Xác định Và Phân Loại Các Từ đồng Nghĩa Trong Câu Sau:1 ... - Hoc24
Có thể bạn quan tâm
HOC24
Lớp học Học bài Hỏi bài Giải bài tập Đề thi ĐGNL Tin tức Cuộc thi vui Khen thưởng- Tìm kiếm câu trả lời Tìm kiếm câu trả lời cho câu hỏi của bạn
Lớp học
- Lớp 12
- Lớp 11
- Lớp 10
- Lớp 9
- Lớp 8
- Lớp 7
- Lớp 6
- Lớp 5
- Lớp 4
- Lớp 3
- Lớp 2
- Lớp 1
Môn học
- Toán
- Vật lý
- Hóa học
- Sinh học
- Ngữ văn
- Tiếng anh
- Lịch sử
- Địa lý
- Tin học
- Công nghệ
- Giáo dục công dân
- Tiếng anh thí điểm
- Đạo đức
- Tự nhiên và xã hội
- Khoa học
- Lịch sử và Địa lý
- Tiếng việt
- Khoa học tự nhiên
- Hoạt động trải nghiệm
- Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp
- Giáo dục kinh tế và pháp luật
Chủ đề / Chương
Bài học
HOC24
Khách vãng lai Đăng nhập Đăng ký Khám phá Hỏi đáp Đề thi Tin tức Cuộc thi vui Khen thưởng Khối lớp
- Lớp 12
- Lớp 11
- Lớp 10
- Lớp 9
- Lớp 8
- Lớp 7
- Lớp 6
- Lớp 5
- Lớp 4
- Lớp 3
- Lớp 2
- Lớp 1
Câu hỏi
Hủy Xác nhận phù hợp
- Mii Trà
Xác định và phân loại các từ đồng nghĩa trong câu sau:
1. Non xa xa, nước xa xa
Nào phải thênh thang mới gọi là
2. Đây suối Lê nin, kia núi Mác
Hai tay xây dựng 1 sơn Hà
3. Đi tu phật bắt ăn chay
Thịt chó ăn được, thịt cầy thì ko
4. Anh diệt viện, em bao vây
Làm cho giặc phải bó tay xin hàng
Mày không hàng ông phang thì chết
Ông quật đằng đầu, ông phết đằng chân
Tội mày Bắc núi mà cân
Đánh mày cho hả lòng dân căm thù
Lớp 7 Ngữ văn Câu hỏi của OLM 1 0
Gửi Hủy 
❤ Hoa ❤ 
9 tháng 8 2018 lúc 7:56 1. non- núi- sơn -> đồng nghĩa Hán- Việt, đồng nghĩa hoàn toàn.
2. Chó- cầy- >đồng nghĩa không hoàn toàn
3. anh, em, ông: Chỉ ND ta -> đồng nghĩa kkhông hoàn toàn. - giặc, mày: chỉ TDP- >đòng nghĩa hoàn toàn(trong văn bản này) - phang, quật, phết, đánh -> đồng nghĩa không hoàn toàn
hok tốt
Đúng 0 Bình luận (0) Gửi Hủy Các câu hỏi tương tự 
- Nguyen Thai Son
-
a) Thế nào là từ đồng nghĩa? Có mấy loại từ đồng nghĩa?
b) Tìm từ đồng nghĩa trong các câu sau:
- Đi tu phật bắt ăn chay
Thịt chó ăn được, thịt cày thì không. (Ca dao)
- Núi cao lên đến tận cùng
Thu vào tầm mắt muôn trùng nước non (“Đi đường” – Hồ Chí Minh)
- Thúy Kiều đi qua cầu nhác thấy chàng Kim lòng đã Trọng
Trọng Thủy nhòm vào nước thoáng thấy nàng Mị mắt rơi Châu
Xem chi tiết Lớp 7 Ngữ văn 1 1
- bảo trân
Tìm các hiện tượng chơi chữ trong các phần trích sau và cho biết chúng thuộc về lối chơi chữ nào?
a. Khi đi cưa ngọn, khi về cũng cưa ngọn.
b. Đi tu phật bắt ăn chay, Thịt chó thì được, thịt cầy thì không.
c. Trăng bao nhiêu tuổi trăng già, Núi bao nhiêu tuổi gọi là núi non.
