Bài 6. Câu Lệnh điều Kiện, Trắc Nghiệm - Hoc24

HOC24

Lớp học Học bài Hỏi bài Giải bài tập Đề thi ĐGNL Tin tức Cuộc thi vui Khen thưởng

• Tìm kiếm câu trả lời Tìm kiếm câu trả lời cho câu hỏi của bạn

Đóng Đăng nhập Đăng ký

Lớp học

• Lớp 12
• Lớp 11
• Lớp 10
• Lớp 9
• Lớp 8
• Lớp 7
• Lớp 6
• Lớp 5
• Lớp 4
• Lớp 3
• Lớp 2
• Lớp 1

Môn học

• Toán
• Vật lý
• Hóa học
• Sinh học
• Ngữ văn
• Tiếng anh
• Lịch sử
• Địa lý
• Tin học
• Công nghệ
• Giáo dục công dân
• Tiếng anh thí điểm
• Đạo đức
• Tự nhiên và xã hội
• Khoa học
• Lịch sử và Địa lý
• Tiếng việt
• Khoa học tự nhiên
• Hoạt động trải nghiệm
• Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp
• Giáo dục kinh tế và pháp luật

Chủ đề / Chương

Bài học

HOC24

Khách vãng lai Đăng nhập Đăng ký Khám phá Hỏi đáp Đề thi Tin tức Cuộc thi vui Khen thưởng

• Lớp 8
• Tin học lớp 8 (Chương trình cũ)
• Lập trình đơn giản

Chủ đề

• Bài 1. Máy tính và chương trình trong máy tính
• Bài 2. Làm quen với chương trình và ngôn ngữ lập trình
• Bài 3. Chương trình máy tính và dữ liệu
• Bài 4. Sử dụng biến trong chương trình
• Bài 5. Từ bài toán đến chương trình
• Bài 6. Câu lệnh điều kiện
• Bài 7. Câu lênh lặp
• Bài 9. Làm việc với dãy số
• Bài 8. Lặp với số lần chưa biết trước

Bài 6. Câu lệnh điều kiện

• Lý thuyết
• Trắc nghiệm
• Giải bài tập SGK
• Hỏi đáp
• Đóng góp lý thuyết

0% Đúng rồi ! Đang tải dữ liệu ...

Kiểm tra

Bỏ qua

Tiếp tục

Thảo luận

Luyện tập lại

Câu hỏi kế tiếp

Báo lỗi

Luyện tập ngay

Cho câu lệnh : If 5>3 then write('1') ;

Từ câu lệnh trên có kết quả gì?

1. 5
2. 3
3. 1
4. Bị lỗi

Hãy chọn cấu trúc của các câu lệnh điều kiện đúng.

1. If a>b then write(a);
2. If <điều kiện> then <câu lệnh>;
3. If <điều kiện> then <câu lệnh> else <câu lệnh>;
4. If <điều kiện> : then <câu lệnh>;

Hãy chọn tất cả từ khóa trong câu lệnh điều kiện đầy đủ.

1. If,then
2. IF
3. then , else
4. if , then , else

Cho biết câu lệnh sau có kết quả như thế nào?

a:=b; b:=a;

If a>b then write(a) else if a<b then write(b);​

1. a
2. b
3. ab
4. Không có kết quả

Cho biết câu lệnh sau in ra kết quả như thế nào?

a:=0;

If a=0 then write('a') else (a>=0) or (a<=0) then write('a');

1. a
2. aa
3. 0
4. 00

Câu lệnh sau sẽ in ra kết quả như thế nào ?

If 2 mod 1=0 then write('OK');

1. OK
2. NO
3. Không có kết quả

Câu lệnh sau in ra kết quả như thế nào?

a:=b;

b:=b-1;

If a=b then write('YES') else write('NO');

1. YES
2. NO
3. YES NO
4. Không ra kết quả

Những câu lệnh nào sau đây đúng cú pháp của câu lệnh if trong ngôn ngữ lập trình Pascal?

