40 Câu Trắc Nghiệm Chủ đề Sinh Sản ở Thực Vật Môn Sinh Học Lớp 11 ...

YOMEDIA Trang chủ Đề thi & Kiểm tra Lớp 11 Sinh Học 40 câu trắc nghiệm chủ đề Sinh sản ở thực vật môn Sinh học lớp 11 năm 2019 ADMICRO 45 phút 30 câu 275 lượt thi Làm bài ATNETWORK

Câu hỏi trắc nghiệm (30 câu):

• Câu 1: Mã câu hỏi: 81427

  Sự hình thành giao tử đực ở cây có hoa diễn ra như thế nào?

  • A. Tế bào mẹ giảm phân cho 4 tiểu bào tử → 1 tiểu bào tử nguyên phân 1 lần cho 1 hạt phấn chứa 1 tế bào sinh sản và 1 tế bào ống phấn→ Tế bào sinh sản giảm phân tạo 4 giao tử đực
  • B. Tế bào mẹ nguyên phân hai lần cho 4 tiểu bào tử → 1 tiểu bào tử nguyên phân 1 lần cho 1 hạt phấn chứa 1 tế bào sinh sản và 1 tế bào ống phấn→ Tế bào sinh sản nguyên phân1 lần tạo 2 giao tử đực
  • C. Tế bào mẹ giảm phân cho 4 tiểu bào tử → 1 tiểu bào tử nguyên phân 1 lần cho 2 hạt phấn chứa 1 tế bào sinh sản và 1 tế bào ống phấn→ Tế bào sinh sản nguyen phân 1 lần tạo 2 giao tử đực
  • D. Tế bào mẹ giảm phân cho 4 tiểu bào tử → Mỗi tiểu bào tử nguyên phân 1 lần cho 1 hạt phấn chứa 1 tế bào sinh sản và 1 tế bào ống phấn→ Tế bào sinh sản nguyên phân một lần tạo 2 giao tử đực

• Câu 2: Mã câu hỏi: 81428

  Sinh sản bào tử có ở những ngành thực vật nào?

  • A. Rêu, hạt trần.
  • B. Rêu, quyết.
  • C. Quyết, hạt kín.
  • D. Quyết, hạt trần.


• Câu 3: Mã câu hỏi: 81429

  Đa số cây ăn quả được trồng trọt mở rộng bằng:

  • A. Gieo từ hạt.
  • B. Ghép cành.
  • C. Giâm cành.
  • D. Chiết cành.

• Câu 4: Mã câu hỏi: 81430

  Sinh sản vô tính là:

  • A. Tạo ra cây con giống cây mẹ, có sự kết hợp giữa giao tử đực và cái
  • B. Tạo ra cây con giống cây mẹ, không có sự kết hợp giữa giao tử đực và cái
  • C. Tạo ra cây con giống bố mẹ, có sự kết hợp giữa giao tử đực và cái
  • D. Tạo ra cây con mang những tính trạng giống và khác cây mẹ, không có sự kết hợp giữa giao tử đực và cái

• Câu 5: Mã câu hỏi: 81431

  Những cây ăn quả lâu năm người ta thường chiết cành là vì:

  • A. dễ trồng và ít công chăm sóc
  • B. dễ nhân giống nhanh và nhiều
  • C. để tránh sâu bệnh gây hại
  • D. rút ngắn thời gian sinh trưởng, sớm thu hoạch và biết trước đặc tính của quả..

• Câu 6: Mã câu hỏi: 81432

  Trong thiên nhiên cây tre sinh sản bằng:

  • A. Rễ phụ
  • B. Lóng
  • C. Thân rễ
  • D. Thân bò

• Câu 7: Mã câu hỏi: 81433

  Sinh sản bào tử là:

  • A. Tạo ra thế hệ mới từ bào tử được phát sinh ở những thực vật có xen kẽ thế hệ thể bào tử và giao tử thể
  • B. Tạo ra thế hệ mới từ bào tử được phát sinh do nguyên phân ở những thực vật có xen kẽ thế hệ thể bào tử và giao tử thể
  • C. Tạo ra thế hệ mới từ bào tử được phát sinh do giảm phân ở pha giao tử thể của những thực vật có xen kẽ thế hệ thể bào tử và thể giao tử
  • D. Tạo ra thế hệ mới từ hợp tử được phát sinh ở những thực vật có xen kẽ thế hệ thể bào tử và giao tử thể

• Câu 8: Mã câu hỏi: 81434

  Đặc điểm của bào tử là:

  • A. Mang bộ nhiễm sắc thể lưỡng bội và hình thành cây đơn bội
  • B. Mang bộ nhiễm sắc thể đơn bội và hình thành cây lưỡng bội
  • C. Mang bộ nhiễm sắc thể đơn bội và hình thành cây đơn bội
  • D. Mang bộ nhiễm sắc thể lưỡng bội và hình thành cây lưỡng bội

• Câu 9: Mã câu hỏi: 81435

  Đặc điểm nào không phải là ưu thế của sinh sản hữu tính so với sinh sản vô tính ở thực vật?

