CTST Ngữ Văn 6: VB1 Những Cánh Buồm - Nguyễn Hồng Tuyết Vân

Đăng nhập / Đăng ký

• ViOLET.VN
• Bài giảng
• Giáo án
• Đề thi & Kiểm tra
• Tư liệu
• E-Learning
• Kỹ năng CNTT
• Trợ giúp

Thư mục

Các ý kiến mới nhất

Tìm hiểu về tệ nạn xã hội  Mục lục: I.Giải...

sao tải về lại ra word  ...

BAI 40 CHIA 1 SO TN CHO 1 SO TN...

BAI 39 CHIA 1 SO TN CHO 1 SO TP...

BÀI 38 EM LAM DUOC NHUNG GÌ...

BAI 37 CHIA 1 SO TP CHO 10,100.....

TUẦN 13-MRVT HẠNH PHÚC...

TUẦN 13 - CTST - VIẾT BÀI VĂN KCST...

TUẦN 13-CTST-ĐỌC-HÃY LẮNG NGHE...

TUẦN 13-CTST-VIẾT-TRẢ BÀI VĂN KCST...

TUẦN 13-CTST- ĐỌC-VỀ NGÔI NHÀ ĐANG XÂY...

TUẦN 13 - CTST - LTVC KẾT TỪ...

Chu vi hình tròn...

Viết đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc về...

Các ý kiến của tôi

Thành viên trực tuyến

611 khách và 480 thành viên

Lê Long Hải

Nguyễn Thị Bích Thảo

Mai Thế Công

Bùi Thị Diệu Linh

Lê Ngọc Xuân

Trịnh Thị Hà

Trần Cúc

Huỳnh Văn Thuận

nguyễn văn ngoãn

Nguyễn Thị Hồng Quế

Lương Vũ Thắng

Nguyễn Hùng

phạm thị thanh hà

Nguyễn Thị Bảo Thoa

Trần Văn Phu

Danh Khánh

Lê Văn Thanh

Khuat Bich Hang

đồng thị hạnh

Hà Thu

Tìm kiếm theo tiêu đề

Đăng nhập

Tên truy nhập Mật khẩu Ghi nhớ   Quên mật khẩu ĐK thành viên

Tin tức cộng đồng

5 điều đơn giản cha mẹ nên làm mỗi ngày để con hạnh phúc hơn

Tìm kiếm hạnh phúc là một nhu cầu lớn và xuất hiện xuyên suốt cuộc đời mỗi con người. Tác giả người Mỹ Stephanie Harrison đã dành ra hơn 10 năm để nghiên cứu về cảm nhận hạnh phúc, bà đã hệ thống các kiến thức ấy trong cuốn New Happy. Bà Harrison khẳng định có những thói quen đơn...

Hà Nội công bố cấu trúc định dạng đề minh họa 7 môn thi lớp 10 năm 2025

23 triệu học sinh cả nước chính thức bước vào năm học đặc biệt

Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...

Khắc phục hiện tượng không xuất hiện menu Bộ công cụ Violet trên PowerPoint và Word

Thử nghiệm Hệ thống Kiểm tra Trực tuyến ViOLET Giai đoạn 1

Xem tiếp

Quảng cáo

Hướng dẫn sử dụng thư viện

Bài 4: Quản lí ngân hàng câu hỏi và sinh đề có điều kiện

Ở , , chúng ta đã biết cách tạo một đề thi từ ngân hàng có sẵn hay tự nhập câu hỏi, tạo cây thư mục để chứa đề thi cho từng môn. Trong bài này chung ta tiếp tục tìm hiểu cách xây dựng và quản lý ngân hàng câu hỏi mà mình đã đưa lên và...

