Chương II. §5. Xác Suất Của Biến Cố - ĐS-GT 11 - Kiều Anh

Đăng nhập / Đăng ký

• ViOLET.VN
• Bài giảng
• Giáo án
• Đề thi & Kiểm tra
• Tư liệu
• E-Learning
• Kỹ năng CNTT
• Trợ giúp

Thư mục

Các ý kiến mới nhất

cùng nhau like cái để tôi có thêm động lực...

...

...

Bài tính chất đường phân giác thầy/cô đưa lên nội...

không tải được  ...

tải đc nhưng ko mở đc lm ơn...

...

bài giảng rất hay, nội dung phong phú. Cám ơn...

BÀI 5 T1 SỬ DỤNG ĐIỆN THOẠI...

Bài 5. Em vượt qua khó khăn trong học tập...

Bài 9. Triều Lý và việc định đô ở Thăng...

Bài 9. Triều Lý và việc định đô ở Thăng...

Bài 11 T3 Năng lượng mặt trời,  gió và nước...

Bài 11 T2 Năng lượng mặt trời,  gió và nước...

Thành viên trực tuyến

1128 khách và 720 thành viên

uyên dương

Tống Linh

Bùi Đức Quyền

Nguyễn Thanh Tín

Phung Thi Minh

Đinh Tú Phi

Hà Văn Lai

Hồ Thị Minh Nguyệt

Nguyễn Thị Thu Hoài

đỗ thi diệu

Phan Thị Loan

Đặng Thị Lan

Hoàng Thị Quyên

Đinh Thị Diệu Linh

Đàm Thi Vân

Hà Thị Dung

Nguyễn Ngọc Tài

đàm mỹ lệ

Lê Ngọc

Châu Văn Nhân

Tìm kiếm theo tiêu đề

Đăng nhập

Tên truy nhập Mật khẩu Ghi nhớ   Quên mật khẩu ĐK thành viên

Tin tức cộng đồng

5 điều đơn giản cha mẹ nên làm mỗi ngày để con hạnh phúc hơn

Tìm kiếm hạnh phúc là một nhu cầu lớn và xuất hiện xuyên suốt cuộc đời mỗi con người. Tác giả người Mỹ Stephanie Harrison đã dành ra hơn 10 năm để nghiên cứu về cảm nhận hạnh phúc, bà đã hệ thống các kiến thức ấy trong cuốn New Happy. Bà Harrison khẳng định có những thói quen đơn...

Hà Nội công bố cấu trúc định dạng đề minh họa 7 môn thi lớp 10 năm 2025

23 triệu học sinh cả nước chính thức bước vào năm học đặc biệt

Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...

Khắc phục hiện tượng không xuất hiện menu Bộ công cụ Violet trên PowerPoint và Word

Thử nghiệm Hệ thống Kiểm tra Trực tuyến ViOLET Giai đoạn 1

Xem tiếp

Quảng cáo

Hướng dẫn sử dụng thư viện

Bài 4: Quản lí ngân hàng câu hỏi và sinh đề có điều kiện

Ở , , chúng ta đã biết cách tạo một đề thi từ ngân hàng có sẵn hay tự nhập câu hỏi, tạo cây thư mục để chứa đề thi cho từng môn. Trong bài này chung ta tiếp tục tìm hiểu cách xây dựng và quản lý ngân hàng câu hỏi mà mình đã đưa lên và...

Bài 3: Tạo đề thi trắc nghiệm trực tuyến dạng chọn một đáp án đúng

Bài 2: Tạo cây thư mục chứa câu hỏi trắc nghiệm đồng bộ với danh mục SGK

Bài 1: Hướng dẫn tạo đề thi trắc nghiệm trực tuyến

Lấy lại Mật khẩu trên violet.vn

Kích hoạt tài khoản (Xác nhận thông tin liên hệ) trên violet.vn

Đăng ký Thành viên trên Thư viện ViOLET

Tạo website Thư viện Giáo dục trên violet.vn

Xác thực Thông tin thành viên trên violet.vn

Hỗ trợ trực tuyến trên violet.vn bằng Phần mềm điều khiển máy tính từ xa TeamViewer

Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

• (024) 62 930 536
• 0919 124 899
• hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