  • A. Có khả năng thích nghi với những điều kiện môi trường biến đổi
  • B. Tạo được nhiều biế dị làm nguyên liệu cho quá trình chọn giống và tiến hoá
  • C. Duy trì ổn định những tính trạng tốt về mặt di truyền
  • D. Là hình thức sinh sản phổ biến

• Câu 10: Mã câu hỏi: 81436

  Sinh sản hữu tính ở thực vật là:

  • A. Sự kết hợp có chọn lọc của hai giao tử đực và giao tử cái tạo nên hợp tử phát triển thành cơ thể mới
  • B. Sự kết hợp ngẫu nhiên giữa hai giao tử đực và giao tử cái tạo nên hợp tử phát triển thành cơ thể mới
  • C. Sự kết hợp có chọn lọc của giao tử cái và nhiều giao tử đực tạo nên hợp tử phát triển thành cơ thể mới
  • D. Sự kết hợp của nhiều giao tử đực với một giao tử cái tạo nên hợp tử phát triển thành cơ thể mới

• Câu 11: Mã câu hỏi: 81437

  Cần phải cắt bỏ hết lá ở cành ghép là vì:

  • A. Để tránh gió, mưa làm lay cành ghép
  • B. Để tập trung nước nuôi các cành ghép
  • C. Để tiết kiệm nguồn chất dinh dưỡng cung cấp cho lá
  • D. Loại bỏ sâu bệnh trên lá cây

• Câu 12: Mã câu hỏi: 81438

  Ý nào không đúng với ưu điểm của phương pháp nuôi cấy mô?

  • A. Phục chế những cây quý, hạ giá thành cây con nhờ giảm mặt bằng sản xuất
  • B. Nhân nhanh với số lượnglớn cây giống và sạch bệnh
  • C. Duy trì những tính trạng mong muốn về mặt di truyền
  • D. Dễ tạo ra nhiều biến dị di truyền tạo nguồn nguyên liệu cho chọn giống

• Câu 13: Mã câu hỏi: 81439

  Đặc điểm của bào tử là:

  • A. Tạo được nhiều cá thể của một thế hệ, được phát tán chỉ nhờ nước, đảm bảo mở rộng vùng phân bố của loài
  • B. Tạo được ít cá thể của một thế hệ, được phát tán nhờ gió, nước, đảm bảo mở rộng vùng phân bố của loài
  • C. Tạo được nhiều cá thể của một thế hệ, được phát tán chỉ nhờ gió, đảm bảo mở rộng vùng phân bố của loài
  • D. Tạo được nhiều cá thể của một thế hệ, được phát tán nhờ gió, nước, đảm bảo mở rộng vùng phân bố của loài

• Câu 14: Mã câu hỏi: 81440

  Đặc điểm nào không phải là ưu thế của sinh sản hữu tính so với sinh sản vô tíng ở thực vật?

  • A. Có khả năng thích nghi với điều kiện môi trường biến đổi
  • B. Tạo ra nhiều biến dị tổ hợp làm nguyên liệu cho chọn gống và tiến hoá
  • C. Duy trì ổn định những tính trạng tốt về mặt di truyền
  • D. Là hình thức sinh sản phổ biến

• Câu 15: Mã câu hỏi: 81441

  Ý nào không đúng với ưu điểm của phương pháp nuôi cấy mô?

