Bài Tập Về Biện Pháp Tu Từ - TaiLieu.VN
Có thể bạn quan tâm
ọ ừ ọ ệ ẩ ụ Ệ Ừ Ậ BÀI T P VÈ BI N PHÁP TU T ụ ẩ ụ ụ ừ ự v ng h c và n d , hoán d tu t h c? t n d , hoán d t
ự ự ủ ừ ể ạ ọ ớ ụ ừ ự v ng h c là phép chuy n nghĩa t o nên nghĩa m i th c s c a t , các nghĩa ượ này đ ụ ạ ờ ừ ọ ữ ả ả ẩ ễ ượ ả ự ể ả ể ụ ạ ằ . Đây là cách di n đ t b ng hình nh, hình t ạ h c là các n d , hoán d t o ra ý nghĩa lâm th i (nghĩa ng c nh) không ể ng mang tính bi u c m cho câu ủ ừ ữ ng . ừ ng th c chuy n nghĩa t o nên s phát tri n nghĩa c a t ữ
ầ ấ ầ ầ
ươ ự ừ ở so sánh nào ? ử ụ ằ ừ ơ so sánh “h n”.)
ờ ư ắ ư ử ố ử ụ ư so sánh “ nh ”) ư ữ ắ ộ ệ ư ử ụ ừ ặ ằ c m t.(So sánh ngang b ng s d ng t ư ể ồ ư ớ ư ứ ẹ ằ so sánh “nh ”) ử ụ ừ ư ừ ư so sánh “nh ”, v a có ằ ơ ừ so sánh “ h n”). ử ụ ữ ớ ặ
ầ ầ ấ ị Bài t p 1:ậ Phân bi G i ý:ợ Tr l ả ờ i: Ẩ ụ n d , hoán d t ừ ể đi n. c ghi trong t ụ Ẩ ụ n d , hoán d tu t ớ ạ t o ra ý nghĩa m i cho t ứ ươ nói; Không ph i là ph Bài 2: Hãy tìm phép so sánh trong nh ng câu ca dao sau : ầ ả A. Qua c u ng nón trông c u ị ạ C u bao nhiêu d p d em s u b y nhiêu. ả B. Qua đình ngh nón trông đình ấ ng mình b y nhiêu. Đình bao nhiêu ngói ta th ờ ữ ệ đây th c hi n nh nh ng t Bài 3: So sánh ơ ờ ẹ ể A, Mênh mông bi n lúa đâu tr i đ p h n (So sánh không ngang b ng s d ng t ở ứ B, C nh m t m th c thâu canh ỉ Nh l a đ t hoài trên chót đ nh. ừ ằ (So sánh ngang b ng, s d ng t ư ồ C, R n nh thép, v ng nh đ ng ệ Đ i ngũ ta trùng trùng, đi p đi p Cao nh núi , dài nh sông ướ Chí ta l n nh bi n Đông tr ơ ắ D, Đ p nh hoa h ng, c ng h n s t thép.(v a có so sánh ngang b ng s d ng t ừ so sánh không ngang b ng s d ng t Bài t p 4ậ : Tìm 5 thành ng có s d ng so sánh và đ t câu v i chúng ử ụ Bài t p 5:ậ ạ C u bao nhiêu d p d em s u b y nhiêu.
ươ Đình bao nhiêu ngói ta th ấ ng mình b y nhiêu.
