Các Bài Tập Pascal Dành Cho Khối THCS - Tài Liệu, Ebook

Có thể bạn quan tâm

Đăng ký
Đăng nhập
Liên hệ

Thư viện tài liệu, ebook tổng hợp lớn nhất Việt Nam

Website chia sẻ tài liệu, ebook tham khảo cho các bạn học sinh, sinh viên

Trang Chủ
Tài Liệu
Upload

Trang Chủ › Giáo Dục - Đào Tạo›Trung Học Cơ Sở›Các bài tập Pascal dành cho khối THCS Các bài tập Pascal dành cho khối THCS

Ý tưởng: - Dùng một mảng dem với chỉ số là các chữ cái để lưu trữ số lượng của các chữ cái trong xâu. - Duyệt qua tất cả các ký tự của xâu St: Nếu ký tự đó là chữ cái thì tăng ô biến mảng dem[St[i]] lên 1 đơn vị. Uses Crt; Var St:String; dem: Array[‘A’.’Z’] Of Byte; i:Byte; ch:Char; Begin Write(‘Nhap xau St: ‘); Readln(St); {Khởi tạo mảng} For ch:=’A’ To ‘Z’ Do dem[ch]:=0; {Duyệt xâu} For i:=1 To Length(St) Do If Upcase(St[i]) IN [‘A’.’Z’] Then Inc(dem[Upcase(St[i])]); {Liệt kê các ký tự ra màn hình} For ch:=’A’ To ‘Z’ Do If dem[ch]>0 Then Writeln(ch,’ : ’,dem[ch]); Readln; End. Bài 5: Viết chương trình nhập vào một xâu ký tự từ bàn phím. Tìm và in ra màn hình một từ có độ dài lớn nhất trong xâu. Gợi ý: Tách từng từ để so sánh Bài 6: Viết chương trình đảo ngược thứ tự các từ trong một xâu được nhập vào từ bàn phím. Ví dụ: Xâu Nguyen Van An sẽ thành An Van Nguyen. Gợi ý: Tách từng từ nối vào đầu xâu mới.

