Cụm Danh Từ - Ngữ Văn 6 - HOC247

YOMEDIA NONE Trang chủ Ngữ Văn 6 Bài 11 Ngữ Văn 6 Cụm danh từ - Ngữ văn 6 ADMICRO Lý thuyếtSoạn bài 115 FAQ

Qua bài học giúp các em hiểu được đặc điểm của cụm danh từ và cấu tạo cụm danh từ. Rèn kĩ năng nhận biết cụm danh từ trong đoạn văn, câu văn.

ATNETWORK YOMEDIA

1. Tóm tắt bài

1.1. Cụm danh từ là gì?

a. Khái niệm

b. Đặc điểm

c. Chức năng

1.2. Cấu tạo của cụm danh từ

a. Xét ví dụ

b. Nhận xét

c. Mô hình cụm danh từ đầy đủ

d. Mô hình cấu tạo cụm danh từ

2. Bài tập minh họa

3. Soạn bài Cụm danh từ

Tóm tắt bài

1.1. Cụm danh từ là gì?

a. Khái niệm

• Cụm danh từ là loại tổ hợp từ do danh từ với một số từ ngữ phụ thuộc nó tạo thành.
• Ví dụ: Ngày xưa, có hai vợ chồng ông lão đánh cá ở với nhau trong một túp lều nát trên bờ biển (Ông lão đánh cá và con cá vàng)
  • Cụm danh từ
    • "Ngày xưa"
    • "Có hai vợ chồng ông lão đánh cá"
    • "Túp lều nát trên bờ biển"
  • Phân tích
    • Từ "xưa" bổ nghĩa cho từ "ngày".
    • Từ "hai" và cụm từ "ông lão đánh cá" bổ nghĩa cho từ "vợ chồng".
    • Cụm từ "nát trên bờ biển" bổ nghĩa cho từ "túp lều".

b. Đặc điểm

• Xét ví dụ

Danh từ	Cụm danh từ	So sánh
Túp lều	Một túp lều	Rõ về số lượng
	Một túp lều nát	Số lượng + tính chất
	Một túp lều nát trên bờ biển	Số lượng + tính chất + vị trí
Cấu tạo của cụm danh từ phức tạp hơn cấu tạo của danh từ		Nghĩa của cụm danh từ đầy đủ hơn nghĩa của danh từ

• So sánh danh từ và cụm danh từ

Giống nhau	Đều có danh từ
Khác nhau	Danh từ	Cụm danh từ
	Ý nghĩa: chung chung	Ý nghĩa: Đầy đủ, cụ thể
	Cấu tạo: Đơn giản	Cấu tạo: Phức tạp

c. Chức năng

• Xét ví dụ: Cho cụm danh từ "học sinh lớp 6B"
  • Đặt câu và xác định chức năng ngữ pháp
    • Cô giáo/ tuyên dương những học sinh lớp 6B → Cụm danh từ làm phụ ngữ
    • Đó là những học sinh lớp 6B → Cụm danh từ làm vị ngữ
    • Tất cả học sinh lớp 6B/ đang chăm chú nghe giảng → Cụm danh từ làm chủ ngữ
• Kết luận
  • Cụm danh từ hoạt động trong câu giống như một danh từ, có thể làm
    • Chủ ngữ
    • Vị ngữ (Khi làm vị ngữ phải có từ "là" đứng trước).
    • Phụ ngữ...

1.2. Cấu tạo của cụm danh từ

a. Xét ví dụ

Vua sai ban cho làng ấy ba thúng gạo nếp với ba con trâu đực, ra lệnh phải nuôi làm sao cho ba con trâu ấy đẻ thành chín con, hẹn năm sau đem nộp đủ, nếu không thì cả làng phải tội.

