Cho Sơ đồ Phản ứng: P + NH4ClO4 ® H3PO4 + Cl2 + N2 + ... - Hoc24

HOC24

Lớp học Học bài Hỏi bài Giải bài tập Đề thi ĐGNL Tin tức Cuộc thi vui Khen thưởng
  • Tìm kiếm câu trả lời Tìm kiếm câu trả lời cho câu hỏi của bạn
Đóng Đăng nhập Đăng ký

Lớp học

  • Lớp 12
  • Lớp 11
  • Lớp 10
  • Lớp 9
  • Lớp 8
  • Lớp 7
  • Lớp 6
  • Lớp 5
  • Lớp 4
  • Lớp 3
  • Lớp 2
  • Lớp 1

Môn học

  • Toán
  • Vật lý
  • Hóa học
  • Sinh học
  • Ngữ văn
  • Tiếng anh
  • Lịch sử
  • Địa lý
  • Tin học
  • Công nghệ
  • Giáo dục công dân
  • Tiếng anh thí điểm
  • Đạo đức
  • Tự nhiên và xã hội
  • Khoa học
  • Lịch sử và Địa lý
  • Tiếng việt
  • Khoa học tự nhiên
  • Hoạt động trải nghiệm
  • Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp
  • Giáo dục kinh tế và pháp luật

Chủ đề / Chương

Bài học

HOC24

Khách Khách vãng lai Đăng nhập Đăng ký Khám phá Hỏi đáp Đề thi Tin tức Cuộc thi vui Khen thưởng

Khối lớp

  • Lớp 12
  • Lớp 11
  • Lớp 10
  • Lớp 9
  • Lớp 8
  • Lớp 7
  • Lớp 6
  • Lớp 5
  • Lớp 4
  • Lớp 3
  • Lớp 2
  • Lớp 1
Hãy tham gia nhóm Học sinh Hoc24OLM Bạn chưa đăng nhập. Vui lòng đăng nhập để hỏi bài

Câu hỏi

Hủy Xác nhận phù hợp Nguyễn Hoàng Nam
  • Nguyễn Hoàng Nam
15 tháng 11 2017 lúc 2:36

Cho sơ đồ phản ứng: P + NH4ClO4 ® H3PO4 + Cl2 + N2 + H2O. Sau khi lập phương trình hóa học, ta có tổng số nguyên tử bị oxi hóa và số nguyên tử bị khử lần lượt là:

A. 8 và 20

B. 10 và 18

C. 18 và 10

D. 20 và 8

Lớp 10 Hóa học 1 0 Khách Gửi Hủy Ngô Quang Sinh Ngô Quang Sinh 15 tháng 11 2017 lúc 2:36

Đúng 0 Bình luận (0) Khách Gửi Hủy Các câu hỏi tương tự Nguyễn Hoàng Nam
  • Nguyễn Hoàng Nam
2 tháng 4 2018 lúc 14:10 Lưu huỳnh tác dụng với axit sunfuric đặc nóng theo sơ đồ sau:  S + H 2 SO 4 → SO 2 + H 2 O Trong phản ứng này có tỉ lệ số nguyên tử lưu huỳnh bị khử và số nguyên tử lưu hu...Đọc tiếp

Lưu huỳnh tác dụng với axit sunfuric đặc nóng theo sơ đồ sau:  S + H 2 SO 4 → SO 2 + H 2 O

Trong phản ứng này có tỉ lệ số nguyên tử lưu huỳnh bị khử và số nguyên tử lưu huỳnh bị oxi hóa là

A. 1:2.

B. 1:3.

C. 3:1.

D. 2:1.

Xem chi tiết Lớp 10 Hóa học 1 0 Nguyễn Hoàng Nam
  • Nguyễn Hoàng Nam
24 tháng 3 2018 lúc 2:48 Lưu huỳnh tác dụng với dung dịch kiềm đặc, nóng theo sơ đồ sau:  S + KOH (đặc, nóng) → K 2 S + K 2 SO 3 + H 2 O Trong phản ứng này có tỉ lệ số nguyên tử lưu huỳnh bị oxi hóa và số nguyên tử lưu huỳnh bị khử là A. 2:1. B. 1:2. C. 1:3. D. 2:3.Đọc tiếp

