Đề ôn Thi THPT Quốc Gia Môn Ngữ Văn Lớp 12 - Năm 2021

• Trang Chủ
• Đăng ký
• Đăng nhập
• Liên hệ

• Home
• Giáo Án Lớp 12
  • Ngữ Văn 12
  • Toán Học 12
  • Vật Lí 12
  • Hóa Học 12
  • Sinh Học 12
  • Lịch Sử 12
  • Địa Lí 12
  • Tiếng Anh 12
  • Tin Học 12
  • Công Nghệ 12
  • Giáo Dục Thể Chất 12
  • Giáo Dục Công Dân 12
  • HĐTN Hướng Nghiệp 12
  • Âm Nhạc 10
  • Mĩ Thuật 10
  • GDKT & PL 10
  • GD QP-AN 12
  • Hoạt Động NGLL 12
  • Giáo Án Khác
• Bài Giảng Lớp 12
  • Ngữ Văn 12
  • Toán Học 12
  • Vật Lí 12
  • Hóa Học 12
  • Sinh Học 12
  • Lịch Sử 12
  • Địa Lí 12
  • Tiếng Anh 12
  • Tin Học 12
  • Công Nghệ 12
  • Giáo Dục Thể Chất 12
  • Giáo Dục Công Dân 12
  • HĐTN Hướng Nghiệp 12
  • Âm Nhạc 10
  • Mĩ Thuật 10
  • GDKT & PL 10
  • GD QP-AN 12
  • Hoạt Động NGLL 12
  • Giáo Án Khác
• Đề Thi Lớp 12
  • Ngữ Văn 12
  • Toán Học 12
  • Vật Lí 12
  • Hóa Học 12
  • Sinh Học 12
  • Lịch Sử 12
  • Địa Lí 12
  • Tiếng Anh 12
  • Tin Học 12
  • Công Nghệ 12
  • Giáo Dục Thể Chất 12
  • Giáo Dục Công Dân 12
  • HĐTN Hướng Nghiệp 12
  • Âm Nhạc 10
  • Mĩ Thuật 10
  • GDKT & PL 10
  • GD QP-AN 12
  • Hoạt Động NGLL 12
  • Giáo Án Khác
• Sáng Kiến Kinh Nghiệm Lớp 12

Trang Chủ›Đề Thi Lớp 12›Đề Thi Ngữ Văn 12 Đề ôn thi THPT Quốc gia môn Ngữ văn Lớp 12 - Năm 2021 - Đề số 1 (Có đáp án)

Đọc đoạn trích sau:

“Đố kị nghĩa là bực tức, khó chịu trước những may mắn và thành công của người khác. Trong khi người thành công luôn nhìn thấy và học hỏi những đức tính tốt đẹp của người khác thì kẻ thất bại lại không làm được điều đó. Họ không muốn nhắc đến thành công của người khác, đồng thời luôn tìm cách chê bai, hạ thấp họ. Họ để mặc cho lòng tỵ hiềm, thói ganh tỵ, cảm giác tự ti gặm nhấm tâm trí ngày qua ngày.

Đố kị không những khiến con người cảm thấy mệt mỏi mà còn hạn chế sự phát triển của mỗi người. Thói đố kị khiến chúng ta lãng phí thời gian và không thể tận dụng hết năng lực để đạt được điều mình mong muốn. Ganh tị với sự thành công của người

