Bài 35. Hoocmôn Thực Vật - Sinh Học 11 - Đinh Thị Ngoc

Có thể bạn quan tâm

Đăng nhập / Đăng ký Violet

ViOLET.VN
Bài giảng
Giáo án
Đề thi & Kiểm tra
Tư liệu
E-Learning
Kỹ năng CNTT
Trợ giúp

Thư mục

Các ý kiến mới nhất

zxc...

bạn soạn rất hay cho mình tiết tiếp theo với...

TUẦN 20 -T20_Toan_B61_Vietcacsolieuduoidangtisophantram ...

TUẦN 20 -T20_Toan_SuDungMayTinhCamTay_T2...

TUẦN 20 -T20_Toan_B60_Sudungmaytinhcamtay_T1...

TUẦN 20 -T20_B62(T2)_Bieudohinhquattron...

TUẦN 20 -T20(B59)_Emlamduocnhunggi(Tr13)...

TUẦN 20 -Lập dàn ý cho bài văn tả người...

TUẦN 20 -BÀI 4 T3 VIẾT ĐOẠN VĂN MỞ BÀI...

TUẦN 20 -BÀI 4 T2 LT VE CÁCH NỐI CÁC...

TUẦN 20 -BÀI 4 T1+2 RỪNG XUÂN...

TUẦN 20 -BÀI 3 T4 LẬP DÀN Ý CHO BÀI...

TUẦN 20 -BÀI 3 T3 LTVC CÁCH NỐI CÁC VẾ...

TUẦN 20 -BÀI 3 T1+2 MÙA XUÂN EM ĐI TRỒNG...

Các ý kiến của tôi

Thành viên trực tuyến

198 khách và 113 thành viên

Trần Hồng Nhiên

Lương Văn Quyến

Bùi Văn Huẩn

Trần Huyền Thanh Tâm

Trần Minh Quân

Ngọc Ngân

Bùi Thị Thùy Dương

diep thanh hai

Lê Huỳnh Phượng Yến

Huỳnh Thanh Triết

Đặng Thị Hồng Gấm

trần thị thanh huơng

Lê Thị Bình

Đỗ Văn Tiến

Nguyễn Thị Tuyến

phan tường vy

Trần Kim Tuyết

Phạm Kim Xuân

Nguyễn Trần Thanh Hạ

Nguyễn Kiêm Thảo

Tìm kiếm theo tiêu đề

Đăng nhập

Tên truy nhập Mật khẩu Ghi nhớ Quên mật khẩu ĐK thành viên

Tin tức cộng đồng

5 điều đơn giản cha mẹ nên làm mỗi ngày để con hạnh phúc hơn

Tìm kiếm hạnh phúc là một nhu cầu lớn và xuất hiện xuyên suốt cuộc đời mỗi con người. Tác giả người Mỹ Stephanie Harrison đã dành ra hơn 10 năm để nghiên cứu về cảm nhận hạnh phúc, bà đã hệ thống các kiến thức ấy trong cuốn New Happy. Bà Harrison khẳng định có những thói quen đơn...

Hà Nội công bố cấu trúc định dạng đề minh họa 7 môn thi lớp 10 năm 2025

23 triệu học sinh cả nước chính thức bước vào năm học đặc biệt

Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...

Khắc phục hiện tượng không xuất hiện menu Bộ công cụ Violet trên PowerPoint và Word

Thử nghiệm Hệ thống Kiểm tra Trực tuyến ViOLET Giai đoạn 1

Xem tiếp

Hướng dẫn sử dụng thư viện

Xác thực Thông tin thành viên trên violet.vn

Sau khi đã đăng ký thành công và trở thành thành viên của Thư viện trực tuyến, nếu bạn muốn tạo trang riêng cho Trường, Phòng Giáo dục, Sở Giáo dục, cho cá nhân mình hay bạn muốn soạn thảo bài giảng điện tử trực tuyến bằng công cụ soạn thảo bài giảng ViOLET, bạn...

Bài 4: Quản lí ngân hàng câu hỏi và sinh đề có điều kiện

Bài 3: Tạo đề thi trắc nghiệm trực tuyến dạng chọn một đáp án đúng

Bài 2: Tạo cây thư mục chứa câu hỏi trắc nghiệm đồng bộ với danh mục SGK

Bài 1: Hướng dẫn tạo đề thi trắc nghiệm trực tuyến

Lấy lại Mật khẩu trên violet.vn

Kích hoạt tài khoản (Xác nhận thông tin liên hệ) trên violet.vn

Đăng ký Thành viên trên Thư viện ViOLET

Tạo website Thư viện Giáo dục trên violet.vn

Hỗ trợ trực tuyến trên violet.vn bằng Phần mềm điều khiển máy tính từ xa TeamViewer

Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

(024) 62 930 536
0919 124 899
[email protected]

Liên hệ quảng cáo

(024) 66 745 632
096 181 2005
[email protected]

