Bố Cục Của Một Bài Văn Miêu Tả Là Gì ? - Hoc24
Có thể bạn quan tâm
HOC24
Lớp học Học bài Hỏi bài Giải bài tập Đề thi ĐGNL Tin tức Cuộc thi vui Khen thưởng- Tìm kiếm câu trả lời Tìm kiếm câu trả lời cho câu hỏi của bạn
Lớp học
- Lớp 12
- Lớp 11
- Lớp 10
- Lớp 9
- Lớp 8
- Lớp 7
- Lớp 6
- Lớp 5
- Lớp 4
- Lớp 3
- Lớp 2
- Lớp 1
Môn học
- Toán
- Vật lý
- Hóa học
- Sinh học
- Ngữ văn
- Tiếng anh
- Lịch sử
- Địa lý
- Tin học
- Công nghệ
- Giáo dục công dân
- Tiếng anh thí điểm
- Đạo đức
- Tự nhiên và xã hội
- Khoa học
- Lịch sử và Địa lý
- Tiếng việt
- Khoa học tự nhiên
- Hoạt động trải nghiệm
- Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp
- Giáo dục kinh tế và pháp luật
Chủ đề / Chương
Bài học
HOC24
Khách vãng lai Đăng nhập Đăng ký Khám phá Hỏi đáp Đề thi Tin tức Cuộc thi vui Khen thưởng - Lớp 6
- Ngữ văn lớp 6
Chủ đề
- Bài 14
- Bài mở đầu
- Bài 1. Tôi và các bạn
- Bài mở đầu: Hòa nhập vào môi trường mới
- Bài 1: Truyện
- Bài 2. Gõ cửa trái tim
- Bài 2: Thơ
- Bài 3: Yêu thương và chia sẻ
- Bài 1: Lắng nghe lịch sử nước mình
- Bài 3: Kí
- Bài 4: Quê hương yêu dấu
- Soạn ngữ văn lớp 6
- Bài 4: Văn bản nghị luận
- Bài 5: Những nẻo đường xứ sở
- Bài 2: Miền cổ tích
- Tập làm văn lớp 6
- Ôn tập học kì I
- Bài 5: Văn bản thông tin
- Văn mẫu lớp 6
- Ôn tập và tự đánh giá cuối học kì I
- Bài 6: Chuyện kể về những người anh hùng
- Bài 3: Vẻ đẹp quê hương
- Bài 6: Truyện
- Bài 7: Thế giới cổ tích
- Bài 7: Thơ
- Bài 8: Khác biệt và gần gũi
- Bài 4: Những trải nghiệm trong đời
- Bài 8: Văn bản nghị luận
- Bài 9: Trái Đất - ngôi nhà chung
- Bài 9: Truyện
- Bài 10: Cuốn sách tôi yêu
- Bài 5: Trò chuyện cùng thiên nhiên
- Ôn tập học kì II
- Ôn tập học kì I
- Bài 10: Văn bản thông tin
- Ôn tập và đánh giá cuối học kì 2
- Bài 6: Điểm tựa tinh thần
- Bài 7: Gia đình thương yêu
- Bài 8: Những góc nhìn cuộc sống
- Bài 9: Nuôi dưỡng tâm hồn
- Bài 10: Mẹ thiên nhiên
- Bài 11: Bạn sẽ giải quyết việc này như thế nào?
- Ôn tập cuối học kì II
- Lý thuyết
- Trắc nghiệm
- Giải bài tập SGK
- Hỏi đáp
- Đóng góp lý thuyết
Câu hỏi
Hủy Xác nhận phù hợp
- Nguyễn Huy Tú
-
Bố cục của một bài văn miêu tả là gì ?
Lớp 6 Ngữ văn Ôn tập ngữ văn lớp 6 học kì I 7 0
Gửi Hủy 
Nguyễn Trần An Thanh 6 tháng 7 2016 lúc 14:30 - Mở bài: Giới thiệu cảnh được tả.
- Thân bài: Tập trung tả cảnh vật chi tiết theo một thứ tự nhất định, có thể ở một số trường hợp sau:
+ Từ khái quát đến cụ thể (hoặc ngược lại).
+ Không gian từ trong tới ngoài (hoặc ngược lại).
+ Không gian từ trên xuống dưới (hoặc ngược lại).