4 trang phuongtran 652640 Download Bạn đang xem tài liệu "Đề ôn thi THPT Quốc gia môn Ngữ văn Lớp 12 - Năm 2021 - Đề số 1 (Có đáp án)", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trênĐỀ ÔN THI THPTQG 2021 – Đề số 1 I. PHẦN ĐỌC HIỂU (3,0 điểm) Đọc đoạn trích sau: “Đố kị nghĩa là bực tức, khó chịu trước những may mắn và thành công của người khác. Trong khi người thành công luôn nhìn thấy và học hỏi những đức tính tốt đẹp của người khác thì kẻ thất bại lại không làm được điều đó. Họ không muốn nhắc đến thành công của người khác, đồng thời luôn tìm cách chê bai, hạ thấp họ. Họ để mặc cho lòng tỵ hiềm, thói ganh tỵ, cảm giác tự ti gặm nhấm tâm trí ngày qua ngày. Đố kị không những khiến con người cảm thấy mệt mỏi mà còn hạn chế sự phát triển của mỗi người. Thói đố kị khiến chúng ta lãng phí thời gian và không thể tận dụng hết năng lực để đạt được điều mình mong muốn. Ganh tị với sự thành công của người khác sẽ khiến chúng ta đánh mất cơ hội thành công của chính mình. Tạo hóa tạo ra con người trong sự khác biệt và bình đẳng. Bạn cần phải ý thức được rằng, bạn là duy nhất và không bao giờ có người nào hoàn toàn giống bạn, cả về diện mạo lẫn tính cách. Vì thế, thay vì ganh tị với thành công và may mắn của người khác, bạn hãy tập trung toàn bộ tâm trí vào những ước mơ, dự định, đồng thời cố gắng hoàn thành chúng một cách triệt để. Hãy tự hào về sự khác biệt của bản thân bạn và vui mừng trước sự may mắn, thành công của những người xung quanh. Niềm vui ấy sẽ chắp cánh cho hạnh phúc của bạn và sớm muộn gì, bạn cũng sẽ đạt được thành công như họ”. (Trích “Không gì là không thể” – George Matthew Adams – Thu Hằng dịch) Thực hiện các yêu cầu: 1. Xác định thao tác lập luận chính được sử dụng trong đoạn trích ? 2. Căn cứ vào đoạn trích, hãy cho biết đâu là sự khác biệt giữa người thành công và kẻ thất bại? 3. Anh / chị hiểu như thế nào về ý kiến: “Tạo hóa tạo ra con người trong sự khác biệt và bình đẳng” ? 4. Anh / chị có đồng tình với quan điểm“Đố kị không những khiến con người cảm thấy mệt mỏi mà còn hạn chế sự phát triển của mỗi người” không ? Vì sao ? II. PHẦN LÀM VĂN (7,0 điểm) Câu 1 (2,0 điểm) Từ nội dung đoạn trích ở phần Đọc hiểu, anh / chị hãy viết 01 đoạn văn ngắn (khoảng 200 chữ) để trả lời cho câu hỏi: Làm thế nào để từ bỏ thói đố kị ? Câu 2 (5,0 điểm) Cảm nhận của anh / chị về chất “vàng mười” của con người Tây Bắc qua đoạn trích sau: “Ông đò hai tay giữ mái chèo khỏi bị hất lên khỏi sóng trận địa phóng thẳng vào mình. Mặt nước hò la vang dậy quanh mình, ùa vào mà bẻ gãy cán chèo võ khí trên cánh tay mình. Sóng nước như thể quân liều mạng vào sát nách mà đá trái, mà thúc gối vào bụng và hông thuyền. Có lúc chúng đội cả thuyền lên. Nước bám lấy thuyền như đô vật túm thắt lưng ông đò đòi lật ngửa mình ra giữa trận nước vang trời thanh la não bạt. Sóng thác đã đánh đến miếng đòn hiểm độc nhất, cả cái luồng nước vô sở bất chí ấy bóp chặt lấy hạ bộ của người lái đò [ ]. Mặt sông trong tích tắc lòa sáng lên như một cửa bể đom đóm rừng ùa xuống mà châm lửa vào đầu sóng. Nhưng ông đò cố nén vết thương, hai chân vẫn kẹp chặt lấy cuồng lái, mặt méo bệch đi như cái luồng sóng đánh hồi lùng, đánh đòn tỉa, đánh đòn âm vào chỗ hiểm. Tăng thêm mãi lên tiếng hỗn chiến của nước, của đá thác. Nhưng trên cái thuyền sáu bơi chèo, vẫn nghe rõ tiếng chỉ huy ngắn gọn tỉnh táo của người cầm lái. Vậy là phá xong cái trùng vi thạch trận vòng thứ nhất. Không một phút nghỉ tay nghỉ mắt, phải phá luôn vòng vây thứ hai và đổi luôn chiến thuật. Ông lái đã nắm chắc binh pháp của thần sông thần đá. Ông đã thuộc quy luật phục kích của lũ đá nơi ải nước hiểm trở này. Vòng đầu vừa rồi, nó mở ra năm cửa trận, có bốn cửa tử một cửa sinh, cửa sinh nằm lập lờ phái tả ngạn sông. Vòng thứ hai này tăng thêm nhiều cửa tử để đánh lừa con thuyền vào, và cửa sinh lại bố trí lệch qua phía bờ hữu ngạn. Cưỡi lên thác Sông Đà, phải cưỡi đến cùng như là cưỡi hổ. Dòng thác hùm beo đang hồng hộc tế mạnh trên sông đá. Nắm chặt được cái bờm sóng đúng luồng rồi, ông đò ghì cương lái, bám chắc lấy luồng nước đúng mà phóng nhanh vào cửa sinh, mà lái miết một đường chéo về phía cửa đá ấy. Bốn năm bọn thủy quân cửa ải nước bên bờ trái liền xô ra định níu thuyền lôi vào tập đoàn cửa tử. Ông đò vẫn nhớ mặt bọn này, đứa thì ông tránh mà rảo bơi chèo lên, đứa thì ông đè sấn lên mà chặt đôi ra để mở đường tiến. Những luồng tử đã bỏ hết lại sau