1 . Nông Dân Lĩnh Canh Là Những Người A. Có Nhiều Ruộng đất B. Có ...
Có thể bạn quan tâm
HOC24
Lớp học Học bài Hỏi bài Giải bài tập Đề thi ĐGNL Tin tức Cuộc thi vui Khen thưởng- Tìm kiếm câu trả lời Tìm kiếm câu trả lời cho câu hỏi của bạn
Lớp học
- Lớp 12
- Lớp 11
- Lớp 10
- Lớp 9
- Lớp 8
- Lớp 7
- Lớp 6
- Lớp 5
- Lớp 4
- Lớp 3
- Lớp 2
- Lớp 1
Môn học
- Toán
- Vật lý
- Hóa học
- Sinh học
- Ngữ văn
- Tiếng anh
- Lịch sử
- Địa lý
- Tin học
- Công nghệ
- Giáo dục công dân
- Tiếng anh thí điểm
- Đạo đức
- Tự nhiên và xã hội
- Khoa học
- Lịch sử và Địa lý
- Tiếng việt
- Khoa học tự nhiên
- Hoạt động trải nghiệm
- Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp
- Giáo dục kinh tế và pháp luật
Chủ đề / Chương
Bài học
HOC24
Khách vãng lai Đăng nhập Đăng ký Khám phá Hỏi đáp Đề thi Tin tức Cuộc thi vui Khen thưởngKhối lớp
- Lớp 12
- Lớp 11
- Lớp 10
- Lớp 9
- Lớp 8
- Lớp 7
- Lớp 6
- Lớp 5
- Lớp 4
- Lớp 3
- Lớp 2
- Lớp 1
Câu hỏi
Hủy Xác nhận phù hợp- Nguyễn Thị Hà Vân
câu hỏi : 1 . nông dân lĩnh canh là những người
A. có nhiều ruộng đất
B. có đủ ruộng đất để cày cấy , tự làm ăn , sinh sống
C. mất ruộng đất , phải nhận ruộng để cày cấy và nộp tô cho địa chủ
D. không có ruộng đất , bị phụ thuộc cả thân thể vào người chủ
Lớp 7 Lịch sử Câu hỏi của OLM 3 0 Gửi Hủy 〖 Lil Nấm ⁀ᶦᵈᵒᶫᶫ〗 ²ᵏ⁶... 13 tháng 10 2021 lúc 9:50câu hỏi : 1 . nông dân lĩnh canh là những người
A. có nhiều ruộng đất
B. có đủ ruộng đất để cày cấy , tự làm ăn , sinh sống
C. mất ruộng đất , phải nhận ruộng để cày cấy và nộp tô cho địa chủ
D. không có ruộng đất , bị phụ thuộc cả thân thể vào người chủ
Đúng 0 Bình luận (0) Khách vãng lai đã xóa Gửi Hủy Trần Đức Duy ( giỏi Toán... 14 tháng 10 2021 lúc 11:35Đáp án :
C. mất ruộng đất,phải nhận ruộng để cày cấy và nộp tô cho địa chủ.
HT
Đúng 0 Bình luận (0) Khách vãng lai đã xóa Gửi Hủy Vĩnh biệt em, chị để mất... 13 tháng 10 2021 lúc 9:51C nha
@Cỏ
#Forever
Đúng 0 Bình luận (0) Khách vãng lai đã xóa Gửi Hủy Các câu hỏi tương tự- Nguyễn Tuấn Dũng
Đặc điểm cơ bản của nông dân lĩnh canh là
A.
không có ruộng đất nên phải nhận ruộng của địa chủ để cày cấy.
B.
không có ruộng đất nên phải nhận ruộng của làng xã để cày cấy.
C.
có đủ ruộng đất để cày cấy, nuôi sống bản thân.
D.
có nhiều ruộng đất để canh tác, cho người khác thuê.
Xem chi tiết Lớp 7 Lịch sử 5 0- Lương Ngọc Anh
Câu 27. Nông dân bị mất ruộng đất, trở nên nghèo túng, phải nhận ruộng đất của địa chủ cày gọi là A. nông dân tự canh. B. nông dân lĩnh canh. C. nông dân làm thuê. D. nông nô.
