Bài 33. Điều Chế Khí Hiđro - Phản ứng Thế - Hóa Học 8 - Hoa Diệu ...

Có thể bạn quan tâm

Đăng nhập / Đăng ký Violet

ViOLET.VN
Bài giảng
Giáo án
Đề thi & Kiểm tra
Tư liệu
E-Learning
Kỹ năng CNTT
Trợ giúp

Thư mục

Các ý kiến mới nhất

bạn tải về à...

...

CHỦ ĐIỂM NGÀY NHÀ GIÁO VN 20-11...

Thành viên trực tuyến

155 khách và 67 thành viên

nguyễn thị linh chi

Chúc Tự Đan

Hồ Lập

hoàng quân

Phan Văn Nhân

Nguyễn Văn HO

Hoa dai cuong

Bùi Văn Huy

Trần Minh An

Phan Thi Thanh Thao

Hoàng Thị Kiều Trang

nguyễn thị khanh

Phi Thường

Đỗ Văn Nhân

Nguyễn Văn Tuận

võ minh sơn

Võ Thị Kim Ngân

Nguyễn Phương Thảo

vũ thị mỹ lễ

Lê Huyền

Tìm kiếm theo tiêu đề

Đăng nhập

Tên truy nhập Mật khẩu Ghi nhớ Quên mật khẩu ĐK thành viên

Tin tức cộng đồng

5 điều đơn giản cha mẹ nên làm mỗi ngày để con hạnh phúc hơn

Tìm kiếm hạnh phúc là một nhu cầu lớn và xuất hiện xuyên suốt cuộc đời mỗi con người. Tác giả người Mỹ Stephanie Harrison đã dành ra hơn 10 năm để nghiên cứu về cảm nhận hạnh phúc, bà đã hệ thống các kiến thức ấy trong cuốn New Happy. Bà Harrison khẳng định có những thói quen đơn...

Hà Nội công bố cấu trúc định dạng đề minh họa 7 môn thi lớp 10 năm 2025

23 triệu học sinh cả nước chính thức bước vào năm học đặc biệt

Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...

Khắc phục hiện tượng không xuất hiện menu Bộ công cụ Violet trên PowerPoint và Word

Thử nghiệm Hệ thống Kiểm tra Trực tuyến ViOLET Giai đoạn 1

Xem tiếp

Quảng cáo

Hướng dẫn sử dụng thư viện

Bài 4: Quản lí ngân hàng câu hỏi và sinh đề có điều kiện

Ở , , chúng ta đã biết cách tạo một đề thi từ ngân hàng có sẵn hay tự nhập câu hỏi, tạo cây thư mục để chứa đề thi cho từng môn. Trong bài này chung ta tiếp tục tìm hiểu cách xây dựng và quản lý ngân hàng câu hỏi mà mình đã đưa lên và...

Bài 3: Tạo đề thi trắc nghiệm trực tuyến dạng chọn một đáp án đúng

Bài 2: Tạo cây thư mục chứa câu hỏi trắc nghiệm đồng bộ với danh mục SGK

Bài 1: Hướng dẫn tạo đề thi trắc nghiệm trực tuyến

Lấy lại Mật khẩu trên violet.vn

Kích hoạt tài khoản (Xác nhận thông tin liên hệ) trên violet.vn

Đăng ký Thành viên trên Thư viện ViOLET

Tạo website Thư viện Giáo dục trên violet.vn

Xác thực Thông tin thành viên trên violet.vn

Hỗ trợ trực tuyến trên violet.vn bằng Phần mềm điều khiển máy tính từ xa TeamViewer

Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

(024) 62 930 536
0919 124 899
hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

