỗi chính tả trong một bài tập làm văn của các học sinh lớp 7B được thầy giáo ghi lại dưới đây: 3 4 4 5 3 1 3 4 7 10 2 3 4 4 5 4 6 2 4 4 5 5 3 6 4 2 2 6 6 4 9 5 6 6 4 4 3 6 5 6a) Dấu hiệu ở đây là gì? Có bao nhiêu bạn làm bài?b) Lập bảng tần số và rút ra một sô nhận xét?Đọc tiếp

Số lỗi chính tả trong một bài tập làm văn của các học sinh lớp 7B được thầy giáo ghi lại dưới đây:

 3 4 4 5 3 1 3 4 7 10
 2 3 4 4 5 4 6 2 4 4
 5 5 3 6 4 2 2 6 6 4
 9 5 6 6 4 4 3 6 5 6

a) Dấu hiệu ở đây là gì? Có bao nhiêu bạn làm bài?b) Lập bảng tần số và rút ra một sô nhận xét?

Xem chi tiết Lớp 7 Toán Chương III : Thống kê 1 0 Nguyễn Thị Tủn
  • Nguyễn Thị Tủn
8 tháng 3 2021 lúc 3:40 Cách làm câu này như thế nào ạ Đa số điểm của mỗi học sinh tập trung ở những điểm nào là chủ yếu. điểm thi của mỗi học sinh tập trung ở điểm nào là nhiều nhất và số bài như vậy chiếm lệ bao nhiêu Xem chi tiết Lớp 7 Toán Chương III : Thống kê 1 1 Trần Tuyết Như
  • Trần Tuyết Như
5 tháng 9 2018 lúc 21:13

Chỉ cho tớ dạng bài này:

a) \(\dfrac{4^2.4^3}{2^{10}}\)

b) \(\dfrac{2^7.9^3}{6^5.8^2}\)

c) \(\dfrac{5^4.20^4}{25^5.4^5}\)

Chú ý: ko cần câu trả lời mà chỉ cần hướng dẫn

Xem chi tiết Lớp 7 Toán Chương III : Thống kê 1 0 Genj Kevin
  • Genj Kevin
19 tháng 4 2021 lúc 20:21 Biểu thức đại số là j?tính giá trị của biểu thức đại số làm thế nào?Đơn thức là gì?thế nào là 2 đơn thức đồng dạng?Bậc của đơn thức là gì?thu gọn đơn thức làm như thế nào?Nhân các đơn thức làm như thế nào?Cộng trừ các đơn thức đồng dạng làm như thế nào?Nhờ các bạn giúp mk phần lý thuyết đề cương chứ nhiều quáĐọc tiếp

Biểu thức đại số là j?tính giá trị của biểu thức đại số làm thế nào?

Đơn thức là gì?thế nào là 2 đơn thức đồng dạng?Bậc của đơn thức là gì?thu gọn đơn thức làm như thế nào?Nhân các đơn thức làm như thế nào?Cộng trừ các đơn thức đồng dạng làm như thế nào?

Nhờ các bạn giúp mk phần lý thuyết đề cương chứ nhiều quá oeoho

Xem chi tiết Lớp 7 Toán Chương III : Thống kê 0 0 Bạch Phượng Cửu
  • Bạch Phượng Cửu
1 tháng 8 2020 lúc 20:18

Nhờ mn làm giúp mình ạ! Đầu năm học nên chưa biết làm.

Bài 1. Để chỉ hết 1200 tấn hàng cần 80 toa tàu. Hỏi nếu cần nhờ 1500 tấn cần bao nhiêu toa tàu như thế?

Bài 2. Tìm x, y, z biết:

\(\frac{x}{2}=\frac{y}{3}=\frac{z}{5}\)\(2x^2+3y^2-z^2=20\)

Nhờ mn giúp ạ!

Xem chi tiết Lớp 7 Toán Chương III : Thống kê 0 0 Công chúa vui vẻ
  • Công chúa vui vẻ
11 tháng 1 2018 lúc 20:29

Viết bản đồ tư duy với từ khóa: Thống kê chỉ số BMI

Xem chi tiết Lớp 7 Toán Chương III : Thống kê 1 1

Khoá học trên OLM (olm.vn)

  • Toán lớp 7 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
  • Toán lớp 7 (Cánh Diều)
  • Toán lớp 7 (Chân trời sáng tạo)
  • Ngữ văn lớp 7 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
  • Ngữ văn lớp 7 (Cánh Diều)
  • Ngữ văn lớp 7 (Chân trời sáng tạo)
  • Tiếng Anh lớp 7 (i-Learn Smart World)
  • Tiếng Anh lớp 7 (Global Success)
  • Khoa học tự nhiên lớp 7 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
  • Khoa học tự nhiên lớp 7 (Cánh diều)
  • Khoa học tự nhiên lớp 7 (Chân trời sáng tạo)
  • Lịch sử và địa lý lớp 7 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
  • Lịch sử và địa lý lớp 7 (Cánh diều)
  • Lịch sử và địa lý lớp 7 (Chân trời sáng tạo)
  • Giáo dục công dân lớp 7 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
  • Giáo dục công dân lớp 7 (Cánh diều)
  • Giáo dục công dân lớp 7 (Chân trời sáng tạo)

Khoá học trên OLM (olm.vn)

  • Toán lớp 7 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
  • Toán lớp 7 (Cánh Diều)
  • Toán lớp 7 (Chân trời sáng tạo)
  • Ngữ văn lớp 7 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
  • Ngữ văn lớp 7 (Cánh Diều)
  • Ngữ văn lớp 7 (Chân trời sáng tạo)
  • Tiếng Anh lớp 7 (i-Learn Smart World)
  • Tiếng Anh lớp 7 (Global Success)
  • Khoa học tự nhiên lớp 7 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
  • Khoa học tự nhiên lớp 7 (Cánh diều)
  • Khoa học tự nhiên lớp 7 (Chân trời sáng tạo)
  • Lịch sử và địa lý lớp 7 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
  • Lịch sử và địa lý lớp 7 (Cánh diều)
  • Lịch sử và địa lý lớp 7 (Chân trời sáng tạo)
  • Giáo dục công dân lớp 7 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
  • Giáo dục công dân lớp 7 (Cánh diều)
  • Giáo dục công dân lớp 7 (Chân trời sáng tạo)

Từ khóa » Chỉ Có Làm Chịu Khó Cần Cù Bù Siêng Năng