- Kết bài: phát biểu cảm tưởng về cảnh vật đó.
Đúng 0 Bình luận (2) Gửi Hủy 
Lê Nguyên Hạo 6 tháng 7 2016 lúc 14:35 - Mở bài : Giới thiệu về sự vật, sự việc.... được tả
- Thân bài : Tả chi tiết về sự vật, sự viộc được nêu trên
- Kết bài : Phát biểu cảm nghĩ, tình cảm với sự vật, sự việc được tả
Đúng 0 Bình luận (3) Gửi Hủy 
Nguyễn Mạnh Hưng 6 tháng 7 2016 lúc 23:01 - Mở bài: Giới thiệu ngắn gọn về sự vật hay sự việc được miêu tả
- Thân bài: Tả chi tiết về sự vật hay sự việc nói trên( hình dáng, màu sắc, kích thước,...)
- Kết bài: Nêu cảm nghĩ về sự vật, sự việc được nói trên.
Đúng 0 Bình luận (0) Gửi Hủy 
Kẹo dẻo 7 tháng 7 2016 lúc 10:31 Tả cảnh* Tả cảnh là gợi tả những bức tranh về thiên nhiên hay cảnh sinh hoạt gợi ra trước mắt người đọc về đặc điểm từng nét riêng của cảnh.* Yêu cầu tả cảnh:-Xác định đối tượng miêu tả: cảnh nào? ở đâu? Vào thời điểm nào?-Quan sát lựa chọn được những hình ảnh tiêu biểu.-Trình bày những điều quan sát được theo một thứ tự.* Bố cục bài văn tả cảnh:-Mở bài: Giới thiệu cảnh được tả.-Thân bài: Tập trung tả cảnh vật chi tiết theo mộtthứ tự nhất định, có thể ở một số trường hợpsau:+ Từ khái quát đến cụ thể (hoặc ngược lại)+ Không gian từ trong tới ngoài. (hoặc ngược lại)+ Không gian từ trên xuống dưới. (hoặc ngược lại)-Kết bài: phát biểu cảm tưởng về cảnh vật đó.2. Tả người* Tả người là gợi tả về các nét ngoại hình, t-thế,tính cách, hành động, lời nói…. của nhân vật được miêu tả.* Phân biệt đối tượng miêu tả theo yêu cầu:-Tả chân dung nhân vật (cần tả nhiều về ngoại hình, tính nết…)-Tả người trong tư thế làm việc (tả người trong hành động: chú ý các chi tiết thể hiện cử chỉ, trạng thái cảm xúc)* Cách miêu tả:-Mở bài: Giới thiệu người được tả (chú ý đến mối quan hệ của người viết với nhân vật được tả, tên, giới tính và ấn tượng chung về người đó)-Thân bài:+ Miêu tả khái quát hình dáng, tuổi tác, nghề nghiệp..+ tả chi tiết: ngoại hình, cử chỉ, hành động, lời nói… (chú ý tả người trong công việc cần quan sát tinh tế vào các động tác của từng bộ: khuôn mặt thay đổi, trạng thái cảm xúc, ánh mắt…).Ví dụ:Dượng Hương Th-nh-một pho tượng đồng đúc, các bắp thịt cuồn cuộn, hai hàm răng cắn chặt, quai hàm bạnh ra, cặp mắt nảy lửa ghì trên ngọn sào giống như một hiệp sĩ của Trường Sơn oai linh hùng vĩ.(Võ Quảng)+ Thông qua tả để khơi gợi tính cách nhân vật: qua tả các chi tiết người đọc có thể cảm nhậnđược tính cách của đối tượng và thái độ của người miêu tả đối với đối tượng đó.-Kết bài: Nhận xét hoặck nêu cảm nghĩ của người viết về người được miêu tả.3. Miêu tả sáng tạo* Đối tượng miêu tả thường xuất hiện trong hình dungtưởng tượng có bắt nguồn từ một cơ sởthực tế nào đó.* Đối tượng: Người hay cảnh vật.* Yêu cầu khi miêu tả:-Tả cảnh phải bám vào một số nét thực của đời sống. Ví dụ khi tả một phiên chợ trong tưởng tượng của em cần dựa trên những đặc điểm thường xảy ra của cảnh đó làm cơ sở tưởng tượng như:không khí của cảnh, số lượng người với những lứa tuổi tầng lớp nào? chợ diễn ra ở địa điểm nào?Thời tiết khí hậu ra sao?….Những cơ sở đó là thựctế để tưởng tượng theo ý định của mình.