BIỂU ĐỒ CỘT KÉP - Bài Giảng Khác - Trần Thành Nghĩa

Đăng nhập / Đăng ký

• ViOLET.VN
• Bài giảng
• Giáo án
• Đề thi & Kiểm tra
• Tư liệu
• E-Learning
• Kỹ năng CNTT
• Trợ giúp

Thư mục

Các ý kiến mới nhất

không tải được  ...

tải đc nhưng ko mở đc lm ơn...

...

bài giảng rất hay, nội dung phong phú. Cám ơn...

BÀI 5 T1 SỬ DỤNG ĐIỆN THOẠI...

Bài 5. Em vượt qua khó khăn trong học tập...

Bài 9. Triều Lý và việc định đô ở Thăng...

Bài 9. Triều Lý và việc định đô ở Thăng...

Bài 11 T3 Năng lượng mặt trời,  gió và nước...

Bài 11 T2 Năng lượng mặt trời,  gió và nước...

BAI 6 T2 NÓI VÀ NGHE...

BAI 6 T1 BUOI SANG Ở TP HỒ CHÍ MINH...

BAI 5 T4 VIET BAI VAN KCST...

BAI 5 T3 LTVC LT VỀ ĐẠI TỪ...

Thành viên trực tuyến

1461 khách và 854 thành viên

Triệu Thị Hương

Bảo Ngọc

PhanThij Hòa

Phạm Thị Thanh

Lâm Tuyền

Hoàng Minh Thảo

ttriệu thị Lâm

lê thị phương thảo

Hoàng Vũ

Nguuyen Thu Trang

Y Phdet

trần minh thảo

Tôn Thị Lò

Trần Văn Đề

Nông Thị Mai

Nguyễn Trang Linh

Trương Thị Hoa

Bao Cao Diem

Bàn Thị Mai

Lê văn Huy

Tìm kiếm theo tiêu đề

Đăng nhập

Tên truy nhập Mật khẩu Ghi nhớ   Quên mật khẩu ĐK thành viên

Tin tức cộng đồng

5 điều đơn giản cha mẹ nên làm mỗi ngày để con hạnh phúc hơn

Tìm kiếm hạnh phúc là một nhu cầu lớn và xuất hiện xuyên suốt cuộc đời mỗi con người. Tác giả người Mỹ Stephanie Harrison đã dành ra hơn 10 năm để nghiên cứu về cảm nhận hạnh phúc, bà đã hệ thống các kiến thức ấy trong cuốn New Happy. Bà Harrison khẳng định có những thói quen đơn...

Hà Nội công bố cấu trúc định dạng đề minh họa 7 môn thi lớp 10 năm 2025

23 triệu học sinh cả nước chính thức bước vào năm học đặc biệt

Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...

Khắc phục hiện tượng không xuất hiện menu Bộ công cụ Violet trên PowerPoint và Word

Thử nghiệm Hệ thống Kiểm tra Trực tuyến ViOLET Giai đoạn 1

Xem tiếp

Quảng cáo

Hướng dẫn sử dụng thư viện

Bài 4: Quản lí ngân hàng câu hỏi và sinh đề có điều kiện

Ở , , chúng ta đã biết cách tạo một đề thi từ ngân hàng có sẵn hay tự nhập câu hỏi, tạo cây thư mục để chứa đề thi cho từng môn. Trong bài này chung ta tiếp tục tìm hiểu cách xây dựng và quản lý ngân hàng câu hỏi mà mình đã đưa lên và...