Lưu huỳnh tác dụng với dung dịch kiềm đặc, nóng theo sơ đồ sau:  S + KOH

(đặc, nóng) → K 2 S + K 2 SO 3 + H 2 O

Trong phản ứng này có tỉ lệ số nguyên tử lưu huỳnh bị oxi hóa và số nguyên tử lưu huỳnh bị khử là

A. 2:1.

B. 1:2.

C. 1:3.

D. 2:3.

Xem chi tiết Lớp 10 Hóa học 1 0 Nguyễn Hoàng Nam
  • Nguyễn Hoàng Nam
21 tháng 5 2017 lúc 2:49 Cho sơ đồ phản ứng:  F e 3 O 4 + H N O 3 → F e ( N O 3 ) 3 + N O + H 2 O . Sau khi cân bằng, tỉ lệ số phân tử bị oxi hóa và số phân...Đọc tiếp

Cho sơ đồ phản ứng:  F e 3 O 4 + H N O 3 → F e ( N O 3 ) 3 + N O + H 2 O . Sau khi cân bằng, tỉ lệ số phân tử bị oxi hóa và số phân tử bị khử là

A. 28 : 3.

B. 1 : 3.

C. 3 : 1.

D. 3 : 28.

Xem chi tiết Lớp 10 Hóa học 1 0 Nguyễn Hoàng Nam
  • Nguyễn Hoàng Nam
8 tháng 11 2019 lúc 7:35 Cho sơ đồ phản ứng:  Fe 3 O 4 + HNO 3 → Fe ( NO 3 )   3 + NO +...Đọc tiếp

Cho sơ đồ phản ứng:  Fe 3 O 4 + HNO 3 → Fe ( NO 3 )   3 + NO + H 2 O

Sau khi cân bằng, tỉ lệ số phân tử bị oxi hóa và số phân tử bị khử là

A. 28 : 3.

B. 1 : 3.

C. 3 : 1.

D. 3: 28.

Xem chi tiết Lớp 10 Hóa học 1 0 Nguyễn Hoàng Nam
  • Nguyễn Hoàng Nam
2 tháng 11 2019 lúc 4:43

Trong phản ứng:

Cl 2 + H 2 O → HCl + HClO

các nguyên tử Cl

A. bị oxi hóa    B. bị khử

C. vừa bị oxi hóa, vừa bị khử    

D. không bị oxi hóa, không bị khử

Xem chi tiết Lớp 10 Hóa học 1 0 Nguyễn Hoàng Nam
  • Nguyễn Hoàng Nam
4 tháng 4 2017 lúc 14:42 Có những sơ đồ phản ứng hóa học sau: a) Cl2 + H2O → HCl + HClO b) CaOCl2 + 2HCl → CaCl2 + Cl2 + H2O c) Cl2 + KOH → KCl + KClO3 + H2O d) HCl + KClO3 → KCl + Cl2 + H2O e) NaClO + CO2 + H2O → NaHCO3 + HClO f) CaOCl3 → CaCl2 + O2 Cho biết những phản ứng nào là phản ứng oxi hóa – khử? Vai trò các chất tham gia phản ứng oxi hóa – khử. Hoàn thành phương trình hóa học của các phản ứng.Đọc tiếp

Có những sơ đồ phản ứng hóa học sau:

a) Cl2 + H2O → HCl + HClO

b) CaOCl2 + 2HCl → CaCl2 + Cl2 + H2O

c) Cl2 + KOH → KCl + KClO3 + H2O

d) HCl + KClO3 → KCl + Cl2 + H2O

e) NaClO + CO2 + H2O → NaHCO3 + HClO

f) CaOCl3 → CaCl2 + O2

Cho biết những phản ứng nào là phản ứng oxi hóa – khử? Vai trò các chất tham gia phản ứng oxi hóa – khử. Hoàn thành phương trình hóa học của các phản ứng.

