Bài Tuyên Truyền Về Phong Trào “ Giữ Vở Sạch- Viết Chữ đẹp”
Có thể bạn quan tâm
BÀI TUYÊN TRUYỀN VỀ PHONG TRÀO “ GIỮ VỞ SẠCH- VIẾT CHỮ ĐẸP”
NÉT CHỮ-NẾT NGƯỜI
Phong trào “Giữ vở sạch - viết chữ đẹp” là một trong những nhiệm vụ quan trọng góp phần vào việc xây dựng mục tiêu giáo dục toàn diện cho học sinh Tiểu học, đồng thời là một hoạt động nhằm tăng cường và đẩy mạnh hiệu quả các hoạt động toàn diện trong nhà trường Tiểu học để nâng cao chất lượng dạy và học.
1. Tầm quan trọng của việc giữ vở sạch viết chữ đẹp.
Như chúng ta đã biết: chữ viết cũng là một môn học, là kiến thức, nhất là ở tiểu học bởi vì: “nét chữ - nết người”, dạy chữ và dạy người. Chữ viết sẽ góp phần rèn luyện đạo đức và tính cách con người. Vì vậy đây là việc làm mà tất cả các thầy cô giáo nói chung và đặc biệt là các thầy cô giáo ở bậc Tiểu học, các em học sinh và phụ huynh học sinh cần chú trọng và quan tâm. Học chữ chính là công việc đầu tiên khi các em đến trường. Tiểu học là bậc học nền tảng. Dạy Tiếng Việt và tập viết chữ Việt là các thầy cô giáo đã trao cho các em chìa khóa để mở ra cánh cửa bước vào tương lai. Chữ viết là công cụ để giao tiếp và trao đổi thông tin, là phương tiện để ghi chép và tiếp nhận những tri thức văn hóa, khoa học và đời sống... Do vậy, ở trường Tiểu học, việc dạy cho học sinh có ý thức viết chữ đẹp - giữ vở sạch là yêu cầu và việc làm quan trọng hàng đầu. Dạy cho các em viết đúng, viết cẩn thận, viết đẹp là góp phần rèn luyện cho các em tính cẩn thận, thận trọng trong công việc, lòng tự tin của bản thân. Đồng thời chữ viết chính là cơ sở, là nền tảng để học sinh học tốt các môn học khác. Việc giữ gìn vở sạch - viết chữ đẹp ở trường tiểu học là một việc làm quan trọng có ảnh hưởng lớn đến chất lượng học tập của học sinh và được các nhà trường bậc Tiểu học đã và đang rất quan tâm. Bên cạnh đó việc nâng cao chất lượng giờ dạy để học sinh viết đúng, viết nhanh, viết đẹp thì phong trào “vở sạch - chữ đẹp” mới có chất lượng.
2. Mục đích:
2.1. Giúp cho học sinh hình thành nhân cách con người qua chữ viết.
2.2. Phong trào “vở sạch - chữ đẹp” được phát triển và nhân rộng trong nhà trường.
2.3. Góp phần rèn luyện đạo đức và tính cách con người.
2.4. Viết đúng, viết cẩn thận, viết đẹp là góp phần rèn luyện tính cẩn thận, thận trọng trong công việc, lòng tự tin của học sinh, giúp học sinh tiếp thu bài nhanh hơn, học tốt hơn.
3. Ý nghĩa:
Cố thủ tướng Phạm Văn Đồng là người tâm huyết với sự nghiệp giáo dục, sự nghiệp trồng người từng nói: “chữ viết cũng là một biểu hiện của nết người”. Nên việc rèn chữ viết cho học sinh, đặc biệt là học sinh tiểu học là một việc làm có ý nghĩa vô cùng quan trọng. Không những giáo dục cho học sinh tính kiên trì, cẩn thận, tinh thần kỷ luật và thẩm mỹ thì còn một ý nghĩa vô cùng đẹp đẽ đó là tôn vinh vẻ đẹp của chữ việt và thể hiện sự gìn giữ giá trị văn hóa việt. Rèn chữ viết là để cho học sinh trau dồi kỹ năng viết chữ, kỹ năng trình bày, thúc đẩy và phát huy vai trò của giáo viên, góp phần nâng cao chất lượng giảng dạy và giáo dục toàn diện của các nhà trường.