Xem chi tiết Lớp 7 Lịch sử 2 0
- Phạm Anh Khoa
Câu 1: Đặc điểm cơ bản của bộ phận nông dân lĩnh canh là
A. Có nhiều ruộng đất để canh tác, cho người khác thuê
B. Có rất ít hoặc không có ruộng đất, phải nhận ruộng đất của địa chủ để canh tác
C. Có đủ ruộng đất để canh tác, nuôi sống bản thân
D. Không có ruộng đất nên phải nhận ruộng của làng xã để canh tác
Câu 2: Xã hội phong kiến ở Trung Quốc được xác lập vào thời kì nào?
A. Tần B. Hán C. Đường D. Minh
Câu 3: Triều đại phong kiến nào ở Trung Quốc do người Mãn Thanh lập ra?
A. Triều Tống. B. Triều Nguyên. C. Triều Minh. D. Triều Thanh.
Câu 4: Nét nổi bật của chế độ phong kiến Trung Quốc cuối thời Minh- Thanh là gì?
A. Dần lâm vào tình trạng suy thoái, khủng hoảngB. Phát triển ổn định
C. Phát triển đến đỉnh caoD. Phát triển xen lẫn khủng hoảng tạm thời
Câu 5: Kinh tế Trung Quốc dưới thời Minh – Thanh có đặc điểm gì nổi bật?
A. Hình thành một số đô thị với nhiều ngành thủ công truyền thống.
B. Kinh tế không phát triển do bị các chính sách của nhà nước kìm hãm.
C. Công thương nghiệp phát triển, xuất hiện mầm mống kinh tế tư bản chủ nghĩa.
D. Các xưởng thủ công lớn của nhà nước và tư nhân xuất hiện.
Xem chi tiết Lớp 7 Lịch sử 1 0- Nguyễn Thanh Hằng
Nông dân bị mất ruộng, trở nên nghèo túng, phải nhận ruộng của địa chủ cày gọi là:
A. Nông dân tự canh.
B. Nông dân lĩnh canh.
C. Nông dân làm thuê.
D. Nông nô.
Xem chi tiết Lớp 7 Lịch sử 1 0- Nguyễn Thanh Hằng
Nông dân bị mất ruộng, trở nên nghèo túng, phải nhận ruộng của địa chủ cày gọi là:
A. Nông dân tự canh.
B. Nông dân lĩnh canh.
C. Nông dân làm thuê.
D. Nông nô.
Xem chi tiết Lớp 7 Lịch sử 1 0- Phan Huy Bằng
Các vua nhà Lý thường về địa phương làm lễ “Cày tịch điền” nhằm mục đích:
A. thăm hỏi đời sống nông dân.
B. đẩy mạnh khai khẩn đất hoang.
C. chia ruộng đất cho nông dân cày cấy.
D.khuyến khích nông dân sản xuất nông nghiệp
Xem chi tiết Lớp 7 Lịch sử 6 0- Phạm Anh Thái
Các vua Lý thường về địa phương để làm gì?
A. Thăm hỏi nhân dân
B. Cày tịch điền
C. Thu Thuế nông nghiệp
D. Chia ruộng đất cho nông dân
Xem chi tiết Lớp 7 Lịch sử 7 0- Rukitori
Câu 5: Các vua nhà Lý thường về địa phương làm lễ cày tịch điền nhằm mục đích
A. Thăm hỏi nông dân.
B. Đẩy mạnh khai khẩn đất hoang
C. Chia ruộng đất cho nông dân.
D. Khuyến khích nông dân sản xuất nông nghiệp.
Xem chi tiết Lớp 7 Lịch sử 7 0
- Oanh Ngô
Vì sao chế độ quân điền dưới thời Nguyễn không còn tác dụng phát triển và ổn định đời sống nhân dân?
A.
Chiến tranh xảy ra liên miên.
B.