-Tả người trong tưởng tưởng: nhân vật thường là những người có đặc điểm khác biệt với người thường như các nhân vật ông Tiên, ông Bụt trong cổ tích hay một người anh hùng trong truyền thuyết….Cần dựa vào đặc điểm có tính bản chất để tưởng tượng những nét ngoại hình cho phù hợp, tạo sự hấp dẫnLưu ý: Dù miêu tả theo cách nào và đối tượng nào cũng cần chú ý vận dụng ví von so sánh để bài văn miêu tả cói nét độc đáo mang tính cá nhân rõ.III. cách làm một bài văn miêu tả1. Trong văn miêu tả, năng lực quan sát của người viết, người nói thường bộc lộ rõ nhất. Muốn làm văn tả cảnh, người viết cần phải:-Xác định được đối tượng miêu tả;-Quan sát, lựa chọn được những hình ảnh tiêu biểu;-Trình bày những điểm quan sát được theo một thứ tự.2. Bố cục của một bài văn tả cảnh thường có ba phần:-Mở bài: Giới thiệu cảnh được tả;-Thân bài: Tập trung tả cảnh vật chi tiết theo một thứ tự;-Kết bài: Thường phát biểu cảm tưởng về cảnh vật miêu tả.3. Cần chú ý chi tiết khi miêu tả. Ví dụ:a) Về cảnh mùa đông, có thể nên những đặc điểm-Bầu trời âm u, nhiều mây.-Gió lạnh, có thể có mưa phùn.-Cây cối rụng lá chờ cành.-Chim tróc bay đi tránh rét.-Trong nhà, người ta đốt lửa sưởi.b) Về khuôn mặt mẹ có thể chú ý tới các đặc điểm-Hình dáng khuôn mặt (tròn, trái xoan…).-Vầng trán.-Tóc ôm khuôn mặt hai được búi lên?-Đôi mắt, miệng.-Nước da, vẻ hiền hậu, tươi tắn…c) Tả một em bé chừng 4 -5 tuổi:-Mắt đen tròn ngây thơ;-Môi đỏ như son;-Chân tay mũm mĩm;-Miệng cười toe toét;-Nước da trắng mịn;-Nói chưa sõi…d) Tả một cụ già:-Tóc trắng da mồi;-Cặp mắt tinh anh;-Dáng vẻ chậm chạp hoặc nhanh nhẹn;-Giọng nói trầm ấm…-Cô giáo đang say sưa giảng bài trên lớp: giọng nói trong trẻo, cử chỉ âu yếm ân cần, đôi mắt lấp lánh khích lệ…4. Cần chú ý thứ tự khi miêu tả. Ví dụ:a) Tả quang cảnh lớp học trong giờ viết bài tập làm văn:-Có thể theo thời gian: Trống vào lớp. Cô giáo (thầy giáo) cho chép đề. Các bạn bắt tay vào làm bài. Kết thúc buổi làm bài, thu, nộp bài cho thầy, cô.-Có thể theo không gian: Bên ngoài lớp. Trên bảng, cô (thầy) ngồi trên bàn giáo viên. Các bạn trong lớp bắt tay vào làm bài. Không khí cả lớp và tinh thần thái độ làm bài của bạn ngồi cạnh người viết (hay chính bản thân người viết).b)
Tả sân trường giờ ra chơi:-Miêu tả theo không gian:+ Từ xa tới gần.+ Miêu tả theo thời gian trước, trong và sau khi rachơi.Cũng có thể có một cách thứ ba là kết hợp cả không gian và thời gian (Cách này khó và phức tạp hơn). Trước hết, em hay chọn trật tự miêu tả. Sau đó chọn cảnh sân trường giờ ra chơi để viết thành đoạn văn.-Miêu tả theo thứ tự thời gian:+ Sân trường vắng lặng trong giờ học.+ Hiệu lệnh trống ra chơi, mọi người ùa ra.+ Có tốp chơi đá cầu, nhảy dây, đá bóng, có tốp chỉ đứng xem, hoặc tranh cãi nhau về điều gì đó.+ Có thể tả màu sắc quần áo, những tiếng cường nói,hò reo và một vài bạn chơi ích cực nhất. Đúng 0 Bình luận (4) Gửi Hủy 
Cư dân xứ quỷ 22 tháng 3 2018 lúc 10:55 A. Đặc điểm của vă miêu tả
1. Văn miêu tả là loại văn giúp người đọc, người nghe hình dung những đặc điểm, tính chất nổi bật của một sự vật, sự việc, con người, phong cảnh … làm cho đối tượng miêu tả như hiện lên trước mắt người đọc, người nghe.