thuyền. Chỉ còn vẳng reo tiếng hò của sóng thác luồng sinh. Chúng vẫn không ngớt khiêu khích, mặc dầu cái thằng đá tướng đứng chiến ở cửa vào đã tiu nghỉu cái mặt xanh lè thất vọng thua cái thuyền đã đánh trúng vào cửa sinh nó trấn lấy. Còn một trùng vây thứ ba nữa. Ít cửa hơn, bên phải bên trái đều là luồng chết cả. Cái luồng sống ở chặng ba này lại ở ngay giữa bọn đá hậu vệ của con thác. Cứ phóng thẳng thuyền, chọc thủng cửa giữa đó. Thuyền vút qua cổng đá cánh mở cánh khép. Vút, vút, cửa ngoài, cửa trong, lại cửa trong cùng, thuyền như một mũi tên tre xuyên nhanh qua hơi nước, vừa xuyên vừa tự động lái lượn được. Thế là hết thác”. (Trích “Người lái đò Sông Đà – Nguyễn Tuân) ĐÁP ÁN I. PHẦN ĐỌC HIỂU (3,0 điểm) 1. Xác định thao tác lập luận chính được sử dụng trong đoạn trích ? Thao tác lập luận chính được sử dụng trong đoạn trích là: Bình luận 2. Căn cứ vào đoạn trích, hãy cho biết đâu là sự khác biệt giữa người thành công và kẻ thất bại? Sự khác biệt giữa người thành công và kẻ thất bại được nói tới trong đoạn trích là: “người thành công luôn nhìn thấy và học hỏi những đức tính tốt đẹp của người khác, kẻ thất bại lại không làm được điều đó. Họ không muốn nhắc đến thành công của người khác, đồng thời luôn tìm cách chê bai, hạ thấp họ. Họ để mặc cho lòng tỵ hiềm, thói ganh tỵ, cảm giác tự ti gặm nhấm tâm trí ngày qua ngày”. 3. Anh / chị hiểu như thế nào về ý kiến: “Tạo hóa tạo ra con người trong sự khác biệt và bình đẳng” ? Ý kiến “Tạo hóa tạo ra con người trong sự khác biệt và bình đẳng” có thể hiểu là: - Khác biệt ở đây có nghĩa là: Mỗi con người đều được sinh ra với diện mạo, tính cách và phẩm chất khác nhau. Nó là cái duy nhất, không lặp lại. - Còn bình đẳng có nghĩa là: Mỗi con người đều được ban cho một hoặc những khả năng vượt trội hơn người khác ở một lĩnh vực nào đó trong cuộc sống. Không ai hoàn toàn may mắn, cũng không ai hoàn toàn bất hạnh. 4. Anh / chị có đồng tình với quan điểm“Đố kị không những khiến con người cảm thấy mệt mỏi mà còn hạn chế sự phát triển của mỗi người” không ? Vì sao ? Thí sinh được tự do bày tỏ quan điểm, miễn là có lí giải phù hợp. Tham khảo: - Đồng tình - Lí giải: + Đố kị khiến con người nảy sinh những cảm xúc tiêu cực như giận giữ, thù ghét đối với người khác; gây chán nản, thất vọng về bản thân; do đó, dẫn đến sự mệt mỏi. + Đố kị khiến con người luôn bận tâm đến cuộc sống của người khác, sự thành đạt của người khác mà đánh mất thời gian để đầu tư cho sự nghiệp, công việc của bản thân mình. Nó cũng khiến con người không còn đủ tỉnh táo, không còn cảm hứng, động lực để hoàn thành công việc. Do vậy, nó sẽ hạn chế sự phát triển của bản thân. II. PHẦN LÀM VĂN (7,0 điểm) Câu 1 (2,0 điểm) Từ nội dung đoạn trích ở phần Đọc hiểu, anh / chị hãy viết 01 đoạn văn ngắn (khoảng 200 chữ) để trả lời cho câu hỏi: Làm thế nào để từ bỏ thói đố kị ? a. Đảm bảo yêu cầu về hình thức đoạn văn b. Xác định đúng vấn đề cần nghị luận c. Triển khai vấn đề cần nghị luận MỞ ĐOẠN: Đố kị hẳn nhiên là một thói xấu, có thể gây ảnh hưởng vô cùng nghiệm trọng đến chất lượng cuộc sống của mỗi con người. Nhưng làm thế nào để có thể từ bỏ thói đố kị? THÂN ĐOẠN: - Để từ bỏ được thói đố kị, trước hết chúng ta cần phải nhận thức được rằng: mỗi con người khi sinh ra đều được ban tặng cho những tố chất khác nhau, gánh vác những sứ mệnh khác nhau. Do vậy, thay vì ganh tị với những giá trị và thành tựu của người khác, chúng ta hãy học cách tập trung vào bản thân, để phát triển những giá trị vốn có của chính mình. - Để từ bỏ thói đố kị, chúng ta cũng cần hiểu rằng: đố kị chỉ có hại cho bản thân chúng ta, chứ không có tác động gì tới người bị đố kị. Nó sẽ dày vò tâm trí chúng ta, làm chúng ta ăn không ngon ngủ không yên. Từ đó, nó làm mất động lực phấn đấu, khiến ta không thể tập trung vào công việc; từ đó hủy hoại tương lai của chính mình. - Mỗi chúng ta nên rèn luyện cho mình một thái độ tích cực, một cách nhìn thiện cảm về người khác, học tập những ưu điểm, những thói quen tốt từ người khác để hoàn thiện chính mình. - Nên xác lập mục tiêu cho bản thân và không ngừng hành động để đạt được mục tiêu đó. Khi tập trung tâm trí và say mê hành động để đạt được mục tiêu, chúng ta sẽ bớt suy nghĩ tiêu cực, thôi ganh tị với thành công của người khác. KẾT ĐOẠN: Tóm lại, đố kị sẽ gây hại cho chính bản thân người đố kị. Vì vậy, mỗi người cần nỗ lực để gạt bỏ thói xấu này ra khỏi cuộc sống của chính mình.