ừ ấ ả ủ ệ ừ so sánh trong bài th sau: *T so sánh : Bao nhiêu B y nhiêu. Bài t p ậ 6: Phân tích hi u qu c a phép tu t
ơ ư ụ Sau làn m a b i tháng ba Lá tre b ng ỗ ỏ ư đ nh là l a thiêu ờ ừ B u tr i r ng r c ưở T . ầ ng nh ổ ề ủ ủ ế ỏ ư ng a s t s m chi u v n bay ử ợ ồ ứ ề ờ ở ể ộ ự ả ử ự ráng treo ề ẫ ứ ị ề ự ắ ự ưở ủ ề ề ơ ử ng bay b ng c a nhà th TĐK và ni m t ứ ệ ứ hào v quá kh hào hùng oanh li t trong không khí ng t ờ ạ ố ả ủ ậ so sánh trong bài ca dao sau ự ắ ớ => Không khí c a bu i chi u tháng ba – g i h i c v 1 quá kh l ch s oai hùng: chi n công c a Thánh Gióng: có lá tre đ vì ng a phun l a, có hình nh ng a s t bay... N n tr i tr thành 1 b c tranh, bi u l ổ ượ trí t ủ c a th i đ i ch ng Mĩ. ừ ệ Bài t p 2: Phân tích hi u qu c a phép tu t ổ ư ắ ế ư ư ể ườ ộ ầ Cái khăn đ i đ u nh th hoa sen ắ C tay em tr ng nh ngà Con m t em li c nh là dao cau ệ i nh th hoa ngâu Mi ng c ư ể ụ ệ ừ ừ ự v ng trong các ví d sau:
i li m ề ử ơ ư ằ Bài t p 7ậ : xác đ nh các bi p pháp tu t ị t ạ ở i n hoa Sen tàn, cúc l ắ ầ S u dài ngày ng n, đông đà sang xuân ắ ưỡ ề Me non cong v t l ư ả ụ Lá xanh nh d i l a m m l ng l Đêm tháng năm ch a n m đã sáng
ố i i đã t ườ ứ ư ườ ờ
ườ ườ i, ng i xa.
ỉ
ạ ừ ư ố ơ i ắ ề ắ ơ ườ ấ ừ ệ ệ Ngày tháng m i ch a c Đêm qua ra đ ng b ao ờ ặ Trông cá cá l n, trông sao sao d i Trông mây, mây kéo ngang tr iờ ế Trông trăng trăng khuy t, trông ng ặ ộ ờ i b sông Cái cò l n l ế ồ ạ ư Gánh g o đ a ch ng ti ng khóc n non Làm trai cho đáng nên trai ố Khom l ng u n g i gánh hai ...h t v ng. ồ Bác đã đi r i sao Bác ờ ẹ Mùa thu đang đ p n ng xanh tr i ộ Mi n Nam đang th ng m ngày h i Đón Bác vào thăm, th y Bác c i. ả ủ Phân tích hi u qu c a bi n pháp tu t ớ cú pháp trong bài ca dao: Anh đi anh nh quê nhà ớ ầ ươ ng ớ ầ ươ ắ ố Nh canh rau mu ng, nh cà d m t ng Nh ai dãi n ng d m s ườ ướ ớ ng hôm nao c bên đ Nh ai tát n
ệ ệ ừ t 4 câu, s d ng 4 bi n pháp tu t ừ ủ c a nó : ấ ế ế ỉ ụ ươ ng bà bi ổ ố ấ
ạ ề ỏ ự ầ ắ ố ớ ỉ ớ ạ ế i đ n gi ệ
ề Ơ ọ ộ i con chim chi n chi n
ừ ọ ơ t long lanh r i ứ ả ỏ ớ ỏ
ỏ ườ ư ừ ọ ấ đã h c ( ít nh t là 5 bài ). ể ề ơ ỉ ườ ẩ ợ Mi n Nam trong các câu th sau. Ch rõ tr ụ ng h p nào là n d và
ề
ử ề ắ ỷ ế ầ
