10 Trò Chơi Team Building Trong Lớp Học - Luxtour

5/5 - (2 bình chọn)

Trò chơi team building trong lớp học là phương pháp giúp học sinh cải thiện giao tiếp, gắn kết. Thông qua các trò chơi giúp các em học sinh rèn luyện tinh thần đoàn kết. Đồng thời tạo môi trường rèn luyện và học tập bổ ích. Bài viết dưới đây, LuxTour xin chia sẻ đến bạn 15 trò chơi team building trong lớp học đoàn kết và vui nhộn. 

Xem chi tiết: Top 20 trò chơi team building trong nhà vui nhộn thịnh hành 2024

Tư vấn chương trình sau 15 phút hoặc gọi Hotline 0372.667.666

Tư vấn cho tôi 0372.667.666

Mục lục

Toggle

• 1. Trò chơi ghép tranh 
• 2. Trò chơi đoán từ vựng 
• 3. Trò chơi họa sĩ tài ba
• 4. Rung chuông vàng 
• 5. Trò chơi xây tháp cao 
• 6. Đuổi hình bắt chữ 
• 7. Đố vui có thưởng 
• 8. Trò chơi tìm điểm khác biệt 
• 9. Kỹ sư máy bay
• 10. Trò chơi cùng nhau giải toán 
• 11. Nhà thiết kế thời trang tài ba
• 12. Người này là ai
• 13. Đoán đồ vật 
• 14. Vẽ tranh đồng đội 
• 15. Sờ đồ đoán vật

1. Trò chơi ghép tranh 

Đạo cụ: Bộ tranh ghép 

Số lượng người chơi tham gia: Chia lớp thành 4 đội.

Cách chơi: Giáo viên sẽ phát mảnh ghép cho các đội tham gia trò chơi team building trong lớp học. Nhiệm vụ của các đội cùng nhau ghép thành bức tranh hoàn chỉnh. Đội nào hoàn thành nhanh nhất là đội dành chiến thắng. Lưu ý: chọn bức tranh chủ đề phù họp với lứa tuổi học sinh. 

Mục đích: Rèn luyện khả năng tư duy của các em học sinh và khả năng làm việc theo nhóm. 

2. Trò chơi đoán từ vựng 

Đạo cụ: Các từ vựng

Số lượng người chơi tham gia: Chia học sinh thành 4 đội. 

Cách chơi: Đội trưởng lên bục giảng xếp thành hàng ngàng ngang và giáo viên đưa ra từ vựng. Dựa vào từ vựng đó các đội trưởng dùng cơ thể để miêu tả. Các thành viên ở dưới sẽ tiên hành đoán từ. Đội nào đoán đúng nhiều nhất là đội chiến thắng. 

Mục đích: Rèn luyện khả năng phản xạ và khả năng ghi nhớ từ vựng. 

3. Trò chơi họa sĩ tài ba

Đạo cụ: Các bức tranh 

Số lượng người chơi tham gia: Chia thành các đội

Cách chơi: Các đội tiến hành thảo luận và để cử 1 người có khả năng vẽ. Lần lượt từng đội lên bục giảng để vẽ. Các thành viên còn lại sẽ nhận bức tranh và mô tả cho người trên bục giảng vẽ. Đội vẽ tranh giống với bức tranh đưa đưa ra thì chiến thắng. 

Mục đích: Rèn luyện sự sáng tạo của bản thân học sinh và khả năng làm việc nhóm. 

4. Rung chuông vàng 

Đạo cụ: Bảng, bút viết.

Số lượng người chơi tham gia: Không giới hạn

Cách chơi: Các em học sinh được phát đạo cụ và các câu hỏi sẽ được trình chiếu. Nhiệm vụ của các em là dựa vào câu hỏi và viết đáp án vào bảng của mình. Hết thời gian suy nghĩ tất cả cùng nhau giơ bảng lên. Mỗi bạn được phép trả lời sai tối đa 3 lần. Học sinh nào người chiến thắng cuối cùng là người được rung chuông vàng. 

Mục đích: Rèn luyện khả năng ghi nhớ của học sinh và kiến thức của các bạn. 

5. Trò chơi xây tháp cao 

Đạo cụ: Bộ khéo léo

Số lượng người chơi tham gia: 5 – 10 người/ đội

Cách chơi: Các em học sinh cầm vào đầu dây của bộ khéo leo và móc vào thanh gỗ rồi di chuyển đến địa điểm xây tháp. Tại đây nhẹ hàng đặt thanh gỗ xuống sao cho không bị đổ và nối tiếp để tạo hình tháp cao. Trong quá trình di chuyển không được để thanh gỗ rơi ra khỏi móc. Đội nào xếp được tháp cao nhất và sớm nhất sẽ là đội chiến thắng, 

Mục đích: Trò chơi team building trong lớp học này giúp các em rèn luyện sự khéo léo và ăn ý. 