4. Thực trạng chung:
Ngày nay chúng ta đang sống trong thời đại mới, thời đại công nghệ thông tin bùng nổ, mọi người thường ngồi vào chiếc máy vi tính để soạn thảo văn bản thay vì cầm bút viết ngay trên giấy. Chính vì lẽ đó mà nhiều năm nay chữ viết của người học không được chú trọng. Ở các trường tiểu học nói chung và trường Tiểu học nơi tôi công tác nói riêng trong những năm gần đây, tình trạng chữ viết của học sinh chưa đúng chuẩn, chưa đúng kỹ thuật, nhiều học sinh chưa có ý thức giữ vở sạch là một thực trạng đáng báo động. Thậm chí nhiều giáo viên không chú trọng vào công tác rèn chữ, giữ vở cho học sinh. Chữ viết của nhiều giáo viên còn chưa đúng quy cách. Chữ viết của các em học sinh tiểu học chưa được đẹp, chưa đúng mẫu, sự liên kết giữa các nét chữ, con chữ chưa đúng kỹ thuật, đúng chuẩn mực. Tốc độ viết của học sinh còn chậm, học sinh sử dụng nhiều loại bút, nhiều màu mực để viết bài, vở của các em còn để quăn mép, bọc và dán nhãn chưa thẩm mỹ,... nên còn hạn chế trong việc giữ gìn “vở sạch - viết chữ đẹp”. Thực trạng này ảnh hưởng đến chất lượng học tập của học sinh vì vậy các nhà trường cần phải chú ý, quan tâm.
5. Thực trạng về phong trào “giữ vở sạch - viết chữ đẹp” của trường Tiểu học Đồng Quang - Gia lộc - Hải Dương.
Một số năm gần đây phong trào rèn chữ - giữ vở của trường Tiểu học Đồng Quang có nhiều tiến bộ và khởi sắc. Giáo viên của nhà trường và phụ huynh học sinh có quan tâm hơn đến việc nên chữ viết và giữ vở sạch cho học sinh. Tuy nhiên, chất lượng chữ viết của học sinh cũng chưa được thực sự nhiều chuyển biến, chưa có nhiều học sinh viết chữ đẹp, một số học sinh chưa có ý thức trong việc rèn chữ - giữ vở. Số lớp đạt tiêu chuẩn về vở sạch chữ đẹp cấp trường chưa nhiều, học sinh tham gia giao lưu “ngày hội chữ viết cấp trường, cấp tỉnh ” chưa đạt giải cao. Về vở viết học sinh có sự thống nhất, đồng đều, đồng nhất, đúng quy định song học sinh thực sự vẫn chưa biết cách giữ vở sạch.
Nguyên nhân:
Học sinh chưa có ý thức tự rèn chữ - giữ vở.
Phụ huynh học sinh chưa thực sự quan tâm đến việc rèn chữ - giữ vở của học sinh.
Lượng kiến thức và bài tập học sinh cần phải tiếp thu và viết vào vở quá nhiều nên các em không có thời gian để nắn nót chữ viết khi viết bài vào vở.
Chất lượng học sinh không đồng đều dẫn đến khó khăn trong việc rèn chữ viết.
Việc phân công giáo viên phụ trách còn mang tính thời vụ do mỗi giáo viên đều phải đứng lớp và kiêm nhiệm các công việc khác.