1. If a>b do a:=a+b;
2. If a>b then a<b;
3. If a>0 then write(a);
4. If 100<a then exit;

Câu lệnh sau sẽ có kết quả là gì?

s:='O';

If s not in ['O'] then write('OK') else write('NO');

1. OK
2. NO
3. Báo lỗi
4. Màn hình đen

Cho đoạn chương trình , cho biết giá trị max sau khi thực hiện:

a:=5; b:=4; c:=10;

max:=a;

if max>b then max:=b;

if max>c then max:=c;

1. 5
2. 4
3. 10
4. 5 4 10

Hãy cho biết giá trị của biến X bằng bao nhiêu sau khi thực hiện câu lệnh: if (45 mod 3 ) = 0 then X :=X+2; ( Biết rằng trước đó giá trị của biến X = 5)

1. 5
2. 9
3. 7
4. 11

Phát biểu nào sau đây có thể lấy làm biểu thức điều kiện trong cấu trúc rẽ nhánh ?

1. A:= B
2. A > B
3. N mod 100
4. “A nho hon B”

Ta có 2 lệnh sau: x:= 8; If x>5 then x := x +1; Giá trị của x là bao nhiêu?

1. 5
2. 9
3. 8
4. 6

Câu lệnh điều kiện dạng đầy đủ là:

1. If < Điều kiện> then < Câu lệnh 1 >; Else < Câu lệnh 2 >;
2. If < Điều kiện> then < Câu lệnh >;
3. If < Điều kiện> then < Câu lệnh 1 >, < Câu lệnh 2 >;
4. If < Điều kiện > then < Câu lệnh 1 > Else < Câu lệnh 2 >;

Các câu lệnh Pascal nào sau đây được viết đúng:

1. If x:= 5 then a = b;
2. If x > 4; then a:= b;
3. If x > 4 then a:=b else m:=n;

4. If x > 4 then a:=b; else m:=n;

Để tìm giá trị lớn nhất của 2 số a, b thì ta viết:

1. Max:=a; If b>Max then Max:=b;
2. If a>b then Max:=a else Max:=b;
3. Max:=b; If a>Max then Max:=a;
4. Cả 3 câu đều đúng

Hãy chọn cách dùng sai . Muốn dùng biến X lưu giá trị nhỏ nhất trong các giá trị của hai biến A, B có thể dùng cấu trúc rẽ nhánh như sau :

1. if A <= B then X := A else X := B;
2. if A < B then X := A;
3. X := B; if A < B then X := A;
4. if A < B then X := A else X := B;

Chọn câu lệnh Pascal hợp lệ trong các câu sau:

1. If x : = a + b then x : = x + 1;
2. If a > b then max = a;
3. If a > b then max : = a else max : = b;
4. If 5 := 6 then x : = 100;

IF a>8 THEN b:=3 ELSE b:=5; Khi a nhận giá trị là 0 thì b nhận giá trị nào?

1. 0
2. 5
3. 8
4. 3

Hãy cho biết giá trị của biến X bằng bao nhiêu sau khi thực hiện câu lệnh: X:= 10; IF (91 mod 3 ) = 0 then X :=X+20;

1. 10
2. 20
3. 3
4. 1

Hãy cho biết câu lệnh điều kiện sau đây vì sao sai?

If a mod 10=0 then d:=d+1; else d:=d+2;​

1. Chưa nhập giá trị cho a
2. Thiếu lệnh gán (a mod 10:=0)
3. Thừa dấu ; trước else
4. Câu lệnh sau elsu phải là d:=d+1;

Hãy cho biết câu lệnh điều kiện sau đây vì sao sai?

If 10<5 and 3>1 then R:=20;;

1. 10<5 là sai
2. thiếu dấu '(' và ')' để liên kết 2 điều kiện
3. Thừa dấu ';' khi hoàn thành câu lệnh
4. Câu lệnh hoàn toàn đúng

Hãy cho biết câu lệnh điều kiện sau đây vì sao sai?

@:=10;

​If @>5 then d:=d+1;

1. Khai báo biến sai
2. Thiếu rẽ nhánh (else)
3. Sai ở lệnh gán d:=d+1;
4. Câu lệnh hoàn toàn đúng

Cho câu lệnh sau: If a mod 2<>0 then a:=5 else a:=10;

Điều kiện đúng	a=5
Điều kiện sai	?

1. a=5
2. a=10
3. a=0
4. Không có đáp án đúng

Cho câu lệnh sau:

R:=5;

If R>5 then S:=R*R*3.14 else S:=R*2*3.14;

Hãy chọn các phát biểu đúng?

