Câu 2: Hình Chữ Nhật Không Có Tính Chất Nào Dưới đây? A. Hai Cạnh ...
Có thể bạn quan tâm
HOC24
Lớp học Học bài Hỏi bài Giải bài tập Đề thi ĐGNL Khóa học Tin tức Cuộc thi vui Khen thưởng- Tìm kiếm câu trả lời Tìm kiếm câu trả lời cho câu hỏi của bạn
Lớp học
- Lớp 12
- Lớp 11
- Lớp 10
- Lớp 9
- Lớp 8
- Lớp 7
- Lớp 6
- Lớp 5
- Lớp 4
- Lớp 3
- Lớp 2
- Lớp 1
Môn học
- Toán
- Vật lý
- Hóa học
- Sinh học
- Ngữ văn
- Tiếng anh
- Lịch sử
- Địa lý
- Tin học
- Công nghệ
- Giáo dục công dân
- Tiếng anh thí điểm
- Đạo đức
- Tự nhiên và xã hội
- Khoa học
- Lịch sử và Địa lý
- Tiếng việt
- Khoa học tự nhiên
- Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp
- Hoạt động trải nghiệm sáng tạo
Chủ đề / Chương
Bài học
HOC24
Khách vãng lai Đăng nhập Đăng ký Khám phá Hỏi đáp Khóa học Đề thi Tin tức Cuộc thi vui Khen thưởng Khối lớp
- Lớp 12
- Lớp 11
- Lớp 10
- Lớp 9
- Lớp 8
- Lớp 7
- Lớp 6
- Lớp 5
- Lớp 4
- Lớp 3
- Lớp 2
- Lớp 1
Câu hỏi
Hủy Xác nhận phù hợp
- Nho Lê
Câu 2: Hình chữ nhật không có tính chất nào dưới đây?
A. Hai cạnh đối bằng nhau | B. Hai cạnh đối song song với nhau |
C. Chu vi bằng chu vi hình bình hành | D. Bốn cạnh bằng nhau |
Câu 3: Diện tích của hình vuông có độ dài cạnh a = 3.5 + 22.(5 – 2) (cm) là:
A. 279cm2 | B. 729cm2 | C. 297cm2 | D. 972cm2 |
Câu 4: Hình thoi có độ dài hai đường chéo bằng 4cm và 6cm. Diện tích của hình thoi là:
A. 48cm2 | B. 36cm2 | C. 24cm2 | D. 12cm2 |
Câu 5: Trong tam giác đều:
A. Có 3 cạnh không bằng nhau B. Mỗi góc có số đo 450
C. Có một góc bằng 900 D. Có 3 cạnh bằng nhau
Lớp 6 Toán 1 0
Gửi Hủy 
- ミ★ᗩᒪIᑕE Tᖇầᑎ★彡
-
Câu 2: Hình chữ nhật không có tính chất nào dưới đây?
A. Hai cạnh đối bằng nhau | B. Hai cạnh đối song song với nhau |
C. Chu vi bằng chu vi hình bình hành | D. Bốn cạnh bằng nhau |
Câu 3: Diện tích của hình vuông có độ dài cạnh a = 3.5 + 22.(5 – 2) (cm) là:
A. 279cm2 | B. 729cm2 | C. 297cm2 | D. 972cm2 |
Câu 4: Hình thoi có độ dài hai đường chéo bằng 4cm và 6cm. Diện tích của hình thoi là:
A. 48cm2 | B. 36cm2 | C. 24cm2 | D. 12cm2 |
- Nho Lê
Câu 2: Hình chữ nhật không có tính chất nào dưới đây?
A. Hai cạnh đối bằng nhau | B. Hai cạnh đối song song với nhau |
C. Chu vi bằng chu vi hình bình hành | D. Bốn cạnh bằng nhau |
Câu 3: Diện tích của hình vuông có độ dài cạnh a = 3.5 + 22.(5 – 2) (cm) là:
A. 279cm2 | B. 729cm2 | C. 297cm2 | D. 972cm2 |
Câu 4: Hình thoi có độ dài hai đường chéo bằng 4cm và 6cm. Diện tích của hình thoi là:
A. 48cm2 | B. 36cm2 | C. 24cm2 | D. 12cm2 |
Câu 5: Trong tam giác đều:
A. Có 3 cạnh không bằng nhau B. Mỗi góc có số đo 450
C. Có một góc bằng 900 D. Có 3 cạnh bằng nhau
Xem chi tiết Lớp 6 Toán 1 0
- Trịnh Thanh Lâm
Hình chữ nhật không có tính chất nào dưới đây?