Tìm kiếm Bài giảng

Đưa bài giảng lên Gốc > THPT (Chương trình cũ) > Sinh học > Sinh học 11 >

bài 35:hoocmon thuc vat. sinh 11 nang cao
Cùng tác giả
Lịch sử tải về

Bài 35. Hoocmôn thực vật

0 / 0

Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ... Nhấn vào đây để tải về Báo tài liệu có sai sót Nhắn tin cho tác giả (Tài liệu chưa được thẩm định) Nguồn: Người gửi: Đinh Thị Ngoc (trang riêng) Ngày gửi: 09h:38' 01-03-2010 Dung lượng: 4.4 MB Số lượt tải: 643 Số lượt thích: 0 người Bài 35:Hoocmôn thực vậtI. Khái niệm:Cây chiếu sáng từ 1 phíaHãy quan sát hình và giải thích hiện tượng thí nghiệm trên?Hooc môn thực vật là gi ? 1. Định nghĩa: Hoocmôn thực vật ( phi tô hooc môn) là các chất hữu cơ do cơ thể thực vật tiết ra có tác dụng điều tiết hoạt động sống của cây2. Đặc điểm chung- Được tạo ra ở một nơi nhưng gây ra phản ứng ở nơi khác- với nồng độ rất thấp nhưng gây ra những biến đổi mạnh trong cơ thể - Tính chuyên hoá thấp hơn nhiều so với hooc môn ĐV bậc cao3. Phân loại Hooc môn thực vật đựơc chia làm mấy nhóm?Có 2 nhóm - Hoocmôn kích thích sinh trưởng: Auxin, Giberelin, Xitokinin - Hooc môn ức chế sinh trưởng: Axit abxixic, Etilen, chất làm chậm sinh trưởng và chất diệt cỏ II - HOOCMÔN KÍCH THÍCH SINH TRƯỞNG:Nghiên cứu SGK kết hợp với hình ảnh trên màn hình hãy hoàn thành phiếu học tập sau? Quan sát những hình ảnh sau và cho biết auxin có tác động như thế nào? KÍCH THÍCH SINH TRƯỞNG DÃN DÀI CỦA TẾ BÀOKích thích sự hình thành rễ phụTác động đến tính hướng sáng và hướng đấtKích thích sự ra quả tạo quả không hạt Auxin ( AIA)Kìm hãm sự rụng lá, hoa, quả Gibêrelin (GA).Tiếp tục quan sát những hình ảnh và cho biết Gibêrelin có những tác động sinh lí như thế nào?A – Cây bình thườngB – Cây được xử lý Hoocmôn GA Kích thích sự sinh trưởng kéo dài của thân, kích thích ra hoa, tạo quả sớm và quả ko hạtKích thích sự nảy mầm của hạt, củ và thân ngầm Xitôkinin.Quan sát hình và cho biết tác động của xitokinin ?Kìm hãm sự già hoá của cây Xitôknin cao: Kích thích ra rễ.Xitôknin thấp: Kích thích nảy chồi, hỡnh th�nh co quan m?i .II - HOOCMÔN KÍCH THÍCH SINH TRƯỞNG:Đỉnh của thân và cànhKích thíc sinh trưởng dãn dài của TB, kích thích hình thành rễ phụ, tác động đến tính hướng sáng, hướng đất, KT ra quả và tạo quả ko hạt. Kìm hãm sự rụng lá, hoa, quảLá và rễKích thích sinh trưởng kéo dài thân, kích thích ra hoa, tạo quả sớm và quả ko hạt. Kích thích nảy mầm hạt củ, thân ngầmHình thành ở rễ vận chuyển hướng lên ngọn.Kìm hãm sự già hóa của cây, Kích thích ra rễ. Kích thích nảy chồi và hình thành cơ quan mớiIII - HOOCMÔN ỨC CHẾ SINH TRƯỞNG:1 - AXÍT ABXIXÍC ( AAB, C14H19O4 ):AAB sinh ra ở bộ phận nào của cây, tác động sinh lí như thế nào?Nơi sản sinh Có ở cơ quan đang hoá già.Tác động sinh lí: Là chất gây ngủ của chồi, hạt, kìm hãm ST của cành, lóng, làm khí khổng đóng, làm chậm sự kéo dài của rễ, giúp cây biến đổi với môi trường bất lợi…Trong cơ thể TV, Êtilen được sinh ra ở đâu?2. Êtilen ( H2C = CH2 ):III - HOOCMÔN ỨC CHẾ SINH TRƯỞNG- Khí êtilen được sản sinh ra trong hầu hết các cơ quan khác nhau của TV.thường gặp nhiều ở quả chín.