Kết quả:
Xác định được tầm quan trọng của việc “rèn chữ - giữ vở” cho học sinh và đẩy mạnh phong trào thi đua “giữ vở sạch - viết chữ đẹp” trong nhà trường. Ban giám hiệu trường Tiểu học Đồng Quang đã tích cực tham mưu và có kế hoạch cho phong trào thi đua “giữ vở sạch - viết chữ đẹp”. Chính vì thế một số năm học gần đây, chất lượng chữ viết của học sinh nhà trường có nhiều tiến bộ rõ rệt, hầu hết học sinh có ý thức trong việc giữ vở sạch, đẹp. Qua các hội thi giữ “vở sạch - chữ đẹp” cấp trường, nhiều lớp vở sạch đạt 100% loại A. Còn chữ viết đạt tỉ lệ tương đối cao. Số học sinh viết chữ xấu, chưa đúng kỹ thuật ngày một giảm. Nhiều học sinh có bộ vở dự thi “vở sạch chữ đẹp” được công nhận và đạt giải cao. Năm học 2019 - 2020 nhà trường có 3 học sinh tham gia giao lưu viết chữ đẹp cấp huyện, cấp tỉnh. Cấp huyện 3/3 em đạt trong đó 1 em đạt giải Nhất, 1 em đạt giải Nhì 1 em đạt giải khuyến khích. 2/ 3 học sinh đạt giải cấp tỉnh và đồng giải Ba. Có được kết quả trên là nhờ sự nỗ lực phấn đấu của các em học sinh trong toàn trường, các thầy cô giáo chủ nhiệm, các thầy cô được phân công phụ trách rèn chữ viết đội tuyển dự thi “viết chữ đẹp”, sự quan tâm và sát sao của ban giám hiệu nhà trường, sự quan tâm của phụ huynh học sinh. Năm học 2017 - 2018 qua hội thi vở sạch chữ đẹp cấp trường, các lớp đã có nhiều học sinh tham gia và đạt giải cao như tập thể lớp 1A; 1C; 2A; 2 C; 3A; 3C; 4A; 4B; 4C; 5B; 5A. Khối lớp 3 có 3 học sinh tham gia giao lưu viết chữ đẹp cấp huyện: 3/ 3 học sinh đạt giải B. Khối lớp 4: 3/3 học sinh tham gia giao lưu viết chữ đẹp cấp huyện đạt 2 giải A; 1 giải B; 2 học sinh được chọn giao lưu cấp tỉnh đều đạt giải Ba. Năm học 2018- 2019 qua các Hội thi “ Vở sạch - chữ dẹp” và “ Giao lưu viết chữ đẹp” cấp trường cho thấy chất lượng chữ viết và ý thức giữ vở sạch, đẹp của các em học sinh vượt trội hơn so với năm học trước. Tiêu biểu như tập thể các lớp 1A, 2C, 3A, 3C, 4A, 4C,5A, 5B và nhiều cá nhân học sinh đạt giải cao trong các Hội thi trên.
Trên 80% số lớp đạt tiêu chuẩn “ vở sạch - chữ đẹp” cấp trường. Các thầy cô giáo có nhiều tâm huyết với phong trào “ Giữ vở sạch - viết chữ đẹp” của nhà trường như: cô giáo Lê Thị Thủy, cô Nguyễn Thị Mận, cô Vũ Thị Thuyên, cô Nguyễn Thị Hoa, cô Vũ Thị Yến. cô Phạm thi Thu Phượng...
6. Các giải pháp:
+ Công tác tuyên truyền, phối hợp.
Trong cuộc họp phụ huynh đầu năm, giáo viên chủ nhiệm phải tuyên truyền cho phụ huynh biết về vai trò quan trọng của việc « Giữ vở sạch - Viết chữ đẹp », hướng dẫn phụ huynh trong việc mua sắm đồ dùng sách vở, bút viết cũng như cách bọc sách vở cho con em mình và phổ biến cho phụ huynh biết các tiêu chuẩn cụ thể khi xếp loại vở sạch - chữ đẹp hàng tháng.
Ngay từ đầu năm học, nhà trường cần tổ chức khảo sát chữ viết của học sinh các lớp, phát hiện những học sinh có chữ viết đẹp đưa vào đội tuyển để tiếp tục bồi dưỡng. Đồng thời phân loại chữ của học sinh theo các loại tật của chữ để có cách sửa tật, rèn chữ.