ớ Bài t p 8:ậ ử ụ a. Vi b. Ch ra tác d ng và bi n pháp tu t ư ắ 1. Cháu th t m y n ng m a Lên b n tu i cháu đã quen mùi khói Năm y là năm đói mòn đói m i B đi đánh xe khô r c ng a g y Ch nh khói hun nh m m t cháu ờ sông mũi còn cay. Nh l ế ử ằ ( B p l a – B ng Vi t ) ữ 2. M c gi a dòng sông xanh ế M t bông hoa tím bi c ệ Hót chi mà vang tr i ờ T ng gi ư Tôi đ a tay tôi h ng. ( Mùa xuân nho nh – Thanh H i ) ế ậ 3. Đ n đây m n m i h i đào ồ ư ố ườ V n h ng có l i ai vào hay ch a ậ ư M n h i thì đào xin th a ồ ư ố i nh ng ch a ai vào. V n h ng có l ệ ộ ố ư ậ c. S u t p m t s ca dao có các bi n pháp tu t ủ ừ ậ Tìm hi u ý nghĩa c a t Bài t p 10: ể ẩ ụ ộ thu c ki u n d nào ? ở a. Con mi n Nam ra thăm lăng Bác ươ ấ ng hàng tre bát ngát. Đã th y trong s ươ ễ ( Vi n Ph ng ) ề a. G i mi n B c long mi n Nam chung thu ố Đang xông lên ch ng Mĩ tuy n đ u. ( Lê Anh Xuân) (cid:0) (cid:0) ườ ố ở ỉ ườ ệ ữ ợ ỉ ộ i s ng vùng đó Tr ậ ụ ng h p này là hoán d ( Quan h gi a v t
ụ ữ ế ụ ể ộ Ch ra các hoán d trong nh ng câu sau và cho bi t chúng thu c ki u hoán d nào ? ọ ị ề Mi n Nam (a) : Là tên g i đ a lý, ch m t vùng. ữ ề Mi n Nam (b) : ch nh ng ng ứ ự ậ ị ứ ự ch a đ ng và v t b ch a đ ng) ỉ ậ Bài t p 11:
ỏ ộ ụ ỏ i mà làm thuy n cũng gi (cid:0) ệ ấ ủ ụ ế ừ ố ề i. ệ ủ ự ậ ớ ự ậ ế ng trúc, véo von… Ti ng sáo theo chân hai ng ườ i
ệ ộ ụ ể ậ
ứ ữ ậ ủ ả ấ ữ ữ ạ ấ ỡ
ẻ
Câu 1: ọ a.H là hai ch c tay sào, tay chèo,làm ru ng cũng gi ệ ấ ể Tay sào, tay chèo : Ki u hoán d có quan h d u hi u c a s v t v i s v t có d u hi u đó. ự b.T nhiên, Xa Ph rút cây sáo. Ti ng sáo thoát ra t ớ ố ẽ i r . i l t ể * Chân : Ki u hoán d có quan h b ph n và toàn th . Câu 2 a.Nh n c a quá kh nh ng con đê v , nh ng n n đói, ta đã làm nên nh ng mùa vàng năm t n, b y t n. * “ Mùa vàng” : n dẩ ụ ấ ồ b. Bóng h ng nhác th y n o xa ả ặ Xuân lan, thu cúc m n mà c hai (cid:0) ệ ở ữ ậ ị ở ữ ụ ả ẩ ừ ụ ươ ng, Ngôi sao sáng trong các câu th sau có ph i là n d không ? Phân tích Kim c ồ : Các t
ỉ ề ươ ệ ươ ạ ố ươ ủ ổ ế ầ ệ ặ ớ ứ ộ ế ạ ẩ ụ Tìm và phân tích các n d trong đo n trích sau : ừ ấ ừ ắ
ộ ườ ươ “ Bóng h ng” : Hoán d có quan h s h u và v t b s h u. ậ ơ Bài t p 12 ẩ ụ các n d đó ? ứ ệ Nghe dào d t b n m i tri u mi n Nam đang t nh th c ố Không!Ba m i tri u Kim C ng c a thiên hà T qu c ờ Không! Hàng tri u Ngôi Sao Sáng anh em đang chi m lĩnh b u tr i H a m t mùa g t l n ngày mai. ( Ch Lan Viên ) ậ Bài t p 13 : ạ T y trong tôi b ng n ng h ặ ờ M t tr i chân lý chói qua tim ồ H n tôi là m t v ấ ậ R t đ m h n hoa lá ế ộ ng và r n ti ng chim
ế ợ
ng in đ m b ng các n d thích h p: ẫ Thay th các t ữ ừ ữ ươ ẩ ụ ắ ậ ắ ắ ườ ng s n V i màu n ng vàng l ng l y Có kh p trên các s ồ n đ i. ằ ớ ấ ộ ọ ủ ề ẳ ộ ậ Bài t p 14 : Trong ánh hoàng hôn,nh ng n ắ Trong đôi m t sâu th m c a ông, tôi Có th y m t ni m hy v ng.
