Bài 36. Tốc độ Phản ứng Hoá Học - Hóa Học 10 - Van Thi My Lien

Đăng nhập / Đăng ký VioletGiaoan
  • ViOLET.VN
  • Bài giảng
  • Giáo án
  • Đề thi & Kiểm tra
  • Tư liệu
  • E-Learning
  • Kỹ năng CNTT
  • Trợ giúp

Thư mục

Các ý kiến mới nhất

  • Sòng bạc trực tuyến - Cá cược trực tuyến -...
  • cho em xin file nghe ạ  ...
  • hi...
  • em xin file nghe ạ...
  • Vậy là quá ngon lành rồi, k có ý kiến...
  • KHÔNG TẢI VỀ ĐC Ạ  ...
  • Sao chỗ giáo án công nghệ đi up nhầm giáo...
  • cho mình xin hồ sơ và giáo án dạy trẻ...
  • Cho mình xin giáo án khuyết tật lớp 2 với...
  • Lập kế hoạch tổ chức hoạt động góc cho trẻ...
  • Quyết định về việc thành lập hội đồng xét duyệt...
  • Tờ trình đề nghị phê duyệt chế độ học sinh...
  • Cảm ơn bạn!...
  • Mình nghĩ đây là bài ngữ pháp vào lớp 6...
  • Thành viên trực tuyến

    49 khách và 7 thành viên
  • Trương Thị Kiều Giang
  • Nguyễn Danh Nam
  • Kim Khanh
  • Hồ Lê khánh Linh
  • Lê Phong
  • lê khang
  • hồ thị yên
  • Đăng nhập

    Tên truy nhập Mật khẩu Ghi nhớ   Quên mật khẩu ĐK thành viên

    Tin tức thư viện

    Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

    12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
  • Khắc phục hiện tượng không xuất hiện menu Bộ công cụ Violet trên PowerPoint và Word
  • Thử nghiệm Hệ thống Kiểm tra Trực tuyến ViOLET Giai đoạn 1
  • Xem tiếp

    Hướng dẫn sử dụng thư viện

    Xác thực Thông tin thành viên trên violet.vn

    12072596 Sau khi đã đăng ký thành công và trở thành thành viên của Thư viện trực tuyến, nếu bạn muốn tạo trang riêng cho Trường, Phòng Giáo dục, Sở Giáo dục, cho cá nhân mình hay bạn muốn soạn thảo bài giảng điện tử trực tuyến bằng công cụ soạn thảo bài giảng ViOLET, bạn...
  • Bài 4: Quản lí ngân hàng câu hỏi và sinh đề có điều kiện
  • Bài 3: Tạo đề thi trắc nghiệm trực tuyến dạng chọn một đáp án đúng
  • Bài 2: Tạo cây thư mục chứa câu hỏi trắc nghiệm đồng bộ với danh mục SGK
  • Bài 1: Hướng dẫn tạo đề thi trắc nghiệm trực tuyến
  • Lấy lại Mật khẩu trên violet.vn
  • Kích hoạt tài khoản (Xác nhận thông tin liên hệ) trên violet.vn
  • Đăng ký Thành viên trên Thư viện ViOLET
  • Tạo website Thư viện Giáo dục trên violet.vn
  • Hỗ trợ trực tuyến trên violet.vn bằng Phần mềm điều khiển máy tính từ xa TeamViewer
  • Xem tiếp

    Hỗ trợ kĩ thuật

    Liên hệ quảng cáo

    Tìm kiếm Giáo án

    Đưa giáo án lên Gốc > THPT (Chương trình cũ) > Hóa học > Hóa học 10 >
    • tốc độ phản ứng hóa học tiết 1
    • Cùng tác giả
    • Lịch sử tải về

