Xác định Quan Hệ ý Nghĩa Giữa Các Vế Trong Câu Ghép Dưới đây A ...
Có thể bạn quan tâm
HOC24
Lớp học Học bài Hỏi bài Giải bài tập Đề thi ĐGNL Tin tức Cuộc thi vui Khen thưởng- Tìm kiếm câu trả lời Tìm kiếm câu trả lời cho câu hỏi của bạn
Lớp học
- Lớp 12
- Lớp 11
- Lớp 10
- Lớp 9
- Lớp 8
- Lớp 7
- Lớp 6
- Lớp 5
- Lớp 4
- Lớp 3
- Lớp 2
- Lớp 1
Môn học
- Toán
- Vật lý
- Hóa học
- Sinh học
- Ngữ văn
- Tiếng anh
- Lịch sử
- Địa lý
- Tin học
- Công nghệ
- Giáo dục công dân
- Tiếng anh thí điểm
- Đạo đức
- Tự nhiên và xã hội
- Khoa học
- Lịch sử và Địa lý
- Tiếng việt
- Khoa học tự nhiên
- Hoạt động trải nghiệm
- Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp
- Giáo dục kinh tế và pháp luật
Chủ đề / Chương
Bài học
HOC24
Khách vãng lai Đăng nhập Đăng ký Khám phá Hỏi đáp Đề thi Tin tức Cuộc thi vui Khen thưởng- Lớp 8
- Ngữ văn lớp 8
Chủ đề
- Bài 1: Truyện ngắn
- Bài 2: Thơ sáu chữ, bảy chữ
- Bài 3: Văn bản thông tin
- Bài 4: Hài kịch và truyện cười
- Bài 5: Nghị luận xã hội
- Ôn tập học kì I
- Bài 6: Truyện
- Bài 7: Thơ Đường luật
- Bài 8: Truyện lịch sử và tiểu thuyết
- Bài 9: Nghị luận văn học
- Bài 10: Văn bản thông tin
- Ôn tập học kì II
- Bài 1: Những gương mặt thân yêu
- Bài 2: Những bí ẩn của thế giới tự nhiên
- Bài 3: Sự sống tự thiêng liêng
- Bài 4: Sắc thái của tiếng cười
- Bài 5: Những tình huống khôi hài
- Bài 6: Tình yêu Tổ quốc
- Bài 7: Yêu thương và hi vọng
- Bài 8: Cánh cửa mở ra thế giới
- Bài 9: Âm vang của lịch sử
- Bài 10: Cười mình, cười người
- Văn bản ngữ văn 8
- Bài 1: Câu chuyện của lịch sử
- Tập làm văn lớp 8
- Bài 2: Vẻ đẹp cổ điển
- Soạn văn lớp 8
- Tiếng Việt 8
- Bài 3: Tiếng cười trào phúng trong thơ
- Bài 4: Những câu chuyện hài
- Văn mẫu lớp 8
- Bài 5: Những câu chuyện hài
- Ôn tập học kì I
- Bài 6. Chân dung cuộc sống
- Bài 7. Tin yêu và ước vọng
- Bài 8. Nhà văn và trang viết
- Bài 9. Hôm nay và ngày mai
- Bài 10. Sách - Người bạn đồng hành
- Ôn tập học kì 2
- Lý thuyết
- Trắc nghiệm
- Giải bài tập SGK
- Hỏi đáp
- Đóng góp lý thuyết
Câu hỏi
Hủy Xác nhận phù hợp- thaiduong phuongkhanh
Xác định quan hệ ý nghĩa giữa các vế trong câu ghép dưới đây
a) Tuy rét vẫn kéo dài, mùa xuân đã đến bên bờ sông Lương.
b) Hai người giằng co nhau, du đẩy nhau, rồi ai nấy đều buông gậy ra, áp vào vật nhau.
c) Buổi sớm, mặt trời lên ngang cột buồm, sương tan, trời mới quang.
d) Cảnh vật chung quanh tôi đều thay đổi, vì chính lòng tôi đang có sự thay đổi lớn: hôm nay tôi đi học.
Lớp 8 Ngữ văn Văn bản ngữ văn 8 1 0 Gửi Hủy Bùi Lan Anh 9 tháng 3 2020 lúc 18:32Quan hệ ý nghĩa giữa các vế câu trong câu ghép:
a. Quan hệ tương phản
b. Quan hệ nối tiếp
c. Quan hệ song hành
d. Quan hệ nguyên nhân-kết quả
Đúng 0 Bình luận (0) Khách vãng lai đã xóa Gửi Hủy Các câu hỏi tương tự- Đào Phương Duyên
Xác định câu ghép trong đoạn văn sau và cho biết mối quan hệ ý nghĩa giữa các vế câu trong mỗi câu ghép :
" Vào mùa sương ngày ở Hạ Long như ngắn lại . Buổi sớm , mặt trời lên ngang cột buồm , sương tan , trời mới quang . Buổi chiều , nắng vừa nhạt , sương đã buông nhanh xuống mặt biển " .