ườ ng nói : i ăn ti ng nói hàng ngày chung ta th
ẩ ổ ả ế ờ Trong l ọ ọ ế ươ Nói ng t l ng. t đ n x ặ Nói n ng quá. ụ ữ ấ ừ ỉ ả ữ ể ủ ng ch c m giác c a giác quan này đ ch ỉ
Trong câu ca dao :
ử ừ
ư ồ ố gì? ừ ồ ổ ồ ồ b i h i b i h i ơ ủ ạ ậ Bài t p 15 : ữ ể *Đây là nh ng n d chuy n đ i c m giác L y nh ng t ủ ả c m giác c a giác quan khác: ọ ị Ng t : V giác sang Thính giác ậ Bài t p 16. ồ ổ ồ ồ ớ Nh ai b i h i b i h i ư ứ ố Nh đ ng đ ng l a nh ng i đ ng than ừ ồ ổ ồ ồ a) T b i h i b i h i là t ả b) G i nghĩa t c) Phân tích cái hay c a câu th do phép so sánh đem l i.
ừ ứ ở ườ ạ ơ ồ ừ ượ ở ạ ư i. ố ử ả ể ượ ể ườ ễ ả ộ ỉ ứ ộ láy ch m c đ cao. ả ữ ơ ể i trong c th con ng i nghĩa : tr ng thái có nh ng c m xúc, ý nghĩ c tr đi tr l ồ ỉ ượ ộ ộ ằ ụ ể ứ b ng cách đ a ra hình nh c th : đ ng đ ng l a, ng i c b c l ng ch đ ấ ố c cái mình mu n nói m t cách d dàng. Hình nh so sánh có tính ch t i khác hi u đ ấ ợ ả G i ý:ợ a) Đây là t ả b) Gi ạ c) Tr ng thái m h , tr u t ố đ ng than đ ng ạ phóng đ i nên r t g i c m.
ặ ệ t:
ố ộ ẹ ư ng mía lau.
ỗ ặ t sau đây: ng di n so sánh b l ố ươ ậ ườ ế ng – xôi n p m t đ ng mía lau là ữ ừ ữ ỉ ươ ế ằ ị ượ ỏ c b . ộ ề ả ẹ ề ườ ụ ợ ề ư ể ặ ặ ậ Phép so sánh sau đây có gì đ c bi Bài t p 17. ươ ư ng M già nh chu i và h ư ườ ế Nh xôi n p m t, nh đ (Ca dao) G i ý:ợ ệ Chú ý nh ng ch đ c bi ệ T ng ch ph ẩ V (B) là chu n so sánh không ph i có m t mà có ba: chu i và h nh m m c đích ca ng i ng i m v nhi u m t, m t nào cũng có nhi u u đi m đáng quý.
ơ ủ
ế ế ơ ỏ ầ ươ ng là chùm kh ngot
ườ ươ ng là đ ề ợ ướ ỗ
ế ỏ ơ ấ ơ ọ ng là chùm kh ng t ườ ươ ng là đ ừ ệ nào ? ậ Tìm và phân tích phép so sánh (theo mô hình c a so sánh) trong các câu th sau: Bài t p 18. ề a) Ngoài th m r i chi c la đa ơ ư ơ ấ Ti ng r i r t m ng nh là r i nghiêng. (Tr n Đăng Khoa) ế b) Quê h ỗ Cho con chèo hái m i ngày ọ Quê h ng đi h c Con v r p b m vàng bay. (Đ Trung Quân) G i ý:ợ Chú ý đ n các so sánh ế a) Ti ng r i r t m ng nh là r i nghiêng b) Quê h ươ Quê h Bài t p 19ậ : Hai câu th sau s d ng nh ng bi n pháp tu t ặ ờ ố ử ể ử ụ ư ậ ử ụ C. n d và hoán d . ệ ệ ừ ơ t kê. Ẩ ụ ữ D. Ch i ch và đi p t . ư ế ọ ng đi h c ữ ơ “M t tr i xu ng bi n nh hòn l a Sóng đã cài then đêm s p c a” A. Nhân hoá và so sánh B. Nói quá và li A G i ý:ợ
Trong câu ca dao sau đây: ả ỏ ớ ả ậ ớ
ườ ố ớ ư ậ ủ ư ầ ộ i đ i v i trâu. Cách x ng hô nh v y th hi n thái đ tình c m gì ? T m ư ế ố ớ ọ ẽ ả ờ ượ ỏ ậ Bài t p 20. ơ i ta b o trâu này Trâu Trâu ăn no c trâu cày v i ta ệ Cách trò chuy n v i trâu trong bài ca dao trên cho em c m nh n gì ? G i ý:ợ ể ệ ư Chú ý cách x ng hô c a ng ủ quan tr ng c a con trâu đ i v i nhà nông nh th nào ? Theo đó em s tr l i đ ả c câu h i.