  • A. Phục chế giống cây quý, hạ giá thành cây con nhờ giảm mặt bằng sản xuất
  • B. Nhân nhanh với số lượng lớn cây giống và sạch bệnh
  • C. Duy trì những tính trạng mong muốn về mặt di truyền
  • D. Dễ tạo ra nhiều biến dị di truyền cung cấp cho chọn giống

• Câu 16: Mã câu hỏi: 81442

  Sinh sản sinh dưỡng là:

  • A. Tạo ra cây mới từ một phần của cơ quan sinh dưỡng ở cây
  • B. Tạo ra cây mới chỉ từ rễ của cây
  • C. Tạo ra cây mới chỉ từ một phần thân của cây
  • D. Tạo ra cây mới chỉ từ lá của cây

• Câu 17: Mã câu hỏi: 81443

  Thụ tinh ở thực vật có hoa là:

  • A. Sự kết hợp hai bộ nhiễm sắc thể đơn bội của hai giao tử đực và cái (trứng) trong túi phôi tạo thành hợp tử có bộ nhiễm sắc thể lưỡng bội
  • B. Sự kết nhân của hai giao tử đực và cái (trứng) trong túi phôi tạo thành hợp tử
  • C. Sự kết hai nhân giao tử đực với nhân của trứng và nhân cực trong túi phôi tạo thành hợp tử
  • D. Sự kết hợp của hai tinh tử với trứng trong túi phôi

• Câu 18: Mã câu hỏi: 81444

  Trong quá trình hình thành giao tử đực ở thực vật có hoa có mấy lần phân bào?

  • A. 1 lần giảm phân, 2 lần nguyên phân
  • B. 2 lần giảm phân, 1 lần nguyên phân
  • C. 1 lần giảm phân, 1 lần nguyên phân
  • D. 2 lần giảm phân, 2 lần nguyên phân

• Câu 19: Mã câu hỏi: 81445

  Bộ nhiễm sắc thể có mặt trong sự hình thành túi phôi ở thực vật có hoa như thế nào?

  • A. Tế bào mẹ, đại bào tử mang 2n; tế bào đối cực, tế bào kèm, tế bào trứng, nhân cực đều mang n
  • B. Tế bào mẹ, đại bào tử mang, tế bào đối cực đều mang 2n; tế bào kèm, tế bào trứng, nhân cực đều mang n
  • C. Tế bào mẹ mang 2n; đại bào tử, tế bào đối cực, tế bào kèm, tế bào trứng, nhân cực đều mang n
  • D. Tế bào mẹ, đại bào tử, tế bào đối cực, tế bào kèm đều mang 2n; tế bào trứng, nhân cực đều mang n

• Câu 20: Mã câu hỏi: 81446

  Sự hình thành túi phôi ở thực vật có hoa diễn ra như thế nào?

  • A. Tế bào mẹ của noãn giảm phân cho 4 đại bào tử → 1 đại bào tử sống sót nguyên phân cho túi phôi chứa 3 tế bào đối cực, 3 tế bào kèm, 1 tế bào trứng, 1 nhân cực
  • B. Tế bào mẹ của noãn giảm phân cho 4 đại bào tử → mỗi đại bào tử t nguyên phân cho túi phôi chứa 3 tế bào đối cực, 2 tế bào kèm, 1 tế bào trứng, 2 nhân cực
  • C. Tế bào mẹ của noãn giảm phân cho 4 đại bào tử → 1 đại bào tử sống sót nguyên phân cho túi phôi chứa 2 tế bào đối cực, 3 tế bào kèm, 1 tế bào trứng, 2 nhân cực
  • D. Tế bào mẹ của noãn giảm phân cho 4 đại bào tử → 1 đại bào tử sống sót nguyên phân cho túi phôi chứa 3 tế bào đối cực, 3 tế bào kèm, 1 tế bào trứng, 2 nhân cực

• Câu 21: Mã câu hỏi: 81447

  Trong quá trình hình thành túi phôi ở thực vật có hoa có mấy lần phân bào?

  • A. 1 lần giảm phân, 1 lần nguyên phân
  • B. 1 lần giảm phân, 2 lần nguyên phân
  • C. 1 lần giảm phân, 3 lần nguyên phân
  • D. 1 lần giảm phân, 4 lần nguyên phân

• Câu 22: Mã câu hỏi: 81448

  Tự thụ phấn là:

  • A. Sự thụ phấn của hạt phấn cây này với nhuỵ của cây khác cùng loài
  • B. Sự thụ phấn của hạt phấn với nhuỵ của cùng một hoa hay khác hoa cùng một cây
  • C. Sự thụ phấn của hạt phấn cây này với cây khác loài
  • D. Sự kết hợp của tinh tử của cây này với trứng của cây khác

• Câu 23: Mã câu hỏi: 81449

  Ý nào không đúng khi nói về quả?