7 trang | Chia sẻ: tuanhd28 | Lượt xem: 11743 | Lượt tải: 1

Bạn đang xem nội dung tài liệu Các bài tập Pascal dành cho khối THCS, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trênCác bài tập Pascal dành cho khối THCS 1. Các bài toán về số Bài 1: Viết chương trình nhập vào số tự nhiên N rồi thông báo lên màn hình số đó có phải là số nguyên tố hay không. Ý tưởng: N là số nguyên tố nếu N không có ước số nào từ 2 ® N div 2. Từ định nghĩa này ta đưa ra giải thuật: - Đếm số ước số của N từ 2 ® N div 2 lưu vào biến d. - Nếu d=0 thì N là số nguyên tố. Uses crt; Var N,i,d : Word; Begin If N<2 Then Writeln(N,’ khong phai la so nguyen to’) Else Begin {Đếm số ước số} d:=0; For i:=2 To N div 2 Do If N MOD i=0 Then d:=d+1; {Kiểm tra} If d=0 Then Writeln(N,’ la so nguyen to’) Else Writeln(N,’ khong phai la so nguyen to’); End; Readln; End. Bài 2: Viết chương trình nhập vào các số nguyên từ bàn phím cho đến khi nào gặp số nguyên tố thì kết thúc nhập. Tính tổng các số chẵn và trung bình cộng các số lẻ. Gợi ý: Dùng vòng lặp REPEAT ... UNTIL NTo; để nhập. Trong đó, NTo là biến kiểu Boolean để kiểm tra số được nhập vào có phải là số nguyên tố hay không. Bài 3: Viết chương trình nhập vào một số nguyên dương. Hãy thông báo lên màn hình số đó có bao nhiêu chữ số và tổng các chữ số của số đó. Gợi ý: Dùng vòng lặp WHILE. Trong khi N>0 thì: lấy ra chữ số cuối cùng của N để tính bằng phép toán MOD 10, sau đó bỏ bớt đi chữ số cuối cùng của N bằng phép toán DIV 10. Bài 4: Viết chương trình in ra màn hình tất cả các số nguyên tố từ 2 đến N. Với N được nhập từ bàn phím. Bài 5: Viết chương trình phân tích một số ra thừa số nguyên tố. Ví dụ: N=100 sẽ in ra màn hình: 100 | 2 50 | 2 25 | 5 5 | 5 1 | Bài 6: Số hoàn thiện là số tự nhiên có tổng các ước của nó (không kể chính nó) bằng chính nó. Viết chương trình kiểm tra xem một số được nhập vào từ bàn phím có phải là số hoàn thiện hay không? Ví dụ: 6, 28 là các số hoàn thiện. Gợi ý: - Tính tổng các ước số của N: từ 1 ® N div 2 lưu vào biến S. - Nếu S=N thì N là số hoàn thiện. Bài 7: Viết chương trình in ra các số nguyên từ 1 đến N2 theo hình xoắn ốc với N được nhập vào từ bàn phím. Ví dụ, với N=5 ta có: 1 2 3 4 5 16 17 18 19 6 15 24 25 20 7 14 23 22 21 8 13 12 11 10 9 Bài 8: Viết hàm tìm Max của 2 số thực x,y. Var a,b:Real; Function Max(x,y:Real):Real; Begin If x>y Then Max:=x Else Max:=y; End; Begin Write(‘Nhap a=’); Readln(a); Write(‘Nhap b=’); Readln(b); Writeln(‘So lon nhat trong 2 so la: ‘, Max(a,b)); Readln; End. Bài 9: Viết thủ tục để hoán đổi hai gía trị x,y cho nhau. Var a,b:Real; Function Swap(Var x,y:Real); Var Tam:Real; Begin Tam:=x; x:=y; y:=Tam; End; Begin Write(‘Nhap a=’); Readln(a); Write(‘Nhap b=’); Readln(b); Swap(a,b); Writeln(‘Cac so sau khi hoan doi: a=‘, a:0:2,’ b=’,b:0:2); Readln; End. Bài 10: Viết thủ tục PHANTICH(n:Integer); để phân tích số nguyên n ra thừa số nguyên tố. Uses crt; Var n:Integer; Procedure PHANTICH(n:Integer); Var i:Integer; Begin i:=2; While n1 Do Begin While n MOD i=0 Do Begin Writeln(n:5,'|',i:2); n:=n Div i; End; i:=i+1; End; Writeln(n:5,'|'); End; Begin Write('Nhap n='); Readln(n); PHANTICH(n); Readln; End. 2. Các bài tập về dãy số Bài 1: Cho một mảng số nguyên gồm n phần tử. Tìm dãy con gồm m phần tử (m£n) sao cho dãy con này có tổng lớn nhất. (Dãy con là dãy các phần tử liên tiếp nhau trong mảng). Uses Crt; Type Mang=ARRAY[1..50] Of Integer; Var A:Mang; n,m,i,j,k:Byte; S,Max:Integer; Begin Write('So phan tu cua mang: n= '); Readln(n); For i:=1 To n Do Begin Write('a[',i,']='); Readln(a[i]); End; Write('Nhap so phan tu cua day con: m= '); Readln(m); k:=1; {Vị trí phần tử đầu tiên của dãy con} {Giả sử m phần tử đầu tiên của mảng A là dãy con có tổng lớn nhất} Max:=0; For i:=1 To m Do Max:=Max+A[i]; {Tìm các dãy con khác} For i:=2 To n-m+1 Do Begin {Tính tổng của dãy con thứ i} S:=0; For j:=i To i+m-1 Do S:=S+A[j]; If S>Max Then {Nếu dãy con tìm được có tổng lớn hơn dãy con trước} Begin Max:=S; {Thay tổng mới} k:=i; {Thay vị trí đầu tiên của dãy con mới} End; End; Writeln('Day con co tong lon nhat la:'); For i:=k To k+m-1 Do Write(A[i]:5); Readln; End. Bài 2: Viết chương trình nhập vào một dãy số nguyên a1, a2, ..., an. Tìm trong dãy {a} một dãy con tăng dần dài nhất (có số phần tử lớn nhất) và in ra màn hình dãy con đó. 3. Các bài tập về xâu kí tự Bài 1: Viết chương trình đếm số ký tự chữ số trong một xâu ký tự được nhập vào từ bàn phím. Uses Crt; Var St:String; i,d:Byte; Begin Write(‘Nhap xau St: ‘); Readln(St); For i:=1 to length(St) do If St[i] IN [‘0’..’9’] Then d:=d+1; Write(‘So ky tu chu so trong xau: ‘, d); Readln; End. Bài 2: Viết chương trình liệt kê các từ của một xâu ký tự được nhập vào từ bàn phím, mỗi từ phải được viết trên một dòng. Uses Crt; Var St:String; Procedure XoaTrangThua(Var St:String); Begin {Xóa các ký tự trắng ở đầu xâu} While St[1]=#32 Do Delete(St,1,1); {Xóa các ký tự trắng ở cuối xâu} While St[Length(St)]=#32 Do Delete(St,Length(St),1); {Xóa các ký tự trắng ở giữa xâu} While POS(#32#32,St)0 Do Delete(St,POS(#32#32,St),1); End; Begin Write(‘Nhap xau St: ‘); Readln(St); XoaTrangThua(St); St:=St+#32; Writeln(‘Liet ke cac tu trong xau: ‘); While POS(#32,St)0 Do Begin Writeln(Copy(St,1,POS(#32,St))); Delete(St,1,POS(#32,St)); End; Readln; End. Bài 3: Viết chương trình nhập vào một xâu ký tự từ bàn phím. Tìm xâu đảo ngược của xâu đó rồi in kết quả ra màn hình theo 2 cách: Đệ qui và không đệ qui. Ý tưởng: - Nếu xâu St có 1 ký tự thì xâu đảo = St. - Ngược lại: Xâu đảo = Ký tự cuối + Đệ qui(Phần còn lại của xâu St). Uses Crt; Var St:String; {Giải thuật không đệ qui} Function XauDao(St:String):String; Var S:String; i:Byte; Begin S:=’’; For i:=Length(St) DowTo 1 Do S:=S+St[i]; XauDao:=S; End; {Giải thuật đệ qui} Function DeQui(St:String):String; Begin If Length(St)<=1 Then DeQui:=St Else DeQui:=St[Length(St)] + DeQui(Copy(St,1,Length(St)-1)); End; Begin Write(‘Nhap xau St: ‘); Readln(St); Write(‘Xau dao nguoc: ‘, XauDao(St)); Readln; End. Bài 4: Viết chương trình nhập vào một xâu ký tự từ bàn phím. Thông báo lên màn hình các chữ cái có trong xâu và số lượng của chúng ( Không phân biệt chữ hoa hay chữ thường). Ý tưởng: - Dùng một mảng dem với chỉ số là các chữ cái để lưu trữ số lượng của các chữ cái trong xâu. - Duyệt qua tất cả các ký tự của xâu St: Nếu ký tự đó là chữ cái thì tăng ô biến mảng dem[St[i]] lên 1 đơn vị. Uses Crt; Var St:String; dem: Array[‘A’..’Z’] Of Byte; i:Byte; ch:Char; Begin Write(‘Nhap xau St: ‘); Readln(St); {Khởi tạo mảng} For ch:=’A’ To ‘Z’ Do dem[ch]:=0; {Duyệt xâu} For i:=1 To Length(St) Do If Upcase(St[i]) IN [‘A’..’Z’] Then Inc(dem[Upcase(St[i])]); {Liệt kê các ký tự ra màn hình} For ch:=’A’ To ‘Z’ Do If dem[ch]>0 Then Writeln(ch,’ : ’,dem[ch]); Readln; End. Bài 5: Viết chương trình nhập vào một xâu ký tự từ bàn phím. Tìm và in ra màn hình một từ có độ dài lớn nhất trong xâu. Gợi ý: Tách từng từ để so sánh Bài 6: Viết chương trình đảo ngược thứ tự các từ trong một xâu được nhập vào từ bàn phím. Ví dụ: Xâu Nguyen Van An sẽ thành An Van Nguyen. Gợi ý: Tách từng từ nối vào đầu xâu mới.