Bài 3: Tạo đề thi trắc nghiệm trực tuyến dạng chọn một đáp án đúng

Bài 2: Tạo cây thư mục chứa câu hỏi trắc nghiệm đồng bộ với danh mục SGK

Bài 1: Hướng dẫn tạo đề thi trắc nghiệm trực tuyến

Lấy lại Mật khẩu trên violet.vn

Kích hoạt tài khoản (Xác nhận thông tin liên hệ) trên violet.vn

Đăng ký Thành viên trên Thư viện ViOLET

Tạo website Thư viện Giáo dục trên violet.vn

Xác thực Thông tin thành viên trên violet.vn

Hỗ trợ trực tuyến trên violet.vn bằng Phần mềm điều khiển máy tính từ xa TeamViewer

Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

• (024) 62 930 536
• 0919 124 899
• hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

• (024) 66 745 632
• 096 181 2005
• contact@bachkim.vn

Tìm kiếm Bài giảng

Đưa bài giảng lên Gốc > THCS (Chương trình cũ) > Toán > Bài giảng khác >

• BIỂU ĐỒ CỘT – BIỂU ĐỒ CỘT KÉP
• Cùng tác giả
• Lịch sử tải về

BIỂU ĐỒ CỘT – BIỂU ĐỒ CỘT KÉP

• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 0 / 0
• 

Nhấn vào đây để tải về Báo tài liệu có sai sót Nhắn tin cho tác giả (Tài liệu chưa được thẩm định) Nguồn: Người gửi: Trần Thành Nghĩa Ngày gửi: 19h:08' 10-12-2021 Dung lượng: 4.2 MB Số lượt tải: 1307 Số lượt thích: 0 người BÀI 4. BIỂU ĐỒ CỘT – BIỂU ĐỒ CỘT KÉPTrần Thành NghĩaCHÂN TRỜI SÁNG TẠOHãy lập bảng thống kê tương ứng với biểu đồ ở Hình 1.Bảng thống kê tương ứng với biểu đồ ở Hình 1.Theo em có nên dùng biểu đồ tranh để biểu diễn số liệu ở Hình 1 không? Tại sao?Không nên dùng biểu đồ tranh để biểu diễn số liệu ở Hình 1. Vì các lý do sau:- Số liệu có đơn vị quá lớn.- Các số liệu có đuôi là các số lẻ không đều nhau, nên dùng biểu tượng để biểu diễn sẽ nhiều, tốn thời gian và khó thực hiện.Quan sát biểu đồ ở Hình 2, em hãy cho biết chiều cao của cột hình chữ nhật biểu diễn các thông tin gì?Chiều cao của biểu đồ cột thể hiện: số lượng mỗi loại vật nuôi được yêu thích của học sinh tổ 3.Khi đọc biểu đồ cột, ta nhìn theo một trục để đọc danh sách các đối tượng thống kê và nhìn theo trục còn lại để đọc số liệu thống kê tương ứng với các đối tượng đó (cần lưu ý thang đo của trục số liệu khi đọc các số liệu).Cho biểu đồ cộtTừ biểu đồ trên, ta có bảng thống kê sau:Biểu đồ cột dưới đây cho biết thông tin về kết quả học lực của học sinh khối 6 trường THCS Quang Trung.a) HS khối 6 trường THCS Quang Trung xếp loại học lực nào là đông nhất?b) Trường THCS Quang Trung có bao nhiêu HS K 6 có học lực trên trung bình.Nếu khối 6 trường THCS Quang Trung có 50 học sinh xếp loại học lực giỏi thì biểu đồ cột ở Hình 4 được thay đổi như thế nào?Cột học sinh giỏi có chiều cao là 50.Ta có biểu đồ cột Hình 4 thay đổi như sau:Hãy vẽ biểu đồ cột thể hiện chi phí sinh hoạt của