Xem chi tiết Lớp 8 Ngữ văn Văn bản ngữ văn 8 1 0- Khánh Linh
Buổi sáng mai hôm ấy, một buổi mai đầy sương thu và gió lạnh. Mẹ tôi âu yếm nắm tay tôi dẫn đi trên con đường làng dài và hẹp. Con đường này tôi đã quen đi lại lắm lần, nhưng lần này tự nhiên tôi thấy lạ. Cảnh vật chung quanh tôi đều thay đổi, vì chính lòng tôi đang có sự thay đổi lớn: Hôm nay tôi đi học.
theo em điều gì khiến đoạn văn cứ ngân nga mãi trong lòng người đọc nhiều thế hệ như vậy?
Xem chi tiết Lớp 8 Ngữ văn Văn bản ngữ văn 8 1 0- hoàng hải anh
từ văn bản chứa đoạn trích “ Hằng năm cứ vào cuối thu, lá ngoài đường rụng nhiều và trên không có những đám mây bàng bạc, lòng tôi lại nao nức những kỉ niệm mơn man của buổi tựu trường.
Tôi quên thế nào được những cảm giác trong sáng ấy nảy nở trong lòng tôi như mấy cành hoa tươi mỉm cười giữa bầu trời quang đãng.
Những ý tưởng ấy tôi chưa lần nào ghi lên giấy, vì hồi ấy tôi không biết ghi và ngày nay tôi không nhớ hết. Nhưng mỗi lần thấy mấy em nhỏ rụt rè núp dưới nón mẹ lần đầu tiên đi đến trường, lòng tôi lại tưng bừng rộn rã. Buổi mai hôm ấy, một buổi mai đầy sương thu và gió lạnh, mẹ tôi âu yếm nắm tay tôi dẫn đi trên con đường làng dài và hẹp. Con đường này tôi đã quen đi lại lắm lần, nhưng lần này tự nhiên thấy lạ. Cảnh vật chung quanh tôi đều thay đổi, vì chính lòng tôi đang có sự thay đổi lớn: hôm nay tôi đi học.” hãy viết đoạn văn trình bày suy nghĩ của em về kỉ nệm tuổi thơ trong đoạn văn sd 1từ tươngj hình, 1 từ tượng thanh
Xem chi tiết Lớp 8 Ngữ văn Văn bản ngữ văn 8 0 0- Hara Nisagami
Tìm và phân tích câu ghép trong các câu sau:
a/ Biển luôn thay đổi màu tùy theo sắc mây trời. Trời xanh thẳm, biển cũng xanh thẳm như dâng cao lên chắc nịch. Trời rải mây trắng nhạt, biển mơ màng dịu hơi sương. Trời âm u mây mưa, biển xám xịt nặng nề. Trời ầm ầm dông gió, biển đục ngầu, giận dữ…. b/ Vào mùa sương, ngày ở Hạ Long như ngắn lại. Buổi sớm, mặt trời lên ngang cột buồm, sương tan, trời mới quang. Buổi chiều, nắng vừa nhạt, sương đã buông nhanh xuống mặt biển. c/ Người nhà lí trưởng sấn sổ bước đến giơ gậy chực đánh chị Dậu. Nhanh như cắt chị nắm ngay được gậy của hắn. Hai người giằng co nhau, du đẩy nhau rồi ai nấy đều buông gậy ra, áp vào vật nhau.
Xem chi tiết Lớp 8 Ngữ văn Văn bản ngữ văn 8 1 0- Ẩn Danh
- hoang phuong anh
tìm câu ghép và chỉ ra quan hệ giữa các vế:
tôi quên thế nào được những cảm giác trong sáng ấy nảy nở trong lòng tôi như maays cánh hoa tươi mỉm cười giữa bầu trời quang đãng. những ý tưởng ấy tôi chưa lần nào ghi lên giấy , vì hồi ấy tôi không biết ghi và ngày nay tôi cũng không nhớ hết. nhưng mỗi lần thấy mấy em nhỏ rụt rè núp dưới nón mẹ...
Xem chi tiết Lớp 8 Ngữ văn Văn bản ngữ văn 8 1 0- Sky Sky
Cho câu sau:
Cảnh vật chung quanh tôi đều thay đổi, vì chính lòng tôi đang có sự thay đổi lớn: hôm nay tôi đi học.
a) Phân tích thành phần của câu. Cho biết mối quan hệ giữa các vế?
b) Nêu tác dụng của dấu hai chấm trong câu?
Xem chi tiết Lớp 8 Ngữ văn Văn bản ngữ văn 8 2 0- Hà Thị Thu
- Tôi quên thế nào được những cảm giác trong sáng ấy nảy nở trong lòng tôi như mấy cành hoa tươi mỉm cười giữa bầu trời quang đãng.
-Buổi mai hôm ấy, một buổi mai đầy sương thu và gió lạnh, mẹ tôi âu yếm nắm tay tôi dẫn đi trên con đường làng dài và hẹp.
-Cảnh vật chung quanh tôi đều thay đổi, vì chính lòng tôi đang có sự thay đổi lớn: hôm nay tôi đi học.
