Chủ đề: đa Dạng Lớp Thú(bài 48,49,50,51) - Sinh Học 7

Có thể bạn quan tâm

Đăng nhập / Đăng ký Violet

ViOLET.VN
Bài giảng
Giáo án
Đề thi & Kiểm tra
Tư liệu
E-Learning
Kỹ năng CNTT
Trợ giúp

Thư mục

Các ý kiến mới nhất

VÀO LINKS SAU ĐÂY ĐỂ TẢI CÁC FILE ÂM THANH...

Biên bản Bóng chuyền bị chồng chữ ở vài chỗ....

cho em xin file nghe ạ ...

hi...

em xin file nghe ạ...

Vậy là quá ngon lành rồi, k có ý kiến...

KHÔNG TẢI VỀ ĐC Ạ ...

Sao chỗ giáo án công nghệ đi up nhầm giáo...

cho mình xin hồ sơ và giáo án dạy trẻ...

Cho mình xin giáo án khuyết tật lớp 2 với...

Lập kế hoạch tổ chức hoạt động góc cho trẻ...

Quyết định về việc thành lập hội đồng xét duyệt...

Tờ trình đề nghị phê duyệt chế độ học sinh...

Cảm ơn bạn!...

Thành viên trực tuyến

89 khách và 4 thành viên

Nguyễn Hoài Tâm

Đang Thi Lot

Văn Tiến Dung

họ và tên

Đăng nhập

Tên truy nhập Mật khẩu Ghi nhớ Quên mật khẩu ĐK thành viên

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...

Khắc phục hiện tượng không xuất hiện menu Bộ công cụ Violet trên PowerPoint và Word

Thử nghiệm Hệ thống Kiểm tra Trực tuyến ViOLET Giai đoạn 1

Xem tiếp

Hướng dẫn sử dụng thư viện

Xác thực Thông tin thành viên trên violet.vn

Sau khi đã đăng ký thành công và trở thành thành viên của Thư viện trực tuyến, nếu bạn muốn tạo trang riêng cho Trường, Phòng Giáo dục, Sở Giáo dục, cho cá nhân mình hay bạn muốn soạn thảo bài giảng điện tử trực tuyến bằng công cụ soạn thảo bài giảng ViOLET, bạn...

Bài 4: Quản lí ngân hàng câu hỏi và sinh đề có điều kiện

Bài 3: Tạo đề thi trắc nghiệm trực tuyến dạng chọn một đáp án đúng

Bài 2: Tạo cây thư mục chứa câu hỏi trắc nghiệm đồng bộ với danh mục SGK

Bài 1: Hướng dẫn tạo đề thi trắc nghiệm trực tuyến

Lấy lại Mật khẩu trên violet.vn

Kích hoạt tài khoản (Xác nhận thông tin liên hệ) trên violet.vn

Đăng ký Thành viên trên Thư viện ViOLET

Tạo website Thư viện Giáo dục trên violet.vn

Hỗ trợ trực tuyến trên violet.vn bằng Phần mềm điều khiển máy tính từ xa TeamViewer

Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

(024) 62 930 536
091 912 4899
[email protected]

Liên hệ quảng cáo

(024) 66 745 632
096 181 2005
[email protected]

Tìm kiếm Giáo án

Đưa giáo án lên Gốc > THCS (Chương trình cũ) > Sinh học > Sinh học 7 >

chủ đề: đa dạng lớp thú(bài 48,49,50,5
Cùng tác giả
Lịch sử tải về

chủ đề: đa dạng lớp thú(bài 48,49,50,51)