gia đình bạn MaiTa vẽ biểu đồ cột như sau:Vẽ biểu đồ cột biểu diễn điểm các môn thi tập trung cuối học kì của bạn Lan được cho trong bảng sau:Em hãy nêu một tình huống trong thực tế có thể dùng biểu đồ cột để thể hiện dữ liệu thống kê và hãy vẽ biểu đồ đó.Có nhiều tình huống trong thực tế có thể dùng biểu đồ cột, chẳng hạn:Tình huống thực tế: Chiều cao (đơn vị cm) của các bạn trong tổ 2.Dữ liệu thống kê được:Quan sát biểu đồ hình 6, em hãy cho biết nó được ghép bởi các biểu đồ nào và hãy nêu lợi ích của việc ghép đó.- Biểu đồ hình 6 được ghép bởi biểu đồ số cây hoa trồng được của lớp 6A1 và biểu đồ số cây hoa trồng được của lớp 6A2.- Lợi ích của việc ghép biểu đồ: Để ta so sánh số cây trồng được của lớp 6A1 và số cây trồng được của lớp 6A2 một cách trực quan và dễ dàng hơn. Để so sánh một cách trực quan từng cặp số liệu của 2 bộ dữ liệu cùng loại, người ta ghép 2 biểu đồ cột thành một biểu đồ cột képVí dụ 4: Biểu đồ cột kép biểu diễn số con vật nuôi của HS 2 tổ 3 và 4Hãy đọc số con cá của tổ 3 và tổ 4 nuôi trong biểu đồ ở H.7.- Trong biểu đồ ở Hình 7, số cá tổ 3 nuôi là 12 con (cột cá màu xanh); số cá tổ 4 nuôi là 15 con (cột cá màu cam). Đọc biểu đồ cột kép trong H.7, ta thầy tổ 3 nuôi nhiều hơn tổ 4 các loại con vật là: chó, chim, thỏ. Tổ 4 nuôi nhiều hơn tổ 3 loại con vật là: cá. Hai tổ nuôi số lượng con mèo bằng nhau. Đọc biểu đồ cột kép sau và trả lời các câu hỏi bên dưới:a) Biểu đồ cột kép trên cho ta những thông tin gì?b) Trong các lớp trên, lớp nào có sĩ số tăng, lớp nào có sĩ số giảm, lớp nào có sĩ số không đổi?c) Lớp nào có số lượng học sinh thay đổi nhiều nhất.Đọc biểu đồ cột kép sau và trả lời các câu hỏi bên dưới:a) Biểu đồ cột kép trên cho ta những thông tin gì?Sĩ số của các lớp 6A1, 6A2, 6A3, 6A4 lúc đầu năm và cuối năm học.b) Trong các lớp trên, lớp nào có sĩ số tăng, lớp nào có sĩ số giảm, lớp nào có sĩ số không đổi?- Lớp có sĩ số tăng là: 6A2.- Lớp có sĩ số giảm là: 6A1, 6A3.- Lớp có sĩ số không đổi là: 6A4.Lớp 6A1: Giảm 5 HS. Lớp 6A2: Tăng 3 HS. Lớp 6A3: Giảm 4 HS.Lớp 6A4: Số lượng HS không đổi.Vậy lớp có số lượng HS thay đổi nhiều nhất là 6A1.c) Lớp nào có số lượng học sinh thay đổi nhiều nhất.Hãy vẽ lại Hình 8 nếu sĩ số của lớp 6A3 cuối năm học là 40 học sinh.Sĩ số của lớp 6A3 cuối năm học là 40 học sinh, ta vẽ cột mà cam có chiều cao 40 như sau: Em hãy nêu một tình huống trong thực tế có thể dùng biểu đồ cột kép thể hiện dữ liệu thống kê và hãy vẽ biểu đồ cột kép đó.Trên thực tế có nhiều tình huống sử dụng biểu đồ cột kép để thể hiện dữ liệu thống kê. Chẳng hạn:Số lượng học sinh giỏi học kì 1 và học kì 2 của các tổ của lớp 6A1.Hãy đọc thông tin về loại trái cây ưa thích của các bạn học sinh lớp 6A1 trong biểu đồ cột sau đây và lập bảng thống kê tương ứng.