Xem chi tiết Lớp 8 Ngữ văn Văn bản ngữ văn 8 1 0- Le Le Le
Xác định cụm C - V và cho biết cách nối các câu với nhau
a, Biển luôn thay đổi màu tùy theo sắc mây trời. Trời xanh thẳm, biển cũng xanh thẳm như dâng cao lên, chắc nịnh. Trời rải mây trắng nhạt, biển mơ màng dịu hơi sương. Trời âm u mây mưa, biển xám xịt nặng nề. Trời ầm ầm dông gió, biển đục ngầu, giận dữ....
b, Vào mùa sương, ngày ở Hạ Long như ngắn lại. Buổi sớm, mặt trời lên ngang cột buồm, sương tan, trời mới quang. Buổi chiều, nắng vừa nhạt, sương đã buồng nhanh xuống mặt biển.
Xem chi tiết Lớp 8 Ngữ văn Văn bản ngữ văn 8 0 0Khoá học trên OLM (olm.vn)
- Toán lớp 8 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
- Toán lớp 8 (Cánh Diều)
- Toán lớp 8 (Chân trời sáng tạo)
- Ngữ văn lớp 8 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
- Ngữ văn lớp 8 (Cánh Diều)
- Ngữ văn lớp 8 (Chân trời sáng tạo)
- Tiếng Anh lớp 8 (i-Learn Smart World)
- Tiếng Anh lớp 8 (Global Success)
- Khoa học tự nhiên lớp 8 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
- Khoa học tự nhiên lớp 8 (Cánh diều)
- Khoa học tự nhiên lớp 8 (Chân trời sáng tạo)
- Lịch sử và địa lý lớp 8 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
- Lịch sử và địa lý lớp 8 (Cánh diều)
- Lịch sử và địa lý lớp 8 (Chân trời sáng tạo)
- Giáo dục công dân lớp 8 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
- Giáo dục công dân lớp 8 (Cánh diều)
- Giáo dục công dân lớp 8 (Chân trời sáng tạo)
- Công nghệ lớp 8 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
Khoá học trên OLM (olm.vn)
- Toán lớp 8 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
- Toán lớp 8 (Cánh Diều)
- Toán lớp 8 (Chân trời sáng tạo)
- Ngữ văn lớp 8 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
- Ngữ văn lớp 8 (Cánh Diều)
- Ngữ văn lớp 8 (Chân trời sáng tạo)
- Tiếng Anh lớp 8 (i-Learn Smart World)
- Tiếng Anh lớp 8 (Global Success)
- Khoa học tự nhiên lớp 8 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
- Khoa học tự nhiên lớp 8 (Cánh diều)
- Khoa học tự nhiên lớp 8 (Chân trời sáng tạo)
- Lịch sử và địa lý lớp 8 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
- Lịch sử và địa lý lớp 8 (Cánh diều)
- Lịch sử và địa lý lớp 8 (Chân trời sáng tạo)
- Giáo dục công dân lớp 8 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
- Giáo dục công dân lớp 8 (Cánh diều)
- Giáo dục công dân lớp 8 (Chân trời sáng tạo)
- Công nghệ lớp 8 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
Từ khóa » Hai Vế Trong Câu Văn Tuy Rét Vẫn Kéo Dài
-
Các Vế Trong Câu Sau Có Tác Dụng Gì? " Tuy Rét Vẫn Kéo Dài, Mùa ...
-
Xác định Cụm C - V Trong Câu Tuy Rét Vẫn Kéo Dài, Mùa Xuân đã đến...
-
A. Tuy Rét Vẫn Kéo Dài ,mùa Xuân đã đến Bên Bờ Sông Lương B. Hai ...
-
“Tuy Rét Vẫn Kéo Dài. Mùa Xuân đã đến Bên Bờ Sông Lương ... - Olm
-
Vị Ngữ Trong Câu Ghép Sau : (2đ)- Mặc Dù Tên Cướp Rất Hung Hãn ...
-
Câu Nào Sau đây Không Phải Là Câu Ghép Tuy Rét Vẫn Kéo Dài...
-
Tuy Rét/vẫn Kéo Dài,//mùa Xuân/đã - Các Hoạt động Dạy Học - 123doc
-
Soạn Tuần 22: Nối Các Vế Câu Ghép Bằng Quan Hệ Từ (tiếp Theo)
-
Soạn Bài: Luyện Từ Và Câu: Nối Các Vế Câu Ghép Bằng Quan Hệ Từ
-
Soạn Bài Câu Ghép (tiếp Theo) - - Chữa Bài Tập
-
Đề Kiểm Tra 15 Phút Môn Ngữ Văn Lớp 8 Bài 28: Câu Ghép (tiếp Theo)
-
Xác định Quan Hệ ý Nghĩa Giữa Các Vế Câu Trong Những Câu Ghép ...
-
Luyện Từ Và Câu - Nối Các Vế Câu Ghép Bằng Quan Hệ Từ Trang 25 , 26
-
Nối Các Vế Câu Ghép Bằng Quan Hệ Từ Trang 44 Tiếng Việt 5 Tập 2, 1 ...