Bài 34. Bằng Chứng Tế Bào Học Và Sinh Học Phân Tử - Tài Liệu Text

Có thể bạn quan tâm

Tải bản đầy đủ (.ppt) (11 trang)

Trang chủ

Giáo án - Bài giảng

Sinh học

Bài 34. Bằng chứng tế bào học và sinh học phân tử

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (253.39 KB, 11 trang )

Bài 34:BẰNG CHỨNG TẾ BÀO HỌCVÀ SINH HỌC PHÂN TỬI. Bằng chứng tế bào học1.Hoàn cảnh ra đời- Năm 1374 Lơvenhuc qua sát thấy tế bào dưới kính hiển vi.- Đầu thế kỷ XIX, kính hiển vi hiện đại dần dần các nhà khoahọc đã quan sát, nghiên cứu tế bào thực vật, động vật.- Năm 1839, Học thuyết tế bào ra đời.2. Nội dung của thuyết tế bào họcRiêng tế bào thực vật có thành xenlulo cứngchắc , có diệp lục thực hiện chức năngquang hợp  điều này cho thấy hướng tiếnhóa thích nghi của sinh giới.Tế bào động vật và thực vật có các phần vàloại bào quan giống nhau  ta có thể nóicúng có chung một nguồn gốc.Tế bào động vật,thực vật có chung cơ chếchuyển hóa vật chất : đường phân,…Sơ đồ Tế bào động vậtSơ đồ tế bào thực vật3.Các hình thức sinh sảnCác hình thức sinh sản và sự lớn lên của cơthể đa bào đều lien quan đến sự phân bào –phương thức sinh sản của tế bào:- Vi khuẩn con được sinh ra từ vi khuẩn mẹ thôngqua trực phân.- Các cơ thể đa bào được hình thành qua sinh sảnvô tính có lien quan mật thiết với quá trình nguyênphân từ bào tử hay các tế bào sinh dưỡng banđầu.- ở những loài sinh sản hữu tính, cơ thể mới đượcphát triển từ hợp tử thông qua quá trình nguyênphân.Hợp tử được tào thành do sự kết hợp của 2giao tử đực và cái qua quá trình thụ tinh. Nhân xét: Bằng chứng tế bào học cho thấy mọi sinhvật đều đươcj cấu tạo từ tế bào, các tế bào đềuđược sinh ra từ các té bào sống trước nó.Tế bào làđơn vị tổ chức của cơ thê sống.II.Bằng chứng sinh học phân tử1.ADN- Đặc điểm: cấu tạo từ 4 loại nucleotit (A, T, G,X ).-Chức năng: lưu giữ và truyền đạt thông tin ditruyền.Nhận xét:- Sự giống và khác nhau của AND ởcác loài là do cấu tào và chức năng  sựgiống và khác nhau càng ít về And của loàiphản ánh quan hệ họ hàng gần gũi.Cấu trúc ADN2.Ví dụNhận xét ví dụ trong SGK:- Tinh thinh khcs người ở 1 bộ ba.- Gôrila khác người 2 bộ ba.- Đười ươi khác người 4 bộ ba. Tinh tinh là loài có quan hệ gần gũi với người nhất. Mã di truyền:- Đặc điểm: mã di truyền có tính phổ biến.-Prôtêin có nhiều chức năng và mỗi loại proteinthì đặc chưng cho mỗi loài. Các yếu tố đăc chưng của protein cũng phản ánhmối quan hệ họ hàng của các loài. Nhận xét: - Bằng chứng sinh học phân tử cho thấysự thống nhất về cấu tạo, chức năng củaAND,protein,mã di truyền của các loài.-Các loài có quan hệ họ hàng càng gần gũithì trình tự, tỉ lệ các axit amin và cacá nucleotitcàng giống nhau và ngược lại.Kết luận chung: Bằng chứng tế bào học vàsinh học phân tử đã chứng tỏ nguồn gốcthống nhất của các loài.

Tài liệu liên quan

Giáo án Sinh Học lớp 12 Ban Tự Nhiên: BẰNG CHỨNG TẾ BÀO HỌC VÀ SINH HỌC PHÂN TỬ. docx
- 4
- 644
- 0
Bài 34: BẰNG CHỨNG TẾ BÀO HỌC VÀ SINH HỌC PHÂN TỬ potx
- 6
- 2
- 6
Bài 7: Cấu tạo tế bào thực vật (Sinh 6)
- 14
- 1
- 0
Bài giảng cơ sở di truyền học phân tử đại học quốc gia hồ chí minh
- 197
- 594
- 0
Bài tập môn kinh tế bảo hiểm và hướng dẫn trả lời
- 12
- 5
- 42
bài Cấu tạo chất - Thuyết động học phân tử chất khí
- 8
- 871
- 10
bài tập cơ sở tế bào học NST
- 1
- 425
- 0
Bài giảng bài cấu tạo chất thuyết động học phân tử chất khí vật lý 10 (3)
- 8
- 428
- 0
Bài giảng bài cấu tạo chất thuyết động học phân tử chất khí vật lý 10 (4)
- 14
- 404
- 0
Bài giảng bài cấu tạo chất thuyết động học phân tử chất khí vật lý 10 (5)
- 18
- 433
- 0