Tài liệu đính kèm:

• de_on_thi_thpt_quoc_gia_mon_ngu_van_lop_12_nam_2021_de_so_1.docx

Tài Liệu Liên Quan

• Đề cương ôn thi môn Ngữ văn Lớp 12
• Tìm hiểu tác phẩm "Những đứa con trong gia đình"
• Đề kiểm tra học kì II môn Ngữ văn Lớp 12 - Năm học 2020-2021 - Trường THPT Trung Giả (Có đáp án)
• Đề khảo sát chất lượng đội tuyển HSG liên trường khối THPT huyện Triệu Sơn mở rộng lần 2 môn Ngữ Văn Lớp 12 - Năm học 2020-2021
• Phân tích tác phẩm "Việt Bắc"
• Phân tích khổ 3 của tác phẩm "Tây Tiến"
• Đề thi thử THPT Quốc gia môn Ngữ văn năm 2021 - Đề số 24 (Có đáp án)
• Ôn tập môn Ngữ văn Lớp 12 - Bài Sóng của Xuân Quỳnh
• Giáo án Ngữ văn Lớp 12 - Tuần 19: Xuân Diệu
• Đề kiểm tra 15 phút môn Ngữ văn Lớp 12 - Đề 3

Tài Liệu Hay

• Đề ôn thi THPT Quốc gia môn Ngữ văn Lớp 12 - Năm 2021 - Đề số 1 (Có đáp án)
• Đề giao lưu đội tuyển HSG lần 1 môn Ngữ văn Lớp 12 - Năm học 2020-2021 - Sở Giáo dục và Đào tạo Thanh Hóa (Có đáp án)
• Đề thi khảo sát lần 2 môn Ngữ văn Lớp 12 - Trường THPT Lý Thánh Tông - Năm học 2019-2020
• Đề thi chọn học sinh giỏi cấp trường môn Ngữ văn Lớp 12 - Trường THPT Liễn Sơn - Năm học 2020-2021
• Bài văn mẫu nghị luận: Thời gian là vàng
• Ôn tập môn Ngữ văn Lớp 12 - Phân tích 8 câu thơ đầu của đoạn một trong bài thơ Tây Tiến của Quang Dũng
• Đề kiểm tra học kì II môn Ngữ văn Lớp 12 - Năm học 2020-2021 - Trường THPT Trung Giả (Có đáp án)
• Phân tích khổ 3 của tác phẩm "Tây Tiến"
• Đề kiểm tra học kì I môn Ngữ văn Lớp 12 - Năm học 2020-2021
• Một số câu hỏi luyện thi Tốt nghiệp THPT bài "Rừng xà nu"

Copyright © 2024 Lop12.vn - Thư Viện Giáo Trình, Giáo Án Điện Tử