A. Các cạnh đối bằng nhau. B. Hai đường chéo vuông góc với nhau.
C. Bốn góc bằng nhau và bằng 900. D. Các cạnh đối song song với nhau.
Thực hiện các phép tính: (Tính nhanh nếu có thể)
a) 2.82 – 3.7
b) 287 + ( - 214) + ( - 87)
c) 17.34 – 54.17
Câu 3 (1,5 điểm). Một chuyến hàng ủng hộ miền Trung có 240 thùng mì tôm, 72 thùng nước ngọt và 168 lốc sữa. Các cô chú muốn chia thành các phần quà đều nhau về số lượng mì, nước và sữa. Con hãy giúp các cô chú chia sao cho số lượng các phần quà là nhiều nhất.
Câu 4 (1,5 điểm). Sân nhà bà B hình chữ nhật có chiều dài 9m và chiều rộng 5m. Bà B mua loại gạch lát nền hình vuông có cạnh 0,3m để lát sân.
a) Tính diện tích sân nhà bà B.
b) Hỏi bà B cần mua bao nhiêu viên gạch để đủ lát sân?
Xem chi tiết Lớp 6 Toán 2 0
- Duy Lê đức
. Hình bình hành không có tính chất nào sau đây :
A. Các cạnh đối bằng nhau B. Hai cạnh đối song song
C. Bốn góc bằng nhau D. Hai đường chéo cắt nhau tại trung điểm mỗi đường
Xem chi tiết Lớp 6 Toán 7 0
- Nguyễn Hà Nội
-
Câu 13: Hình nào có các góc bằng nhau và mỗi góc có số đo bằng 1200
A. Tam giác đều | B. Lục giác đều | C.Hình Vuông | D. Thang cân |
Câu 14: Hình nào có bốn cạnh bằng nhau, hai đường chéo vuông góc với nhau, các cạnh đối song song với nhau, các góc đối bằng nhau.
A. Hình bình hành | B.Hình chữ nhật. | C.Hình thoi. | D. Thang cân |
Câu 15: Diện tích hình bình hành là:
A. Cạnh nhân với chiều cao tương ứng | B. Nữa tích hai đường chéo | C. Tích hai đường chéo | D. Cạnh nhân 4 |
- VyDned
Phát biểu nào dưới đây là đúng về hình thoi? A. Hình thoi có bốn góc bằng nhau. B. Hình thoi có hai đường chéo bằng nhau. C. Hình thoi có hai góc kề một cạnh bằng nhau. D. Hình thoi có hai đường chéo vuông góc.
Xem chi tiết Lớp 6 Toán 8 0
- trần ngọc linh
-
Cho hình dưới đây được ghép bởi ba hình có chu vi bằng nhau là hình tam có 3 cạnh bằng nhau, hình chữ nhật, hình thoi. Biết độ dài cạnh hình thoi là 23cm. Tính diện tích hình chữ nhật.
- Nguyễn Phương Thảo
Câu 6 đề 6
Trong các khẳng định dưới đây , khẳng định nào KHÔNG ĐÚNG về hình chữ nhật
A. HCN là hình có bốn góc bằng nhau
B. HCN có các cạnh đối bằng nhau
C. HCN có các cạnh đối song song
D. HCN có bốn cạnh bằng nhau
Xem chi tiết Lớp 6 Toán Câu hỏi của OLM 1 0
- ◆ Καῳαʂυɱɨ◈Rɨŋ^^(❦T҉E҉A҉...
Đúng - Sai
A.Hình vuông vừa là hình thoi vừa là hình chữ nhật
B. Hình vuông là hình chữ nhật nhưng không là hình thoi
C. Hình vuông có 2 đường chéo bằng nhau và vuông góc với nhau
D. Hình vuông là hình thoi có cùng độ dài cạnh thì chu vi bằng nhau
Xem chi tiết Lớp 6 Toán Câu hỏi của OLM 2 0 - ◆ Καῳαʂυɱɨ◈Rɨŋ^^(❦T҉E҉A҉...