(024) 66 745 632
096 181 2005
contact@bachkim.vn

Tìm kiếm Bài giảng

Đưa bài giảng lên Gốc > THCS (Chương trình cũ) > Hóa học > Hóa học 8 >

Bài 33. Điều chế khí hiđro - Phản ứng thế
Cùng tác giả
Lịch sử tải về

Bài 33. Điều chế khí hiđro - Phản ứng thế

0 / 0

Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ... Nhấn vào đây để tải về Báo tài liệu có sai sót Nhắn tin cho tác giả (Tài liệu chưa được thẩm định) Nguồn: Người gửi: Hoa Diệu Nguyễn Ngày gửi: 20h:12' 10-01-2020 Dung lượng: 6.4 MB Số lượt tải: 713 Số lượt thích: 2 người (Hoa Diệu Nguyễn, Hoàng Hoa) Chào mừng các thầy cô về dự giờ bài giảngTRƯỜNG THCS NGHIÊM XUYÊNBài 33. Điều chế khí hiđro – Phản ứng thếNăm học 2019 - 2020Kiểm tra bài cũ Dựa vào vốn hiểu biết của mình, em hãy cho biết cách điều chế Hiđro trong công nghiệp và trong thí nghiệm ? TRẢ LỜI :Điều chế khí H2 :Trong phòng thí nghiệm : Người ta dùng bình Kíp để điều chế H2 từ axit.Trong công nghiệp : Người ta điều chế khí H2 từ khí tự nhiên, dầu mỏ, bằng điện phân nước, bằng lò khí than.Tiết 50. Bài 33 : ĐIỀU CHẾKHÍ HIĐRO – PHẢN ỨNG THẾMỤC TIÊU BÀI HỌC: Sau bài này HS phải:1. Kiến thức: Biết được:Phương pháp điều chế hiđro trong phòng thí nghiệm, cách thu khí hiđro bằng cách đẩy nước và đẩy không khíPhản ứng thế là phản ứng trong đó nguyên tử đơn chất thay thế nguyên tử của nguyên tố khác trong phân tử hợp chất.2. Kĩ năng:Quan sát thí nghiệm, hình ảnh... rút ra được nhận xét về phương pháp điều chế và cách thu khí hiđro. Hoạt động của bình Kíp đơn giản.Viết được PTHH điều chế hiđro từ kim loại (Zn, Fe) và dung dịch axit (HCl, H2SO4 loãng).Nhận biết phản ứng thế trong các PTHH cụ thểTính được thể tích khí hiđro điều chế được ở đkc.3. Thái độ: Giúp HS có thái độ yêu thích hoc bộ môn hoá học.I – ĐIỀU CHẾ KHÍ HIĐROTRONG PHÒNG THÍ NGHIỆMThí nghiệm : (Các em xem thí nghiệm của thầy/cô giáo các em trên lớp hoặc phòng thí nghiệm).Nguyên liệu : Kim loại : Kẽm, sắt, nhôm, đồng, …Axit clohiđric, axit sunfuric, …Phương pháp : Cho kim loại tác dụng với dung dịch axit.Tiết 50 - Bài 33: ĐIỀU CHẾ KHÍ HIĐRO - PHẢN ỨNG THẾNhận xét :Có các bọt khí xuất hiện, mảnh kẽm tan dần.Đưa que đóm còn tàn đỏ vào đầu ống dẫn khí, khí thoát ra không làm cho than hồng bùng cháy.Đưa que đóm đang cháy vào đầu ống dẫn khí, khí thoát ra sẽ cháy được trong không khí với ngọn lửa màu xanh nhạt, đó là khí hiđro.Cô cạn một giọt dung dịch, sẽ được chất rắn màu trắng, đó là kẽm clorua ZnCl2.Tiết 50 - Bài 33: ĐIỀU CHẾ KHÍ HIĐRO - PHẢN ỨNG THẾ Tiết 50 - Bài 33: ĐIỀU CHẾ KHÍ HIĐRO - PHẢN ỨNG THẾCó thể điều chế H2 với lượng lượng lớn hơn trong dụng cụ như hình 5.5-Sgk-tr.155 a/b.