Cách Kể Của Hô Me Rơ Trong đoạn Trích Uy Lít Xơ Trở Về, Tạo Ra Hiệu ...

X

Soạn văn lớp 10

Mục lục Soạn văn 10 Soạn văn 10 Tập 1 Soạn văn 10 Tập 2 Mục lục Soạn văn 10 Kết nối tri thức Mục lục Soạn văn 10 Chân trời sáng tạo Mục lục Soạn văn 10 Cánh diều

Học tốt Ngữ văn lớp 10

Tóm tắt tác phẩm Ngữ văn lớp 10 Tác giả - tác phẩm Ngữ văn lớp 10 Các dạng đề văn lớp 10
  • Giáo dục cấp 3
  • Lớp 10
  • Câu hỏi ôn tập Ngữ văn 10
Cách kể của Hô me rơ trong đoạn trích Uy lít xơ trở về, tạo ra hiệu quả gì ❮ Bài trước Bài sau ❯

Cách kể của Hô me rơ trong đoạn trích Uy lít xơ trở về, tạo ra hiệu quả gì

Trọn bộ câu hỏi ôn tập về bài Uy-lít-xơ trở về Ngữ văn lớp 10 chọn lọc, cực hay. Với bộ câu hỏi bài Uy-lít-xơ trở về này, học sinh sẽ ôn tập, nắm vững kiến thức môn Ngữ văn 10 để đạt điểm cao trong các bài thi môn Ngữ văn 10.

Câu hỏi: Cách kể của Hô-me-rơ trong đoạn trích “Uy-lít-xơ trở về”, tạo ra hiệu quả gì?

Trả lời:

Cách kể của Hô-me-rơ qua màn gặp mặt là một lối kể mang đậm phong cách kể chuyện của sử thi: chậm rãi, tỉ mỉ và trang trọng. Lối kể ấy làm các sự việc như được kéo dài ra, dền dứ và hồi hộp hơn. Sử thi thường được kể (diễn xướng) trong những khoảng thời gian dài. Vì thế phong cách kể ấy làm cho những đêm nghe kể sử thi hứng khởi và hấp dẫn hơn.

Xem thêm bộ câu hỏi theo bài học môn Ngữ văn lớp 10 chọn lọc, hay khác:

  • Trong đoạn trích “Uy-lít-xơ trở về”, việc chọn cách thử “bí mật chiếc giường’’ cho thấy vẻ đẹp gì về trí tuệ và tâm hồn của Pê-nê-lốp?

  • Em có nhận xét gì về nhân vật Pê-nê-lốp trong đoạn trích “Uy-lít-xơ trở về”?

  • Biện pháp nghệ thuật nào được sử dụng trong đoạn trích “Uy-lít-xơ trở về” để khắc họa phẩm chất nhân vật?

  • Nội dung chính của đoạn trích “Uy-lít-xơ trở về” là gì?

  • Đoạn trích “Uy-lít-xơ trở về” đã mang lại ý nghĩa gì?

❮ Bài trước Bài sau ❯ 2018 © All Rights Reserved. DMCA.com Protection Status

Từ khóa » Kể Chuyện Uy Lít Xơ Trở Về