Phần lớn ruộng đất tập trung trong tay địa chủ.
C.
Phần lớn ruộng đất nằm trong tay nông dân.
D.
Nông dân bỏ ruộng đất, không cày cấy.
Xem chi tiết Lớp 7 Lịch sử 8 0
Khoá học trên OLM (olm.vn)
- Toán lớp 7 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
- Toán lớp 7 (Cánh Diều)
- Toán lớp 7 (Chân trời sáng tạo)
- Ngữ văn lớp 7 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
- Ngữ văn lớp 7 (Cánh Diều)
- Ngữ văn lớp 7 (Chân trời sáng tạo)
- Tiếng Anh lớp 7 (i-Learn Smart World)
- Tiếng Anh lớp 7 (Global Success)
- Khoa học tự nhiên lớp 7 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
- Khoa học tự nhiên lớp 7 (Cánh diều)
- Khoa học tự nhiên lớp 7 (Chân trời sáng tạo)
- Lịch sử và địa lý lớp 7 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
- Lịch sử và địa lý lớp 7 (Cánh diều)
- Lịch sử và địa lý lớp 7 (Chân trời sáng tạo)
- Giáo dục công dân lớp 7 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
- Giáo dục công dân lớp 7 (Cánh diều)
- Giáo dục công dân lớp 7 (Chân trời sáng tạo)
Khoá học trên OLM (olm.vn)
- Toán lớp 7 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
- Toán lớp 7 (Cánh Diều)
- Toán lớp 7 (Chân trời sáng tạo)
- Ngữ văn lớp 7 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
- Ngữ văn lớp 7 (Cánh Diều)
- Ngữ văn lớp 7 (Chân trời sáng tạo)
- Tiếng Anh lớp 7 (i-Learn Smart World)
- Tiếng Anh lớp 7 (Global Success)
- Khoa học tự nhiên lớp 7 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
- Khoa học tự nhiên lớp 7 (Cánh diều)
- Khoa học tự nhiên lớp 7 (Chân trời sáng tạo)
- Lịch sử và địa lý lớp 7 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
- Lịch sử và địa lý lớp 7 (Cánh diều)
- Lịch sử và địa lý lớp 7 (Chân trời sáng tạo)
- Giáo dục công dân lớp 7 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
- Giáo dục công dân lớp 7 (Cánh diều)
- Giáo dục công dân lớp 7 (Chân trời sáng tạo)
Từ khóa » Người Nông Dân Lĩnh Canh Là Gì
-
Đặc điểm Cơ Bản Của Bộ Phận Nông Dân Lĩnh Canh Là
-
Nông Dân Lĩnh Canh Là Những Người - STEMUP
-
Đặc điểm Cơ Bản Của Bộ Phận Nông Dân Lĩnh Canh Là
-
Bài 4 SBT Sử Lớp 7 Trang 12,13,14,15: Nông Dân Lĩnh Canh Là Những ...
-
Nông Dân Lĩnh Canh Có Tên Gọi Khác Là - Hỏi Đáp
-
Đặc điểm Cơ Bản Của Bộ Phận Nông Dân Lĩnh Canh Là
-
Đặc điểm Cơ Bản Của Bộ Phận Nông Dân Lĩnh Canh Là? - TopLoigiai
-
Nông Dân Lĩnh Canh ở Trung Quốc Thời Phong Kiến Xuất Thân Từ?
-
Nông Dân Lĩnh Canh ở Trung Quốc Thời Phong Kiến Xuất Hiện Từ đâu?
-
Đặc điểm Cơ Bản Của Bộ Phận Nông Dân Lĩnh Canh Là - .vn
-
Nông Dân Lĩnh Canh Con được Gọi Là Gì
-
Từ điển Tiếng Việt "chế độ Lĩnh Canh" - Là Gì?
-
Đặc điểm Cơ Bản Của Bộ Phận Nông Dân Lĩnh Canh Là Gì - Học Tốt
-
Yếu Tố Nào Tạo Nên Sự Khác Biệt Giữa Nông Dân Tự Canh Và Nông Dân ...