Đổ dung dịch axit clohiđric loãng vào phễu.Mở khóa cho dung dịch axit từ phễu chảy xuống lọ và tác dụng với kẽm.Có thể thu khí hiđro vào ống nghiệm bằng hai cách :H2 đẩy nước ra khỏi ống nghiệm (a) hoặc đẩy không khí ra khỏi ống nghiệm (b). Tiết 50 - Bài 33: ĐIỀU CHẾ KHÍ HIĐRO - PHẢN ỨNG THẾ Em hãy so sánh ưu, nhược điểm của hai cách thu khí trên ?Tiết 50 - Bài 33: ĐIỀU CHẾ KHÍ HIĐRO - PHẢN ỨNG THẾ ĐÁP ÁN : Vì sao chúng ta có thể thí nghiệm thu được khí hiđro bằng phương pháp đẩy nước ? TRẢ LỜI : Có thể thu khí hiđro bằng phương pháp đẩy nước, vì :Khí H2 tan rất ít trong nước.Khí H2 không phản ứng hóa học với nước.Tiết 50 - Bài 33: ĐIỀU CHẾ KHÍ HIĐRO - PHẢN ỨNG THẾ2. TRONG CÔNG NGHỆP :Người ta điều chế H2 bằng cách điện phân nước (hình 5.6-Sgk-tr.115) hoặc dùng than khử oxi của H2O trong lò khí than hoặc điều chế H2 từ khí tự nhiên, khí dầu mỏ. Thí dụ :Tiết 50 - Bài 33: ĐIỀU CHẾ KHÍ HIĐRO - PHẢN ỨNG THẾTHIẾT BỊ ĐIỆN PHÂN NƯỚCII – PHẢN ỨNG THẾ LÀ GÌ ?Tiết 50 - Bài 33: ĐIỀU CHẾ KHÍ HIĐRO - PHẢN ỨNG THẾZnClClHH Em có nhận xét gì về mô hình phân tử phản ứng trong đoạn băng hình trên ? NHẬN XÉT : Nguyên tử của đơn chất Zn đã thay thế nguyên tử của nguyên tố hiđro trong hợp chất (axit). Như vậy, ta có định nghĩa về phản ứng thế : Phản ứng thế là phản ứng hóa học giữa đơn chất và hợp chất, trong đó nguyên tử kim loại thay thế nguyên tử của một nguyên tố khác trong hợp chấtTiết 50 - Bài 33: ĐIỀU CHẾ KHÍ HIĐRO - PHẢN ỨNG THẾMỘT SỐ BĂNG HÌNH VỀ PHẢN ỨNG THẾTiết 50 - Bài 33: ĐIỀU CHẾ KHÍ HIĐRO - PHẢN ỨNG THẾFeClClCuFeOOOOSHHOOOOSFeCuBÀI TẬP CỦNG CỐBÀI 1: Nối cột A với cột B :BÀI 2: Trong phòng thí nghiệm có các kim loại kẽm và magie, các dung dịch axit sunfuric loãng và axit clohiđric HCl .a) Hãy viết các phương trình hoá học của phản ứng để điều chế khí.b) Muốn điều chế được 1,12 lít khí hiđro (đktc) phải dùng kim loại nào, axit nào để chỉ cần một khối lượng nhỏ nhất ?BÀI TẬP CỦNG CỐBÀI 3: Một em học sinh tự làm thí nghiệm ở nhà, cho đinh sắt sạch vào giấm ăn (dung dịch axit axetic CH3COOH).Thí nghiệm trên và thí nghiệm điều chế hidro trong sách giáo khoa (Bài 33) có những hiện tượng gì khác nhau, em hãy so sánh. Cho biết khí thoát ra là khí gì? Cách nhận biết.BÀI TẬP CỦNG CỐDẶN DÒVề nhà làm khoảng 70% trở lên các bài tập ở trong sách giáo khoa vào vở học.Đọc và chuẩn bị bài mới.BÀI HỌC ĐÃ KẾT THÚC TẠI ĐÂY !BÀI HỌC CỦA CHÚNG TAĐÃ KẾT THÚC TẠI ĐÂY !XIN CHÀO VÀ HẸN GẶP LẠI ! ↓ ↓ Gửi ý kiến