Xem chi tiết Lớp 7 Ngữ văn 1 0
- capricon
1/ (4,0 ) Xác định các lỗi về quan hệ từ sau và chữa lại cho đúng
a/ Chúng ta phải cố gắng học tập tiến bộ không ngừng
b/ Đằng xa vẳng lại tiếng cười các em học sinh đi học về
c/ Tuy miệng nói như vậy bụng ông cũng rối bời lên.
d/ Qua phong trào thi đua Hai tốt cho ta thấy sự cố gắng của các bạn.
2/ ( 5,0 ) Xác định các quan hệ từ trong câu sau và cho biết ý nghĩa của các quan hệ từ đó.
a/ Côn Sơn suối chảy rì rầm
Ta nghe như tiếng đàn cầm bên tai
b/ Càng yêu lao động bao nhiêu, chúng em càng chăm chỉ học tập bấy nhiêu.
c/ Vì cố gắng học tập nên em đã đạt thành tích cao.
d/ Mặc dù trời mưa to nhưng em vẫn đến trường đúng giờ.
e/ Hàng ngày chúng tôi đi làm bằng xe buýt
Xem chi tiết Lớp 7 Ngữ văn 0 1
- Nguyễn Lê Thảo Lam
Đọc phần trích sau và trả lời câu hỏi:
"Nhìn bàn tay của em dịu dàng đưa mũi kim thoăn thoắt, khong hiểu sao tôi thấy ân hận quá. Lâu nay, mãi vui chơi cùng bè bạn, chẳng lúc nào tôi chú ý đến em... Từ đấy, chiều nào tôi cũng đi đón em. Chúng tôi nắm tay nhau vừa đi vừa nói chuyện.
Vậy mà giờ đây, anh em tôi sắp phải xa nhau. Có thể sẽ xa nhau mãi mãi. Lạy trời, đây chỉ là một giấc mơ. Một giấc mơ thôi."
a. Đoạn văn trên trích từ văn bản nào? Tác giả là ai? Viết theo thể loại nào?
b. Nêu nội dung của đoạn trích.
c. Xác định biện pháp tu từ trong phần văn sau và nêu giá trị biểu đạt của biện pháp tu từ đó: "Vậy mà giờ đây, anh em tôi sắp phải xa nhau. Có thể sẽ xa nhau mãi mãi. Lạy trời, đây chỉ là một giấc mơ. Một giấc mơ thôi."
Xem chi tiết Lớp 7 Ngữ văn Câu hỏi của OLM 1 1
- ꧁༺ǤᎥᗩᑎǤ༻꧂
-
Cho các câu tục ngữ sau:
- Bán anh em xa mua láng giếng gần.
- Tốt gỗ hơn tốt nước sơn.
- Ăn trông nồi ngồi trông hướng.
Câu 1: Những biện pháp tu từ nào được sử dụng trong các câu tục ngữ trên?
Xem chi tiết Lớp 7 Ngữ văn 1 0
- Trần Thị Khánh Vy
Nhìn bàn tay mảnh mai của em dịu dàng đưa mũi kim thoăn thoắt, không hiểu sao tôi thấy ân hận quá. Lâu nay, mải vui chơi bè bạn, chẳng lúc nào tôi chú ý đến em… Từ đấy, chiều nào tôi cũng đi đón em. Chúng tôi nắm tay nhau vừa đi vừa trò chuyện. Vậy mà giờ đây, anh em tôi sắp phải xa nhau. Có thể sẽ xa nhau mãi mãi. Lạy trời đây chỉ là một giấc mơ. Một giấc mơ thôi. Nhưng không, có tiếng dép lẹp kẹp trong nhà và tiếng mẹ tôi:
- Thằng Thành, con Thủy đâu? Chúng tôi giật mình, líu ríu dắt nhau đứng dậy - Đem chia đồ chơi ra đi!
– Mẹ tôi ra lệnh. Thủy mở to đôi mắt như người mất hồn, loạng choạng bám vào cánh tay tôi. Dìu em vào trong nhà, tôi bảo - Không phải chia nữa. Anh cho em tất.
1. Đoạn trích trên trích từ văn bản nào?
2. Xác định phương thức biểu đạt chính của đoạn trích.
3.Tìm 4 từ láy trong đoạn trích.
4. Xác định quan hệ từ trong câu:'' Nhưng không, có tiếng dép lẹp kẹp trong nhà và tiếng mẹ tôi.''
5. Xét về mặt nội dung, Tính mạch lạc của văn bản được thể hiện như thế nào trong đoạn trích.
6. Đoạn văn trên sử dụng phép tu từ gì? Chỉ ra và nêu tác dụng.