Đúng - Sai
A.Hình vuông vừa là hình thoi vừa là hình chữ nhật
B. Hình vuông là hình chữ nhật nhưng không là hình thoi
C. Hình vuông có 2 đường chéo bằng nhau và vuông góc với nhau
D. Hình vuông là hình thoi có cùng độ dài cạnh thì chu vi bằng nhau
Xem chi tiết Lớp 6 Toán Câu hỏi của OLM 1 0Khoá học trên OLM (olm.vn)
- Toán lớp 6 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
- Toán lớp 6 (Cánh Diều)
- Toán lớp 6 (Chân trời sáng tạo)
- Ngữ văn lớp 6 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
- Ngữ văn lớp 6 (Cánh Diều)
- Ngữ văn lớp 6 (Chân trời sáng tạo)
- Tiếng Anh lớp 6 (i-Learn Smart World)
- Tiếng Anh lớp 6 (Global Success)
- Khoa học tự nhiên lớp 6 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
- Khoa học tự nhiên lớp 6 (Cánh diều)
- Khoa học tự nhiên lớp 6 (Chân trời sáng tạo)
- Lịch sử và địa lý lớp 6 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
- Lịch sử và địa lý lớp 6 (Cánh diều)
- Lịch sử và địa lý lớp 6 (Chân trời sáng tạo)
- Giáo dục công dân lớp 6 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
- Giáo dục công dân lớp 6 (Cánh diều)
- Giáo dục công dân lớp 6 (Chân trời sáng tạo)
Khoá học trên OLM (olm.vn)
- Toán lớp 6 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
- Toán lớp 6 (Cánh Diều)
- Toán lớp 6 (Chân trời sáng tạo)
- Ngữ văn lớp 6 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
- Ngữ văn lớp 6 (Cánh Diều)
- Ngữ văn lớp 6 (Chân trời sáng tạo)
- Tiếng Anh lớp 6 (i-Learn Smart World)
- Tiếng Anh lớp 6 (Global Success)
- Khoa học tự nhiên lớp 6 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
- Khoa học tự nhiên lớp 6 (Cánh diều)
- Khoa học tự nhiên lớp 6 (Chân trời sáng tạo)
- Lịch sử và địa lý lớp 6 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
- Lịch sử và địa lý lớp 6 (Cánh diều)
- Lịch sử và địa lý lớp 6 (Chân trời sáng tạo)
- Giáo dục công dân lớp 6 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
- Giáo dục công dân lớp 6 (Cánh diều)
- Giáo dục công dân lớp 6 (Chân trời sáng tạo)
Từ khóa » Hình Chữ Nhật Không Có Tính Chất Nào Sau đây
-
Câu 1: Hình Chữ Nhật Không Có Tính Chất Nào Sau đây A. Có Các Cặp ...
-
[LỜI GIẢI] Đâu Không Phải Tính Chất Của Hình Chữ Nhật Hình Chữ Nhậ
-
Hình Chữ Nhật Không Có Tính Chất Nào Sau đây
-
Hình Chữ Nhật Không Có Tính Chất Nào - Actech
-
Tính Chất Nào Không Phải Tính Chất Của Hình Chữ Nhật
-
Hình Chữ Nhật Không Có Tính Chất Nào
-
Hình Chữ Nhật – Wikipedia Tiếng Việt
-
Hình Chữ Nhật Là Gì ? Định Nghĩa, Tính Chất Về Hình Chữ Nhật Chi Tiết
-
Khẳng định Nào Sau đây Là Khẳng định đúng Về Hình Chữ Nhật
-
Hình Bình Hành Không Có Tính Chất Nào Dưới đây? - HOC247
-
Tính Chất Hình Chữ Nhật? 4 Dấu Hiệu Nhận Biết HCN - GiaiNgo
-
Hình Bình Hành Ko Có Tính Chất Nào Sau đây?
-
Tính Chất Nào Sau đây Không Phải Là Tính Chất Của Hình Lăng Trụ đứng?
-
Hình Lăng Trụ Tam Giác đều Không Có Tính Chất Nào Sau đây? - Monica