Bài 3: Tạo đề thi trắc nghiệm trực tuyến dạng chọn một đáp án đúng

Bài 2: Tạo cây thư mục chứa câu hỏi trắc nghiệm đồng bộ với danh mục SGK

Bài 1: Hướng dẫn tạo đề thi trắc nghiệm trực tuyến

Lấy lại Mật khẩu trên violet.vn

Kích hoạt tài khoản (Xác nhận thông tin liên hệ) trên violet.vn

Đăng ký Thành viên trên Thư viện ViOLET

Tạo website Thư viện Giáo dục trên violet.vn

Xác thực Thông tin thành viên trên violet.vn

Hỗ trợ trực tuyến trên violet.vn bằng Phần mềm điều khiển máy tính từ xa TeamViewer

Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

• (024) 62 930 536
• 0919 124 899
• hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

• (024) 66 745 632
• 096 181 2005
• contact@bachkim.vn

Tìm kiếm Bài giảng

Đưa bài giảng lên Gốc > THCS (Chương trình cũ) > Sinh học > Bài giảng khác >

• CTST Ngữ văn 6: VB1 Những cánh buồm
• Cùng tác giả
• Lịch sử tải về

CTST Ngữ văn 6: VB1 Những cánh buồm

• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 0 / 0
• 

Nhấn vào đây để tải về Báo tài liệu có sai sót Nhắn tin cho tác giả (Tài liệu chưa được thẩm định) Nguồn: Người gửi: Nguyễn Hồng Tuyết Vân Ngày gửi: 10h:57' 19-03-2022 Dung lượng: 11.3 MB Số lượt tải: 640 Số lượt thích: 0 người Bài 7:Gia đình thương yêuGIÁO VIÊN: ................. KHỞI ĐỘNGCác em cùng xem video sauTiết….. NHỮNG CÁNH BUỒM Hoàng Trung ThôngHÌNH THÀNH KIẾN THỨCNHỮNG CÁNH BUỒM1. Về kiến thức: - Tri thức ngữ văn (thơ, thơ tự do, yếu tố miêu tả và tự sự trong thơ, ngôn ngữ thơ).- Tình cảm gia đình được thể hiện qua văn bản.- Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc một bài thơ.MỤC TIÊU2. Về năng lực: - Nhận biết và bước đầu nhận xét được một số nét độc đáo của bài thơ; nêu được tác dụng các yếu tố tự sự và miêu tả trong thơ. - Nhận biết được tình cảm, cảm xúc của người viết thể hiện qua ngôn ngữ thơ.- Biết tham gia thảo luận nhóm nhỏ về một vấn đề cần có giải pháp thống nhất.3. Về phẩm chất: - Nhân ái, chan hoà, yêu thương, quan tâm người khác, sống có ước mơ.I. Tìm hiểu chung1. Tác giảI. Tìm hiểu chung- Hoàng Trung Thông (1925 – 1993)- Quê: Quỳnh Đôi, Quỳnh Lưu, Nghệ An- Thơ của ông giản dị, cô đọng, chứa đựng cảm xúc trong sáng.- Ông từng đảm nhiệm các chức trách quan trọng như cán bộ văn nghệ của khu ủy Liên khu IV, Ủy viênTiểu ban văn nghệ Trung ương, Thư ký tòa soạn Tạp chí Văn nghệ thuộc Hội Văn nghệ Việt Nam; Tổng biên tập báo Văn nghệ, Giám đốc Nhà xuất bản Văn học, Viện trưởng Viện Văn học (giai đoạn 1976-1985)…- Ngoài thơ ông còn viết phê bình văn học, giới thiệu thơ…- Nhiều bài thơ của ông đã được phổ nhạcHoàng Trung ThôngNGÂM THƠ NHỮNG CÁNH BUỒMcó ngắt dòng giữa các câucó vần điệu thiên về diễn tả tình cảm, cảm xúc của người viết. Một số dấu hiệu nhận biết đây là một bài thơ:1. Tác giảI. Tìm hiểu chung2. Tác phẩma) Đọc và tìm hiểu chú thích1. Tác giảI. Tìm hiểu chung2. Tác phẩma) Đọc và tìm hiểu chú thích- Cách đọc: Đọc toàn bài với giọng chậm rãi dịu dàng, trầm lắng phù hợp với việc diễn đạt tình cảm của cha với con.