'' Vậy mà giờ đây, anh em tôi sắp phải xa nhau. Có thể sẽ xa nhau mãi mãi. Lạy trời đây chỉ là một giấc mơ. Một giấc mơ thôi.''
7. Nếu em là người anh, em có chia đồ chơi không? vì sao?
- Các bạn cố gắng giúp mình nhé!
Xem chi tiết Lớp 7 Ngữ văn Câu hỏi của OLM 1 0
- Trần Lê Văn Hiếu
I/ Phần đọc hiểu
Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi
Từ đấy, chiều nào tôi cũng đi đón em. Chúng tôi nắm tay nhau vừa đi vừa trò chuyện.Vậy mà giờ đây, anh em tôi sắp phải xa nhau. Có thể sẽ xa nhau mãi mãi. Lạy trời đây chỉ là một giấc mơ. Một giấc mơ thôi.
Câu 1: Đánh dấu X vào ô tương ứng
| A | B | Đ | S |
| Chúng tôi nắm tay nhau vừa đi vừa trò chuyện. | Câu bị đông | ||
| Từ đấy, chiều nào tôi cũng đi đón em | Câu chủ động |
Câu 2: Chuyển đổi câu "Từ đấy, chiều nào tôi cũng đi đón em" thành câu bị động
Câu 3: Em hãy bổ sung các thành phần câu đã học vào câu văn " Vậy mà giờ đây, anh em tôi sắp phải xa nhau" để tạo thành câu mở rộng
Câu 4: Câu nào trong đoạn văn em tìm ở đoạn văn trên có sử dụng thành phần trạng ngữ gì?
Câu 5: Xét về ý nghĩa, trạng ngữ trong câu " Vậy mà giờ đây, anh em tôi sắp phải xa nhau" dùng để xác định gì?
Câu 6: Xác định vị trí trạng ngữ trong câu văn trên (câu 5 vừa tìm)?
Xem chi tiết Lớp 7 Ngữ văn Câu hỏi của OLM 0 0 - Trần Lê Văn Hiếu
I/ Phần đọc hiểu
Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi
Từ đấy, chiều nào tôi cũng đi đón em. Chúng tôi nắm tay nhau vừa đi vừa trò chuyện.Vậy mà giờ đây, anh em tôi sắp phải xa nhau. Có thể sẽ xa nhau mãi mãi. Lạy trời đây chỉ là một giấc mơ. Một giấc mơ thôi.
Câu 1: Đánh dấu X vào ô tương ứng
| A | B | Đ | S |
| Chúng tôi nắm tay nhau vừa đi vừa trò chuyện. | Câu bị đông | ||
| Từ đấy, chiều nào tôi cũng đi đón em | Câu chủ động |
Câu 2: Chuyển đổi câu "Từ đấy, chiều nào tôi cũng đi đón em" thành câu bị động
Câu 3: Em hãy bổ sung các thành phần câu đã học vào câu văn " Vậy mà giờ đây, anh em tôi sắp phải xa nhau" để tạo thành câu mở rộng
Câu 4: Câu nào trong đoạn văn em tìm ở đoạn văn trên có sử dụng thành phần trạng ngữ gì?
Câu 5: Xét về ý nghĩa, trạng ngữ trong câu " Vậy mà giờ đây, anh em tôi sắp phải xa nhau" dùng để xác định gì?
Câu 6: Xác định vị trí trạng ngữ trong câu văn trên (câu 5 vừa tìm)?
Tớ cần gấp
Xem chi tiết Lớp 7 Ngữ văn Câu hỏi của OLM 2 0
- Châu Thị Như Thùy
* Bài tập 2:
Xác định câu đặc biệt trong câu sau và cho biết câu đó dùng để làm gì ?
a. Ngoài kia là ánh đèn sáng rực cả một con tàu. Một hồi còi.
b. Mẹ ơi! Chị ơi! Em đã về.
* Bài tập 3:
a. Xác định trạng ngữ và cho biết tác dụng của trạng ngữ đó trong đoạn trích dưới đây.
a. Vào đêm trước ngày khai giảng của con, mẹ không ngủ được. Một ngày kia còn xa lắm, ngày đó con sẽ biết thế nào là không ngủ được. Còn bây giờ giấc ngủ đến với con dễ dàng như uống một li sữa, ăn một cái kẹo…Cứ mỗi lần, vào đêm trước ngày sắp đi chơi xa, con lại háo hức đến nỗi lên giường mà không sao nằm yên được
b. Xác định trạng ngữ và cho biết ý nghĩa của trạng ngữ của các câu sau:
+ Nhà bên, cây cối trong vườn trĩu quả.
