Bộ đề Đọc Hiểu Nắng Trong Mắt Những Ngày Thơ Bé Hay Nhất

Tuyển tập Bộ đề Đọc hiểu Nắng trong mắt những ngày thơ bé hay nhất. Tổng hợp, sưu tầm các đề Đọc hiểu Nắng trong mắt những ngày thơ bé đầy đủ nhất.

Mục lục nội dung Đọc hiểu Nắng trong mắt những ngày thơ bé - Bài mẫu 1Đọc hiểu Nắng trong mắt những ngày thơ bé - Bài mẫu 2

Đọc hiểu Nắng trong mắt những ngày thơ bé - Bài mẫu 1

Đọc đoạn thơ sau đây và trả lời câu hỏi 

Nắng trong mắt những ngày thơ bé

Cũng xanh mơn như thể lá trầu

Bà bổ cau thành tám chiếc thuyền cau

Chở sớm chiều tóm tém

Hoàng hôn đọng trên môi bà quạnh thẫm

Nắng xiên khoai qua liếp vách không cài

Bóng bà đổ xuống đất đai

Rủ châu chấu, cào cào về cháu bắt

Rủ rau má, rau sam

Vào bát canh ngọt mát

Tôi chan lên suốt dọc tuổi thơ mình.

(Thời nắng xanh, Trương Nam Hương)

Câu hỏi

Câu 1: Chỉ ra phương thức biểu đạt chính của đoạn thơ trên. (0,25 đ)

Câu 2: Xác định 02 biện pháp tu từ được tác giả sử dụng trong đoạn thơ trên. (0,5 đ)

Câu 3: Xác định thể loại của bài thơ trên (0,25 đ)

Câu 4: Nêu nội dung chính của đoạn thơ trên. (0,5 đ)

Hướng dẫn trả lời:

Câu 1: Phương thức biểu đạt chính là phương thức biểu cảm. Nêu đúng được 0,25 điểm.

Lưu ý : Có tất cả 5 phương thức biểu đạt: Tự sự, miêu tả, biểu cảm, thuyết minh, nghị luận. Nhiều bạn chưa biết cách phân biệt các phương thức biểu đạt , các em đọc bài viết lí thuyết nhé :

Câu 2: Biện pháp so sánh

Cũng xanh mơn như thể lá trầu

Biện pháp liệt kê :

Rủ châu chấu, cào cào về cháu bắt

Rủ rau má, rau sam

Vào bát canh ngọt mát

Nêu đúng 01 biện pháp được 0,25 điểm.

Câu 3: Thể thơ tự do. Nêu đúng được 0,25 điểm.

Câu 4: Nội dung chính của đoạn thơ là kí ức của chủ thể trữ tình về tuổi thơ trong trẻo, hồn nhiên và về người bà tảo tần khuya sớm…

Đọc hiểu Nắng trong mắt những ngày thơ bé - Bài mẫu 2

Đọc văn bản sau và trả lời các câu hỏi:

THỜI NẮNG XANH

“Nắng trong mắt những ngày thơ bé

Cũng xanh mơn như thể lá trầu

Bà bổ cau thành tám chiếc thuyền cau

Chở sớm chiều tóm tém

Hoàng hôn đọng trên môi bà quạnh thẫm

Nắng xiên khoai qua liếp vách không cài

Bóng bà đổ xuống đất đai

Rủ châu chấu, cào cào về cháu bắt

Rủ rau má, rau sam

Vào bát canh ngọt mát

Tôi chan lên suốt dọc tuổi thơ mình.”

(Trích Thời nắng xanh, Trương Nam Hương)

Câu 1. Xác định thể thơ của văn bản?

Câu 2. Trong văn bản, tác giả đã nhớ lại những gì trong thời thơ bé?

Câu 3. Nêu tên và tác dụng của hai biện pháp tu từ được sử dụng trong câu thơ:

"Nắng trong mắt những ngày thơ bé/ Cũng xanh mơn như thể lá trầu”?

Câu 4. Anh/ Chị cảm nhận được điều gì về tâm hồn của nhà thơ qua đoạn trích trên? Điều đó khơi gợi trong tâm hồn anh/ chị tình cảm gì? Vì sao?

Trả lời:

Câu 1: Tác phẩm viết theo thể thơ tự do.

Câu 2: Tác giả đã nhớ lại những hình ảnh thời thơ bé:

+ Người bà bổ cau, nhai trầu

+ Nắng xiên khoai qua vách liếp

+ Đi bắt châu chấu, cào cào

+ Bát canh rau má, rau sam ngọt mát.

Câu 3: Biện pháp tu từ:

+ So sánh: nắng - lá trầu.

+ Ẩn dụ chuyển đổi cảm giác: nắng - xanh mơn.

Tác dụng:

+ Về hình thức: giúp câu thơ giàu hình ảnh, sinh động và mang đậm cá tính sáng tạo của nhà thơ.

+ Về nội dung: thể hiện cảm xúc và cách nhìn đặc biệt của người cháu về màu nắng trong kỉ niệm, gắn liền với hình ảnh người bà, với những kí ức thời thơ bé không thể nào quên.

Câu 4 

- Về hình thức: 5-7 dòng, diễn đạt mạch lạc.

- Về nội dung: Nêu cảm nhận về tâm hồn nhà thơ và những cảm xúc của bản thân khi đọc văn bản.

Sau đây là một ví dụ:

Qua văn bản, ta cảm nhận được tâm hồn tình tế, nhạy cảm, thái độ trân trọng mọi kỉ niệm tuổi thơ của tác giả. Tình cảm đó khơi gợi trong tâm hồn mỗi người tình yêu với quê hương, những kí ức quý giá thời thơ ấu bên những người thân thương. Đó là những tình cảm chân thành, hồn hậu, vốn sẵn có trong tâm hồn mỗi người, chỉ cần một tín hiệu đã đủ khơi dậy cả một miền kỉ niệm không quên