Phát động phong trào rèn chữ - giữ vở đến toàn bộ học sinh, phụ huynh, giáo viên.
Giáo viên chủ nhiệm các lớp thường xuyên kiểm tra vở, uốn nắn rèn cho học sinh viết chữ đúng kỹ thuật.
Tất cả giáo viên và phụ huynh học sinh cần quan tâm, nghiên cứu biện pháp rèn chữ viết cho học sinh
Hàng tháng, hàng kì nhà trường sẽ thông báo tình hình học tập và rèn luyện chữ viết của học sinh qua điện thoai ( hoặc sổ liên lạc ) để phụ huynh có kế hoạch kèm cặp thêm ở nhà.
Phối hợp với Đội tổ chức các phong trào nhằm kích thích việc rèn chữ viết như: phong trào nét chữ đẹp tặng thầy cô ( tổ chức viết lời cảm ơn thầy cô nhân ngày 20/11); phong trào viết thư gửi các chú bộ đội; phong trào làm thư, vẽ thiệp….
Nhà trường huy động kinh phí bồi dưỡng cho giáo viên phụ trách rèn chữ viết .
Giáo viên rèn chữ viết sắp xếp thời gian bồi dưỡng chữ viết cho học sinh trong đội tuyển rèn chữ viết đẹp, đồng thời nhà trường phải thường xuyên tuyên truyền, nâng cao nhận thức về vai trò, ý nghĩa của việc “giữ vở sạch - viết chữ đẹp”, mỗi thầy, cô giáo trong nhà trường phải tích cực, có nhiều giải pháp hơn nữa để nâng cao chất lượng, hiệu quả của phong trào này.
Một số bài thi viết chữ đẹp :
.jpg)
Đồng Quang ngày 11 tháng 11 năm 2020
Người viết
Nguyễn Thị Mận
BÀI VIẾT LIÊN QUAN  Thực hiện theo hướng dẫn của Liên đoàn lao động huyện Gia Lộc về việc hướng dẫn tổ chức hội nghị cán bộ công chức, viên chức và người lao động năm 2024; được sự nhất trí của các cấp lãnh đạo ... Cập nhật lúc : 16 giờ 58 phút - Ngày 25 tháng 10 năm 2024 Xem chi tiết | |||||||||||||||||||||
 Cuốn sách “Các Triều Đại Việt Nam” không chỉ đơn thuần là một bản tóm tắt các triều đại trong lịch sử Việt Nam mà còn là một công trình nghiên cứu sâu rộng và tinh tế, giúp người đọc hiểu rõ ... Cập nhật lúc : 9 giờ 1 phút - Ngày 22 tháng 10 năm 2024 Xem chi tiết | |||||||||||||||||||||
 Lễ ra mắt các câu lạc bộ không chỉ giúp học sinh khám phá sở thích của mình mà còn tạo cơ hội giao lưu, học hỏi lẫn nhau. Các câu lạc bộ bao gồm: Câu lạc bộ Toán tuổi thơ, Câu lạc bộ Tiếng V ... Cập nhật lúc : 20 giờ 24 phút - Ngày 11 tháng 10 năm 2024 Xem chi tiết | |||||||||||||||||||||
 Chương trình tập huấn nhằm trang bị cho giáo viên kiến thức về các công cụ số, kỹ năng sử dụng phần mềm giáo dục ... Cập nhật lúc : 20 giờ 17 phút - Ngày 11 tháng 10 năm 2024 Xem chi tiết | |||||||||||||||||||||
 Câu chuyện cho thấy tình cảm gia đình thắm thiết và sự hiếu thuận của hai anh em đối với người bà của mình. Truyện giáo dục các bạn nhỏ biết yêu quý những thành viên trong gia đình (ông bà, ... Cập nhật lúc : 10 giờ 27 phút - Ngày 9 tháng 10 năm 2024 Xem chi tiết | |||||||||||||||||||||