(Em bé thông minh)

• Cụm danh từ
  • "Làng ấy"
  • "Ba thúng gạo nếp"
  • "Ba con trâu"
  • "Ba con trâu đực"
  • "Chín con"
  • "Năm sau"
  • "Cả làng"

b. Nhận xét

• Phụ ngữ đứng trước
  • Có 2 loại
    • Tổng lượng: Cả
    • Số lượng: Ba
• Phụ ngữ đứng sau
  • Có 2 loại
    • Đặc điểm, tính chất: nếp, đực, sau
    • Vị trí: Ấy

c. Mô hình cụm danh từ đầy đủ

Phần trước		Phần trung tâm		Phần sau
t2	t1	T1	T2	s1	s2
Tổng lượng	Số lượng	Danh từ chỉ đơn vị	Danh từ chỉ đối tượng	Đặc điểm và tính chất	Vị trí
Toàn thể, tất cả, toàn bộ, hết thay...	Mọi, các, những, mỗi, hai, ba...	Này, ấy, kia, nọ...

Phần trước		Phần trung tâm		Phần sau
t2	t1	T1	T2	s1	s2
Danh từ chỉ đơn vị	Danh từ chỉ đối tượng	Đặc điểm và tính chất	Vị trí
Làng	Ấy
Ba	thúng	gạo	nếp
Ba	con	trâu	đực
Ba	con	trâu	Ấy
Chín	con	Năm	sau
Cả	Làng

d. Mô hình cấu tạo cụm danh từ

Phần trước		Phần trung tâm		Phần sau
T2 (Phụ ngữ trước)	T1	TT1	TT2	S1	S2 (Phụ ngữ sau)
Tất cả	những	Em	Học sinh	Chăm ngoan	ấy
Bổ nghĩa cho danh từ về số và lượng		Danh từ chỉ đơn vị	Danh từ chỉ sự vật	Nêu đặc điểm của sự vật	Xác định vị trí của sựu vật trong không gian và thời gian

• Lưu ý: Có thể cụm danh từ chỉ bao gồm: phần trước và trung tâm hoặc phần trung tâm và phần sau.

• Tổng kết:

  • Kiến thức:
    • Giúp HS hiểu đặc điểm của cụm danh từ; cấu tạo của phần trung tâm, phần trước và phần sau.
  • Thái độ:
    • Có ý thức dùng cụm danh từ chính xác.
  • Kỹ năng:
    • Rèn luyện kĩ năng nhận biết và phân tích cấu tạo của cụm danh từ trong câu, đặt câu với cụm danh từ.

Bài tập minh họa

Ví dụ:

Đề bài: Viết một đoạn văn (nội dung tự chọn )trong đó có sử dụng cụm danh từ.

1. Ngôi trường em đang học là trường trung học cơ sở Nguyễn Huệ. Ngôi trường có ba dãy phòng học hình chữ U, rộng rãi, thoáng mát. Rải rác khắp sân trường có những cây bàng xanh tươi, vừa che bóng mát vừa tạo mảng xanh cho ngôi trường. Dọc dãy hành lang có những hàng ghế đá, để chúng em ngồi đọc sách, báo trong giờ ra chơi. Phía sau ngôi trường có khoảng sân rất rộng, để chúng em vui chơi thoả thích. Em rất quý ngôi trường này và em xem nó như ngôi nhà thứ hai của mình.

2. Nam Á là một khu vực có địa hình gồm 3 miền cơ bản. Ở phía Bắc với dãy núi Hi - ma - lay - a hùng vĩ, tạo nên khung cảnh tuyệt vời như bức tranh sơn thủy hữu tình tràn ngập ánh sáng cho nơi đây, thứ ánh sáng huyền ảo trên đỉnh Ê - vơ - ret tràn xuống các làng quê dưới chân núi như một sự ban tặng vô điều kiện. Phía Nam là cao nguyên Đê - can - một cao nguyên thấp, tương đối bằng phẳng. Hai bên rìa Tây và Đông có hai dãy Gát Tây và Gát Đông, đúng như tên gọi, 2 dãy núi này bị cắt xẻ và không bằng phẳng chút nào. Nằm giữa chân núi Hi - ma - lay - a và cao nguyên Đê - can là đồng bằng Ấn - Hằng - một đồng bằng rộng lớn, phì nhiêu. Nhưng thật tiếc, bức tranh thiên nhiên tươi đẹp này lại thiếu những miền trung du uốn lượn như Phú thọ xanh ngàn với miền trung du trải rộng bát ngát ở Việt Nam.