6. Đuổi hình bắt chữ 

Đạo cụ: Slide hình ảnh 

Số lượng người chơi tham gia: Không giới hạn 

Cách chơi: Giáo viên sẽ chiế các hình ảnh lên tivi hoặc máy chiếu trong lớp học. Nhiệm vụ của các bạn học sinh là nhìn vào hình ảnh đó và giơ tay trả lời câu hỏi. Nếu trả lời đúng sẽ nhận được một phần quà, còn trả lời sai nhường lượt chơi cho các bạn khác. Giáo viên sẽ đưa ra nhiều hình ảnh để các em có thể nhận được quà. 

Mục đích: Nâng cao phản xạ và tinh thần làm việc nhóm hiệu quả. 

7. Đố vui có thưởng 

Đạo cụ: Các câu đố

Số lượng người chơi tham gia: Không giới hạn 

Cách chơi: Các em ngồi trong lớp học và cô giáo sẽ là người đưa các câu đố vui. Chủ đề có thể về con vật, kiến thức đã được học, trong cuộc sống,… Sau đó, các bạn học sinh sẽ giơ tay xin trả lời câu đố. Bạn nào giơ tay nhanh nhất và trả lời đúng thì nhận được một phần quà. Nếu trả lời sai nhường lượt cho các bạn và mỗi câu hỏi chỉ được trả lời một lần

Mục đích: Rèn luyện khả năng phản ứng nhanh trước những tình huống. Đồng thời rèn luyện tư suy và sang sáng tạo của học sinh. 

8. Trò chơi tìm điểm khác biệt 

Đạo cụ: Nhiều bức tranh ( sẽ có 2 bức tranh gần giống nhau và chỉ khác vài điểm).

Số lượng người chơi tham gia: Chia thành các đội tham gia. 

Cách chơi: Bắt đầu chiếu 2 bức tranh gần giống nhau lên và các em học sinh ngồi dưới theo dõi. Nhiệm vụ của các đội là thảo luận và tìm ra điểm khác nhau của bức tranh. Các bạn phải tinh mắt và quan sát hai bức tranh để tim ra điểm khác biệt. Đội tim ra được nhiều điểm khác biệt nhất là đội chiến thắng. 

Mục đích: Khuyến khích khả năng quan sát và ghi nhớ của các bạn học sinh. 

9. Kỹ sư máy bay

Đạo cụ: Tờ giấy A4, màu vẽ. 

Số lượng người chơi tham gia: 2 người/đội. 

Cách chơi: Dựa trên đạo cụ được phát, sẽ tiến hành gấp giấy để tạo thành chiếc máy bay. Sau khi gấp xong dùng màu để trang trí cho chiếc máy bay của đội mình. Có thể vẽ tên đội của hình, hoa văn họa tiết lên đó. Sau khi hoàn thành cử đại diện lên bục giảng và phi máy bay. Mỗi đội được 2 lần thực hiện và điều chỉnh máy bay giấy sao cho đi xa nhất. Tiêu chí chấm điểm là đội trang trí đẹp mắt và xa nhất. 

Mục đích: Sự sáng tạo và kỹ năng làm việc nhóm sẽ được rèn luyện thông qua trò chơi. 

10. Trò chơi cùng nhau giải toán 

Đạo cụ: Không 

Số lượng người chơi tham gia: Chia học sinh thành các đội. 

Cách chơi: Các bạn học sinh sẽ ngồi theo đội của mình và nhìn lên bảng. Giáo viên sẽ đưa đưa ra các bài toán trên màn hình. Nhiệm vụ của các đội là nhanh chóng tìm ra đáp án và trả lời. Đội trả lời nhanh nhất và chính xác thì được tính. Kết thúc trò chơi, đội trả lời đúng nhiều nhất là đội chiến thắng trong trò chơi. 

Mục đích: Khuyến khích khả năng phản ứng và tư duy toán học. 

11. Nhà thiết kế thời trang tài ba

Đạo cụ: Gấy, kéo và băng dính 

Số lượng người chơi tham gia: chia các nhóm.