+Lời của con: ngây thơ, hồn nhiên+Lời của cha: ấm áp, dịu dàng thể hiện tình yêu con, cảm xúc tự hào về con, về tuổi thơ của mình, về sự tiếp nối cao đẹp của các thế hệ.*Lênh khênh: Cao quá mức, gợi sự gầy gò.*Chắc nịch: Chắc cứng, khoẻ mạnh.*Trầm ngâm: có dáng vẻ đang suy nghĩ, nghiền ngẫm điều gì.Ngắt nhịp:Cha mỉm cười /xoa đầu con nhỏ:“Theo cánh buồm/ đi mãi đến nơi xaSẽ có cây, có cửa/ có nhà,Nhưng nơi đó cha chưa hề đi đến.”Hai cha con bước đi trên cátÁnh mặt trời rực rỡ biển xanhBóng cha dài lênh khênhBóng con tròn chắc nịch.Sau trận mưa đêm rả ríchCát càng mịn, biển càng trong.Cha dắt con đi dưới ánh mai hồngNghe con bước lòng vui phơi phới.Con bỗng lắc tay cha khẽ hỏi:“Cha ơi!Sao xa kia chỉ thấy nước, thấy trờiKhông thấy nhà, không thấy cây, không thấy người ở đó?”Cha mỉm cười xoa đầu con nhỏ:“Theo cánh buồm đi mãi đến nơi xa,Sẽ có cây, có cửa, có nhà,Vẫn là đất nước của ta,Ở nơi đó cha chưa hề đi đến.”Cha lại dắt con đi trên cát mịn,Ánh nắng chảy đầy vai,Cha trầm ngâm nhìn mãi cuối chân trời,Con lại trỏ cánh buồm xa nói khẽ:“Cha mượn cho con buồm trắng nhé,Để con đi…Lời của con hay tiếng sóng thầm thìHay tiếng của lòng cha từ một thời xa thẳmLần đầu tiên trước biển khơi vô tậnCha gặp lại mình trong tiếng ước mơ con.NHỮNG CÁNH BUỒM1. Tác giảI. Tìm hiểu chung2. Tác phẩma) Đọc và tìm hiểu chú thíchb) Tìm hiểu chung về văn bản- Đặc điểm của thể thơ trong văn bản- Thể thơ:thơ tự do- Xuất xứ: Bài thơ được rút ra từ tập Những cánh buồm (1964)1. Tác giảI. Tìm hiểu chung2. Tác phẩma) Đọc và tìm hiểu chú thíchb) Tìm hiểu chung về văn bản Kết hợp phương thức biểu cảm, tự sự, miêu tả- Đặc điểm của thể thơ trong văn bản- Bố cục:- Phương thức biểu đạt:- Thể thơ:thơ tự doBỐCỤCP1: Từ đầu đến…lòng vui phơi phới Miêu tả hình ảnh của người cha và người con đi dạo trên bãi cátP2: Tiếp theo đến…để con đi Cuộc trò chuyện của hai cha con và mong muốn của người conP3: Còn lại Cảm nhận của người cha Bài thơ được đánh giá là một trong những tác phẩm hay về ngôn từ, âm hưởng và có sức gợi cảm.II. Tìm hiểu chi tiếtHai cha con bước đi trên cátÁnh mặt trời rực rỡ biển xanhBóng cha dài lênh khênhBóng con tròn chắc nịch.Sau trận mưa đêm rả ríchCát càng mịn, biển càng trong.Cha dắt con đi dưới ánh mai hồngNghe con bước lòng vui phơi phới.*YẾU TỐ TỰ SỰ TRONG BÀI THƠ- Câu hỏi của người con:- “Cha ơi!Sao xa kia chỉ thấy nước, thấy trờiKhông thấy nhà, không thấy cây, không thấy người ở đó?”