2. Những năng lực cần có khi làm văn miêu tả:
- Quan sát: nhìn nhận, xem xét sự vật.
- Nhận xét liên tưởng hình dung về sự vật đặt trong tương quan các sự vật xung quanh.
- Ví von so sánh: thể hiện sự liên tưởng độc đáo riêng của người viết hình dung, cảm nhận về sự vật, hiện tưởng miêu tả.
B. Các dạng văn miêu tả
Ở tiểu học, các em đã làm quen với văn bản miêu tả, lớp 6 học nâng cao hơn nên đòi hỏi các em có kĩ năng miêu tả tinh tế trong từng dạng bài. Cụ thể như sau:
1. Tả cảnh
* Tả cảnh là gợi tả những bức tranh về thiên nhiên hay cảnh sinh hoạt gợi ra trước mắt người đọc về đặc điểm từng nét riêng của cảnh.
* Yêu cầu tả cảnh:
- Xác định đối tượng miêu tả: cảnh nào? ở đâu? Vào thời điểm bào?
- Quan sát lựa chọn được những hình ảnh tiêu biểu.
- Trình bày những điều quan sát được theo một thứ tự.
* Bố cục bài văn tả cảnh:
- Mở bài: giới thiệu cảnh được tả.
- Thân bài: tập trung tả cảnh vật chi tiết theo một thứ tự nhất định, có thể ở một số trường hợp sau:
+ từ khái quát đến cụ thể
+ không gian từ trong tới ngoài.
+ không gian từ trên xuống dưới.
- Kết bài: phát biểu cảm tưởng về cảnh vật đó.
2. Tả người
* Tả người là gợi tả về các nét ngoại hình, tư thế, tính cách, hành động, lời nói … của nhân vật được miêu tả.
* Phân biệt đối tượng miêu tả theo yêu cầu:
- Tả chân dung nhân vật (cần tả nhiều về ngoại hình, tính nết …)
- Tả người trong tư thế làm việc (tả người trong hành động: chú ý các chi tiết thể hiện cử chỉ, trạng thái cảm xúc).
* Cách miêu tả:
- Mở bài: giới thiệu người được tả (chú ý đến mối quan hệ của người viết với nhân vât được tả, tên, giới tính và ấn tượng chung về người đó).
- Thân bài:
+ Miêu tả khái quat hình dáng, tuổi tác, nghề nghiệp.
+ Tả chi tiết: ngoại hình, cử chỉ, hành động, lời nói … (chú ý tả người trong công việc cần quan sát tinh tế vào động tác của từng bộ phận: khuôn mặt thay đổi, trạng thái cảm xúc, ánh mắt …)
+ Thông qua tả để khơi gợi tính cách nhân vật: qua tả các chi tiết người đọc có thể cảm nhận được tính cách của đối tượng và thái độ của người miêu tả đối với đối tượng đó.
- Kết bài: nhận xét hoặc nêu cảm nghĩ của người viết về người được miêu tả.
3. Cách làm một bài văn miêu tả
1. Trong văn miêu tả, năng lực quan sát của người viết, người nói thường bộc lộ rõ nhất. Muốn làm văn tả cảnh, người viết cần phải:
- Xác định được đối tượng miêu tả;
- Quan sát, lựa chọn được hình ảnh tiêu biểu;
- Trình bày những điểm quan sát được theo một thứ tự.
2. Bố cục của một bài văn tả cảnh thường có ba phần:
- Mở bài: giới thiệu cảnh được tả;
- Thân bài: tập trung tả cảnh vật chi tiết theo một thứ tự;
- Kết bài: thường phát biểu cảm tưởng về cảnh vật miêu tả.
