Bài Tập Và Thực Hành 5 - Tin Học 11 - Trần Hữu Duy

Đăng nhập / Đăng ký

• ViOLET.VN
• Bài giảng
• Giáo án
• Đề thi & Kiểm tra
• Tư liệu
• E-Learning
• Kỹ năng CNTT
• Trợ giúp

Thư mục

Các ý kiến mới nhất

vsdvdv...

TUẦN 15-BAI 48 T1 CHU VI HÌNH TRÒN...

TUẦN 15-BAI 47 ĐƯỜNG TRÒN, HÌNH TRÒN...

TUẦN 15-BAI 46 T2 DIỆN TÍCH HÌNH THANG...

TUẦN 15-BAI 46 T1 DIỆN TÍCH HÌNH THANG...

TUẦN 15-BÀI 3 T3 LUYỆN TẬP VỀ KẾT TỪ...

TUẦN 15-BAI 45 HÌNH THANG...

TUẦN 15-BÀI 4 T2 LUYỆN TẬP VỀ KẾT TỪ...

TUẦN 15-BÀI 4 T3 VIẾT BÀI VĂN KCST...

TUẦN 15-BÀI 4 T1 NGÀY XUÂN PHỐ CÁO...

TUẦN 15-BÀI 3 T4 TRẢ BÀI VĂN KCST...

TUẦN 15-BÀI 3 T1+2 CA DAO VỀ LỄ HỘI...

106694...

hay...

Các ý kiến của tôi

Thành viên trực tuyến

436 khách và 259 thành viên

Lò Văn Hoài

Nguyễn Thanh Phương

kiem lam thuong

Hà Lê Hoàng Thái

Ngô Thị Thúy

Huỳnh Văn Nghĩa

Nguyễn Thị Thuyết

thi oanh

Phạm Thị Bích Liên

đặng văn tèo

Ngô Văn minh

Cu Thi Bich Chi

Phuong Phuong

nguyễn thị huyền

nguyễn thị thúy an

Võ Đình Cam

Phan Thi Phuong Loan

trân văn hoàng

Lê Thị Diễm Quỳnh

chu thị thu

Tìm kiếm theo tiêu đề

Đăng nhập

Tên truy nhập Mật khẩu Ghi nhớ   Quên mật khẩu ĐK thành viên

Tin tức cộng đồng

5 điều đơn giản cha mẹ nên làm mỗi ngày để con hạnh phúc hơn

Tìm kiếm hạnh phúc là một nhu cầu lớn và xuất hiện xuyên suốt cuộc đời mỗi con người. Tác giả người Mỹ Stephanie Harrison đã dành ra hơn 10 năm để nghiên cứu về cảm nhận hạnh phúc, bà đã hệ thống các kiến thức ấy trong cuốn New Happy. Bà Harrison khẳng định có những thói quen đơn...

Hà Nội công bố cấu trúc định dạng đề minh họa 7 môn thi lớp 10 năm 2025

23 triệu học sinh cả nước chính thức bước vào năm học đặc biệt

Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...

Khắc phục hiện tượng không xuất hiện menu Bộ công cụ Violet trên PowerPoint và Word

Thử nghiệm Hệ thống Kiểm tra Trực tuyến ViOLET Giai đoạn 1

Xem tiếp

Hướng dẫn sử dụng thư viện

Xác thực Thông tin thành viên trên violet.vn

Sau khi đã đăng ký thành công và trở thành thành viên của Thư viện trực tuyến, nếu bạn muốn tạo trang riêng cho Trường, Phòng Giáo dục, Sở Giáo dục, cho cá nhân mình hay bạn muốn soạn thảo bài giảng điện tử trực tuyến bằng công cụ soạn thảo bài giảng ViOLET, bạn...

Bài 4: Quản lí ngân hàng câu hỏi và sinh đề có điều kiện

Bài 3: Tạo đề thi trắc nghiệm trực tuyến dạng chọn một đáp án đúng

Bài 2: Tạo cây thư mục chứa câu hỏi trắc nghiệm đồng bộ với danh mục SGK

Bài 1: Hướng dẫn tạo đề thi trắc nghiệm trực tuyến

Lấy lại Mật khẩu trên violet.vn

Kích hoạt tài khoản (Xác nhận thông tin liên hệ) trên violet.vn

Đăng ký Thành viên trên Thư viện ViOLET

Tạo website Thư viện Giáo dục trên violet.vn

Hỗ trợ trực tuyến trên violet.vn bằng Phần mềm điều khiển máy tính từ xa TeamViewer

Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

• (024) 62 930 536
• 0919 124 899
• [email protected]

Liên hệ quảng cáo

• (024) 66 745 632
• 096 181 2005
• [email protected]