-“Cha mượn cho con buồm trắng nhé,Để con đi…”→ câu hỏi ngây thơ, hồn nhiên. Người con mong muốn mở rộng kiến thức, được đi nhiều nơi.Cha mỉm cười xoa đầu con nhỏ:“Theo cánh buồm đi mãi đến nơi xaSẽ có cây, có cửa có nhà,Vẫn là đất nước của ta,Nhưng nơi đó cha chưa hề đi đến.”- Câu trả lời của người cha:→ người cha trầm ngâm, mỉm cười giảng giải cho con, từng bước nâng đỡ ước mơ con.=>Yếu tố tự sự giúp ta cảm nhận cuộc trò chuyện gần gũi, thân thiết của hai cha con.Ẩn dụ chuyển đổi cảm giác: “Ánh nắng chảy đầy vai”*NGHỆ THUẬT ĐẶC SẮC→ làm tăng sức hấp dẫn cho câu thơ, giúp người đọc hình dung cụ thể về khung cảnh đẹp đẽ trên biển.Hình ảnh cánh buồm→ biểu tượng của ước mơ, khát vọng được đi xa, được mở rộng hiểu biết của người con.Dấu chấm lửng:Để con đi… → sự tiếp nối của thế hệ sau. => Tình cảm yêu thương, trìu mến của người cha dành cho con và khát khao được khám phá những điều chưa biết của người con.3. Cảm nhận của người cha- Ước mơ của con gợi cho cha nhớ đến ước mơ thuở nhỏ của mình.Lời của con hay tiếng sóng thầm thìHay tiếng của lòng cha từ một thời xa thẳmLần đầu tiên trước biển khơi vô tậnCha gặp lại mình trong tiếng ước mơ con.- Người cha tự hào khi thấy con mình cũng ấp ủ những ước mơ đẹp như ước mơ của mình thời thơ ấu.=> Sự tiếp nối của thế hệ trẻ thực hiện ước mơ của thế hệ đi trước.III. TỔNG KẾT1. Nghệ thuật- Kết hợp yếu tố tự sự, miêu tả trong thơ- Thể thơ tự do dễ truyền tải nội dung- Ngôn ngữ thơ giàu hình ảnh, cảm xúc2. Nội dung- Tình cảm cha con thân thiết, tràn đầy yêu thương- Ca ngợi ước mơ khám phá cuộc sống của trẻ thơ. Những ước mơ làm cho cuộc sống không ngừng tốt đẹp hơn.Họ và tên HS: …………………………….Lớp……. 1.Lựa chọn ít nhất một từ ngữ hoặc hình ảnh độc đáo trong mỗi phần của bài thơ Những cánh buồm và giải thích vì sao em chọn từ ngữ, hình ảnh ấy:2. Em nhận xét như thế nào về tình cảm, cảm xúc của tác giả thể hiện qua bài thơ?PHIẾU BÀI TẬPLUYỆN TẬPVẬN DỤNG 1. HS nghe video Cha già rồi đúng không, kết hợp với văn bản vừa học nêu suy nghĩ của em về tình cảm cha - con. Em sẽ làm gì để thể hiện tình cảm của mình dành cho người cha kính yêu.2. Văn bản Những cánh buồm gợi cho em cảm xúc và suy nghĩ gì về ước mơ, khát vọng của con người?HƯỚNG DẪN TỰ HỌC HS đọc lại bài thơ, xem lại nội dung bài họcXem trước bài Mây và Sóng (SGK Ngữ văn 6, tập 2, Tr.30)Chuẩn bị bài dựa vào câu hỏi trong Phiếu học tập.TẠM BIỆTCHÚC CÁC EM NHIỀU SỨC KHỎE VÀ CÓ NHỮNG TIẾT HỌC THÚ VỊ.GV: Lê Thị Xuân Huyền   ↓ ↓ Gửi ý kiến

Hãy thử nhiều lựa chọn khác

lop 6

KHTN - SINH 6 BÀI 36 Động vật

KHTN 6 CTST BÀI 29 ĐA DẠNG THƯC VẬT

KHTN6

BAI TẬP CHỦ ĐÈ 7 -CD

bai 21 thưc hanh phân biet các nhom thuc vât

Còn nữa... ©2008-2017 Thư viện trực tuyến ViOLET Đơn vị chủ quản: Công ty Cổ phần Mạng giáo dục Bạch Kim - ĐT: 04.66745632 Giấy phép mạng xã hội số 16/GXN-TTĐT cấp ngày 13 tháng 2 năm 2012