Xây Dựng Trường Chuẩn Quốc Gia Mức độ 2

Cô giáo Vũ Thị Tố Hoa - Hiệu trưởng nhà trường cho biết: "Năm học này trường đề ra mục tiêu sẽ được công nhận đạt chuẩn mức độ 2. Do đó, ngoài thực hiện các giải pháp theo lộ trình từ những năm học trước, Ban giám hiệu nhà trường tiếp tục tăng cường đổi mới công tác quản lý, bồi dưỡng đội ngũ cán bộ, giáo viên đảm bảo chuẩn hóa về trình độ và đặc biệt chú trọng nâng cao chất lượng giáo dục".

Tiết học ứng dụng công nghệ thông tin của cô và trò lớp 1, Trường PTDTBT Tiểu học Mường Mô (xã Mường Mô, huyện Nậm Nhùn).

Ngay từ đầu năm học, Ban Giám hiệu nhà trường xây dựng kế hoạch chi tiết, đề ra những mục tiêu biện pháp trọng tâm nhằm nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện. Trong đó, đẩy mạnh phong trào thi đua "Dạy tốt, học tốt", coi trọng công tác đào tạo đội ngũ giáo viên giỏi về chuyên môn nghiệp vụ, có ý thức trách nhiệm cao trong công việc, phát huy tính sáng tạo trong đổi mới phương pháp giảng dạy. Tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin vào hoạt động nghiệp vụ. Tiếp tục đẩy mạnh việc học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh, gắn với Cuộc vận động "Mỗi thầy cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo". Các phong trào thi đua đã thu hút sự hưởng ứng nhiệt tình của cán bộ, giáo viên bằng những hành động cụ thể. Nhờ đó, đến nay, 100% cán bộ quản lý, giáo viên của nhà trường đều có trình độ đạt chuẩn trở lên.

Cùng với đó, nhà trường đi sâu đổi mới phương pháp dạy học theo hướng xây dựng môi trường sư phạm thân thiện, lấy chuẩn kiến thức, kỹ năng của chương trình giáo dục làm cơ sở để dạy học. Giáo viên chủ động thiết kế bài giảng linh hoạt, khoa học, sắp xếp hợp lý các hoạt động của giáo viên, học sinh. Quan tâm công tác phụ đạo học sinh yếu, đồng thời kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh đảm bảo khách quan. Với phương châm "Lấy học sinh làm trung tâm ", hầu hết giáo viên sử dụng linh hoạt các phương pháp dạy học tích cực. Phong trào "Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực" được triển khai sâu rộng, hiệu quả. Tỷ lệ học sinh chuyển lớp, huy động học sinh ra lớp đều đạt 100%, tỷ lệ chuyên cần đạt từ 98 - 100%.

Được biết, trên cơ sở kết quả khảo sát chất lượng đầu năm, phân loại đối tượng học sinh, nhà trường cho giáo viên tự đăng ký chuẩn đầu ra cuối năm học. Chất lượng học tập của từng lớp là một trong những tiêu chí quan trọng để đánh giá thi đua cuối năm đối với mỗi giáo viên. Các tổ chuyên môn duy trì thực hiện tốt việc đổi mới sinh hoạt theo từng chuyên đề; tổ chức thao giảng, dự giờ để thành viên trong tổ cùng góp ý sao cho giờ dạy đạt hiệu quả cao. Các môn học được dạy đủ số tiết, đảm bảo yêu cầu chuẩn kiến thức, kỹ năng.

Thầy giáo Quyết Anh Tuấn - Tổ trưởng Tổ chuyên môn khối 2 - 3 cho biết: “Để nâng cao chất lượng chuyên môn, các thành viên trong tổ tăng cường tiết dự giờ, sau đó mỗi thành viên đưa ra đánh giá, đóng góp, rút ra những bài học kinh nghiệm. Những băn khoăn, thắc mắc sẽ được đưa ra thảo luận tại buổi sinh hoạt chuyên môn của tổ để thống nhất về phương pháp giảng dạy”.

Ngoài ra, nhà trường còn quan tâm giáo dục kỹ năng sống; thường xuyên tổ chức các trò chơi dân gian, thể dục thể thao, múa hát tập thể; các hoạt động ngoại khóa tuyên truyền về Quyền Trẻ em; phòng, chống bạo lực học đường... thu hút đông đảo học sinh tham gia. Đồng thời, xây dựng cảnh quan, không gian học tập sạch, đẹp; tạo môi trường thân thiện để mỗi ngày đến trường là một ngày vui.

Đến nay, Trường PTDTBT Tiểu học Mường Mô duy trì và nâng cao 5 tiêu chuẩn của trường chuẩn quốc gia mức độ 1, hầu hết các tiêu chí của trường chuẩn quốc gia mức độ 2 đã dần hoàn thiện. Hiện còn khó khăn về tiêu chí về cơ sở vật chất do khu vực bếp ăn bán trú của nhà trường còn là nhà tạm; thiếu giáo viên giảng dạy tiếng anh, tin học. Về vấn đề này, cô giáo Vũ Thị Tố Hoa - Hiệu trưởng nhà trường cho biết, trường sẽ tiếp tục tham mưu với các cấp lãnh đạo để huy động từ nguồn xã hội hóa, nguồn lực hỗ trợ của địa phương để hoàn thiện các tiêu chí theo đúng quy chuẩn.

Với sự nỗ lực vượt khó, sự đồng lòng nhất trí của tập thể nhà trường, đặc biệt là sự quan tâm ủng hộ của các cấp ngành, chính quyền địa phương và phụ huynh, tin tưởng Trường PTDTBT Tiểu học Mường Mô sẽ cán đích đúng lộ trình đề ra.