+ Con chim bị chết bởi bị nhốt trong lồng.
+ Tôi tiến bộ nhờ sự giúp đỡ của anh
+ Nhưng như một chuyến đi xa, trong lòng con không có mối bận tâm nào khác ngoài chuyện ngày mai thức dậy cho kịp giờ.
Xem chi tiết Lớp 7 Ngữ văn Câu hỏi của OLM 1 0Khoá học trên OLM (olm.vn)
- Toán lớp 7 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
- Toán lớp 7 (Cánh Diều)
- Toán lớp 7 (Chân trời sáng tạo)
- Ngữ văn lớp 7 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
- Ngữ văn lớp 7 (Cánh Diều)
- Ngữ văn lớp 7 (Chân trời sáng tạo)
- Tiếng Anh lớp 7 (i-Learn Smart World)
- Tiếng Anh lớp 7 (Global Success)
- Khoa học tự nhiên lớp 7 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
- Khoa học tự nhiên lớp 7 (Cánh diều)
- Khoa học tự nhiên lớp 7 (Chân trời sáng tạo)
- Lịch sử và địa lý lớp 7 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
- Lịch sử và địa lý lớp 7 (Cánh diều)
- Lịch sử và địa lý lớp 7 (Chân trời sáng tạo)
- Giáo dục công dân lớp 7 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
- Giáo dục công dân lớp 7 (Cánh diều)
- Giáo dục công dân lớp 7 (Chân trời sáng tạo)
Khoá học trên OLM (olm.vn)
- Toán lớp 7 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
- Toán lớp 7 (Cánh Diều)
- Toán lớp 7 (Chân trời sáng tạo)
- Ngữ văn lớp 7 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
- Ngữ văn lớp 7 (Cánh Diều)
- Ngữ văn lớp 7 (Chân trời sáng tạo)
- Tiếng Anh lớp 7 (i-Learn Smart World)
- Tiếng Anh lớp 7 (Global Success)
- Khoa học tự nhiên lớp 7 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
- Khoa học tự nhiên lớp 7 (Cánh diều)
- Khoa học tự nhiên lớp 7 (Chân trời sáng tạo)
- Lịch sử và địa lý lớp 7 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
- Lịch sử và địa lý lớp 7 (Cánh diều)
- Lịch sử và địa lý lớp 7 (Chân trời sáng tạo)
- Giáo dục công dân lớp 7 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
- Giáo dục công dân lớp 7 (Cánh diều)
- Giáo dục công dân lớp 7 (Chân trời sáng tạo)
Từ khóa » Non Xa Xa Nước Xa Xa Nào Phải
-
Nguyễn Ái Quốc Sáng Tác Bài Thơ Pác Bó Hùng Vĩ
-
Lời Bài Hát: Non Xa Xa Nước Xa Xa - Ca Sỹ: Đoàn Nghệ Thuật Tỉnh ...
-
Pác Pó Hùng Vĩ - Văn Hóa đời Sống Xứ Thanh
-
Non Xa Xa Nước Xa Xa - YouTube
-
Bài Thơ: Pác Bó Hùng Vĩ (Hồ Chí Minh - 胡志明) - Thi Viện
-
Non Xa Xa
-
Ba Bài Thơ Bác Hồ Làm ở Pác Bó - UBND Tỉnh Cà Mau
-
Tìm Bài Hát Với Lời "non Xa Xa Nuoc Xa Xa" (kiếm được 1 Bài)
-
Non Xa Xa Nước Xa Xa Nào Phải Thênh... - TÀY - NÙNG VIỆT NAM
-
Non Xa Xa - Dương Liễu, Tốp Ca Nữ Đoàn NT Cao Bằng - Hát Then
-
Xác định Và Phân Loại Các Từ đồng Nghĩa Trong Câu Sau:1 ... - Hoc24
-
Non Xa Xa Nước Xa Xa Mới Nhất Năm 2022 | Gò-dư
-
Non Xa Xa Nước Xa Xa | Quá
-
Tổ Khúc Non Xa Xa - V.A - NhacCuaTui