Công Thức Nào Sau đây Sai - Hoc24

HOC24

Lớp học Học bài Hỏi bài Giải bài tập Đề thi ĐGNL Tin tức Cuộc thi vui Khen thưởng

• Tìm kiếm câu trả lời Tìm kiếm câu trả lời cho câu hỏi của bạn

Đóng Đăng nhập Đăng ký

Lớp học

• Lớp 12
• Lớp 11
• Lớp 10
• Lớp 9
• Lớp 8
• Lớp 7
• Lớp 6
• Lớp 5
• Lớp 4
• Lớp 3
• Lớp 2
• Lớp 1

Môn học

• Toán
• Vật lý
• Hóa học
• Sinh học
• Ngữ văn
• Tiếng anh
• Lịch sử
• Địa lý
• Tin học
• Công nghệ
• Giáo dục công dân
• Tiếng anh thí điểm
• Đạo đức
• Tự nhiên và xã hội
• Khoa học
• Lịch sử và Địa lý
• Tiếng việt
• Khoa học tự nhiên
• Hoạt động trải nghiệm
• Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp
• Giáo dục kinh tế và pháp luật

Chủ đề / Chương

Bài học

HOC24

Khách vãng lai Đăng nhập Đăng ký Khám phá Hỏi đáp Đề thi Tin tức Cuộc thi vui Khen thưởng

• Lớp 8
• Vật lý lớp 8
• Chương I- Cơ học

Chủ đề

• Bài 1. Chuyển động cơ học
• Bài 2. Vận tốc
• Bài 3. Chuyển động đều - Chuyển động không đều
• Bài 4. Biểu diễn lực
• Bài 5. Sự cân bằng. Quán tính
• Bài 6. Lực ma sát
• Bài 7. Áp suất
• Bài 8. Áp suất lỏng - Bình thông nhau
• Bài 9. Áp suất khí quyển
• Bài 10. Lực đẩy Ác-si-mét
• 📝 Đề thi giữa học kì I- số 1
• Bài 12. Sự nổi
• 📝 Đề thi giữa học kì I- số 2
• Bài 13. Công cơ học
• 📝 Đề thi giữa học kì I- số 3
• Bài 14. Định luật về công
• Bài 15. Công suất
• Bài 16. Cơ năng
• Bài 17. Sự chuyển hóa và bảo toàn cơ năng

Bài 8. Áp suất lỏng - Bình thông nhau

• Lý thuyết
• Trắc nghiệm
• Giải bài tập SGK
• Hỏi đáp
• Đóng góp lý thuyết

Hãy tham gia nhóm Học sinh Hoc24OLM Bạn chưa đăng nhập. Vui lòng đăng nhập để hỏi bài

Câu hỏi

Hủy Xác nhận phù hợp

• Moon

30 tháng 11 2021 lúc 16:49

Công thức nào sau đây sai :

 

V = n .22,4

M = m/n

n = m/M

m = n/M

Lớp 8 Vật lý Bài 8. Áp suất lỏng - Bình thông nhau 1 0 Gửi Hủy nthv_. 30 tháng 11 2021 lúc 16:55

\(\left\{{}\begin{matrix}V=n\cdot22,4\\M=\dfrac{m}{n}\\n=\dfrac{m}{M}\end{matrix}\right.\)

Chọn D

Đúng 1 Bình luận (0) Gửi Hủy Các câu hỏi tương tự

• thaonguyen

8 tháng 3 2020 lúc 20:18

Một bình thông nhau chứa nước biển. Người ta đổ thêm xăng vào một nhánh. Hai mặt thoáng ở 2 nhánh chênh lệch nhau 18 mm. Tính độ cao của cột xăng. Cho biết trọng lượng riêng của nước biển là 10300 N/m3 và của xăng là 7000 N/m3

Xem chi tiết Lớp 8 Vật lý Bài 8. Áp suất lỏng - Bình thông nhau 1 0

• Trần Vũ Ngọc Tân

25 tháng 12 2019 lúc 19:29

Một bình thông nhau chứa nước biển. Đổ thêm 56 mm xăng vào 1 nhánh. Tính sự chênh lệch giữa hai mặt thoáng ở hai nhánh. Biết nước biển và xăng có trọng lượng riêng lần lượt là 10300 N/m3 và 7000 N/m3.