- Các loại trái cây được ưa thích là: chuối, mận, cam, ổi.Trong đó, chuối có 16 bạn ưa thích, mận có 6 bạn ưa thích, cam có 10 bạn ưa thích, ổi có 8 bạn ưa thích.- Bảng thống kê:Câu lạc bộ tiếng Nhật của trường THCS Đoàn Kết thống kê số học viên trong 4 năm liên tiếp như sau:a) Hãy vẽ biểu đồ cột biểu diễn số liệu ở bảng trên. b) Số lượng học viên tăng theo từng năm là bao nhiêu? c) So sánh số học viên năm 2020 và năm 2017.a) Biểu đồ cột biểu diễn số liệu ở bảng trênb) Số học viên tăng theo từng năm là 10 học viên.c) Số học viên năm 2017 là 30 bạnSố học viên năm 2020 là 60 bạnSố học viên năm 2020 so với năm 2017 tăng 60 – 30 = 30 học viên.Hay ta thấy số học viên năm 2020 tăng gấp đôi so với năm 2017.Đọc biểu đồ cột kép biểu diễn điểm kiểm tra các môn học của hai bạn Lan và Hùng sau đây và nêu nhận xét của em.Đọc điểm kiểm tra của Lan và Hùng:Hùng học tốt hơn Lan các môn Toán và KHTN. Môn Ngoại ngữ 1 hai bạn giỏi như nhau.Nhận xét: Lan học tốt hơn Hùng các môn Ngữ văn, GDCD, LS và ĐL.Vẽ biểu đồ cột kép biểu diễn sĩ số học sinh đầu năm học và cuối năm học của 4 lớp khối 6 được cho trong bảng sau.Số lượng trường Trung học cơ sở (THCS) của 5 tỉnh miền Trung trong năm 2005 và 2015 (theo số liệu của Bộ giáo dục và Đào tạo năm 2015) được cho trên biểu đồ cột kép sau: Hãy kiểm tra xem các khẳng định dưới đây là đúng hay sai. a) Vào năm 2015, tỉnh Thừa Thiên – Huế có hơn 100 trường THCS. b) Vào năm 2005, tỉnh Quảng Ngãi có nhiều trường THCS hơn tỉnh Quảng Bình. c) Vào năm 2015, số trường THCS của tỉnh Quảng Nam nhiều hơn hai lần số trường THCS của tỉnh Quảng Trị. d) Số trường THCS của các tỉnh năm 2015 đều cao hơn năm 2005.ĐSSĐHãy nêu một tình huống thống kê trong lớp mà em có thể dùng biểu đồ cột kép để thể hiện dữ liệu và hãy thực hành vẽ biểu đồ cho tình huống đó. Có nhiều tình huống có thể sử dụng biểu đồ cột kép, chẳng hạn:Tổng kết số lượng điểm 10 trong học kì 1 và học kì 2 của từng tổ trong lớp 6A.Hướng dẫn về nhàXem lại các bài tập đã làmChuẩn bị nội dung bài mới “Hoạt động thực hành trải nghiệm”Vô Google tra cứu nhiệt độ trong tuần tại một nơi mình yêu thích.   ↓ ↓ Gửi ý kiến

Hãy thử nhiều lựa chọn khác

BÀI 12 - ƯỚC CHUNG-ƯỚC CHUNG LỚN NHẤT(2 TIẾT)

BÀI 5 - HOẠT ĐỘNG TH VÀ TN(1 TIẾT)

toan hoc 6 chương 1 hoạt động trải nhiệm

Toán 6 - CTST Bài 4 : Biểu ... đồ cột kép

toan hoc 9

Toán 6 -hình tiết 61 Bài tập cuối ... V kết nối

Còn nữa... ©2008-2017 Thư viện trực tuyến ViOLET Đơn vị chủ quản: Công ty Cổ phần Mạng giáo dục Bạch Kim - ĐT: 04.66745632 Giấy phép mạng xã hội số 16/GXN-TTĐT cấp ngày 13 tháng 2 năm 2012