Đúng 0 Bình luận (0) Gửi Hủy 
Dinh Nu Khanh Chi 1 tháng 5 2018 lúc 16:36 MB : Giới thiệu về sự vật, sự việc ... cần tả
TB : - Tả bao quát sự vật , sự việc
- Tả chi tiết sự vật , sự viêc
KB : Nêu tình cảm , suy nghĩ của mình về sự vật , sự việc
Chúc bạn học giỏi !
Đúng 0 Bình luận (0) Gửi Hủy 
Lương Thị Diệu Linh 4 tháng 7 2018 lúc 7:59 Mở bài: Giới thiệu cảnh sẽ tả. Cảnh ở đâu? Tả vào lúc nào? Vào dịp nào? b. Thân bài: Tả bao quát toàn cảnh rồi tả chi tiết từng cảnh vật theo trình tự không gian hoặc trình tự thời gian. Một số cảnh vật cần chú ý:, + Hình khối + Đường nét + Màu sắc + Âm thanh Cần chú ý tả cảnh thiên nhiên (tác động đến cảnh vật) như bầu trời, mây, gió, nắng, cây cối... - Để cảnh sinh động cần chú ý đến các hoạt động của con người và loài vật tác động đến cảnh vật được tả. c. Kết bài: Nêu cảm xúc của người viết về cảnh đã tả. Thể hiện suy nghĩ, hành động của người viết về cảnh được tả.
Đúng 0 Bình luận (0) Gửi Hủy Các câu hỏi tương tự 
- Nguyễn Mạnh Trung
Dựa vào định nghĩa về văn miêu tả, em hãy cho biết thế nào là một bài văn miêu tả hay.
Xem chi tiết Lớp 6 Ngữ văn Ôn tập ngữ văn lớp 6 học kì I 1 0
- Ngô Thúy An
Muốn tả người cần?
Bố cục của bài văn tả người gồm mấy phần? Là những phần nào/
Trả lời giùm, mình tặng hình này
- Nguyễn thị xuân mai
Hãy miêu tả hình ảnh của bố (mẹ) trong một lầm em mắc lỗi.
Viết một đoạn văn (10\(\Rightarrow\)15) tả một người bạn thân của em có ít nhất một câu trầm thuật đơn
Xem chi tiết Lớp 6 Ngữ văn Ôn tập ngữ văn lớp 6 học kì I 1 0 - Nguyễn thị xuân mai
a) Đọc lại 2 văn bản Bài học đường đời đầu tiên và Buổi học cuối cùng, sau đó hãy tìm mỗi văn bản một đoạn văn miêu tả, một đoạn văn tự sự và cho biết căn cứ vào đâu mà em nhận ra điều đó. Chỉ ra một vài liên tưởng, ví von, so sánh mà em cho là độc đáo và thú vị được sử dụng trong hai văn bản trên?
b) Đọc lại đoạn văn miêu tả cảnh mặt trời mọc trên biển trong đoạn trích Cô Tô. Theo em, điều gì đã tạo nên cái hay và độc đáo cho đoạn văn?
Xem chi tiết Lớp 6 Ngữ văn Ôn tập ngữ văn lớp 6 học kì I 1 0
- Ngô Gia Bảo
Hãy viết một bài văn miêu tả kì nghỉ mơ ước của em
Xem chi tiết Lớp 6 Ngữ văn Ôn tập ngữ văn lớp 6 học kì I 1 0
- ánh nguyệt nguyễn vũ
viết một bài văn miêu tả sáng tạo
Xem chi tiết Lớp 6 Ngữ văn Ôn tập ngữ văn lớp 6 học kì I 2 0
- Miyaki Vũ
1. Nếu tả quang cảnh đầm sen đang mùa hoa nở, em sẽ lập dàn ý cho bài văn ấy như thế nào?
2. Nếu miêu tả một em bé ngây thơ, bụ bẫm đang tập đi, tập nói thì em sẽ lựa chọn những hình ảnh và chi tiết tiêu biểu, đặc sắc nào? Em sẽ miêu tả theo thứ tự nào?
3. Tìm trong hai bài văn Bài học đường đời đầu tiên và Buổi học cuối cùng mỗi bài một đoạn văn miêu tả, một đoạn văn tự sự. Nhận xét về việc dùng các hình ảnh so sánh trong miêu tả ở hai bài văn trên.