Cách chơi: Các nhóm sẽ nhận đạo cụ và họp bàn với nhau đưa ra ý tưởng về thời trang. Sau đó mỗi nhóm có 10 phút để cùng nhau thiết kế dựa trên chủ đề mà giáo viên đưa ra. Sau khi hoàn thành các nhóm cử một người mặc trang phục đấy và đi catwalk trên bục giảng. Giáo viên sẽ chấm điểm dựa trên tiêu chí trang phục đẹp nhất. 

Mục đích: Sự sáng tạo của các bạn học sinh được áp dụng vào trong trò chơi này. 

12. Người này là ai

Đạo cụ: Mặt nạ, trang phục che kín toàn thân

Số lượng người chơi tham gia: Chia thành các đội. 

Cách chơi: Mỗi đội chọn ra một bạn học sinh làm người bí ẩn. Sau đó cùng nhau tiến hành hóa trang bằng đạo cụ trên sao cho chỉ để lộ 2 con mắt. Cùng với đó các thành viên trong đội trốn ở một nơi khác để các đội còn lại không thấy. Nhiệm vụ của các đội còn lại là nhìn vào người bí ẩn và đoàn đoán xem là bạn nào trong lớp. Đội đoán chính xác bạn trong lớp thì chiến thắng. 

Mục đích: Rèn luyện kỹ năng quan sát, tư duy logic và khả năng phán đoán của học sinh. 

13. Đoán đồ vật 

Đạo cụ: các đồ vât, thùng kín

Số lượng người chơi tham gia: Chia thành 4 đội. 

Cách chơi: Mỗi đội cử 1 thành viên lên sờ đồ vật trong thùng kín và phải diễn tả để đồng đội hiểu. Các thành viên ở dưới có phải đoán được đấy là đồ vật gì. Lần lượt từng thành viên lên sờ va miêu tả đồ vật. Đội đoán chính xác nhiều đồ vật nhất là đội chiến thắng. 

Mục đích: Giúp các em học sinh cơ hội giao tiếp và hiểu ý nhau. 

14. Vẽ tranh đồng đội 

Đạo cụ: Giấy, bút vẽ, hình ảnh

Số lượng người chơi tham gia: Chia thành các đôi có số lượng bằng nhau. 

Cách chơi: Giáo viên sẽ đưa cho mỗi đội một bức tranh và phải vẽ lại bức tranh đó. Nhưng mỗi thành viên chỉ được vẽ một nét và lần lượt nhau vẽ để tạo thành bức tranh. Sau khi vẽ xong sẽ treo trên bảng để giáo viên chấm điểm. Đội vẽ giống với mẫu nhất là đội chiến thắng.

Mục đích: Rèn luyện khả năng làm việc nhóm hiểu quả và khả năng giao tiếp để hiểu nhau hơn. 

15. Sờ đồ đoán vật

Đạo cụ: Khăn bịt mắt, giấy, bút, và đồ vật khác nhau

Số lượng người chơi tham gia: Chia thành các đội có số lượng bằng nhau.

Cách chơi: Tất cả thành viên trong đội xếp thành ngang và bị bịt mắt. Giáo viên đưa từng đồ vật cho thành viên đầu hàng để sờ và chuyển tiếp đến cuối hàng. Khi các em sờ hết các đồ vật đưa ra thì mới được tháo khăn bịt mắt và họp để ghi đáp án. Đội nào có nhiều đáp án đúng nhất là đội chiến thắng. 

Mục đích: Giúp các bạn học sinh rèn luyện sự tập trung cao độ và nâng cao tinh thần đoàn kết. 

Xem thêm: 30+ trò chơi team building cho trẻ em bổ ích mới nhất

Tư vấn chương trình sau 15 phút hoặc gọi Hotline 0372.667.666

Tư vấn cho tôi 0372.667.666

Trên đây là top 15 trò chơi team building trong lớp học, LuxTour chí đẻ đến quý độc giả. Hy vọng những trò chơi này sẽ giúp gắn kết và đem lại tinh thần hứng khởi cho em học sinh. Cùng với đó là giúp các em học sinh rèn luyện kỹ năng làm việc nhóm, giao tiếp, tư duy. Nếu bạn còn thắc mắc gì về trò chơi và cần tư vấn về tổ chức team building. Hãy liên hệ ngay với LuxTour để được tư vấn và hỗ trợ nhanh nhất. 

Thông tin liên hệ:

Hotline: 0372.667.666

Email: info@luxtour.com.vn 

Website: https://luxtour.com.vn 

Địa chỉ: 203 Minh Khai, Hai Bà Trưng, Hà Nội