Xem chi tiết Lớp 8 Vật lý Bài 8. Áp suất lỏng - Bình thông nhau 1 0

• Học 24h

18 tháng 11 2017 lúc 9:17 Mn ơi, mk mới đi hc bơi dc 1 buổi, nhưng trog buổi hc bơi mk tập sai quy tắc, cụ thể là khi nín thở trong nước ở tư thế nằm úp, not ngửa. Và khi mún đứng dậy thì thầy mk dặn là pải để chân chạm hồ trc rồi ms dc ngóc đầu dậy, but khi thực hành mk quá sợ nên lật đật ngóc đầu dậy trc, sau đó mk cảm thấy đầu mk rất đau, thậm chí sag ngày thứ hai vẫn còn đau. Mk ko bik nên lm j để hết đau đầu nx và bây h mk cảm giác rất sợ nc và mk ko mún đi hc nx, mn ơi có cách nào giúp mk ko, mk mún những bn nào bk...Đọc tiếp

Mn ơi, mk mới đi hc bơi dc 1 buổi, nhưng trog buổi hc bơi mk tập sai quy tắc, cụ thể là khi nín thở trong nước ở tư thế nằm úp, not ngửa. Và khi mún đứng dậy thì thầy mk dặn là pải để chân chạm hồ trc rồi ms dc ngóc đầu dậy, but khi thực hành mk quá sợ nên lật đật ngóc đầu dậy trc, sau đó mk cảm thấy đầu mk rất đau, thậm chí sag ngày thứ hai vẫn còn đau. Mk ko bik nên lm j để hết đau đầu nx và bây h mk cảm giác rất sợ nc và mk ko mún đi hc nx, mn ơi có cách nào giúp mk ko, mk mún những bn nào bk bơi, có kih nghiệm rồi giúp mk, mk mún có lời khuyên chân thực từ các bn mk ko mún các bn sao chép thông tin trên mạng vì mk đã đọc hết òi, đa số trên mạng ko có trường hợp mk mà chỉ có những TH do nc vào tai. Huhu mn ơi, ai đọc dc bài viết này thì giúp mk vs nhé. Hồ mk đag hc là 1m40 nha mn

​

Xem chi tiết Lớp 8 Vật lý Bài 8. Áp suất lỏng - Bình thông nhau 2 0

• Tristan Phuc

6 tháng 11 2019 lúc 10:23

Cho mình hỏi:

Một bình thông nhau có 3 nhánh giống nhau, mỗi nhánh chứa nước cao 10 cm. Sau đó, đổ vào một nhánh bên 10 cm dầu. Rồi đổ vào nhánh bên còn lại 20 cm dầu. Sau khi đổ dầu thì mực nước ở nhánh giữa dâng lên. Hỏi hnước= ?.

(Biết dnước= 10000 N/m3, ddầu= 8000 N/m3).

Làm ơn trả lời giúp mình.

Mình xin cám ơn.

Xem chi tiết Lớp 8 Vật lý Bài 8. Áp suất lỏng - Bình thông nhau 0 0

• Nguyễn Trần Khánh Linh

5 tháng 11 2018 lúc 11:34

cho mình hỏi là:

Theo công thức thì p=h.d vậy thì muốn tính h và d thì phải làm thế nào?

Cám ơn mấy bạn!!

Xem chi tiết Lớp 8 Vật lý Bài 8. Áp suất lỏng - Bình thông nhau 2 0

• Nguyễn Phương Thanh

1 tháng 3 2018 lúc 10:07

Cho ba ống giống nhau và thông đáy chứa nước chưa đầy .Đổ vào ống bên trái một cột dầu cao H_1 = 20 cmH1​=20cm và đổ vào ống bên phải một cột dầu cao H_2 = 25 cmH2​=25cm. Biết trọng lượng riêng của nước là 10000 N/m^310000N/m3 và của dầu là 8000 N/m^38000N/m3. Mực nước ở ống giữa dâng lên so với độ cao ban đầu l

Xem chi tiết Lớp 8 Vật lý Bài 8. Áp suất lỏng - Bình thông nhau 1 0

• Hhgg Ghg

26 tháng 12 2016 lúc 19:25

một bình thông nhau ban đầu đổ thủy ngân sau khi cân bằng đổ rượi vào 1 nhánh có độ cao 40m.tính nc thủy ngân dâng lên.biết d của thủy ngân=13600n/m khối,d rượi=7000N/M khối