1. Nếu R>5 thì tính diện tích hình tròn
2. Nếu R<5 thì tính chu vi hình tròn
3. Nếu R>5 thì tính cả chu vi và hình tròn
4. Nếu R<5 thì tính cả chu vi và hình tròn

Hãy chọn câu lệnh điều kiện thực hiện đúng mô tả sau: In ra màn hình a nếu a là số chẵn.

1. If a mod 10=0 then write('a');
2. if a mod 2=0 then write(a);
3. If a mod 2=0 then write('a');
4. If a mod 2<>0 then write(a);

Hãy chọn câu lệnh điều kiện thực hiện đúng yêu cầu sau:

In ra kết quả nếu điểm tổng kết bạn đó thõa mãn để đạt học sinh tiên tiến?

1. If (DTB>=6.5) and (DTB<=8) then write('Dat danh hieu hoc sinh tien tien');
2. If (DTB>=6.5) then write('Dat danh hieu hoc sinh tien tien');
3. If (DTB>=8) then write('Dat danh hieu hoc sinh tien tien');
4. If (DTB>=5) then write('Dat danh hieu hoc sinh tien tien');

Hãy cho biết câu lệnh sau thực hiện yêu cầu gì?

If a mod 10=0 then write(a);

1. Nếu a là số tròn chục thì in ra a
2. Nếu a không phải là số tròn chục thì in ra a
3. Nếu a là số chẵn thì in ra a
4. Nếu a là số lẻ thì in ra a

Câu lệnh điều kiện nào sau đây sai?

1. If a>0 then d:=d+2;
2. If a<0 then write('a');
3. If a>10 then a:=1 else a:=2;
4. if a<10 then a=1 else a=2;

Câu lệnh điều kiện nào sau đây sai?​

1. If 2<1 then write('Sai');
2. If 10>5 then write('Dung');
3. If 20>10 then write('Dung') else write('Sai');
4. If 2<10 then write('Dung'); else write('Sai');

Trước Sau

• 1

• Lý thuyết
• Trắc nghiệm
• Giải bài tập SGK
• Hỏi đáp
• Đóng góp lý thuyết

Bài trước Bài tiếp theo

Khoá học trên OLM (olm.vn)

• Toán lớp 8 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
• Toán lớp 8 (Cánh Diều)
• Toán lớp 8 (Chân trời sáng tạo)
• Ngữ văn lớp 8 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
• Ngữ văn lớp 8 (Cánh Diều)
• Ngữ văn lớp 8 (Chân trời sáng tạo)
• Tiếng Anh lớp 8 (i-Learn Smart World)
• Tiếng Anh lớp 8 (Global Success)
• Khoa học tự nhiên lớp 8 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
• Khoa học tự nhiên lớp 8 (Cánh diều)
• Khoa học tự nhiên lớp 8 (Chân trời sáng tạo)
• Lịch sử và địa lý lớp 8 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
• Lịch sử và địa lý lớp 8 (Cánh diều)
• Lịch sử và địa lý lớp 8 (Chân trời sáng tạo)
• Giáo dục công dân lớp 8 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
• Giáo dục công dân lớp 8 (Cánh diều)
• Giáo dục công dân lớp 8 (Chân trời sáng tạo)
• Công nghệ lớp 8 (Kết nối tri thức với cuộc sống)

Khoá học trên OLM (olm.vn)

• Toán lớp 8 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
• Toán lớp 8 (Cánh Diều)
• Toán lớp 8 (Chân trời sáng tạo)
• Ngữ văn lớp 8 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
• Ngữ văn lớp 8 (Cánh Diều)
• Ngữ văn lớp 8 (Chân trời sáng tạo)
• Tiếng Anh lớp 8 (i-Learn Smart World)
• Tiếng Anh lớp 8 (Global Success)
• Khoa học tự nhiên lớp 8 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
• Khoa học tự nhiên lớp 8 (Cánh diều)
• Khoa học tự nhiên lớp 8 (Chân trời sáng tạo)
• Lịch sử và địa lý lớp 8 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
• Lịch sử và địa lý lớp 8 (Cánh diều)
• Lịch sử và địa lý lớp 8 (Chân trời sáng tạo)
• Giáo dục công dân lớp 8 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
• Giáo dục công dân lớp 8 (Cánh diều)
• Giáo dục công dân lớp 8 (Chân trời sáng tạo)
• Công nghệ lớp 8 (Kết nối tri thức với cuộc sống)