ữ ơ ủ ụ Tìm phép nhân hoá và nêu tác d ng c a chúng trong nh ng câu th sau:
ọ ố ắ ứ ợ
c.ướ ữ
ừ ố ủ ỉ ườ ạ ộ v n ch ho t đ ng c a ng ứ ướ ư i nh : c.
ậ Bài t p 21. Trong gió trong m aư Ng n đèn đ ng gác i, n i theo nhau Cho th ng l Đang hành quân đi lên phía tr ứ ọ (Ng n đèn đ ng gác Chính H u) G i ý:ợ Chú ý cách dùng các t ố Đ ng gác, n i theo nhau, hành quân, đi lên phía tr
ệ ơ ạ ừ ướ ươ ắ ồ i v a tròn" c H Xuân H ng) (Bánh trôi n
ướ ề ụ ữ ả ắ ặ i ph n có làn da tr ng và thân hình đ y đ n .
ầ ơ ậ ậ ậ ẩ ộ ườ ọ ợ ả ừ ậ Bài t p 22: ậ ẩ ụ Phân tích ngh thu t n d trong câu th sau: ừ "Thân em v a tr ng l * G i ý:ợ ắ c v màu s c và hình dáng Nghĩa đen: Bánh trôi n ườ ề ẻ ẹ Nghĩa bóng : Hình nh v v đ p ng ả ử ụ ệ ư Khi phân tích ta làm nh sau : Cách s d ng ngh thu t n d c a nhà th th t tài tình vì qua hình nh ượ ợ ơ c m t hình nh khác th t sâu săc kín đáo đó là hình i đ c hình dung đ cái bánh nhà th đã g i cho ng ườ ọ ề ườ ả (nghĩa bóng) t i đ c v ng ụ ủ ả ụ ữ ư i ph n x a ... đó g i c m xúc cho ng nh ...
ấ ế ễ ươ ặ ờ ặ ờ ấ ỏ (Vi n Ph ng Vi ng lăng Bác) ỉ ơ ệ trong hai câu th ? ị ể ả
ồ n d ả m t tr i ượ ừ ẩ ụ: M n hình nh ệ ử ụ ặ ờ ườ ụ ủ ộ ng “nghĩa đen”, tác gi ồ ượ ả c hình nh c a Bác H (nghĩa bóng) m t con ng ừ ủ ộ ậ ầ ộ ự ể ỉ ặ ờ đ ch Bác H ậ ẩ ơ ậ ả ạ t o ra m t hình nh so sánh ng m sâu s c, t ả ủ ườ ng giành t ộ ả ủ ụ ị ườ ọ do và đ c l p xây d ng t ụ ế ả ắ ị ế nh làm cho ng ườ ự ỡ ấ ố qu c công b ng dân ch văn minh t ộ ằ ổ kính yêu c a dân t c chúng ta. ự i đ c m t tình c m yêu m n khâm ph c v lãnh t
ụ ươ ươ ườ i ặ ng m c ng ụ ng i áo g m xông h ườ .