Xem chi tiết Lớp 8 Vật lý Bài 8. Áp suất lỏng - Bình thông nhau 0 0

• nguyendangminh

11 tháng 11 2018 lúc 22:50 ở hai đầu một đòn bẩy có trọng lượng không đáng kể, có treo hai quả cầu đặc , một bặn nhôm một bằng chì có trọng lượng P1P230N ở trạng thái cân bằng. a,nếu nhúng cả hai quả cầu vào nướcthì đòn bẩy còn cân bằng hay không? vì sao? b,đẻ trọng lượng cân bằng trở lại người ta treo thêm vào một đầu một quả cầu nhôm đặc coa trọng lượng P3. hỏi phải treo vào đầu nào và tính P3 biết trọng lượng riêng của nhôm, chì và nước lần lượt là 2,7.104N/m3;11,3.104N/m3;104N/m3Đọc tiếp

ở hai đầu một đòn bẩy có trọng lượng không đáng kể, có treo hai quả cầu đặc , một bặn nhôm một bằng chì có trọng lượng P1=P2=30N ở trạng thái cân bằng.

a,nếu nhúng cả hai quả cầu vào nướcthì đòn bẩy còn cân bằng hay không? vì sao?

b,đẻ trọng lượng cân bằng trở lại người ta treo thêm vào một đầu một quả cầu nhôm đặc coa trọng lượng P3. hỏi phải treo vào đầu nào và tính P3 biết trọng lượng riêng của nhôm, chì và nước lần lượt là 2,7.104N/m3;11,3.104N/m3;104N/m3

Xem chi tiết Lớp 8 Vật lý Bài 8. Áp suất lỏng - Bình thông nhau 0 0

• Hhgg Ghg

26 tháng 12 2016 lúc 19:08

một bình thông nhau ban đầu đổ thủy ngân sau khi cân bằng đổ rượi vào 1 nhánh có độ cao 40m.tính nc thủy ngân dâng lên.biết d của thủy ngân=13600n/m vuông,d rượi=7000N/M VUÔNG

Xem chi tiết Lớp 8 Vật lý Bài 8. Áp suất lỏng - Bình thông nhau 1 0

Khoá học trên OLM (olm.vn)

• Toán lớp 8 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
• Toán lớp 8 (Cánh Diều)
• Toán lớp 8 (Chân trời sáng tạo)
• Ngữ văn lớp 8 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
• Ngữ văn lớp 8 (Cánh Diều)
• Ngữ văn lớp 8 (Chân trời sáng tạo)
• Tiếng Anh lớp 8 (i-Learn Smart World)
• Tiếng Anh lớp 8 (Global Success)
• Khoa học tự nhiên lớp 8 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
• Khoa học tự nhiên lớp 8 (Cánh diều)
• Khoa học tự nhiên lớp 8 (Chân trời sáng tạo)
• Lịch sử và địa lý lớp 8 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
• Lịch sử và địa lý lớp 8 (Cánh diều)
• Lịch sử và địa lý lớp 8 (Chân trời sáng tạo)
• Giáo dục công dân lớp 8 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
• Giáo dục công dân lớp 8 (Cánh diều)
• Giáo dục công dân lớp 8 (Chân trời sáng tạo)
• Công nghệ lớp 8 (Kết nối tri thức với cuộc sống)

Khoá học trên OLM (olm.vn)

• Toán lớp 8 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
• Toán lớp 8 (Cánh Diều)
• Toán lớp 8 (Chân trời sáng tạo)
• Ngữ văn lớp 8 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
• Ngữ văn lớp 8 (Cánh Diều)
• Ngữ văn lớp 8 (Chân trời sáng tạo)
• Tiếng Anh lớp 8 (i-Learn Smart World)
• Tiếng Anh lớp 8 (Global Success)
• Khoa học tự nhiên lớp 8 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
• Khoa học tự nhiên lớp 8 (Cánh diều)
• Khoa học tự nhiên lớp 8 (Chân trời sáng tạo)
• Lịch sử và địa lý lớp 8 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
• Lịch sử và địa lý lớp 8 (Cánh diều)
• Lịch sử và địa lý lớp 8 (Chân trời sáng tạo)
• Giáo dục công dân lớp 8 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
• Giáo dục công dân lớp 8 (Cánh diều)
• Giáo dục công dân lớp 8 (Chân trời sáng tạo)
• Công nghệ lớp 8 (Kết nối tri thức với cuộc sống)