• (024) 66 745 632
• 096 181 2005
• contact@bachkim.vn

Tìm kiếm Bài giảng

Đưa bài giảng lên Gốc > THPT (Chương trình cũ) > Toán > Toán 11 > ĐS-GT 11 >

• Chương II. §5. Xác suất của biến cố
• Cùng tác giả
• Lịch sử tải về

Chương II. §5. Xác suất của biến cố

• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 0 / 0
• 

Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ... Nhấn vào đây để tải về Báo tài liệu có sai sót Nhắn tin cho tác giả (Tài liệu chưa được thẩm định) Nguồn: Người gửi: kiều anh Ngày gửi: 12h:15' 20-08-2020 Dung lượng: 3.6 MB Số lượt tải: 964 Số lượt thích: 0 người chào mừng quí thầy cô đến dự giờ lớp 11A8!Chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam20 - 11Giáo viên: Lê Văn Thuầnmôn: ToánKiểm tra bài cũCâu 1: Thế nào là không gian mẫu của phép thử. Biến cố là gì? Em hãy mô tả không gian mẫu của phép thử “Gieo một con súc sắc cân đối đồng chất”.Đáp án: Không gian mẫu ={1,2,3,4,5,6}TIẾT 28 XÁC SUẤT CỦA BIẾN CỐMỤC TIÊUBiết được định nghĩa xác suất của biến cốÁp dụng công thức tính xác suất của biến cố.Biết được tính chất của xác suất của biến cố "Cần nhớ rằng môn khoa học bắt đầu từ việc xem xét các trò chơi may rủi lại hứa hẹn trở thành đối tưuợng quan trọng nhấtcủa tri thức loài nguười. Phần lớn những vấn đề quantrọng nhất của đời sống thực ra chỉ là những bàitoán của lý thuyết xác suất" P.S.Laplace(1812)B.Pascal(1623-1662)gGiới thiệu về xác suấtP. Fermat(1601-1665)J. Bernoulli(1654-1754)Tiết 28 XÁC SUẤT CỦA BIẾN CỐI.Định nghĩa.1.Ví dụ minh hoạ.Gieo một con súc sắc cân đối đồng chất.Không gian mẫu ={1,2,3,4,5,6}A “Xuất hiện mặt 1 chấm” B “ Xuất hiện mặt lẻ chấm”-Khả năng xảy ra của biến cố A là:Khả năng xảy ra của biến cố B là: + + = Tiết 28 XÁC SUẤT CỦA BIẾN CỐI.Định nghĩa.1.Ví dụ minh hoạ.2. Định nghĩa.Giả sử A là biến cố của một phép thử với không gian mẫu là một số hữu hạn kết quả đồng khả năng xảy ra. Tỷ số là xác suất của biến cố A, kí hiệu là P(A) P(A)=Trong đó n(A) là số kết quả của biến cố A, n() là số kết quả của không gian mẫu.Tiết 28 XÁC SUẤT CỦA BIẾN CỐI.Định nghĩa.1.Ví dụ minh hoạ.2. Định nghĩa:*Để tính sác xuất của biến cố ta cần tiến hành các bước: Bước 1Xác định không gian mẫu . Tính số kết quả của không gian mẫu n()Tính tỷ số , , …Bước 2Xác định các biến cố A,B,... Tính số kết quả của các biến cố n(A), n(B),… Bước 3Tiết 28 XÁC SUẤT CỦA BIẾN CỐI.Định nghĩa.1.Ví dụ minh hoạ.2. Định nghĩa.3. Ví dụ áp dụng. VD1: Gieo một đồng xu cân đối đồng chất ba lần. Tính xác suất của các biến cố sau:A: “Mặt ngửa xuất hiện đúng hai lần”.B: “Mặt sấp xuất hiện ít nhất một lần”. VD1: Gieo một đồng xu cân đối đồng chất ba lần. Tính xác suất của các biến cố sau:A: “Mặt ngửa xuất hiện đúng hai lần”.B: “Mặt sấp xuất hiện ít nhất một lần”. Lời giải:Có  ={SSS,SSN,SNS,SNN,NSS,NSN,NNS,NNN}=> n() = 8Ta có A={NNS, NSN,SNN} Theo công thức ta có P(A)= = b) Ta có B={SNN,NNS,NSN,SSN,SNS,NSS,SSS}=>n(B)=7Theo công thức ta có P(B)= ==> n(A)=3Tiết 28 XÁC SUẤT CỦA BIẾN CỐI.