Bài toán liên quan đến giá trị lớn nhất và giá trị nhỏ nhất (viết tắt là GTLN – GTNN hoặc min – max) của biểu thức có chứa môđun số phức là một dạng toán vận dụng cao thường gặp trong các đề thi thử THPT Quốc gia môn Toán những năm gần đây, đây là dạng toán ít được đề cập đến trong sách giáo khoa Giải tích 12, do đó đã gây không ít bỡ ngỡ và khó khăn cho các bạn học sinh trong quá trình tiếp cận và tìm hướng giải quyết bài toán.
Nhằm giúp bạn đọc nắm được một số phương pháp điển hình để giải bài toán liên quan đến giá trị lớn nhất và giá trị nhỏ nhất của biểu thức có chứa mô đun của số phức, TOANMATH.com giới thiệu tài liệu bài toán GTLN – GTNN của môđun số phức.
Khái quát nội dung tài liệu bài toán GTLN – GTNN của môđun số phức: A. BÀI TOÁN CỰC TRỊ CỦA SỐ PHỨC1. Các bài toán qui về bài toán tìm giá trị lớn nhất – giá trị nhỏ nhất của hàm một biến. Bài toán: Trong các số phức z thoả mãn điều kiện T. Tìm số phức z để biểu thức P đạt giá trị nhỏ nhất, lớn nhất. Từ điều kiện T biến đổi để tìm cách rút ẩn rồi thế vào biểu thức P để được hàm một biến. Tìm giá trị lớn nhất (hoặc nhỏ nhất) tuỳ theo yêu cầu bài toán của hàm số một biến vừa tìm được. [ads] 2. Các bài toán qui về bài toán tìm giá trị lớn nhất – giá trị nhỏ nhất của một biểu thức hai biến mà các biến thoả mãn điều kiện cho trước. Để giải được lớp bài toán này, chúng tôi cung cấp cho học sinh các bất đẳng thức cơ bản như: Bất đẳng thức liên hệ giữa trung bình cộng và trung bình nhân, bất đẳng thức Bunhiacốpxki, bất đẳng thức hình học và một số bài toán công cụ sau: a. Bài toán công cụ 1: Cho đường tròn (T) cố định có tâm I bán kính R và điểm A cố định. Điểm M di động trên đường tròn (T). Hãy xác định vị trí điểm M sao cho AM lớn nhất, nhỏ nhất. b. Bài toán công cụ 2: Cho hai đường tròn (T1) có tâm I, bán kính R1, đường tròn (T2) có tâm J, bán kính R2. Tìm vị trí của điểm M trên (T1), điểm N trên (T2) sao cho MN đạt giá trị lớn nhất, nhỏ nhất. c. Bài toán công cụ 3: Cho hai đường tròn (T) có tâm I, bán kính R, đường thẳng ∆ không có điểm chung với (T). Tìm vị trí của điểm M trên (T), điểm N trên ∆ sao cho MN đạt giá trị nhỏ nhất. B. BÀI TẬP MIN – MAX MÔ ĐUN SỐ PHỨCC. LỜI GIẢI CHI TIẾT
Tải tài liệu
Số Phức
Ghi chú: Quý thầy, cô giáo và bạn đọc có thể chia sẻ tài liệu trên TOANMATH.com bằng cách gửi về: Facebook: TOÁN MATH Email: [email protected]
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Số Phức
Phương pháp giải toán trắc nghiệm số phức – Nguyễn Ngọc Dũng
14/03/2024Số Phức | Toán 12 Số Phức
Tài liệu chuyên đề số phức
29/06/2023Số Phức | Toán 12 Phương Pháp Toạ Độ Trong Không Gian
Áp dụng bất đẳng thức Minkowski giải bài toán cực trị số phức và Oxyz
06/06/2023Phương Pháp Toạ Độ Trong Không Gian | Số Phức | Toán 12 Số Phức
Hệ thống bài tập trắc nghiệm số phức vận dụng cao
09/05/2023Số Phức | Toán 12 Số Phức
Ôn tập vận dụng cao tổng hợp số phức thi TN THPT 2023 môn Toán
24/04/2023Số Phức | Toán 12 Số Phức
20 kĩ thuật chinh phục vận dụng cao số phức – Hoàng Xuân Nhàn
14/04/2023Số Phức | Toán 12 Số Phức
Ngân hàng câu hỏi số phức: Bài toán tìm số phức – Lê Bá Bảo
21/03/2023Số Phức | Toán 12 Số Phức
Ngân hàng câu hỏi số phức: Phương trình với hệ số thực – Lê Bá Bảo
20/03/2023Số Phức | Toán 12 Số Phức
Chuyên đề cơ bản số phức và các phép toán ôn thi TN THPT môn Toán
18/02/2023Số Phức | Toán 12 Số Phức
Bài tập trắc nghiệm cực trị hình học trong số phức
15/01/2023Số Phức | Toán 12
TÌM KIẾM THEO TỪ KHÓA
Tìm kiếm cho:
TÀI LIỆU MỚI NHẤT
Đề học kì 1 Toán 10 năm 2025 – 2026 trường THPT Trần Phú – Hà Nội 18/12/2025
Đề khảo sát HSG Toán 12 năm 2025 – 2026 cụm THPT số 11 – Ninh Bình 18/12/2025
Đề học kì 1 Toán 12 năm 2025 – 2026 trường THPT Thủ Đức – TP HCM 18/12/2025
Đề cuối học kì 1 Toán 10 năm 2025 – 2026 trường THPT Marie Curie – TP HCM 18/12/2025
Đề cuối kỳ 1 Toán 11 năm 2025 – 2026 trường THCS-THPT Diên Hồng – TP HCM 18/12/2025
Đề cương học kì 1 Toán 10 năm 2025 – 2026 trường THPT Phan Đình Phùng – Hà Nội 18/12/2025