Xem chi tiết Lớp 10 Hóa học 1 0 Nguyễn Hoàng Nam
  • Nguyễn Hoàng Nam
5 tháng 11 2019 lúc 17:43 Phản ứng tự oxi hóa, tự khử (tự oxi hóa - khử) là phản ứng có sự tăng và giảm đồng thời số oxi hóa của các nguyên tử của cùng một nguyên tố. Phản ứng nào sau đây thuộc loại trênA. Cl 2  + 2Na → 2NaClB.  Cl 2  +  H 2  → 2HClC.  Cl 2  +  H...Đọc tiếp

Phản ứng tự oxi hóa, tự khử (tự oxi hóa - khử) là phản ứng có sự tăng và giảm đồng thời số oxi hóa của các nguyên tử của cùng một nguyên tố. Phản ứng nào sau đây thuộc loại trên

A. Cl 2  + 2Na → 2NaCl

B.  Cl 2  +  H 2  → 2HCl

C.  Cl 2  +  H 2 O → HCl + HClO

D.  Cl 2  + 2NaBr → 2NaCl +  Br 2

Xem chi tiết Lớp 10 Hóa học 1 0 Nguyễn Hoàng Nam
  • Nguyễn Hoàng Nam
7 tháng 5 2019 lúc 4:15 Kim loại M có hóa trị n không đổi tác dụng với HNO3 theo phản ứng: M + HNO3 ® M(NO3)n + NO 2 + NO + H2O, biết V N O 2 : V N O 2 : 1   Tỉ lệ số phân tử HNO3 không bị khử và bị khử trong phương trình hóa học trên làĐọc tiếp

Kim loại M có hóa trị n không đổi tác dụng với HNO3 theo phản ứng:

M + HNO3 ® M(NO3)n + NO 2 + NO + H2O, biết V N O 2 : V N O = 2 : 1  

Tỉ lệ số phân tử HNO3 không bị khử và bị khử trong phương trình hóa học trên là

Xem chi tiết Lớp 10 Hóa học 1 0 Nguyễn Hoàng Nam
  • Nguyễn Hoàng Nam
5 tháng 1 2017 lúc 14:52

Cho phản ứng : 2Na + Cl2 → 2NaCl.

Trong phản ứng này, nguyên tử natri.

A. bị oxi hóa.

B. bị khử.

C. vừa bị oxi hóa, vừa bị khử.

D. không bị oxi hóa, không bị khử.

Chọn đáp án đúng

Xem chi tiết Lớp 10 Hóa học 1 0

Khoá học trên OLM (olm.vn)

  • Toán lớp 10 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
  • Toán lớp 10 (Cánh Diều)
  • Toán lớp 10 (Chân trời sáng tạo)
  • Ngữ văn lớp 10 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
  • Ngữ văn lớp 10 (Cánh Diều)
  • Ngữ văn lớp 10 (Chân trời sáng tạo)
  • Tiếng Anh lớp 10 (i-Learn Smart World)
  • Tiếng Anh lớp 10 (Global Success)
  • Vật lý lớp 10 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
  • Vật lý lớp 10 (Cánh diều)
  • Hoá học lớp 10 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
  • Hoá học lớp 10 (Cánh diều)
  • Sinh học lớp 10 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
  • Sinh học lớp 10 (Cánh diều)
  • Lịch sử lớp 10 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
  • Lịch sử lớp 10 (Cánh diều)
  • Địa lý lớp 10 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
  • Địa lý lớp 10 (Cánh diều)
  • Giáo dục kinh tế và pháp luật lớp 10 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
  • Giáo dục kinh tế và pháp luật lớp 10 (Cánh diều)
  • Lập trình Python cơ bản

Khoá học trên OLM (olm.vn)

  • Toán lớp 10 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
  • Toán lớp 10 (Cánh Diều)
  • Toán lớp 10 (Chân trời sáng tạo)
  • Ngữ văn lớp 10 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
  • Ngữ văn lớp 10 (Cánh Diều)
  • Ngữ văn lớp 10 (Chân trời sáng tạo)
  • Tiếng Anh lớp 10 (i-Learn Smart World)
  • Tiếng Anh lớp 10 (Global Success)
  • Vật lý lớp 10 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
  • Vật lý lớp 10 (Cánh diều)
  • Hoá học lớp 10 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
  • Hoá học lớp 10 (Cánh diều)
  • Sinh học lớp 10 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
  • Sinh học lớp 10 (Cánh diều)
  • Lịch sử lớp 10 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
  • Lịch sử lớp 10 (Cánh diều)
  • Địa lý lớp 10 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
  • Địa lý lớp 10 (Cánh diều)
  • Giáo dục kinh tế và pháp luật lớp 10 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
  • Giáo dục kinh tế và pháp luật lớp 10 (Cánh diều)
  • Lập trình Python cơ bản

Từ khóa » Nh4clo4 + P → Cl2 + N2 + H3po4 + H2