- Etilen được sản sinh ra nhiều trong thời gian rụng lá, khí hóa già, khi mô bị tổ thương hoặc bị tác động của các điều kiện bất lợi ( ngập úng, rét, hạn, nóng)Nơi sản sinh Bên trái: cây được phun 50ppm etylen trong 3 ngàyBên phải: cây đối chứng2. Êtilen ( H2C = CH2 ):Tác động sinh lí:III - HOOCMÔN ỨC CHẾ SINH TRƯỞNGQuan sát hình và cho biết Êtilen có tác động sinh lí như thế nào?2. ÊtilenTác động sinh lí:III - HOOCMÔN ỨC CHẾ SINH TRƯỞNG -Thúc quả chóng chín - Hình thành tầng rời ở cuống lá gây rụng lá, hoa, quả .III - HOOCMÔN ỨC CHẾ SINH TRƯỞNG:3 - Chất làm chậm sinh trưởng và chất diệt cỏChất làm chậm ST: CCC ( Clocolinclorit ), MH ( Malêin hiđratzit ), ATIB (Axít 2, 3, 5 triiôđbenzốic ). + Được tổng hợp nhân tạo. + Tác động: Ức chế ST. + Ứng dụng: Dùng chúng làm thấp cây, cứng cây, chống lốp đổ, làm cỏ ở công viên, sân bóng đá mọc chậm…Chất diệt cỏ: 2, 4 D; 2, 4, 5 T…. + được tổng hợp nhân tạo.+Tác động: Ức chế quang hợp, ngừng trệ quá trình phân bào, ngăn cản quá trinh sinh tổng hợp của cỏ III - HOOCMÔN ỨC CHẾ SINH TRƯỞNG: Chỉ diệt cỏ, cây trồng khác không bị hại. Nếu sử dụng không đúng nồng độ, không đúng cách sẽ gây ảnh hưởng rất lớn đến môi trường và các sinh vật, con người - Mọi hoạt động sinh trưởng đều được điều chỉnh bởi tác động của các hoocmon thực vật. - Thường mỗi hoocmôn thực vật có tác động kích thích bộ phận, cơ quan này, có tác động ức chế hoạt động khác.Ví dụ: Khi ưu thế nghiêng về auxin, mô callus ra rễ. Khi nghiêng về xitôkinin, chồi xuất hiện - Do đó trong cây các hoạt động kích thích và ức chế diễn ra trạng thái cân bằng, thì sự sinh trưởng của cây trở nên hài hòa Em có nhận xét gì về vai trò của hoocmon trong quá trình sinh trưởng của TV?IV – SỰ CÂN BẰNG HOOCMÔN THỰC VẬT1.Nguyên tắc khi sử dụng hoocmôn thực vật- Sử dụng với nồng độ thích hợp- Chú ý tính chất đối kháng, hỗ trợ giữa các Hoocmôn thực vật.- Trong trồng trọt phải quan tâm sự phối hợp các hoocmôn thực vật với nhu cầu dinh dưỡng của cây Hãy nêu một số nguyên tắc cần chú ý khi sử dụng các hoocmoon tổng hợp trong nông nghiệp?V - ỨNG DỤNG TRONG NÔNG NGHIỆP:V - ỨNG DỤNG TRONG NÔNG NGHIỆP:Trong nông nghiệp sử dụng chất điều hoà sinh trưởng đã mang lại kết quả như thế nào, cho ví dụ ở địa phương em? Ứng dụng:- Chất diệt cỏ: Làm chết cỏ ở ruộng- Auxin: Ngâm cành chiết- Giberelin: Tạo quả không hạt- Xitokinin: Tạo cơ quan dinh dưỡng trong nuôi cấy mô…..Hoocmonứng dụng1. Auxin a. Diệt cỏ dại2. Chất diệt cỏb. Thúc quả xanh chóng chín và cảm ứng ra hoa ở cây họ dứa.3. Xitokininc. Kích thích ra rễ của cành giâm, chiếtvà kích thích tạo quả không hạt.4. Êtilend. Nuôi cấy tế bào và mô thực vật ( nhân giống vô tính)và kích thich sinh trưởng của chồi non.5. Axit abxixicd. Pha ngủ cho mầm hạt, củ khoai tây và tạo quả không hạt Ghép tên hoocmon với ứng dụngcủa nóCỦNG CỐ:1.3.4.5.2.Câu 1:Hoocmoon có vai trò thúc quả nhanh chín?a. Axit abxixic b. Xitokininc. Êtilen d. AuxinCâu 2:Điều nào không đúng khi nói đến vai trò của auxin?a. Là chất ức chế sinh trưởngb. Kích thích quá trình dài của thânc. Kích thích ra rễ phụd. Thể hiện ưu thế đỉnhCủng cốXitôknin cao: Kích thích ra rễ.Xitôknin thấp: Kích thích nảy chồi,.Nạn nhân bị nhiễm chất độc da cam- Học bài, trả lời các câu hỏi cuối bài- Đọc phần" Em có biết "- Chuẩn bị bài 36.BÀI TẬP VỀ NHÀBài học kết thúcXin chân thành cám ơn các thầy cô và các emGiáo viên: Đinh Thị Ngọc Năm học 2009 - 2010 468x90