Bài 12. Phương Pháp Thuyết Minh - Ngữ Văn 8 - Đỗ Xuân Kiên

Có thể bạn quan tâm

Đăng nhập / Đăng ký Violet

ViOLET.VN
Bài giảng
Giáo án
Đề thi & Kiểm tra
Tư liệu
E-Learning
Kỹ năng CNTT
Trợ giúp

Thư mục

Các ý kiến mới nhất

hay ...

KNTT-TUẦN 23-T4.DOCMORONG...

KNTT-TUẦN 23-T3.Viet...

KNTT-TUẦN 23-T1.2.DOCNHUNGBUPCHETRENCAYCOTHU...

KNTT-TUẦN 23-T3.Viet...

KNTT-TUẦN 23-T2. LTVC...

KNTT-TUẦN 23-T1. DOC.HOITHITHOICOMODONGVAN...

KNTT-TUẦN 23-T1.BAI49Hình triển khai của một hình khối...

KNTT-TUẦN 23-T2.BAI48.LTC...

KNTT-TUẦN 23-T1.BAI48.LTC...

KNTT-TUẦN 23-T2.BAI47.METKHOI...

KNTT-TUẦN 23-T1.BAI47.METKHOI...

TUẦN 23-T1.BAI47.METKHOI...

Thành viên trực tuyến

147 khách và 30 thành viên

Nguyễn anh thư

nguyễn tuấn an

Đào Như Quỳnh

Dương Huy Vũ

Bùi Hoàng Phuong

Nguyễn Thị Oai

Nguyễn Hồng Vân

NGUYỄN THỊ HUYỀN VY

Bùi Thị Thanh Hương

Hoàng Ngọc Quyên

Nguyễn Nam Tiến

Lâm Kim Đang

Lê Thị Hiền

Trịnh Đỗ Phương Uyên

Nguyễn Tấn Phước

Phạm Hoàng Ánh Tuyết

Bùi Tiến Hoàng

Hoàng Thị Thùy

Nguyễn Hồ Công Hậu

nguyễn ngọc sương

Tìm kiếm theo tiêu đề

Đăng nhập

Tên truy nhập Mật khẩu Ghi nhớ Quên mật khẩu ĐK thành viên

Tin tức cộng đồng

5 điều đơn giản cha mẹ nên làm mỗi ngày để con hạnh phúc hơn

Tìm kiếm hạnh phúc là một nhu cầu lớn và xuất hiện xuyên suốt cuộc đời mỗi con người. Tác giả người Mỹ Stephanie Harrison đã dành ra hơn 10 năm để nghiên cứu về cảm nhận hạnh phúc, bà đã hệ thống các kiến thức ấy trong cuốn New Happy. Bà Harrison khẳng định có những thói quen đơn...

Hà Nội công bố cấu trúc định dạng đề minh họa 7 môn thi lớp 10 năm 2025

23 triệu học sinh cả nước chính thức bước vào năm học đặc biệt

Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...

Khắc phục hiện tượng không xuất hiện menu Bộ công cụ Violet trên PowerPoint và Word

Thử nghiệm Hệ thống Kiểm tra Trực tuyến ViOLET Giai đoạn 1

Xem tiếp

Hướng dẫn sử dụng thư viện

Xác thực Thông tin thành viên trên violet.vn

Sau khi đã đăng ký thành công và trở thành thành viên của Thư viện trực tuyến, nếu bạn muốn tạo trang riêng cho Trường, Phòng Giáo dục, Sở Giáo dục, cho cá nhân mình hay bạn muốn soạn thảo bài giảng điện tử trực tuyến bằng công cụ soạn thảo bài giảng ViOLET, bạn...

Bài 4: Quản lí ngân hàng câu hỏi và sinh đề có điều kiện

Bài 3: Tạo đề thi trắc nghiệm trực tuyến dạng chọn một đáp án đúng

Bài 2: Tạo cây thư mục chứa câu hỏi trắc nghiệm đồng bộ với danh mục SGK

Bài 1: Hướng dẫn tạo đề thi trắc nghiệm trực tuyến

Lấy lại Mật khẩu trên violet.vn

Kích hoạt tài khoản (Xác nhận thông tin liên hệ) trên violet.vn

Đăng ký Thành viên trên Thư viện ViOLET

Tạo website Thư viện Giáo dục trên violet.vn

Hỗ trợ trực tuyến trên violet.vn bằng Phần mềm điều khiển máy tính từ xa TeamViewer

Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

(024) 62 930 536
0919 124 899
[email protected]

Liên hệ quảng cáo

(024) 66 745 632
096 181 2005
[email protected]

Tìm kiếm Bài giảng

Đưa bài giảng lên Gốc > THCS (Chương trình cũ) > Ngữ văn > Ngữ văn 8 >

Bài 12. Phương pháp thuyết minh
Cùng tác giả
Lịch sử tải về

Bài 12. Phương pháp thuyết minh

0 / 0

Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ... Nhấn vào đây để tải về Báo tài liệu có sai sót Nhắn tin cho tác giả (Tài liệu chưa được thẩm định) Nguồn: violet Người gửi: Đỗ Xuân Kiên Ngày gửi: 19h:27' 10-11-2018 Dung lượng: 1.9 MB Số lượt tải: 543 Số lượt thích: 0 người Trường trung học cơ sở Duy NhấtNhiệt liệt chào mừng các thầy cô về dự tiết họcGiáo viên: Trần Xuân TìnhĐể có tri thức cần quan sát, tìm hiểu sự vật, hiện tượng, học tập, tích lũy kiến thức, phải năm được bản chất đặc trưng của chúngThảo luậnPhân tích ví dụ, tìm ra và trình bày đặc trưng của các phương pháp thuyết minh:Nhóm 1: Phương pháp nêu định nghĩa, giải thíchNhóm 2: Phương pháp liệt kêNhóm 3: Phương pháp nêu ví dụ, dùng số liệuNhóm 4: Phương pháp So sánhHuế là một trong những trung tâm văn hoá, nghệ thuật lớn của Việt Nam.Nông Văn Vân là tù trưởng dân tộc Tày, giữ chức tri châu Bảo Lạc ( Cao Bằng).Phương pháp nêu định nghĩa, giải thích là chỉ ra đặc điểm riêng nổi bật của đối tượng cần thuyết minhPhương pháp nêu định nghĩa, giải thíchĐịnh nghĩa, giải thích không được quá rộng hoặc quá hẹp, cần phù hợp với đối tượng và mục đích trình bày, thuyết minh của người viết- Phương pháp nêu định nghĩa, giải thích là chỉ ra các đặc điểm riêng nổi bật của đối tượng thuyết minh bằng lời văn rõ ràng, ngắn gọn, chính xác. Em có nhận xét gì phạm vi (rộng ,hẹp) về đặc điểm, tính chất của các định nghĩa sau đây- Liệt kê các công dụng của cây dừa Bình Định trong đời sống con người- Liệt kê các tác hại của bao bì ni lông đối với môi trườngPhương pháp liệt kê là kể ra các thuộc tính, biểu hiện cùng loại của đối tượng cần thuyết minh.Phân biệt phương pháp nêu định nghĩa giải thích và phương pháp liệt kê.Ngày nay, đi các nước phát triển, đâu đâu cũng nổi lên chiến dịch chống thuốc lá. Người ta cấm hút thuốc ở tất cả những nơi công cộng, phạt nặng những người vi phạm ? ( ở Bỉ. Từ năm 1987, vi phạm lần thứ nhất phạt 40 đôla, tái phạm phạt 500 đôla). (Ôn dịch, thuốc lá)- Ví dụ cụ thể, tăng sức thuyết phụcCác nhà khoa học cho biết trong không khí, dưỡng khí chỉ chiếm 20% thể tích, thán khí chiếm 3%. Nếu không có bổ sung thi trong vòng 500 nam con người và động vật dùng hết số dưỡng khí ấy, đồng thời số thán khí không ngừng gia tang. Vậy vi sao đến nay dưỡng khí vẫn còn? Dó là nhờ thực vật. Thực vật khi quang hợp hút thán khí và nhả dưỡng khí. Một héc-ta cỏ mỗi ngày có khả nang hấp thụ 900 kg thán khí và nhả ra 600 kg dưỡng khí. Vỡ thế trồng cây xanh và thảm cỏ trong thành phố có ý nghĩa cực kỡ to lớn. (Nói về cỏ)- Con số chính xác, cụ thể, tăng sức thuyết phụcPhương pháp nêu ví dụ, dùng số liệu : làm cho văn bản thuyết minh cụ thể, chính xác và tăng sức thuyết phụcPhương pháp phân loại phân tích : chia đối tượng ra từng loại, từng mặt để thuyết minh làm cho đối tượng trở nên cụ thể, rõ ràng