Định nghĩa.1.Ví dụ minh hoạ.2. Định nghĩa.3. Ví dụ áp dụng.VD 1: Gieo một đồng xu cân đối đồng chất ba lần. Tính xác suất của các biến cố sau:A: “Mặt ngửa xuất hiện hai lần”.B: “Mặt sấp xuất hiện ít nhất một lần”. VD 2: Gieo ngẫu nhiên một con súc sắc cân đối đồng chất 2 lần. Tính xác suất của các biến cố sau:A: “Số chấm trong 2 lần gieo bằng nhau”.B: “Tổng số chấm trong 2 lần gieo bằng 8”.C: “Tổng số chấm trong hai lần gieo lớn hơn 10”Bảng minh hoạ kết quả không gian mẫu của phép thử gieo con xúc xắc cân đối đồng chất 2 lần liên tiếp. Lần đầu xuất hiện mặt i chấm, lần 2 xuất hiện mặt j chấm.Số kết quả của không gian mẫu n()=36 Lời giải: Ta có: n() = 36A={(1;1),(2;2), (3;3), (4;4), (5;5), (6;6)} => n(A)=6 P(A)=b) B= {(2;6), (3;5), (4;4), (3;5), (6;2)} => n(B) = 5 P(B)= c) C= {(5;6), (6;5), (6;6)} => n(C) = 3 P(C)= VD 2: Gieo ngẫu nhiên một con súc sắc cân đối đồng chất 2 lần. Tính xác suất của các biến cố sau:A: “Số chấm trong 2 lần gieo bằng nhau”.B: “Tổng số chấm trong 2 lần gieo bằng 8”.C: “Tổng số chấm trong hai lần gieo lớn hơn 10”Tiết 28 XÁC SUẤT CỦA BIẾN CỐI.Định nghĩa.1.Ví dụ minh hoạ.2. Định nghĩa.3. Ví dụ áp dụng.VD 1: VD 2:VD 3: Một hộp chứa 5 viên bi đỏ, 2 viên bi vàng. Người ta lấy ngẫu nhiên từ trong hộp ra 2 viên bi. Tính xác suất của các biến cố sau:A: “Hai quả lấy ra cùng màu”.B: “Hai quả lấy ra khác màu” VD 3: Một hộp chứa 5 viên bi đỏ, 2 viên bi vàng. Người ta lấy ngẫu nhiên từ trong hộp ra 2 viên bi. Tính xác suất để:a) Hai quả lấy ra cùng màu.b) Hai quả lấy ra khác màu. Lời giải:Ta có: n() = Gọi A là biến cố “Hai quả lấy ra cùng màu” n(A)=b)Gọi B là biến cố “Hai quả lấy ra khác màu” n(B) ==> P(A)==> P(B) =Củng cốCâu 1:Gieo một đồng xu cân đối đồng chất. Xác suất của biến cố A “xuất hiện mặt sấp” là:A.1 B. C. 0 D.Câu 2: Gieo một con súc xắc cân đối đồng chất 2 lần. Xác suất để tổng số chấm trong 2 lần gieo lớn hơn 12 là.A.1 B. C. 0 D. Câu 3: Một hộp có 3 quả cầu trắng, 2 quả cầu đen. Lấy ngẫu nhiên từ trong hộp 2 quả cầu. Xác suất để 2 quả cầu lấy ra cùng màu là: B. C. 0 D.Câu 4: Một hộp có 4 thẻ được đánh số 1,2,3,4. Lấy ngẫu nhiên từ trong hộp ra 2 thẻ. Xác suất để lấy được 2 thẻ mang số chẵn là:A. B. C. D. 016Ứng dụng trong thực tế đời sốngĐẠI SỐ VÀ GIẢI TÍCH 11Các kiến thức cơ bản của bài học PHẦN CỦNG CỐ * Dặn dò :Nắm vững định nghĩa xác suất của biến cố.Các bước tính xác suất của một biến cố Từ bài tập trong các VD nêu mối quan hệ về xác suất của các biến cố.Chuẩn bị bài mới.Làm bài tập 1,4,5 (SGK – 74).18CÁM ƠN CÁC THẦY CÔ GIÁO CÙNG CÁC EMTiết 28 SÁC XUẤT CỦA BIẾN CỐI.Định nghĩa.II. Tính chất.1.Định lý.P()= 0, P()= 1.0P(A)  1 với mọi biến cố A.Nếu A và B là hai biến cố xung khắc thì: P(AB)=P(A)+P(B) Bảng minh hoạ kết quả không gian mẫu của phép thử gieo con xúc xắc cân đối đồng chất 2 lần liên tiếp. Lần đầu xuất hiện mặt i chấm, lần 2 xuất hiện mặt j chấm.Số kết quả của không gian mẫu n()=36   ↓ ↓ Gửi ý kiến

Hãy thử nhiều lựa chọn khác

Chương II. §5. Xác suất của biến cố

xác suất của biến cố (tiết 2)

Chương II. §5. Xác suất của biến cố

Xác suất của biến cố (tiết 1)

Chương II. §5. Xác suất của biến cố

Chương II. §5. Xác suất của biến cố

Còn nữa... ©2008-2017 Thư viện trực tuyến ViOLET Đơn vị chủ quản: Công ty Cổ phần Mạng giáo dục Bạch Kim - ĐT: 04.66745632 Giấy phép mạng xã hội số 16/GXN-TTĐT cấp ngày 13 tháng 2 năm 2012