Bài Giảng Tiếng Việt 4 Tuần 15 Bài Kể Chuyện Kể Chuyện đã Nghe, đã ...

Có thể bạn quan tâm

Tải bản đầy đủ (.ppt) (10 trang)

Trang chủ

Giáo án - Bài giảng

Tiểu học

Bài giảng tiếng việt 4 tuần 15 bài kể chuyện kể chuyện đã nghe, đã đọc

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (624.89 KB, 10 trang )

Kể chuyện: KỂCHUYỆN ĐÃNGHE, ĐÃ ĐỌCTUẦN 15Phân môn: KỂ CHUYỆNKể chuyện đã nghe, đã đọcĐỀ BÀI :Hãy kể 1 câu chuyện mà em đã đọc hayđã nghe có nhân vật là những đồ chơi của emhoặc những con vật gần gũi với trẻ em.a) Mục tiêu : Chuẩn kiến thức – kĩ năng cần đạt.- Kể được câu chuyện (đoạn truyện) đã nghe, đãđọc nói về đồ chơi của trẻ em hoặc những convật gần gũi với trẻ em.- Hiểu nội dung chính của câu chuyện (đoạntruyện) đã kể.b) Chuẩn bị : Dặn HS tìm và mang đến lớp.- Một số truyện viết về đồ chơi của trẻ em.Những con vật gần gũi trẻ em.- Tìm đọc các truyện đã học có liên quan đến đề bài.Kể chuyệnĐỀ BÀI :KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE, ĐÃ ĐỌCThiếu nhi thế giới liên hoanKiểm tra bài cũ :BÚP BÊ CỦA AI ?Hãy kể 1 câu chuyệnmà em đã đọc hay đã ngheGiới thiệu những truyện mà các em đã chuẩn bị.có nhân vật là những đồ chơi của em hoặc nhữngcon vật gần gũi với trẻ em.Hoạt động 1 : Làm việc cả lớp : Quan sát – Tìm truyện đọc.- Truyện nào có nhân vật là những đồ chơi của trẻ em ?- Truyện nào có nhân vật là con vật gần gũi với trẻ em ?*Những truyện có trong SGK đã học như Chú Đất Nung.Tìm thêm những truyện đã đọc khác ?Dế Mèn, Voi nhà, Chim sơn ca, Chú sẻ,* Những truyện ngoài SGK, tự tìm đọc như Chú lính chìdũng cảm, Võ sĩ Bọ Ngựa. Tìm thêm những truyện khác ?Hoạt động 2 : Làm việc cả lớp .Giới thiệu tên câu chuyện :- Tên câu chuyện, tên nhân vật là đồ chơi hay con vật ? Nhânvật đó có tính cách gì ?- Đã nghe hay đã đọc ở đâu, hồi nào ?Ví dụ :a)Tôi muốn kể với các bạn nghe câu chuyện về mộtchàng hiệp sĩ gỗ dũng cảm, nghĩa hiệp, luôn làm điều tốt chomọi người mà tôi đã được đọc ở…………… hồi ……………b)Tôi muốn kể cho các bạn nghe câu chuyện “Chú mèođi hia”. Nhân vật chính là một chú mèo rất thông minh vàtrung thành với chủ. Tôi đã đọc truyện này trong truyện cổCrim.Hoạt động 3 : Làm việc theo nhóm.Thực hành kể chuyện :- Kể chuyện phải có đầu có cuối.- Đoạn kết truyện mở rộng : nói thêm tínhcách của nhân vật và ý nghĩa câu chuyện.- Truyện dài, chỉ kể 1 đoạn.*Qua câu chuyện em vừa kể, em học được điều gì ?Củng cố :- Về tập kể cho người thân nghe.- Chuẩn bị : Kể 1 câu chuyện liênquan đến đồ chơi của em hoặc củabạn xung quanh.

Tài liệu liên quan

Bài giảng bai giang tieng viet 4 tuan 20
- 22
- 885
- 0
Bài giảng tiếng việt 3 tuần 15 bài chính tả nghe viết hũ bạc của người cha, phân biệt uiuôi, sx âtâc
- 10
- 868
- 0
Bài giảng tiếng việt 3 tuần 15 bài chính tả nghe viếtnhà rông ở tây nguyên, phân biệt ưiươi, sx, âtâc
- 12
- 829
- 0
Bài giảng tiếng việt 3 tuần 15 bài kể chuyện hũ bạc của người cha
- 13
- 640
- 0
Bài giảng tiếng việt 3 tuần 15 bài tập đọc hũ bạc của người cha
- 8
- 801
- 1
Bài giảng tiếng việt 3 tuần 15 bài tập viết ôn chữ hoa l
- 9
- 546
- 2
Bài giảng tiếng việt 4 tuần 1 bài kể chuyện sự tích hồ ba bể
- 15
- 1
- 0
Bài giảng tiếng việt 4 tuần 1 bài luyện từ và câu cấu tạo của tiếng
- 16
- 1
- 0
Bài giảng tiếng việt 4 tuần 1 bài luyện từ và câu luyện tập về cấu tạo của tiếng
- 8
- 770
- 0
Bài giảng tiếng việt 4 tuần 1 bài tập đọc dế mèn bênh vực kẻ yếu
- 12
- 858
- 1