ầ ạ ở ắ
ễ ạ ả ộ ạ ộ ồ ố i c m t mùa băng giá... ể
ườ ườ ể ổ i nghèo kh ). i (ng ụ ấ ụ ấ ườ ườ ể ề ấ cũng là hoán d l y qu n áo (áo g m) đ thay cho con ng i giàu sang, quy n quí). ể ỉ ụ ấ ư ể ỉ ụ ấ ặ ơ ư ễ ộ ạ ượ ố ướ ạ ạ ế c b n mùa chuy n ti p trong m t năm, mùa h đi ự ị i ng tr . i đ n r i mùa thu k t thúc, đông b ạ ế ồ ồ ễ ế ụ ấ ể ể ồ ậ ị ự ồ ạ ể ọ ạ ở Pari) đ g i thay cho mùa (mùa đông) ồ i. (Bác H vĩ đ i). ụ ấ ạ ị
ủ ủ ừ
ơ ng bát ngát ỏ ặ ậ Bài t p 23: Ngày ngày m t tr i đi qua trên lăng ộ Th y m t m t tr i trong lăng r t đ ừ Ch ra bi n pháp tu t Phân tích giá tr bi u c m ? * G i ý:ợ Phép tu t ộ ầ Cách s d ng ngh thu t n d c a nhà th th t tài tình vì qua hình nh “m t tr i” là m t v ng thái ươ d i đoc suy nghĩ ư ặ ờ ẫ i r c r và m áp nh m t tr i d n và hình dung ra đ ộ ắ đó d t dân t c ta trên con đ ạ t o cho ng Bài t p 24ậ Tìm và phân tích các hoán d trong các ví d sau: ồ a. Ch ng ta áo rách ta th ấ ồ Ch ng ng (Ca dao) b. Sen tàn cúc l i n hoa S u dài ngày ng n đông đà sang xuân (Nguy n Du) c. M t viên g ch h ng, Bác ch ng l (Ch Lan Viên) G i ý:ợ ầ * a. “ áo rách” là hoán d l y qu n áo (áo rách) đ thay cho con ng “áo g m”ấ ầ i( ng ặ ạ * b. “ Sen” là hoán d l y loài hoa đ c tr ng ( hoa sen) đ ch mùa (mùa h ). ư Cúc” là hoán d l y loài hoa đ c tr ng ( hoa cúc) đ ch mùa (mùa thu). ỉ ớ ể Ch v i hai câu th nh ng Nguy n Du đã di n đ t đ c sang, đông tàn, xuân l qua mùa thu l ư ạ ạ * c. “Viên g ch h ng” là hoán d l y đ v t (viên g ch h ng) đ bi u tr ng cho ngh l c thép, ý chí thép ườ ủ c a con ng ệ ượ ể ng tiêu bi u (cái l nh “ Băng giá” là hoán d l y hi n t ữ ệ ậ Bài t p: Xac đ nh caccs lo i đi p ng : Ví d :ụ ờ Tr i xanh đây là c a chúng ta Núi r ng đây là c a chúng ta ữ ồ Nh ng cánh đ ng th m ngát ả ườ ữ Nh ng ng đ ữ Nh ng dòng sông đ n ng phù sa
ạ ệ
ệ ệ ệ ữ ệ ế ữ Các lo i đi p ng : ữ + Đi p ng cách quãng. ữ ố ế + Đi p ng n i ti p. ể ữ + Đi p ng chuy n ti p (đi p ng vòng)
ấ ở ạ ọ Th ch Kim, Th ch Nh n
ấ ạ ơ ầ ả ừ ớ ề ấ ở Ví d : ụ Anh đã tìm em r t lâu, r t lâu Cô gái Khăn xanh, khăn xanh ph i đ y lán s m ắ Sách gi y m tung tr ng c r ng chi u. = ĐN cách quãng
ỗ ươ ớ ươ ế ấ t m y ng em, th ng em bi
ế ạ ậ ệ ể ừ ữ nh ng n i nh sâu xa Chuy n k t ươ ng em, th Th ố ế = ĐN n i ti p ( Ph m Ti n Du t)
ẳ ạ ấ i mà cùng ch ng th y ấ ấ
ế ộ ầ
ụ ơ ữ ườ ể ơ ặ ng g p: ữ g n nghĩa, đ ng nghĩa đ ch i ch ... ờ ử tí, canh ba ữ
ố i nói lái: ộ ự ự .