0 / 0

Nhấn vào đây để tải về Báo tài liệu có sai sót Nhắn tin cho tác giả (Tài liệu chưa được thẩm định) Nguồn: Người gửi: Nguyễn Thị Mỹ Hòa Ngày gửi: 15h:20' 26-05-2020 Dung lượng: 51.4 KB Số lượt tải: 984 Số lượt thích: 0 người GIÁO ÁN DẠY HỌC CHỦ ĐỀCHỦ ĐỀ: ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚThời lượng : 03 tiếtI. Mục tiêu của chủ đề1. Kiến thức1. Kiến thức- Học sinh nắm được sự đa dạng của lớp thú thể hiện ở số loài, số bộ (thú huyệt, túi, dơi và cá voi) phù hợp với điều kiện sống., tập tính của chúng.- Giải thích được sự thích nghi về hình thái, cấu tạo với những điều kiện sống khác nhau. - Học sinh nắm được sự đa dạng của lớp thú thể hiện ở số loài, số bộ (cá voi bộ ăn sâu bọ, bộ gặm nhấm, bộ ăn thịt) phù hợp với điều kiện sống., tập tính của chúng.- Giải thích được sự thích nghi về hình thái, cấu tạo với những điều kiện sống khác nhau. - Đặc điểm cấu tạo ngoài và tập tính của bôi móng guốc thích nghi với các điều kiện sống khác nhau.- Nêu được đặc điểm bộ linh trưởng, phân biệt được các đại diện của bộ linh trưởng. Đặc điểm chung và vai trò của thú.2. Kĩ năng - Quan sát, phân tích, tổng hợp - Kỹ năng làm việc nhóm.- Kỹ năng khai thác thông tin qua mạng.- Kỹ năng trình bày báo cáo- Kỹ năng dự đoán kết quả3. Thái độ- Yêu thiên nhiên, bảo vệ môi trường sống.- Tuyên truyền giáo dục ý thức bảo vệ động vật, cũng như động vạt quí hiếm.- Thái độ nghiêm khắc phê phán những tệ nạn xã hội (săn bắt, chặt phá rừng bừa bãi…) ảnh hưởng xấu đến sức môi trường.4. Năng lực phẩm chất cần hướng tới trong chủ đề4.1. Năng lực chung: 1. Năng lực tự học: - Học sinh phải xác định được mục tiêu học tập, tự đặt ra mục tiêu học tập để nỗ lực thực hiện: 2. Năng lực giải quyết vấn đề: - Thu thập thông tin từ các nguồn khác nhau: từ các nguồn tư liệu trong SGK, Internet để hoàn thành các công việc được giao. 3. NL tư duy sáng tạo - HS đề xuất được các biện pháp phòng bảo vệ đa dạng sinh học cũng như các loài thú. 4. NL tự quản lý - Quản lí nhóm: Lắng nghe và phản hồi tích cực, tạo hứng khởi học tập. 5. NL giao tiếp - Sử dụng ngôn ngữ, thái độ giao tiếp đúng mực. 6. NL hợp tác - Làm việc cùng nhau, chia sẻ kinh nghiệm. 7. NL sử dụng CNTT và truyền thông (ICT): - Kỹ năng truy cập và tra cứu thông tin trên mạng. 8. NL sử dụng ngôn ngữ - NL sử dụng Tiếng Việt.4.2. Các năng lực chuyên biệt * Các kĩ năng khoa học 1. Quan sát: - Phân biệt được các bộđộng vật qua việc quan sát 2.Xử lí và trình bày các số liệu:- Số liệu về 3. Đưa ra các tiên đoán, nhận định: - Với các biện pháp bảo vệ môi trường sống, cấm săn bắn, chặt phá rừng… sẽ tránh được suy giảm độ đa dạng.4.Năng lực giải quyết vấn đề thực tiễn: Xây dựng thói quen sống lành mạnh, tuyên truyền tới mọi người dânII. HÌNH THỨC, PHƯƠNG PHÁP, KỸ THUẬT DẠY HỌC:1. Hình thức: Dạy trên lớp.2. Phương pháp, Kỹ thuật dạy học: Phương pháp truyền thông + hiện đại(nêu và giải quyết vấn đề, hợp tác nhóm nhỏ), Kĩ thuật : Tia chớp, sơ đồ tư duy, khăn trải bàn III. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH:1. Giáo viên: Máy chiếu, bút dạ, phiếu học tập, thông tin cập nhật về các vấn đề có liên quan như thống kê tình hình, sách giáo khoa sinh học 7, hình ảnh về các loài động vật....2. Học sinh: Sách giáo khoa, khai thác thông tin về bệnh AIDS trên internetIV. TIẾN TRÌNH BÀI MỚI:* Ổn định tổ chức:LớpTiếtNgày dạySĩ sốGhi chú7B45 Bộ thú huyệt, bộ thú túi, Bộ dơi.46bộ cá voi,Bộ ăn sâu bọ, bộ gặm nhấm, bộ ăn thịt47Các bộ móng guốc và bộ linh trưởng, đặc điểm chung và vai trò của thú.* Bài mới:Hoạt động 1. khởi động:Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ học tập(Giáo viên)- Giáo viên: Tiết ↓ ↓ Gửi ý kiến