hơn.HuếĐể làm 1 bài thuyết minh, cần kết hợp nhiều phương pháp thuyết minh một cách hài hòa hợp lý, phù hợp với đặc điểm của đối tượngII. Ghi nhớ Muốn có tri thức để làm tốt bài thuyết minh, người viết phải quan sát, tìm hiểu sự vật, hiện thượng cần thuyết minh, nhất là phải nắm bắt được bản chất, đặc trưng của chúng, để tránh sa vào trình bày các biểu hiện không tiêu biểu, không quan trọng. Để bài văn thuyết minh có sức thuyết phục, dễ hiểu, sáng rõ, người ta có thể sử dụng phối hợp nhiều phương pháp thuyết minh như: Nêu định nghĩa, giải thích, liệt kê, nêu ví dụ, dùng số liệu so sánh, phân tích, phân loại...Bài tập: Nối nội dung ở cột A với nội dung ở cột B để có nội dung của phương pháp thuyết minh.1-d ; 2-e ; 3-b ; 4-a; 5-cBài tập: Nối nội dung ở cột A với nội dung ở cột B để có nội dung của phương pháp thuyết minh.Bài tập 1: Tác giả bài " Ôn dịch thuốc lá" đã nghiên cứu, tìm hiểu rất nhiều để nêu lên yêu cầu chống nạn hút thuốc lá. Em hãy chỉ ra phạm vi tìm hiểu vấn đề (những kiến thức mà tác giả thể hiện) trong bài viết. Kiến thức của một nhà khoa học, ngu?i bác sỹ.Kiến thức của người quan sát tinh tế đời sống xã hội.Kiến thức của một người có tâm huyết với những vấn đề cộng đồng, xã hộiluyện tậpBài tập 2: Van bản Ôn dịch thuốc lá đã sử dụng nhưng phương pháp thuyết minh nào để nêu bật tác hại của việc hút thuốc lá. Phương pháp so sánh đối chiếu.+ Ôn dịch thuốc lá với bệnh dịch khác.+ Tác hại của thuốc lá với giặc gặm nhấm.+ Thanh niên Việt Nam với thanh niên Mĩ.Phương pháp phân loại, phân tích.+ Tác hại đối với người hút trực tiếp.+ Tác hại đối với người hút gián tiếp.+ Tác hại đến đạo đức, lối sống.+ Cách phòng chống.Phương pháp liệt kê.+ Liệt kê tác hại của thuốc lá đối với người hút.+ Tác hại của thuốc lá đối với người bên cạnh.Phương pháp dùng số liệu và nêu ví dụ.( ở Bỉ, từ năm 1987, vi phạm lần thứ nhất phạt 40 đô la, tái phạm phạt 500 đô la).luyện tậpBài tập 3: Văn bản Ngã ba Đồng Lộc đã sử dụng kiến thức về những lĩnh vực nào ? Kiếnthứcluyện tậpBài tập 3: Văn bản Ngã ba Đồng Lộc đã sử dụng những phương pháp thuyết minh nào ? Hãy minh chứng?luyện tậpBài tập 4:Hãy cho biết cách phân loại sau đây của một bạn lớp trưởng đối với những bạn học yếu trong lớp có hợp lí không: Lớp ta có nhiều bạn học chưa tốt. Trong đó có những bạn có điều kiện học tốt nhưng ham chơi, nên học yếu. Có những bạn học được nhưng do hoàn cảnh gia đình khó khăn, thường bỏ học, đến chậm, nên học yếu,. Lại có những bạn vốn kiến thức cơ sở yếu từ lớp dưới, tiếp thu chậm, nên học yếu. Đối với ba nhóm học sinh đó, chúng ta nên có những biện pháp khác nhau để giúp đỡ họ Cách phân loại và phân tích của bạn lớp trưởng là hợp lí, vì bạn đã chỉ ra những nhóm nguyên nhân cơ bản dẫn đến việc học yếu của các bạn. Tuy nhiên: cách nói(viết) của bạn có phần thẳng thắn, có thể sẽ làm các bạn đó tự ti, thiếu sức thuyết phục.(nên sử dụng nói giảm nói tránh phù hợp với hoàn cảnh và mục đích giao tiếp)luyện tậpHướng dẫn về nhà.- Ôn lại kiến thức đã học.- Làm các bài tập còn lại vào vở bài tậpHọc thuộc phần ghi nhớ.- Soạn bài: Bài toán dân sốKính chúc các thầy cô giáo mạnh khoẻ, hạnh phúc.Chúc các em đạt kết quả cao trong học tập ! 468x90