Bài 30. Bài Thực Hành 4 - Hóa Học 8 - Website Của Giáo án Xịn

Đăng nhập / Đăng ký

• Trang chủ
• Thành viên
• Trợ giúp
• Liên hệ

Đăng nhập

Tên truy nhập Mật khẩu Ghi nhớ   Quên mật khẩu ĐK thành viên

Thông tin

• Giới thiệu bản thân
• Thành tích
• Chia sẻ kinh nghiệm
• Lưu giữ kỉ niệm
• Hình ảnh hoạt động
• Soạn bài trực tuyến

Tài nguyên dạy học

Các ý kiến mới nhất

Hỗ trợ trực tuyến

Điều tra ý kiến

Bạn thấy trang này như thế nào? Đẹp Đơn điệu Bình thường Ý kiến khác

Thống kê

2412484 truy cập (chi tiết) 61 trong hôm nay

3320149 lượt xem 66 trong hôm nay

214 thành viên

Ảnh ngẫu nhiên

Thành viên trực tuyến

1 khách và 0 thành viên

Chức năng chính 1

Chào mừng quý vị đến với website của ...

Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của Thư viện về máy tính của mình. Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái. Đưa giáo án lên Gốc > Lớp 8 > Hóa học 8 >

• Bài 30. Bài thực hành 4
• Cùng tác giả
• Lịch sử tải về

Bài 30. Bài thực hành 4

• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 0 / 0
• 

Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ... Nhấn vào đây để tải về Báo tài liệu có sai sót Nhắn tin cho tác giả (Tài liệu chưa được thẩm định) Nguồn: http://giaoan.violet.vn/present/show/entry_id/11716664 Người gửi: Giáo án Xịn (trang riêng) Ngày gửi: 16h:54' 17-08-2016 Dung lượng: 29.1 KB Số lượt tải: 70 Số lượt thích: 0 người Tuần 24Ngày soạn: 25/01/2016Ngày dạy: 16/02/2016Tiết 45: BÀI 30: BÀI THỰC HÀNH 4ĐIỀU CHẾ – THU VÀ THỬ TÍNH CHẤT CỦA OXI I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức (Củng cố)Thí nghiệm điều chế oxi và thu khí oxi.Phản ứng cháy của S trong không khí và trong oxi. 2. Kỹ năngLắp dụng cụ điều chế khí oxi bằng phương pháp nhiệt phân KMnO4 hoặc KClO3. Thu hai bình khí oxi theo hai phương pháp: đẩy không khí và đẩy nước.Thực hiện phản ứng đốt cháy S trong không khí và trong oxi, đốt sắt trong oxi.Quan sát thí nghiệm, nêu hiện tượng và giải thích hiện tượng.Viết phương trình hóa học của phản ứng điều chế oxi và phương trình hóa học của phản ứng cháy của S và dây sắt.3. Định hướng phát triển năng lựcNăng lực sử dụng ngôn ngữ hóa họcNăng lực giải quyết vấn đề thông qua môn hóa họcNăng lực tính toánNăng lực vận dụng kiến thức hóa học vào cuộc sốngII. CÁC PHƯƠNG PHÁP/ KỸ THUẬT DẠY HỌCQuan sát thí nghiệm và nghiên cứu tài liệuĐàm thoại – Tìm tòiHợp tác (thảo luận nhóm)Phát hiện và giải quyết vấn đềIII. CHUẨN BỊChuẩn bị của Giáo viên:Dụng cụ (một nhóm): Ống nghiệm ống dẫn hkí chậu đựng nướcGiá thí ngiệm nút cao su có lỗ 2 lọ thu khíĐèn cồn, nhang ống vuốt nhọn thìa đốt hóa chấtHóa chất: KMnO4, SChuẩn bị của Học sinh:Tìm hiểu trước nội dung bài thực hànhDây FeIV. TIẾN TRÌNH BÀI DẠY1. Ổn định lớp2. Kiểm tra bài cũKhông có 3. Các hoạt độngHoạt động của GV và HSNội dung- GV: Để củng cố kiến thức về tính chất của oxi, cách điều chế và thu hkí oxi trong phòng thí nghiệm, đồng thời rèn luyện kỹ năng sử dụng dụng cụ thí nghiệm. Hôm nay chúng ta sẽ thực hành : điều chế, thu và thử tính chất của oxi HĐ1: Điều chế và thu khí oxi- Gv hướng dẫn Hs lắp dụng cụ/- Hs tiến hành điều chế và thu hai lọ khí oxi bằng cách đẩy nước- Gv quan sát Hs thực hành, trợ giúp khí cần thiếtHĐ2: Đốt lưu huỳnh trong không khí và trong khí oxi- Gv nêu yêu cầu: + Đốt S ngoài không khí, quan sát + Đưa lưu huỳnh đang cháy vào lọ khí oxi, quan sát + So sánh và giải thích + Viết phương trình hóa học- Hs thực hiện- Gv nhận xétHĐ3: Đốt sắt trong khí oxi- Gv hướng dẫn: + Đốt dây Fe có quấn mẩu gỗ nhỏ cho mẩu gỗ cháy trước. + Đưa dây Fe có mẩu gỗ đang cháy vào lọ oxi + Quan sát và nêu hiện tượng- Hs thực hiệnHĐ4: Viết bản tường trình- Gv hướng dẫn mẫu tường trình- Hs viết tường trìnhI. Điều chế và thu khí oxi (3đ) - Lắp dụng cụ thí nghiệm: (1đ) - Thu hai lọ khí oxi bằng hai cách (2đ)II. Đốt lưu huỳnh trong không khí và trong khí oxi (1đ)III. Đốt sắt trong khí oxi (1đ)III. Bản tường trình (3đ) 1. Chuẩn bị - Dụng cụ: - Hóa chất: 2. Tiến hành thí nghiệm a. Điều chế và thu khí oxi b. Đốt lưu huỳnh - Trong không khí: + Hiện tượng: + Giải thích: - Trong khí oxi: + Hiện tượng: + Giải thích: - Phương trình hóa học: c. Đốt sắt trong khí oxi - Hiện tượng: - Phương trình hóa học: * Vệ sinh khu vực thí nghiệm (1đ) * Kỷ luật khi làm thí nghiệm (1đ) 4. Tổng kếtGv nhận xét chung về buổi thực hànhƯu điểm:Hạn chế:Hs thu dọn dụng cụ, làm vệ sinh5. Dặn dòÔn tập chương IV, tiết sau làm bài kiểm tra 1 tiếtV. RÚT KINH NGHIỆM………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………   ↓ ↓ Gửi ý kiến Bản quyền thuộc về ... Website được thừa kế từ Violet.vn, người quản trị: Giáo án Xịn