ừ ồ
ợ ầ ẻ ấ ồ iợ chăng? l ẻ ầ ư iợ nh ng răng không còn! l
ắ ỏ ỡ
ạ ế ố ộ ể ằ ọ ỉ ớ ổ (nhãn l ng)ồ ọ th mà chàng trai lém l nh n đã khéo léo ồ l ng sang sông!) anh m i cho ăn nhãn... Ca sang đây (
ố ượ ử ụ ạ ắ ự ọ ậ ế t đo n văn ng n có s d ng so sánh (đ i t ng t Vi ch n ) Cùng trông l ữ Th y xanh xanh nh ng m y ngàn dâu ắ Ngàn dâu xanh ng t m t màu ơ Lòng chàng ý thi p ai s u h n ai. = ĐN vòng tròn (Chinh ph ngâm) ộ ố ể ậ Bài t p 25 M t s ki u ch i ch th ồ ừ ầ * Dùng t N a đêm, gi ợ V tôi, con gái, đàn bà, n nhi ừ ồ đ ng nghĩa, trái nghĩa: * Dùng t ổ Trăng bao nhiêu tu i trăng già ổ ọ Núi bao nhiêu tu i g i là núi non. * Dùng l Mang theo m t cái phong bì ầ Trong đ ng cái gì, đ ng cái đ u tiên Hay: Con gái là cái bòn... * Dùng t đ ng âm: Bà già đi ch C u Đông ộ Bói xem m t qu l y ch ng ằ Th y bói xem qu nói r ng ợ L i thì có Ho c:ặ H i cô c t c bên sông l ng ồ sang đây (Ca dao) Có mu n ăn nhãn thì ổ ế ọ ừ T tên m t lo i nhãn n i ti ng ngon, ng t, mát b ạ ế ạ ậ ụ v n d ng đ trêu ch c cô b n gái r ng hãy ch y t ư dao x a hóm th t! ậ Bài t p 26:
ế ớ ề ử ụ ạ ự ọ Vi t đo n văn có s d ng nhân hoá v i đ tài t ch n ậ Bài t p 27 :
ế ạ Vi ử ụ ẩ ụ t đo n văn có s d ng n d . ậ Bài t p 28 :
ế ử ụ ụ ạ Vi t đo n văn có s d ng hoán d . ậ Bài t p 29 :
Từ khóa » Bài Tập Về Các Biện Pháp Tu Từ Lớp 10
-
Ôn Thi Vào Lớp 10 Phần Tiếng Việt Một Số Biện Pháp Tu Từ Từ Vựng
-
Bài 9: Luyện Tập Về Các Biện Pháp Tu Từ Từ Vựng - SoanBai123
-
Luyện Tập Về Các Biện Pháp Tu Từ - HỌC NGỮ VĂN
-
Trắc Nghiệm Ngữ Văn Lớp 10: Bài - Luyện Tập Về Biện Pháp Tu Từ
-
Luyện Tập Về Biện Pháp Tu Từ 10NC
-
Các Biện Pháp Tu Từ Về Từ Thường Gặp - Luyện Dạng đọc Hiểu - Tìm đáp
-
Bài Tập Xác định Biện Pháp Tu Từ - Xây Nhà
-
BÀI TẬP PHÂN TÍCH CÁC BIỆN PHÁP TU TỪ CÓ ĐÁP ÁN - 123doc
-
[SGV Scan] Luyện Tập Về Biện Pháp Tu Từ - Sách Giáo Viên
-
Các Biện Pháp Tu Từ Và Ví Dụ Về Bài Tập Biện Pháp Tu Từ Dễ Hiểu
-
BÀI TẬP VỀ CÁC BIỆN PHÁP TU TỪ - Tài Liệu, Giáo án điện Tử
-
Các Biện Pháp Tu Từ Và Tác Dụng
-
Biện Pháp Tu Từ Trong Các Tác Phẩm Hiện đại - Ngữ Văn 9