Tìm kiếm Bài giảng

Đưa bài giảng lên Gốc > THPT (Chương trình cũ) > Tin học > Tin học 11 >

• bai tap va thuc hanh 5 tin 11
• Cùng tác giả
• Lịch sử tải về

Bài tập và thực hành 5

• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 0 / 0
• 

Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ... Nhấn vào đây để tải về Báo tài liệu có sai sót Nhắn tin cho tác giả (Tài liệu chưa được thẩm định) Nguồn: Người gửi: Trần Hữu Duy Ngày gửi: 16h:32' 02-01-2012 Dung lượng: 407.0 KB Số lượt tải: 1002 Số lượt thích: 0 người Chương IVKIỂU DỮ LIỆU CÓ CẤU TRÚCChào mừng quý thầy cô đến dự giờ Dữ liệu kiểu bản ghi (record) dùng để mô tả các đối tượng có cùng một số thuộc tính mà các thuộc tính có thể có các kiểu dữ liệu khác nhau.Khái niệm: Dữ liệu kiểu bản ghi (record)Câu 1: Chương IVKIỂU DỮ LIỆU CÓ CẤU TRÚCCấu trúc khai báo kiểu bản ghi và cách tham chiếu đến các trường của bản ghiTYPE = record :; ………………………… :; end;VAR : ;Câu 2: Chương IVKIỂU DỮ LIỆU CÓ CẤU TRÚC Kiểu dữ liệu xâuKhái niệm:Xâu là dãy các kí tự trong bộ mã ASCIIVí dụ: ‘Lop 11C3’Khai báoVar : String[độ dài tối đa của xâu];Var S: string[30]; p: string; Nhập: Var S: string[30]; write(‘Nhap vao xau:’); readln(S);Xuất: write(S);Length(S) x:=Length(S);Thao tác xử lí xâuBài 1 : Nhập từ bàn phím một xâu. Kiểm tra xâu đó có phải là xâu đối xứng hay không ? Input: Nhập vào xâu. Output: Xuất ra kết quả có phải là xâu đối xứngVí dụ: S:= ‘I was saw I’II 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11II 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1Xâu đối xứng có tính chất ? Đọc nó từ trái sang phải cũng thu được kết quả giống như đọc từ phải sang trái (còn được gọi là xâu Palindrome).THUẬT TOÁNBước 1: Nhập Xâu SBước 2: Tính chiều dài xâu SBước 3: Tạo xâu P (xâu rỗng)Bước 4: Với I = length(S)  1 thì P:=P+S[i].Bước 5: Nếu S=P thì S là xâu đối xứng, ngược lại thì không phải là xâu đối xứng var i, x: byte; a, p: string;BEGIN write(‘Nhap vao xau:’); readln(a); x:= length(a); p:= ‘’; for i:=x downto 1 do p:= p+a[i]; if a=p then write(‘Xau la Palindrome’) else write(‘Xau khong la Palindrome’); readln;END.{xac dinh do dai cua xau}{khoi tao xau rong}{tạo xau dao nguoc}b) Hãy viết lại chương trình trên: Trong đó không dùng biến xâu pI 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11IBước 1: Giả sử xâu này là xâu đối xứng (palindrome).Bước 2: So sánh các kí tự ở vị trí 111, 210,… nếu có kí tự khác nhau thì không phải là xâu đối xứng.Tổng quát: Chúng ta sẽ có bao nhiêu lần xét?Chúng ta sẽ có n 2 lần xétdivUses crt;Var s: string; x,i: byte; palin: Boolean;Begin Clrscr; Write(` Nhap xau s=`); readln(s); x:=length(s); palin:=true; For i:=1 to (x div 2) do begin If s[i] s[x-i+1] then palin:=false; break; end; If palin then write(`doi xung`) else write(`khong doi xung`); readln;End.Bài 2: Viết chương trình nhập từ bàn phím một xâu kí tự S và thông báo ra màn hình số lần xuất hiện của mỗi chữ cái tiếng Anh trong S( không phân biệt chữ hoa hay chữ thường )Input: Nhập vào xâu Output: Xuất ra số lần xuất hiện của các chữ cái tiếng Anh trong xâu vừa nhập.Chúng ta sẽ có bao nhiêu chữ cái trong tiếng Anh? Từ chữ cái A  Z ; Thuật toánBước 1: Nhập vào xâu S.Bước 2: Tạo mảng A lưu trữ số lần xuất hiện của chữ cái tiếng Anh.Bước 3: Khởi tạo cho từng phần tử mảng.Bước 4: Nếu trong xâu S chữ cái A Z thì tăng giá trị của phần tử trong mảng.Bước 5: Xuất ra mảng vừa tạo. A B … H I J K …Cho xâu S:Tạo mảng A: Ghi nhận số lần xuất hiện của các kí tự trong xâu S 1 2 3 4 5 6 7Var A: array[ ..‘A’.. ‘Z’A ] of byte;A[‘H’]=2 có nghĩa là có 2 kí tự ‘H’ trong xâu S.Program bai02;Uses crt;Var a: array[`A`.. `Z`] of byte; s: string; i: byte; c: char;Begin clrscr; write(`nhap xau :`); readln(s); for c:=`A` to `Z` do a[c]:=0; for i:=1 to length(s) do begin s[i]:=upcase(s[i]); if (s[i]>=`A`) and (s[i]