  • A. Quả là do bầu nhuỵ dày sinh trưởng lên chuyển hoá thành
  • B. Quả không hạt đều là quả đơn tính
  • C. Quả có vai trò bảo vệ hạt
  • D. Quả có thể là phương tiện phát tán hạt

• Câu 24: Mã câu hỏi: 81450

  Thụ tinh kép ở thực vật có hoa là:

  • A. Sự kết hợp của nhân hai giao tử đực và cái (trứng) trong túi phôi tạo thành hợp tử
  • B. Sự kết hợp của hai nhân giao tử đực với nhân của trứng và nhân cực trong túi phôi tạo thành hợp tử và nhân nội nhũ
  • C. Sự kết hợp của hai bộ nhiễm sắc thể đơn bội của giao tử đực và cái (trứng) trong túi phôi tạo thành hợp tử có bộ nhiễm sắc thể lưỡng bội
  • D. Sự kết hợp của hai tinh tử với trứng ở trong túi phôi

• Câu 25: Mã câu hỏi: 81451

  Thụ phấn chéo là:

  • A. Sự thụ phấn của hạt phấn cây này với nhuỵ của cây khác loài
  • B. Sự thụ phấn của hạt phấn với nhuỵ của cùng một hoa hay khác hoa của cùng một cây
  • C. Sự thụ phấn của hạt phấn cây này với nhuỵ của cây khác cùng loài
  • D. Sự kết hợp giữa tinh tử và trứng của cùng hoa

• Câu 26: Mã câu hỏi: 81452

  Ý nào không đúng khi nói về hạt?

  • A. Hạt là noãn đã được thụ tinh phát triển thành
  • B. Hợp tử trong hạt phát triển thành phôi
  • C. Tế bào tam bội trong hạt phát triển thành nội nhũ
  • D. Mọi hạt của thực vật có hoa đều có nội nhũ

• Câu 27: Mã câu hỏi: 81453

  Bản chất của sự thụ tinh kép ở thực vật có hoa là:

  • A. Sự kết hợp của nhân hai giao tử đực và cái (trứng) trong túi phôi tạo thành hợp tử
  • B. Sự kết hợp của hai nhân giao tử đực với nhân của trứng và nhân cực trong túi phôi tạo thành hợp tử và nhân nội nhũ
  • C. Sự kết hợp của hai bộ nhiễm sắc thể đơn bội của giao tử đực và cái (trứng) trong túi phôi tạo thành hợp tử có bộ nhiễm sắc thể lưỡng bội
  • D. Sự kết hợp của hai tinh tử với trứng ở trong túi phôi

• Câu 28: Mã câu hỏi: 81454

  Bộ nhiễm sắc thể ở tế bào có mặt trong sự hình thành giao tử đực ở thực vật có hoa như thế nào?

  • A. Tế bào mẹ 2n; các tiểu bào tử, tế bào sinh sản, tế bào ống phấn, các giao tử đều mang n
  • B. Tế bào mẹ, các tiểu bào tử, tế bào sinh sản, tế bào ống phấn đều mang 2n, các giao tử mang n
  • C. Tế bào mẹ, các tiểu bào tử 2n; tế bào sinh sản, tế bào ống phấn, các giao tử đều mang n
  • D. Tế bào mẹ, các tiểu bào tử, tế bào sinh sản2n; tế bào ống phấn, các giao tử đều mang n

• Câu 29: Mã câu hỏi: 81455

  Bộ nhiễm sắc thể của các nhân ở trong quá trình thụ tinh của thực vật có hoa như thế nào?

  • A. Nhân của giao tử n, của nhân cực 2n, của trứng là n, của hợp tử 2n, của nôi nhũ 2n
  • B. Nhân của giao tử n, của nhân cực 2n, của trứng là n, của hợp tử 2n, của nôi nhũ 4n
  • C. Nhân của giao tử n, của nhân cực n, của trứng là n, của hợp tử 2n, của nôi nhũ 3n
  • D. Nhân của giao tử n, của nhân cực 2n, của trứng là n, của hợp tử 2n, của nôi nhũ 3n

• Câu 30: Mã câu hỏi: 81456

  Thụ phấn là:

  • A. Sự kéo dài ống phấn trong vòi nhuỵ
  • B. Sự di chuyển của tinh tử trên ống phấn
  • C. Sự nảy mầm của hạt phấn trên núm nhuỵ
  • D. Sự rơi hạt phấn vào núm nhuỵ và nảy mầm