    Bài 36. Tốc độ phản ứng hoá học Download Edit-0 Delete-0

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ... Nhấn vào đây để tải về Báo tài liệu có sai sót Nhắn tin cho tác giả (Tài liệu chưa được thẩm định) Nguồn: Người gửi: Van Thi My Lien Ngày gửi: 11h:25' 24-03-2013 Dung lượng: 105.0 KB Số lượt tải: 654 Số lượt thích: 0 người TRƯỜNG PHỔ THÔNG TRUNG HỌC ĐẶNG HUY TRỨTỔ HÓA HỌCGIÁO ÁNTiết 60 Bài: 36TỐC ĐỘ PHẢN ỨNG HÓA HỌC (tiết 1) Giáo viên hướng dẫn: Thầy Nguyễn Văn Hải Sinh viên thực hiện : Văn Thị Mỹ Liên Lớp: 10B1 Ban cơ bảnHương Trà, Ngày 25 Tháng 3 Năm 2013I. Chuẩn kiến thức kĩ nằng1/ Kiến thức:a. Học sinh biết: + Khái niệm về tốc độ phản ứng hóa học.b. Học sinh hiểu:- Các yếu tố ảnh hưởng đến tốc độ phản ứng:+ Nồng độ.+ Áp suấtc. Học sinh vận dụng:- Giải thích một số hiện tượng thực tế.- Làm một số bài tập vận dụng.2/ Kỹ năng:- Sử dụng các yếu tố tăng tốc độ phản ứng để giải một số bài tập vận dụng và giải quyết những vấn đề thực tiễn.3/ Thái độ:II. Trọng tâm:- Khái niệm về tốc độ phản ứng hóa học.- Các yếu tố ảnh hưởng đến tốc độ phản ứng: Nồng độ, áp suất.III. Chuẩn bị:1/ Chuẩn bị của giáo viên:- Hóa chất làm thí nghiệm.- Phiếu bài tập củng cố.2/ Chuẩn bị của học sinh:- Tìm hiểu nội dung bài học ở nhà.IV. Phương pháp dạy học:- Nêu vấn đề, đàm thoại, gợi mở.- Phương tiện trực quan: thí nghiệm biểu diễn.- Sử dụng công nghệ thông tin.V. Tiến trình dạy học:1/ Ổn định lớp: (1 phút)2/ Vào bài: Vào bài: (3 phút)- Giáo viên chiếu hình ảnh những vật dụng bằng sắt trong gia đình bị ghỉ. Vì sao vật dụng bằng sắt lại bị ghỉ?- Giáo viên chiếu đoạn phim sắt đốt cháy trong oxi.Khi quan sát hai hình ảnh trên, ta thấy rằng cùng một phản ứng giữa sắt và oxi, tuy nhiên với những điều kiện phản ứng khác nhau thì phản ứng xảy ra nhanh chậm khác nhau. Vậy làm thế nào để đánh giá được một phản ứng xảy ra nhanh hay chậm? Những yếu tố nào ảnh hưởng đến sự nhanh chậm của phản ứng. Để trả lời câu hỏi trên, hôm nay cô và các em cùng nhau tìm hiểu bài học: Tốc độ phản ứng hóa học.Hoạt động của giáo viênHoạt động của học sinhNội dung ghi bảngHoạt động 1: (5 phút)- Giáo viên thực hiện thí nghiệm:+ Chuẩn bị 3 dung dịch BaCl2, Na2S2O3, và H2SO4 để thực hiện hai phản ứng:+ Đổ 25ml dung dịch H2SO4 vào cốc đựng 25 ml dung dịch BaCl2 thấy xuất hiện ngay kết tủa trắng BaSO4.+ Đổ 25ml dung dịch H2SO4 vào cốc đựng 25 ml dung dịch Na2S2O3, một lát sau thấy xuất hiện màu trắng đục của S xuất hiện.Từ hai thí nghiệm trên ta thấy rằng phản ứng (1) nhanh hơn phản ứng (2). Nói chung, các phản ứng hóa học khác nhau xảy ra nhanh chậm khác nhau.Để đánh giá mức độ xảy ra nhanh hay chậm của các phản ứng hóa học, người ta đưa ra khái niệm tốc độ phản ứng hóa học. Hoạt động 2: (5 phút)- Giáo viên ghi bảng:- Xét phản ứng:Các chất phản ứng Các chất sản phẩm- Trong quá trình phản ứng (từ lúc cho các chất tác dụng với nhau cho đến khi phản ứng kết thúc), nồng độ của chất phản ứng thay đổi như thế nào?- Nồng độ của chất sản phẩm thay đổi như thế nào?- Phản ứng xảy ra càng nhanh thì trong một đơn vị thời gian, nồng độ của các chất phản ứng giảm và nồng độ của các chất sản phẩm tăng càng nhiều. Vậy đại lượng nào là thước đo tốc độ phản ứng?- Vậy khái niệm tốc độ phản ứng hóa học là gì?- Giáo viên ghi bảng:- Giáo viên cần lưu ý cho học sinh độ biến thiên nồng độ là gì.- Đơn vị đo nồng độ là gì?- Đơn vị đo thời gian là gì?- Đơn vị đo tốc độ phản ứng là gì?- Giáo viên ghi bảng:- Giảm dần.- Tăng dần.- Đại lượng đo tốc độ phản ứng là nồng độ của các chất, trong hệ phản ứng.- Tốc độ phản ứng là độ biến thiên nồng độ của một trong các chất phản ứng hoặc sản phẩm trong một đơn vị thời gian.- Nồng độ: mol/lit   ↓ ↓ Gửi ý kiến

    Hãy thử nhiều lựa chọn khác

  • Thumbnailhoá học 10.cd
  • Còn nữa... ©2008-2017 Thư viện trực tuyến ViOLET Đơn vị chủ quản: Công ty Cổ phần Mạng giáo dục Bạch Kim - ĐT: 04.66745632 Giấy phép mạng xã hội số 16/GXN-TTĐT cấp ngày 13 tháng 2 năm 2012

    Từ khóa » Giáo án Bài Tốc độ Phản ứng Hóa Học Violet