3. Soạn bài Cụm danh từ

Để củng cố và hệ thống hóa kiến thức phần tiếng Việt, các em có thể tham khảo thêm Soạn bài Cụm danh từ.

-- Mod Ngữ văn 6 HỌC247

NONE

Bài học cùng chương

Chân, Tay, Tai, Mắt, Miệng - Ngữ văn 6 Luyện tập xây dựng bài tự sự kể chuyện đời thường - Ngữ văn 6 ADSENSE ADMICRO Bộ đề thi nổi bật UREKA AANETWORK

XEM NHANH CHƯƠNG TRÌNH LỚP 6

Toán 6

Toán 6 Chân Trời Sáng Tạo

Toán 6 Kết Nối Tri Thức

Toán 6 Cánh Diều

Giải bài tập Toán 6 CTST

Giải bài tập Toán 6 KNTT

Giải bài tập Toán 6 Cánh Diều

Trắc nghiệm Toán 6

Ngữ văn 6

Ngữ Văn 6 CTST

Ngữ Văn 6 KNTT

Ngữ Văn 6 Cánh Diều

Soạn Văn 6 CTST

Soạn Văn 6 KNTT

Soạn Văn 6 Cánh Diều

Văn mẫu 6

Tiếng Anh 6

Giải Tiếng Anh 6 CTST

Giải Tiếng Anh 6 KNTT

Giải Tiếng Anh 6 Cánh Diều

Trắc nghiệm Tiếng Anh 6 CTST

Trắc nghiệm Tiếng Anh 6 KNTT

Trắc nghiệm Tiếng Anh 6 Cánh Diều

Giải Sách bài tập Tiếng Anh 6

Khoa học tự nhiên 6

Khoa học tự nhiên 6 CTST

Khoa học tự nhiên 6 KNTT

Khoa học tự nhiên 6 Cánh Diều

Giải bài tập KHTN 6 CTST

Giải bài tập KHTN 6 KNTT

Giải bài tập KHTN 6 Cánh Diều

Trắc nghiệm Khoa học tự nhiên 6

Tin học 6

Tin học 6 CTST

Tin học 6 KNTT

Tin học 6 Cánh Diều

Giải bài tập Tin học 6 CTST

Giải bài tập Tin học 6 KNTT

Giải bài tập Tin học 6 Cánh Diều

Trắc nghiệm Tin học 6

Lịch sử và Địa lý 6

Lịch sử & Địa lí 6 CTST

Lịch sử & Địa lí 6 KNTT

Lịch sử & Địa lí 6 Cánh Diều

Giải bài tập LS và ĐL 6 CTST

Giải bài tập LS và ĐL 6 KNTT

Giải bài tập LS và ĐL 6 Cánh Diều

Trắc nghiệm Lịch sử và Địa lí 6

Công nghệ 6

Công Nghệ 6 CTST

Công Nghệ 6 KNTT

Công Nghệ 6 Cánh Diều

Giải bài tập Công Nghệ 6 CTST

Giải bài tập Công Nghệ 6 KNTT

Giải bài tập Công Nghệ 6 Cánh Diều

Trắc nghiệm Công nghệ 6

Cộng đồng

Hỏi đáp lớp 6

Tư liệu lớp 6

Đề thi

Đề thi giữa HK1 lớp 6

Đề thi giữa HK2 lớp 6

Đề thi HK1 lớp 6

Đề thi HK2 lớp 6

Xem nhiều nhất tuần

Video Toán nâng cao lớp 6

Đề cương HK1 lớp 6

Văn mẫu về Bánh chưng, bánh giầy

Văn mẫu về Cô bé bán diêm

Khoa học tự nhiên 6 Kết nối tri thức Bài 16: Hỗn hợp các chất

Lịch sử và Địa lí 6 Kết nối tri thức Bài 10: Hy Lạp và La Mã cổ đại

YOMEDIA YOMEDIA ×

Thông báo

Bạn vui lòng đăng nhập trước khi sử dụng chức năng này.

Bỏ qua Đăng nhập ×

Thông báo

Bạn vui lòng đăng nhập trước khi sử dụng chức năng này.

Đồng ý ATNETWORK ON QC Bỏ qua >>