Các file đính kèm theo tài liệu này:

mot_so_bai_tap_pascal_1_8436.doc

Tài liệu liên quan

Các kĩ thuật tính nhẩm nhanh
3 trang | Lượt xem: 2835 | Lượt tải: 3
Tổng hợp Grammar cả năm
16 trang | Lượt xem: 1790 | Lượt tải: 0
Tỉ số lượng giác của góc nhọn và các bài toán
6 trang | Lượt xem: 6370 | Lượt tải: 4
Tiết 17 Tổng ba góc của một tam giác
20 trang | Lượt xem: 2017 | Lượt tải: 0
Phương pháp giải bài tập giao thoa sóng - Nguyễn Hồng Khánh
16 trang | Lượt xem: 6129 | Lượt tải: 2
Bài giảng Đổi mới dạy học và kiểm tra, đánh giá ở trường THCS theo định hướng phát triển năng lực học sinh
49 trang | Lượt xem: 418 | Lượt tải: 1
Ôn tập Ngữ pháp Tiếng Anh Lớp 9
14 trang | Lượt xem: 2173 | Lượt tải: 1
Bài tập Toán xác suất Lớp 11 Kèm đáp án
13 trang | Lượt xem: 38258 | Lượt tải: 4
Bài 4 Pha dung dịch chuẩn độ
9 trang | Lượt xem: 4888 | Lượt tải: 2
Giáo án Ngữ văn 8 - Học kỳ 2 - Năm học 2013-2014 - Trần Tuyết Nhung
344 trang | Lượt xem: 3282 | Lượt tải: 1