Đặc điểm : Vai Trò Của Ngành Giao Thơng Vận Tải - Tài Liệu Text - 123doc

1. Trang chủ >
2. Luận Văn - Báo Cáo >
3. Thạc sĩ - Cao học >

Đặc điểm : Vai trò của ngành giao thơng vận tải

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (1.37 MB, 130 trang )

Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http:www.lrc-tnu.edu.vnIV. Phƣơng pháp dạy học :- Nêu vấn đề, đàm thoại gợi mở, sơ đồ grap, thảo luận nhóm, khai thác tri thức từ bản đồ, sơ đồ.V. Tổ chức dạy học Mở bài: Giao thơng vận tải thuộc nhóm ngành kinh tế nào? HS trả lời:thuộc nhóm ngành dịch vụ. GV: nhưng GTVT lại được coi là ngành sản xuất độc đáo vừa mang tính chất sản xuất vật chất vừa mang tính chất dịch vụ. VậyGTVT có vai trò và đặc điểm như thế nào? Những nhân tố ảnh hưởng đến phát triển và phân bố ngành GTVT như thế nào?Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung chínhHoạt động 1: Cá nhân.+ Hình thành khái niệm: ngành giao thông vận tải. - Hỏi: Trực tiếp sản xuất ra của cải vật chất làhai ngành công nghiệp và nông nghiệp, hãy kể tên các sản phẩm của hai ngành đó? HS trả lời- Hỏi tiếp: Vậy các em có thể kể tên các sản phẩm của ngành GTVT được không?- GV cho ví dụ sau và hướng dẫn HS phân tích:- Hỏi: ngành GTVT có những đặc điểm gì? - Gọi một vài HS trả lời. GV chuẩn kiến thức.+ Hình thành các khái niệm: Khối lượng vận chuyển, khối lượng luân chuyển và cự li vậnchuyển trung bình.

I. Đặc điểm và vai trò của ngành GTVT

1. Đặc điểm :

GTVT là ngành dịch vụ nhưng mang tính chất sảnxuất đặc biệt: - Sản phẩm của ngànhGTVT là dịch vụ vận chuyển người và hànghóa từ nơi này đến nơi khác.- Giá trị của sản phẩm chính là cước phí vậnchuyển, tiền thuê kho, bãi...Các chỉ tiêu đánh giá khối lượng dịch vụ củahoạt động vận tải gồm: Quặng sắtTrại cau Than mỡPhấn Mễ Nhà máy gangthép Thái NguyênSố hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http:www.lrc-tnu.edu.vn- Hỏi: Theo dõi nội dung SGK, em hãy cho biết các chỉ tiêu đánh giá khối lượng dịch vụ của hoạt độngvận tải? Em hiểu các chỉ tiêu đó như thế nào? - HS trả lời. GV chuẩn kiến thức.- Để làm rõ các khái niệm trên cho HS làm bài tập 4 trong SGK: Tính cự li vận chuyển trungbình của đường ơ tơ và đường biển? - HS trình bày kết quả. GV chuẩn kết quả đúng.- Hỏi tiếp: Dựa vào bảng trên và kết quả vừa tính được, em hãy so sánh KLVC và KLLC củavận tải đường ô tô và đường biển? Giải thích vì sao có sự khác nhau?- HS trả lời. GV chuẩn kiến thức và bổ sung. - Khối lượng vận chuyển:tức số hành khách và số tấn hàng hóa được vậnchuyển. - Khối lượng luân chuyển:tính bằng người.km và tấn.km.- Cự li vận chuyển trung bình: tính bằng km.- Ngành GTVT còn được đánh giá bởi: tốc độ vậnchuyển, mức độ an toàn và tiện nghi.Hoạt động 2: Thảo luận theo cặp.Tìm hiểu vai trò của ngành GTVT. - GV trình chiếu lên bảng một số hình ảnh vềhoạt động của ngành giao thông vận tải .... - Phát phiếu học tập cho HS.- Phiếu học tập số 1 Nội dung ở phần phụ lục bài - HS các cặp làm việc Thời gian 3 phút- Đại diện các nhóm HS trình bày kết quả, các HS khác bổ sung. GV chuẩn kiến thức.- Hỏi tiếp Một số câu hỏi sau: + Dựa vào đáp án trên, liên hệ thực tế và kiếnthức đã học, hãy cho một số ví dụ chứng minh cho từng vai trò của ngành GTVT?

2. Vai trò của ngành giao thơng vận tải

- Các đáp án đúng là các câu: 1, 2, 3, 5, 6, 7.Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http:www.lrc-tnu.edu.vn+ Hãy tìm ví dụ chứng minh những tiến bộ của ngành GTVT đã làm thay đổi sự phân bố sảnxuất và phân bố dân cư trên thế giới? + Tại sao nói: Để phát triển kinh tế, văn hóamiền núi GTVT phải đi trước một bước? Gợi ý: Dựa vào vai trò của ngành GTVT và liênhệ thực tế của tỉnh Bắc Kạn để giải thích? + Điều gì sẽ xảy ra nếu GTVT không thôngsuốt? - HS trả lời. GV chốt lại kiến thức.- GV nêu vấn đề: Những nhân tố nào ảnh hưởng tới sự phát triển và phân bố ngành giao thơngvận tải? Trong đó nhân tố nào đóng vai trò quyết định?Hoạt động 3: Cá nhân. Phân tích các nhân tốtự nhiên ảnh hưởng tới phát triển, phân bố GTVT. - GV trình chiếu lên bảng hình ảnh GTVT ở mộtsố vùng tự nhiên trên thế giới và ở Việt Nam, treo bản đồ tự nhiên Thế giới và Việt Nam.- Nhiệm vụ: Dựa vào bản đồ tự nhiên Thế giới, Việt Nam, kết hợp xem ảnh và hiểu biết củabản thân, hãy cho biết ĐKTN có ảnh hưởng tới phát triển và phân bố ngành GTVT? Cho ví dụ?- HS trả lời, HS khác bổ sung. GV chuẩn kiến thức.- Hỏi tiếp: Hãy cho biết ĐKTN khắc nghiệt ở các hoang mạc nhiệt đới ảnh hưởng tới GTVT?Gợi ý: HS cần tái hiện các kiến thức đã học về

II. Các nhân tố ảnh hƣởng tới phát triển và

phân bố ngành GTVT

1. Điều kiện tự nhiên

Xem Thêm

Tài liệu liên quan

• Áp dụng dạy học tích cực để hình thành khái niệm địa lí kinh tế – xã hội cho học sinh lớp 10 thpt ở tỉnh bắc Cạn
  • 130
  • 4,473
  • 10

Tải bản đầy đủ (.pdf) (130 trang)

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

(1.37 MB) - Áp dụng dạy học tích cực để hình thành khái niệm địa lí kinh tế – xã hội cho học sinh lớp 10 thpt ở tỉnh bắc Cạn-130 (trang) Tải bản đầy đủ ngay ×