Xem chi tiết Lớp 6 Ngữ văn Ôn tập ngữ văn lớp 6 học kì I 5 0
- Chó Doppy
Viết một bài văn miêu tả cô giáo em
Xem chi tiết Lớp 6 Ngữ văn Ôn tập ngữ văn lớp 6 học kì I 5 0 - Chó Doppy
Viết một bài văn miêu tả con sông quê hương
Xem chi tiết Lớp 6 Ngữ văn Ôn tập ngữ văn lớp 6 học kì I 7 0Khoá học trên OLM (olm.vn)
- Toán lớp 6 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
- Toán lớp 6 (Cánh Diều)
- Toán lớp 6 (Chân trời sáng tạo)
- Ngữ văn lớp 6 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
- Ngữ văn lớp 6 (Cánh Diều)
- Ngữ văn lớp 6 (Chân trời sáng tạo)
- Tiếng Anh lớp 6 (i-Learn Smart World)
- Tiếng Anh lớp 6 (Global Success)
- Khoa học tự nhiên lớp 6 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
- Khoa học tự nhiên lớp 6 (Cánh diều)
- Khoa học tự nhiên lớp 6 (Chân trời sáng tạo)
- Lịch sử và địa lý lớp 6 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
- Lịch sử và địa lý lớp 6 (Cánh diều)
- Lịch sử và địa lý lớp 6 (Chân trời sáng tạo)
- Giáo dục công dân lớp 6 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
- Giáo dục công dân lớp 6 (Cánh diều)
- Giáo dục công dân lớp 6 (Chân trời sáng tạo)
Khoá học trên OLM (olm.vn)
- Toán lớp 6 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
- Toán lớp 6 (Cánh Diều)
- Toán lớp 6 (Chân trời sáng tạo)
- Ngữ văn lớp 6 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
- Ngữ văn lớp 6 (Cánh Diều)
- Ngữ văn lớp 6 (Chân trời sáng tạo)
- Tiếng Anh lớp 6 (i-Learn Smart World)
- Tiếng Anh lớp 6 (Global Success)
- Khoa học tự nhiên lớp 6 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
- Khoa học tự nhiên lớp 6 (Cánh diều)
- Khoa học tự nhiên lớp 6 (Chân trời sáng tạo)
- Lịch sử và địa lý lớp 6 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
- Lịch sử và địa lý lớp 6 (Cánh diều)
- Lịch sử và địa lý lớp 6 (Chân trời sáng tạo)
- Giáo dục công dân lớp 6 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
- Giáo dục công dân lớp 6 (Cánh diều)
- Giáo dục công dân lớp 6 (Chân trời sáng tạo)
Từ khóa » Bố Cục Là Gì Lớp 6
-
Bố Cục Là Gì? - Luật Hoàng Phi
-
Bố Cục Là Gì - Đan Nguyên
-
Bố Cục Của Văn Bản Là Gì? - Thư Viện Khoa Học
-
Bố Cục Trong Văn Bản Là Gì? - Toploigiai
-
Bố Cục Của Văn Bản Là Gì?
-
Soạn Bài Bố Cục Trong Văn Bản - Giải Bài Tập
-
Soạn Bài: Bố Cục Trong Văn Bản - Giỏi Văn
-
Bài Học: Bố Cục Trong Văn Bản - Giỏi Văn
-
Bố Cục Hai Loại Khác Biệt Chính Xác Nhất | Ngữ Văn Lớp 6 Kết Nối Tri ...
-
Bố Cục - Mỹ Thuật MS
-
Cô Tô - Tác Giả, Nội Dung, Bố Cục, Tóm Tắt, Dàn ý - Haylamdo
-
Khái Niệm Tự Sư Là Gì,bố Cục Bài Văn Gồm Mấy Phần,kể Lại được Các ...
-
Bố Cục Của Văn Bản Là Gì ? Vai Trò, Các Thành Phần Bố Cục Văn ...
-
Bài Soạn Lớp 7: Bố Cục Trong Văn Bản
-
Hai Loại Khác Biệt: Tác Giả, Bố Cục, Tóm Tắt Nội Dung Chính, Dàn ý
-
Soạn Bài Bố Cục Trong Văn Bản
-
Môn Văn Lớp: 6 1) Bố Cục Bài Văn Miêu Tả Là Gì 2)đặc điểm Của Văn ...