 Cuốn sách mang đến một cái nhìn chân thực và cảm động về cuộc sống của một cậu bé sống trong hoàn cảnh khó khăn, với những biến cố và thử thách mà gia đình và bản thân phải đối mặt ... Cập nhật lúc : 9 giờ 42 phút - Ngày 9 tháng 10 năm 2024 Xem chi tiết | |||||||||||||||||||||
 LỄ RA MẮT CÂU LẠC BỘ MĨ THUẬT. NĂM HỌC 2024 - 2025. giáo viên phụ trách: Phạm Thị Hiên ... Cập nhật lúc : 7 giờ 18 phút - Ngày 9 tháng 10 năm 2024 Xem chi tiết | |||||||||||||||||||||
 Cuốn sách cung cấp những thông tin về các biển báo giao thông, quy tắc đi bộ và đi xe đạp an toàn, cũng như những tình huống giao thông phổ biến mà các em có thể gặp phải trong cuộc sống hàn ... Cập nhật lúc : 13 giờ 49 phút - Ngày 3 tháng 10 năm 2024 Xem chi tiết | |||||||||||||||||||||
 Cuốn sách giới thiệu về phong tục tập quán, truyền thống, lễ hội, trang phục, và các nét đặc trưng văn hóa của từng dân tộc, giúp bạn đọc có cái nhìn sâu sắc và toàn diện về sự phong phú của ... Cập nhật lúc : 14 giờ 7 phút - Ngày 19 tháng 9 năm 2024 Xem chi tiết | |||||||||||||||||||||
 Ý nghĩa của câu chuyện là một bài học quý báu không chỉ cho các bạn thỏ, mà còn cho tất cả các bạn nhỏ chúng ta. Để chúng ta biết yêu thương nhau nhiều hơn, biết giúp đỡ nhau trong khó khăn ... Cập nhật lúc : 8 giờ 5 phút - Ngày 19 tháng 9 năm 2024 Xem chi tiết | |||||||||||||||||||||
|
| |||
| |||
| |||
| |||
| |||
| |||
| |||
| |||
| |||
| |||
| |||
| |||
| |||
| |||
| |||
|
giáo án ôn tập hè lớp 2 lên 3
| ||
| ||
| ||
| ||
| ||
| ||
| ||
| ||
| ||
| ||
| ||
| ||
| ||
| ||
| ||
|
Từ khóa » Viết Chữ Nhanh Và đẹp Là Biểu Hiện
-
Chữ Viết Cũng Là Biểu Hiện Của Nết Người Dạy Học Cho Học Sinh Viết ...
-
Chữ Viết Là Một Sự Biểu Hiện Của Nết Người, Dạy Cho Học Sinh Viết ...
-
Luyện Nét Chữ, Rèn Nết Người - Báo Nam Định điện Tử
-
Ý Nghĩa Mà Chữ đẹp Mang Lại Và Khắc Phục Tình Trạng Chữ Xấu
-
Top 5 Cách Viết Chữ đẹp Và Nhanh Vô Cùng Hiệu Quả - Colearn
-
Trung Tâm Nghệ Thuật Be Unique - ♦️♦️ LUYỆN NÉT CHỮ- RÈN ...
-
Luyện Chữ Đẹp Queenbee - VÀ ĐÂY LÀ CÁCH ĐỂ CHÚNG TA ...
-
Cách Viết Chữ đẹp Cấp 2 Nhanh - Hỏi Đáp
-
Bí Kíp Viết Chữ đẹp Bằng Bút Bi, Cách Viết Chữ Kiểu Nhanh Mà Vẫn đẹp
-
MỘT SỐ GIẢI PHÁP GIÚP HỌC SINH RÈN VIẾT CHỮ ĐẸP, GIỮ VỞ ...
-
Rèn Chữ Viết Cho Học Sinh Tiểu Học - Webtretho
-
Nét Chữ - Nét Người
-
“NÉT CHỮ NẾT NGƯỜI” GIAO LƯU VIẾT CHỮ ĐẸP CẤP HUYỆN ...
-
“ GIỮ VỞ SẠCH – VIẾT CHỮ ĐẸP” Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC SỐ 1 ...