Bắt đầu làm bài NONE

Đề thi nổi bật tuần

ADSENSE ADMICRO Bộ đề thi nổi bật UREKA AANETWORK

XEM NHANH CHƯƠNG TRÌNH LỚP 11

Toán 11

Toán 11 Kết Nối Tri Thức

Toán 11 Chân Trời Sáng Tạo

Toán 11 Cánh Diều

Giải bài tập Toán 11 KNTT

Giải bài tập Toán 11 CTST

Trắc nghiệm Toán 11

Ngữ văn 11

Ngữ Văn 11 Kết Nối Tri Thức

Ngữ Văn 11 Chân Trời Sáng Tạo

Ngữ Văn 11 Cánh Diều

Soạn Văn 11 Kết Nối Tri Thức

Soạn Văn 11 Chân Trời Sáng Tạo

Văn mẫu 11

Tiếng Anh 11

Tiếng Anh 11 Kết Nối Tri Thức

Tiếng Anh 11 Chân Trời Sáng Tạo

Tiếng Anh 11 Cánh Diều

Trắc nghiệm Tiếng Anh 11 KNTT

Trắc nghiệm Tiếng Anh 11 CTST

Tài liệu Tiếng Anh 11

Vật lý 11

Vật lý 11 Kết Nối Tri Thức

Vật Lý 11 Chân Trời Sáng Tạo

Vật lý 11 Cánh Diều

Giải bài tập Vật Lý 11 KNTT

Giải bài tập Vật Lý 11 CTST

Trắc nghiệm Vật Lý 11

Hoá học 11

Hoá học 11 Kết Nối Tri Thức

Hoá học 11 Chân Trời Sáng Tạo

Hoá Học 11 Cánh Diều

Giải bài tập Hoá 11 KNTT

Giải bài tập Hoá 11 CTST

Trắc nghiệm Hoá học 11

Sinh học 11

Sinh học 11 Kết Nối Tri Thức

Sinh Học 11 Chân Trời Sáng Tạo

Sinh Học 11 Cánh Diều

Giải bài tập Sinh học 11 KNTT

Giải bài tập Sinh học 11 CTST

Trắc nghiệm Sinh học 11

Lịch sử 11

Lịch Sử 11 Kết Nối Tri Thức

Lịch Sử 11 Chân Trời Sáng Tạo

Giải bài tập Sử 11 KNTT

Giải bài tập Sử 11 CTST

Trắc nghiệm Lịch Sử 11

Địa lý 11

Địa Lý 11 Kết Nối Tri Thức

Địa Lý 11 Chân Trời Sáng Tạo

Giải bài tập Địa 11 KNTT

Giải bài tập Địa 11 CTST

Trắc nghiệm Địa lý 11

GDKT & PL 11

GDKT & PL 11 Kết Nối Tri Thức

GDKT & PL 11 Chân Trời Sáng Tạo

Giải bài tập KTPL 11 KNTT

Giải bài tập KTPL 11 CTST

Trắc nghiệm GDKT & PL 11

Công nghệ 11

Công nghệ 11 Kết Nối Tri Thức

Công nghệ 11 Cánh Diều

Giải bài tập Công nghệ 11 KNTT

Giải bài tập Công nghệ 11 Cánh Diều

Trắc nghiệm Công nghệ 11

Tin học 11

Tin học 11 Kết Nối Tri Thức

Tin học 11 Cánh Diều

Giải bài tập Tin học 11 KNTT

Giải bài tập Tin học 11 Cánh Diều

Trắc nghiệm Tin học 11

Cộng đồng

Hỏi đáp lớp 11

Tư liệu lớp 11

Xem nhiều nhất tuần

Đề thi HK1 lớp 11

Đề thi giữa HK1 lớp 11

Đề thi HK2 lớp 12

Đề thi giữa HK2 lớp 11

Tôi yêu em - Pu-Skin

Đề cương HK1 lớp 11

Video bồi dưỡng HSG môn Toán

Công nghệ 11 Bài 16: Công nghệ chế tạo phôi

Chí Phèo

Hạnh phúc một tang gia

Chữ người tử tù

Cấp số cộng

Văn mẫu và dàn bài hay về bài thơ Đây thôn Vĩ Dạ

Cấp số nhân

YOMEDIA ×

Thông báo

Bạn vui lòng đăng nhập trước khi sử dụng chức năng này.

Bỏ qua Đăng nhập ×

Thông báo

Bạn vui lòng đăng nhập trước khi sử dụng chức năng này.

Đồng ý ATNETWORK ON QC Bỏ qua >>